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      2. 捉蝸牛作文

        時(shí)間:2023-11-12 09:38:28 狀物 我要投稿
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        捉蝸牛作文15篇(實(shí)用)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的捉蝸牛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        捉蝸牛作文15篇(實(shí)用)

        捉蝸牛作文1

          秋天,在南方雨后的一個(gè)傍晚,剛下過雨,夕陽從西邊的云彩中露出,照到校園的花草上,雨后的.校園風(fēng)景真美麗。不出去散步難道不遺憾嗎?

          于是晚飯后,爸爸媽媽帶著我和妹妹去散步。沿著校園的小路走著走著,突然妹妹小青對(duì)我說:“姐姐,快看,地上那是些什么?有點(diǎn)很像什么昆蟲!闭f著小青就蹲下身子去仔細(xì)看,我也跟著彎下腰去觀察。“啊,原來是爬著走路的蝸牛!”我們倆都興奮地喊出聲來。“原來,蝸牛也喜歡在雨后出來散步!哈哈,這可是個(gè)小小發(fā)現(xiàn)啊!”

          看到有這么多蝸牛,我和妹妹都不想再跟著爸爸媽媽往前走,提出要留在后面想多捉幾個(gè)蝸牛。爸爸媽媽只好同意和先走開了?炜,一只只小蝸牛在路邊上爬得很慢,哦,還真不少!于是,我和妹妹就開始用手抓起來,但拿在手里還挺害怕的。因?yàn)檫@些小家伙都膽子很大,伸出的頭和觸角感到軟軟的、膩膩的,還帶著雨后的濕水,蠻怕人的!但是,我和妹妹還是捉了不少,兩人的雙手都滿滿的。

          回到家里,我們把蝸牛放在小玻璃瓶子里,開始養(yǎng)著它們,觀察它們,因?yàn)槲覀儍啥枷矚g這種穿著甲克衫的小昆蟲!寫到這兒,我想起了一個(gè)謎語:“說它是牛不是牛,不會(huì)耕地不會(huì)拉犁頭,說它個(gè)小力氣小,整天背著房子到處走。”小朋友們,你們猜猜看,它會(huì)是一種什么樣的“!蹦兀

        捉蝸牛作文2

          今天第二節(jié)課是常識(shí)。我從文中知道軟體動(dòng)物有蝸牛、海貝、烏龜……快下課了,老師對(duì)我們說:“今天大家回去捉只蝸牛來,要仔細(xì)觀察!闭f完就下課了,同學(xué)三步并二步地往操場(chǎng)跑去。

          此時(shí),天空下著小雨,可同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒察覺到。我小心翼翼地扒開草叢仔細(xì)地尋找,可連蝸牛的影子也見不到,我急得像無頭蒼蠅。突然,我看見李正已經(jīng)捉到六只了。我跑過去指著蝸牛懇求說;“李正,你能不能給我一只,就一只,行不?”李正說:“我才不!它可是我的心肝寶貝!”我聽了不禁皺起眉毛說:“小氣鬼喝涼水!庇谑俏蚁孪聸Q心:一定要捉到一只蝸牛捉,捉不到我就不叫邱望鳴!我再次按住草,仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一只,我如獲釋寶地拿了出來,一看是空殼,我失望極了!但我不怕失敗,我又扒了扒草叢,又發(fā)現(xiàn)了一只,拿出來一看果真是蝸牛。我高興地跳起來。我拿著蝸;鹚偻淌依锱苋。慢吞吞的蝸牛露出了頭,露出了眼睛,露出了觸角,蝸牛出來了!它長著兩對(duì)觸角,銀灰色的.皮膚,身上還背著一個(gè)淺褐色的殼,它長地簡直太漂亮了!

