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      2. 我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文

        時(shí)間:2023-10-11 10:09:11 狀物 我要投稿

        (必備)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文,歡迎閱讀與收藏。

        (必備)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文14篇

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇1

          朋友,你知道嗎?人要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

          最近,我回過(guò)一次媽媽的家鄉(xiāng)——白花鎮(zhèn)。而就在就一次,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

          那天,我們挑起了一間看上去比較衛(wèi)生的酒店住了下來(lái)。接著,爸爸媽媽就出去“串門”了,至于我嘛,就因?yàn)椤把菁肌焙,展示了“裝睡”的絕技而逃過(guò)了這次“長(zhǎng)途旅行”。

          為了消磨時(shí)間,我走進(jìn)了酒店的植物園。擺弄著里面的花草,忽然看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?“它的鼻子、眼睛在哪里?“一連串的問(wèn)題在我腦中浮現(xiàn)。那些問(wèn)號(hào)和我的好奇心同時(shí)向我攻擊。于是,我決定去實(shí)驗(yàn)一番。

          我先采取“各種食品實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)試“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”這個(gè)問(wèn)題。我找來(lái)了白菜、饅頭等食物,又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們都各自爬向了自己喜愛(ài)的食物。只見(jiàn)蝸牛們都選上了白菜,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞,不大會(huì)兒,白菜便被吃完了,這下可以斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。

          接著,我想看看蝸牛的`眼睛、鼻子在哪里?我把一片白菜放在了只蝸牛面前,只見(jiàn)那只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,這才大口大口地吃了起來(lái)。我想:大概一對(duì)是眼睛另一對(duì)是鼻子吧?可是到底那雙是眼睛,哪雙是鼻子呢?于是,我取了一片樹(shù)葉再拿來(lái)一片和樹(shù)葉差不多大小的白菜,分別放在一只蝸牛面前,由于兩片葉子差不多大小,這下蝸牛的眼睛可就派不上用場(chǎng)啦!兄見(jiàn)它用小觸角碰碰,就知道哪個(gè)是白菜,哪個(gè)是樹(shù)葉了。這下,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:蝸牛的觸角眼睛的作用。

          通過(guò)那一連串的實(shí)驗(yàn),我真是獲益不。∥也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還發(fā)現(xiàn)了我有自己解決問(wèn)是題的本領(lǐng)。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇2

          一個(gè)雨后的中午,我在家門口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來(lái),放在石凳上仔細(xì)觀察。

          它身長(zhǎng)大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的問(wèn)題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

          原來(lái),在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的`地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

          那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸牛”的。這樣緩慢地行走,腳下如果沒(méi)有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤(rùn)滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛(ài)。

          蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是害蟲(chóng),但是,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲(chóng)。

          可見(jiàn)大自然中的事物對(duì)人類有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇3

          一天早上,我和幾位同學(xué)在校園的西邊墻角里玩。突然,在潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了一只小小的蝸牛在爬。

          我走到蝸牛前,蝸牛嚇壞了,把頭縮進(jìn)它的“小房子”。我們開(kāi)始抓蝸牛了,我和兩位同學(xué)東翻翻,西找找……我看見(jiàn)兩位好朋友正在干燥的地方找蝸牛!我跑上去說(shuō):“兩個(gè)小笨豬,找到蝸牛了嗎?”她倆搖搖頭說(shuō):“沒(méi)有!蔽腋嬖V她們:“蝸牛呀,應(yīng)該在潮濕陰暗的地方找!庇谑俏?guī)齻內(nèi)チ艘粯堑腵花壇里,我們仔細(xì)地找啊找啊……

          “快來(lái)看啊我找到了!”楊洋對(duì)我們說(shuō)。于是我們把它裝在了紙盒里。我們睜大眼睛仔細(xì)觀察,這只小蝸牛有兩對(duì)小觸角,一對(duì)長(zhǎng),一對(duì)短,還有一對(duì)兩顆圓溜溜的眼睛,放在手上可是舒服了。

          我們覺(jué)得有趣極了,就把蝸牛抓回教室,我們一起觀察小蝸牛。過(guò)了好久好久,蝸牛出來(lái)了,它慢慢地蠕動(dòng)。我想知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),就拿起打死的蚊子和白菜放在它面前。蝸牛發(fā)現(xiàn)了白菜,連看都不看蚊子一眼,迫不及待地吃自己喜歡的美味佳肴了,F(xiàn)在你知道這只小東西是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了嗎?

          放學(xué)了,我把蝸牛帶回家里。到了晚上,一只蝸牛產(chǎn)下了一顆又圓又透明的“夜明珠”。這可把我樂(lè)壞了!就在那時(shí),我漸漸的喜歡上了蝸牛每天都給它們吃菜葉子。那只小蝸牛慢慢的長(zhǎng)大了,可愛(ài)極了!