          第三節(jié)下課我又去捉,這次我輕而易舉就把蝸牛捉到了。我把兩個(gè)蝸牛的脖子卷起來了它們分開了脖子。它們好像已經(jīng)熟悉對(duì)方了,它們時(shí)時(shí)在一起。有一次它們?cè)诳谏戏饬艘簧劝组T我很奇怪就去問李正,李正說:“它們等到了明年春天才出來!迸!原來蝸牛還這么神奇。

        捉蝸牛作文3

          這是在姑姑家的一個(gè)下午,剛下完雨后,我和表姐出去玩,我們?cè)诨ǔ嘏赃叞l(fā)現(xiàn)了蝸牛,我們覺得挺有意思的,于是我們一起來捉起蝸牛了,表姐拿來了一個(gè)容器,把捉來的蝸牛放在里面,我們捉呀捉,看容器里的蝸牛真不少了,后來表姐發(fā)出命令:把圓蝸牛留下,其他的'仍掉,我們有接著玩,可天色已晚,我們的回家吃飯了,只好臨時(shí)給捉來的蝸牛挖了一個(gè)房子。吃完晚飯,我們又捉了七、八個(gè)蝸牛放在各自的房子里。我們想看看它們明天會(huì)怎樣呢?

          第二天早晨,我和表姐一看蝸牛房里,蝸牛全跑了,我們急忙找呀找,原來它們?nèi)颗赖搅藟ι先チ,我和表姐齊心協(xié)力把他們掃了下來,可表姐太冒失了,竟然一腳把三只蝸牛踩得2死1傷,我們一致認(rèn)為是房子間隙太大了,蝸牛才跑了出來,于是我們把兩份石合二為一,就去吃飯了。

          下午,我們揭開石頭一看,YES!蝸牛沒有跑出來,我們繼續(xù)玩起蝸牛,看它伸縮觸角,挺有意思的。后來,表姐說:它們看起來太可憐了。我想了一下,也覺得我們應(yīng)該放了它們,畢竟大自然才是它們真正的家,于是我們小心翼翼放走了所以蝸牛,看著它們自由爬行,心里舒服多了。

          小朋友,小動(dòng)物也會(huì)想家的,我們要把小動(dòng)物放回它們生活的地方,而且要愛護(hù)小動(dòng)物。

        捉蝸牛作文4

          說起蝸牛這個(gè)小家伙兒,它真是很調(diào)皮可愛,我對(duì)它實(shí)在也熟悉不過的了。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)雨過天晴之后,我就會(huì)迫不及待的跑到院子里,犄角旮旯的四下尋找小蝸牛。一只、兩只、三只……不大一會(huì)功夫就會(huì)捉到多得數(shù)不清。

          拿出幾只放在平地上玩賞,這些可愛的小精靈!頭上的觸角是相當(dāng)靈敏的.,只要用什么東西碰到它,他就會(huì)機(jī)警的鉆回殼子里面去。這時(shí)候我就耐心的等 著,等著……突然這些小家伙都不約而同地慢悠悠的,先是觸角先伸出來,探著頭看看外面的動(dòng)靜。然后大膽的將整個(gè)身子慢慢露出來?粗@幾只小蝸牛都勻速的 前進(jìn)著,好像是在比賽呢!

          我饒有興致的拿起一根小木棍來,放在一只蝸牛面前,呵呵它竟然順著木棍爬了上去,儼然不知道我的存在。等它發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候已經(jīng)來不及了,小蝸牛啪的一 聲掉到地上,整個(gè)身子都又鉆了回去。再看看那幾只小蝸牛還在進(jìn)行著賽跑比賽呢!就這樣我樂此不疲的會(huì)玩弄它們好長時(shí)間,然后把它們裝到盛滿沙子的盆子里 面,撒上一些菜葉,用東西把它們蓋住 ,可以養(yǎng)上好多天。每天看看這些小家伙里也都樂滋滋的。

          真是人生無常啊!生命在時(shí)鐘的滴答聲中流逝,轉(zhuǎn)眼之間三十幾年過去了。童年的無憂時(shí)光一去不復(fù)返了,可是每每想起這些童年趣事來,這些美好的記憶已經(jīng)深深的烙印在心底了,回過頭來現(xiàn)在想想,也是多么愜意而又幸福的事情啊!

        捉蝸牛作文5

          有人喜歡姹紫嫣紅的花兒,有人喜歡潔凈可愛的小白兔,而我卻喜歡微不足道的小蝸牛,因?yàn)槲伵W屛艺业搅藞?jiān)持的代言人,找到了在嘲笑中成長的意義。正如名言所言:“堅(jiān)持,就有希望。”

          記得有一次,我從家里出來散散步,突然,眼前出現(xiàn)了以個(gè)非常不起眼的小東西,我蹲下來一看,原來是一只小蝸牛。∷仓碥|朝一棵蘋果樹上爬呢!我心想:小蝸牛,你也他想吃蘋果。〉饶闩郎先ヌO果早就沒了,十萬八千里的`路呀!不知哪一只腳會(huì)把你踢飛或踩死的。心里這么一想,馬上起身走了?墒,讓你意想不到的事情發(fā)生了,你們肯定會(huì)認(rèn)為小蝸牛會(huì)半途而廢,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。第二天早上,我去找同學(xué)玩的時(shí)候,又一次路過這一棵蘋果樹,猛然間,頭往昨天看的地方,不看沒事,看了嚇一跳,那只小蝸牛還在向蘋果樹進(jìn)發(fā)。我的心里的敬佩之情油然而生,我們做夢(mèng)也不會(huì)想到,一只小蝸牛竟有如此強(qiáng)的信念,雖然他已經(jīng)大汗淋漓了,但是是什么讓它在如此困難的條件下永不言敗呢?是因?yàn)樗睦镏挥袃蓚(gè)字,那就是——堅(jiān)持!

          是啊,在生活中,有多少人因?yàn)樾闹袥]有堅(jiān)持,因而輕言放棄,換來的結(jié)晶卻是失敗,又有多少人因?yàn)樾闹袥]有堅(jiān)持,換來的卻是永久的心靈上的創(chuàng)傷,無可彌補(bǔ),只有堅(jiān)持,才能換來成功的喜悅,只有堅(jiān)持,才能換來辛勤汗水的結(jié)晶,相信吧!

        捉蝸牛作文6

          今天早晨,我們悶悶不樂地坐在教室里,我們?yōu)槭裁催@么不高興呢,原來外面下著傾盆大雨。這時(shí),大卓老師走了進(jìn)來說:“今天我們?nèi)プノ伵。”“可是,要到哪里去抓蝸牛呢?”我們個(gè)個(gè)都有氣無力地問。老師說:“蝸牛喜歡在潮濕、陰涼的地方,跟我來吧!蔽覀兣胖R的隊(duì)伍,撐著傘,興奮地跟在老師后面屁顛屁顛地去尋找蝸牛了。

          我們找了大半天,也沒發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我們都開始垂頭喪氣了。突然我聽到有人喊:“我找到蝸牛了。”我們都興高采烈地跑過去,只見蝸牛有的在墻上,有的在草叢里,還有的在窗臺(tái)上。我們興奮地抓著,數(shù)著一只、兩只、三只……

          我把蝸牛放在杯子里觀察,我發(fā)現(xiàn)它爬行的路線有黏液,身子輕輕的,而且還有硬硬的殼,小小的觸角像打鼓的棒子,觸角上長著一雙像黑芝麻一樣的小眼睛。它的眼睛左右晃動(dòng),環(huán)顧四周,好像在想:“我這是在哪里?小朋友要把我?guī)У侥睦锶ツ??/p>

          接著,我們回到教室舉行了一場(chǎng)爬行比賽,我們選出了最厲害的蝸牛,放在紙上。只聽老師下令:“一,二,三,開始!”蝸牛都拼命地爬,只是爬的方向不一樣。有的向東,有的`向西,有的向前,有的向后,還有的呆在原地不動(dòng),真是令人哭笑不得。

          我們的心情也由陰轉(zhuǎn)晴,我們不但不討厭下雨天,還盼望著下雨天。因?yàn)橛晏旖o我們帶來不一樣的快樂。

        捉蝸牛作文7

          今天,姥爺帶我去遛早。走著走著就來到了河邊,也許由于剛下過雨的緣故,所以河邊的一堵墻上已爬滿了大大小小的蝸牛,蝸牛慢慢吞吞的步伐讓人不禁覺得它是一個(gè)蠻老實(shí)可愛的'小東西,在它爬過的地方留下了一條閃閃發(fā)光的銀絲,倒是很漂亮。于是,我決定捉幾只帶回家玩玩兒。我剛一碰它,它便察覺了,全身縮進(jìn)小房子里,咦,奇怪,小小的殼竟仍粘在墻壁上。我彎下腰,用手小心翼翼地取下來,像寶貝一樣憐惜地放在手心里,生怕一不小心掉在地上,摔壞它。

          走進(jìn)家,把蝸牛放在桌子上,我才如釋重負(fù)。之后,我就立刻去找來一個(gè)小瓶子、一個(gè)塑料兜和一根猴皮筋兒。我把瓶子里倒了一些水,再放上一片生菜葉,把小蝸牛放在里面,蓋上塑料兜,系上猴皮筋兒,扎幾個(gè)眼兒,小蝸牛簡易的小屋就做好了。小蝸牛在里面悠閑地爬著,好不自在。我便開始認(rèn)真地觀察它們。它們有兩只機(jī)警的觸角,在觸角的末端有兩只小眼睛,在環(huán)視四周,它們的嘴巴真是小得讓人看不清,那重重的蝸牛殼,對(duì)他們來說簡直是一個(gè)負(fù)擔(dān)。

          到了吃早飯的時(shí)間,我只好依依不舍的去吃早飯。吃過早飯,我便立刻來到“小屋”旁,一看,咦,蝸牛竟都爬到上面去了。看來它們雖然爬得慢,可是卻從不停息,頑強(qiáng)向上最終獲得了成功,不是有一句古話叫“行百里者半九十”嗎?

          這些小蝸牛,看來不僅外貌可愛,而且還有一些堅(jiān)強(qiáng)不屈的拼搏精神。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

        捉蝸牛作文8

          一天清晨,我在花園里閑逛,無意間看到一只蝸牛在一片大葉子上“散步”。它背著一個(gè)帶著螺旋形花紋的“小房子”,乳白色的頭上頂著兩根細(xì)長的觸角,時(shí)而在葉子上咬上一小口,時(shí)而警惕地看看四周,時(shí)而向前爬上那么一小點(diǎn)、在身后留下一條淺淺的“足跡”。

          我隨手摘來一條草葉,輕輕碰了碰它的觸角,那觸角立刻縮了回去,看起來很“害羞”呢!過了一小會(huì)兒,觸角又探了出來,我就又碰了它一下,它又馬上縮了回去。如此幾次以后,那觸角干脆就“閉門不出”了,藏在背上那圓圓的小房子里一動(dòng)不動(dòng)。大概過了五分鐘左右,它可能覺得安全了,就重新把觸角緩緩地探了出來,左右晃動(dòng)了幾下,似乎是在偵察四周的'“敵情”呢!我躲在一棵離蝸牛很近的小樹后面,它看不見我,以為我已經(jīng)離開了,就把緊繃著的身子完全舒展開來,又大大地吃了一口葉子,身體很愜意地扭動(dòng)著。

          突然,蝸牛的身體停住了,一動(dòng)不動(dòng)。我大吃一驚,以為它發(fā)現(xiàn)了我,趕緊把剛準(zhǔn)備邁出的腳給收了回來,眼睛緊緊地盯著它,大氣也不敢出。卻只見它的殼后面出現(xiàn)了一個(gè)小孔,從里面排出一條黑乎乎帶著魚腥臭的東西。啊!原來是蝸牛在拉大便啦……

          我觀察了這只蝸牛很久,覺得它那螺旋形的、棕褐色的殼很是漂亮,就趁它不注意時(shí),一把抓住它,輕輕地把它放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的盒子里。它一邊津津有味地吃著盒子里的卷心菜葉,一邊用觸角打量著盒子四周,好像在想著:咦,怎么換地方了?

          看它不停地吃著菜葉,我想,它肯定是一只貪吃鬼,瞧,它吃得多歡啊!

        捉蝸牛作文9

          一天中午,我和伙伴們聚在一起,進(jìn)行了一次開心的捉蝸牛比賽。

          比賽開始,大家分頭尋找目標(biāo),我們個(gè)個(gè)像經(jīng)驗(yàn)豐富的獵人。我在進(jìn)入草叢的一瞬間,腳步如貓一般輕巧,睜大眼睛仔細(xì)地在草叢中搜索著獵物,不放過每一個(gè)石頭縫、墻角和草

          根。因?yàn)槲抑滥嵌际俏伵O矚g躲藏的地方。

          我扒開一塊石頭,好幾只蝸牛立刻進(jìn)入了我的視線,它們要成為我的獵物了。這時(shí)候它們好像感覺到了危險(xiǎn),開始逃跑。一只大的帶頭爬的最快,一會(huì)就到了墻角,在走投無路的

          情況下,居然背著重重的殼向墻上爬。我很想看看它能夠爬多高,就沒有捉它,由它逃跑。另幾個(gè)被我輕輕捏起,只見它們一個(gè)個(gè)無可奈何的躲進(jìn)了它們的家,不肯出來了。把它們裝

          進(jìn)瓶子,才發(fā)現(xiàn)伙伴都跑遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)尋找,唉!別看蝸牛爬的很慢,但想找它們可真不容易。

          好久都一無所獲,我決定改變方向去花叢下尋找,那里潮濕陰涼還有食物。果然不出所料,不一會(huì)就在花叢中找到了許多,慢悠悠在散步的蝸牛。

          伙伴們滿頭大汗的回來比戰(zhàn)果,經(jīng)過比較捉到的差不多,但都是些小蝸牛沒有特別大的'。

          這時(shí)我想起了爬上墻的那只很大,帶領(lǐng)伙伴去看,本以為它要束手就擒了,哪知它一刻不停的,爬到我們夠不到的地方。望著那只大蝸牛,我們都很失望。因?yàn)樗赖暮苈珗?jiān)持不懈

          竟然逃過了我們的追捕。

          最后,我們開心的把捉到的蝸牛,放回了大自然的懷抱。

        捉蝸牛作文10

          今年七月,天天下雨,陽臺(tái)花草間蝸牛泛濫成災(zāi)。媽媽坐不住,以五只一元的價(jià)格“懸賞通輯”蝸牛。于是,我和溪溪開始了“捉蝸牛大賽”。

          雨,終于停了。我們兩個(gè)小財(cái)迷,二話不說開始捉蝸牛。哇,石壁,盆沿,花葉上,全是蝸牛。我們拿了一個(gè)很深很深的瓷瓶,一旦發(fā)現(xiàn)它們,就一個(gè)一個(gè)把它們放在手心里,每過一會(huì)兒就得“攪一攪”,免得它們成為“逃犯”。我們把剛捉的三十只蝸牛和一片紅薯葉一起塞了進(jìn)去,便著手抓下一波。

          又抓了幾十只回來一看,好多蝸牛都從壁沿上爬了出來,企圖“越獄”,它們?cè)谕膺吰勘谏暇従徟佬。我們手忙腳亂地把蝸牛撥回去,又去抓了一批回來看,唉,外甥打燈籠--照舊——好多蝸牛又從壁沿爬出來!

          我們只得又手忙腳亂起來,現(xiàn)在只剩一只“孔武有力”的蝸牛還趴在那兒。只見它向前向左向右揮舞觸角,仿佛在試探著什么。它的身體一伸一縮,但幅度不大。它慢慢向前滑行著,所過之處,留下一條黏液帶。我用牙簽碰了一下它的身體,它立刻縮進(jìn)殼里一大半,但觸角仍擺動(dòng)著試探。我又用牙簽碰了碰它的觸角,它的觸角也縮了進(jìn)去。它靜默著,似乎在積蓄著力量……

          看著這樣的蝸牛,我不由得想起這樣一句話:“能登上金字塔的,只有人、蝸牛和老鷹”。人靠的`是工具,鷹靠的是飛翔的翅膀,蝸牛靠的是什么?該是日積月累的堅(jiān)持。是的,蝸牛從不懂得膽怯,不懂得氣餒,也不懂得退縮,它們只懂向著目標(biāo)一路攀爬,攀爬,攀爬!

          一只只蝸牛還在不斷地攀爬,這次我沒有粗魯?shù)匕阉鼡芑厝ィ浅錆M敬意地望著它們?cè)S久,許久……

        捉蝸牛作文11

          周世驍,你看,我昨天捉到了一只大蝸牛!黃子源舉著一個(gè)透明的飼養(yǎng)盒興奮地說。我趕緊湊過去一看,哇,真的是一只大蝸牛呀!淡棕色的的外殼上鑲嵌著一圈深棕色的條紋,一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角上長著兩個(gè)黑黑的小圓點(diǎn)。它正悠閑地蠕動(dòng)著身子慢慢地爬著,小巧的腦袋左顧右盼,似乎在找東西吃呢!

          我真羨慕黃子源能抓到這么可愛的`蝸牛。放學(xué)后,我也要去捉蝸牛!

          好不容易等到放學(xué),我三步并作兩步跑到媽媽辦公室,把書包一放,拿起飼養(yǎng)盒跑到一樓,和幾個(gè)同學(xué)抓蝸牛去了。我想起一本科學(xué)書上說,蝸牛喜歡躲在草叢里。我就跑到學(xué)校操場(chǎng)的草地上細(xì)細(xì)尋找?墒欠榱苏麄(gè)操場(chǎng),我也沒發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。

          我有些沮喪。突然,我聽到陳成大叫:喂,驍驍,廁所里有蝸牛,快來!我一聽,心情大好,趕緊跑到廁所。

          在那!陳成指著門沿說。

          果然,一只小黃豆大小的蝸牛一動(dòng)不動(dòng)地趴在門沿邊上——它肯定在睡覺!蝸牛趴的位置很高,我踮起腳尖去夠,夠不著。我又從廁所門邊找來一根木棍,小心翼翼地朝蝸牛捅去?墒牵伵>o緊地巴在門上,怎么捅都捅不下來。我不放棄,一直捅了兩三分鐘才把它捅下來。我從地上撿起蝸牛仔細(xì)檢查了一遍,看看有沒有把它的殼捅破。幸好它完好無損!我高興地把它放進(jìn)飼養(yǎng)盒里,倒了點(diǎn)水,靜靜地等待它醒來。

          后來,我又在食堂邊的小竹林里找到了兩只蝸!,F(xiàn)在我有三只蝸牛了!看著三只小蝸牛在飼養(yǎng)盒里伸著觸角東張西望,我的心美滋滋的。

        捉蝸牛作文12

          “叮咚、叮咚,快起床捉蝸牛啦!”爸爸把我從甜美的睡夢(mèng)中搖醒。

          我迷迷糊糊地看見窗外白茫茫的一片,說:“讓我再睡一會(huì)吧,天都還沒亮呢。蝸牛起床了嗎?”

          爸爸說:“蝸牛晝伏夜出,清晨正是捉蝸牛的好時(shí)候。太陽出來了它們就躲進(jìn)洞里去了!

          爸爸帶我走進(jìn)桑葉地,我看見桑葉樹上密密麻麻爬滿了蝸牛,我問:“難道蝸牛在開運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?”爸爸說:“桑葉和玉米葉是它們的最愛,這兒蝸?隙ê芏!蔽一腥淮笪。

          我又發(fā)現(xiàn)了許許多多蝸牛像蝙蝠一樣掛在葉子上,爸爸說:“蝸牛的腳上會(huì)分泌出膠水一樣的粘液,讓它可以垂直爬行或倒掛!

          可是我左看右瞧,怎么也沒有找到蝸牛的`四只腳。爸爸卻指著蝸牛的腹部說:“蝸牛的腳在這里呢!”我一瞧,騙誰呢?這明明是蝸牛的肚子嘛。

          爸爸哈哈大笑:“蝸牛這種像肚子一樣的腳腳腹足,它是靠腹足蠕動(dòng)爬行的。”

          不一會(huì)兒,爸爸就捉了一大桶蝸牛,我急忙說:“科學(xué)梁老師只讓我們捉一兩只蝸牛,你為什么卻捉了那么多呀?”

          爸爸說:“蝸牛是害蟲!蔽乙荒樀捏@訝。爸爸又說:“它們吃光了農(nóng)民辛辛苦苦種的玉米和桑葉。所以要消滅它們,變廢為寶!

          于是,我和爸爸捉了許多蝸牛去喂奶奶家的鴨子。

          我想:“大自然太神奇了。還有許多未知的新知識(shí)等我去學(xué)習(xí)。”

        捉蝸牛作文13

          十月一日早晨,我來到了奶奶家,拉著爺爺上西山捉蝸牛,因?yàn)槲乙瓿煽茖W(xué)老師布置的“觀察蝸!钡娜蝿(wù)。

          我們來到了西山腳下,沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。我們率先來到了山腰的一片空地上,分頭仔細(xì)地搜索起來。這時(shí),一只“蝸!边M(jìn)入了我的視野,我連忙上前將它抓住,再一看,原來只是一個(gè)蝸牛殼,我只好把它扔掉了,繼續(xù)用我的“火眼金睛”搜索著?刹恢趺吹模伵:孟笠呀(jīng)知道我們的來意,早早地躲了起來,我找到的總是一個(gè)個(gè)蝸牛殼。 我們找得累了,便坐在在一張石凳上,我耷拉著腦袋,一聲不吭,爺爺鼓勵(lì)我:“不要?dú)怵H。

          只要我們心再細(xì)點(diǎn),就一定會(huì)找到的.!甭犃藸敔?shù)脑,我也?jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“找不到蝸牛我誓不罷休!”這時(shí),我腦里靈光一閃:對(duì)呀,蝸牛不是喜歡陰暗潮濕的地方嗎,石凳下面不就是這樣一個(gè)理想的場(chǎng)所嗎?于是,我便連忙到石凳后面尋找起來。突然,我看見草叢中有一個(gè)東西再慢慢地爬著。我心中暗暗一喜:哈哈,我可真是聰明呀,這兒真有只蝸牛。便伸手想去抓“蝸!薄!拔业哪镅!”我嚇了一大跳,坐在了地上!霸趺戳?”爺爺聞聲而來,原來那個(gè)在爬著是一只大蟲子,我忙站了起來,一腳踩死了那只蟲子,“哼,看你還敢嚇我。”這時(shí),我又看見了一個(gè)東西在爬,但這次我學(xué)乖了,不用手去拿,用木棍去試探:“啊,真是一只大蝸牛!”我正把它抓起來,只見它好像加快了腳步,想逃出我的魔爪。“讓你再逃,看我抓住你!”。緊接著,我便伸出了我的手,將它抓了起來扔進(jìn)了袋子。又用同樣的方法抓到了兩只蝸牛后,便連忙帶回家進(jìn)行觀察了。

          這次的“十一”雖然我還是沒去外面玩,但是我卻在西山成功地上抓到了蝸牛,完成了老師布置的任務(wù),我也已經(jīng)很滿足啦!

        捉蝸牛作文14

          有一天,我和媽媽在納福廣場(chǎng)的草叢里捉了五只蝸牛。我給媽媽看,媽媽說:“死的,扔掉吧!下雨過后才有蝸牛!蔽疑岵坏萌拥,對(duì)媽媽說:“科學(xué)書上說,蝸牛也會(huì)睡覺,放到水里它就會(huì)醒來。拿回家試試吧!”媽媽很驚訝:“真的嗎?好!回家試試吧!”

          回家把蝸牛放在水杯里,我們就去吃飯了。飯還沒吃完,轉(zhuǎn)頭一看,喊一聲:“媽媽!蝸牛全醒了!”媽媽嚇了一跳,抬頭一看真的全部都活的,還表揚(yáng)了我。我趕緊吃完飯,看蝸牛。有的蝸牛在水中游泳,有的爬在水杯沿上,伸著長長的脖子,展開一對(duì)觸角,一對(duì)短的在下面,一對(duì)長的在上面。長觸角頂端上有一對(duì)圓溜溜的.小眼睛。我好奇地拿著牙簽戳它的觸角,它縮了一下,好像在說:“小朋友,不要調(diào)皮,我很疼。”我又戳了一下,它縮進(jìn)殼里頭不出來了。我給它吃菜葉,看它沒吃,捉起蝸牛一看,原來它吸著菜葉。我把它分開,看見葉子上一小洞一小洞。我把五只蝸牛放著玻璃杯里用網(wǎng)蓋蓋好。第二天,我拿起網(wǎng)蓋,奇怪!五只蝸牛只有三只了呢?原來兩只蝸牛倒掛在網(wǎng)蓋上了。我把兩只捉下來放回杯子里,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)蓋上銀白色一閃一閃亮晶晶。還有很多大便,有白色的,綠色的,老綠色的。它們吃飽了又睡覺,真可愛!

          蝸牛給我?guī)眢@奇和快樂,我喜歡蝸牛。

        捉蝸牛作文15

          金秋時(shí)節(jié),桂花飄香;草兒枯黃了;秋菊怒放,紫紅的、淡黃的??一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午,我們?cè)谏峡茖W(xué)課,Miss吳說:“下課你們?nèi)プノ伵盹曫B(yǎng)!薄耙 蔽腋吲d地叫了起來。我想:這么干燥的天氣,會(huì)有蝸牛嗎?蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀!

          下課了,侯端立、我、周鴻海、張逸??我們這幫飛快地涌了出去,這邊找一找,那邊找一找,還是沒找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來到食堂前的草地上,雪松蒼翠,小草密密麻麻,心想:蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張,西望望,可邊蝸牛的影子都沒有。我們又蹲下身子,伸出小手,輕輕地?fù)荛_小草,揀掉落葉,希望蝸牛就在眼前。可蝸牛卻跟著我玩起捉迷藏,躲著不見人,我說:“平時(shí)到處可見蝸牛,現(xiàn)在都干嘛去了?是不是這不夠潮濕,蝸牛搬家了?”于是我們換了一個(gè)地方,來到教師餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛,十分陰涼,我心想:這里應(yīng)該有蝸牛的。我把草翻開,除了沙,還是沙,什么昆蟲都沒有。我遺憾地低下了頭,自言自語地說:“哪里才有蝸牛?”我一看,這可一點(diǎn)也不潮濕,才不會(huì)有蝸牛呢!我只好空著盒子回到教室。今天沒找到,打算第二天再找。第二天下起雨來,我們興沖沖地跑了出去,沈奧騰抓了一只很罕見的蝸牛,Miss吳說:“貝殼逆時(shí)針轉(zhuǎn)的在中國超級(jí)少的!蹦莻(gè)蝸牛而且十分大。我們看了一下,細(xì)細(xì)的觸角,眼睛長在頂端,怎么沒有鼻子?好奇怪呀!蝸牛有4只觸角,還有腹足呢!蝸牛行動(dòng)十分慢,過半年左右,差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根針尖那么小呢!卻有26000顆牙齒呢!舌頭叫“齒舌,

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