          有一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛的尾部有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。如果蝸牛找不到好的地方睡覺(jué)或是好吃的,就可以沿著這條蛛絲馬跡回到剛剛開(kāi)始走的地方睡大覺(jué)。原來(lái)是這樣。那么蝸牛的腳又在哪里呢?又一個(gè)問(wèn)題在我的腦袋里產(chǎn)生了。

          小朋友們你喜歡蝸牛嗎?要是喜歡就和我一起探索它的秘密吧!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇4

          今天早上,我去給我種的花澆水。忽然,我發(fā)現(xiàn)花盆里有一只蝸牛,我便把它拿了出來(lái),想養(yǎng)活它,便做了一個(gè)盒子,把它放在里面。

          就這樣,蝸牛的家做好了,可有一件事又難住了我,蝸牛吃什么食物呢?如果蝸牛吃莊家,那它就是害蟲(chóng),我就會(huì)把它從樓上扔下去,免得它再傷害我的花;可如果它不吃莊稼,那它就是益蟲(chóng),我就可以養(yǎng)它了。我希望它是一只益蟲(chóng),可又不知道它是不是害蟲(chóng)。對(duì)了!我拿幾樣食物放在它面前,看它吃哪一樣,就知道它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)了!我從廚房拿了一片上海青的葉子、一小塊豬肉,又從陽(yáng)臺(tái)捉了一只蚊子,擺在它面前。我猜它可能是餓了,馬上爬到上海青的葉子上吃了起來(lái),對(duì)其他的食物看也不看。我這下明白了,原來(lái)這蝸牛是害蟲(chóng)。

          我正準(zhǔn)備把蝸牛扔下去,忽然想起了上個(gè)星期看過(guò)的一本書,里面說(shuō),蝸牛一碰到鹽,就會(huì)化成液體。我想:如果是真的,它化成了液體,也就死了,就不用我把它扔下去了;如果它是假的,那我再把它扔下去也不遲。反正無(wú)論怎么樣,我都可以知道一個(gè)知識(shí),就證實(shí)一下吧!我去廚房偷偷的盛了一勺鹽,把鹽撒在蝸牛的身上和四周,就出去玩了。不一會(huì)兒,十分鐘過(guò)去了,我把鹽扒開(kāi),拿起蝸牛的殼看了看,卻沒(méi)有看到蝸牛的`蹤影,我以為它躲到殼里面去了,就把殼放了下來(lái)。可我等了很久,卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,難道它真的化成液體了嗎?我回到實(shí)驗(yàn)的地方,一看,真的有一小灘液體。原來(lái)蝸牛遇到鹽真的會(huì)化成液體!

          通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了蝸牛是害蟲(chóng),知道了蝸牛遇到鹽就會(huì)化成液體,同時(shí),我也明白了有什么問(wèn)題,都可以用實(shí)驗(yàn)來(lái)解決。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇5

          我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門,來(lái)到家門前好溪邊的那棵桂花樹(shù)下。剎那間,我看見(jiàn)了一只蝸牛正在桂花樹(shù)的一片葉子上緩緩向上爬行!拔伵5降资呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么爬行過(guò)后還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。

          我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問(wèn)正在看電視的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來(lái)檢測(cè)蝸牛。我先從白菜的葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

          接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過(guò)后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來(lái),我就迫不及待的用手去抓它的`身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒(méi)碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊(cè),我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺(jué)得黏黏的,隱約還有小小的顆粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。

          通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題,這樣就能走向成功。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇6

          本星期老師讓我們觀察一下生活,寫一篇我發(fā)現(xiàn)的作文。我想起去花盆里捉一只蝸牛,完成老師布置的作業(yè)。今天早上,我到花盆里捉蝸牛,剛開(kāi)始我繞著花盆看了一圈,沒(méi)有看到蝸牛。我苦苦思索著,什么時(shí)候才能看到蝸牛!等了一會(huì)兒,我感覺(jué)到了小雨點(diǎn)滴在我的鼻子上。天空下起了雨,蒙蒙細(xì)雨淋濕了我的衣服,我掃興的走了。雨停了,我又到花盆邊看了一圈,這一次我看到了蝸牛,他正在從花盆沿往上艱難地爬,我便順手捉住了它。

          我把它放在桌子上,只見(jiàn)它慢慢地伸出頭上的兩只角,緩緩地蠕動(dòng)著肉體,我盯著它看了以后,腦海里浮現(xiàn)一串問(wèn)題:他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么大的力氣?他們?yōu)槭裁匆持鴼つ?他們(yōu)槭裁磁肋^(guò)的'地方會(huì)留下一條白色的長(zhǎng)線呢?

          帶著這些問(wèn)題我去問(wèn)媽媽,“媽媽,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條白色的長(zhǎng)線呢?”媽媽笑著說(shuō):“小笨蛋,這殼當(dāng)然是他家啦,他在里面住得既舒適又溫暖!眿寢寷](méi)有回答完我的問(wèn)題,我又猜測(cè)難道蝸牛會(huì)小便嗎?到了學(xué)校,我問(wèn)了老師,老師說(shuō):“白色的長(zhǎng)線是蝸牛分泌的粘液,為了保護(hù)她的腹部不被地面劃傷,還有助于它向前爬行。”我聽(tīng)后恍然大悟。

          這次我明白了許多問(wèn)題,只是我感覺(jué)到蝸牛是一種常見(jiàn)的小動(dòng)物,他的身上有這么多秘密,那么神奇的大自然,豈不是有更多的秘密需要我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇7

          放學(xué)的時(shí)候,我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。

          這時(shí),我猛然看見(jiàn)蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步,算是幫他們脫離了險(xiǎn)境,之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。心想:它們真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,他們也福大命大沒(méi)被我送上遙遠(yuǎn)的西天!我忽然回過(guò)身來(lái),咦,蝸牛怎么不見(jiàn)了?剛被我救過(guò)的呀!到底去哪兒了呢?還是去找找他們吧。我左找找,右找找,開(kāi)始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰G油油的草叢中“玩!蹦。1我找到它們了,心里的'這塊石頭總算落地了。

          我正準(zhǔn)備走時(shí),又突發(fā)奇想:蝸牛有眼睛嗎?為了解開(kāi)這個(gè)重大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。

          回到家之后,我找來(lái)放大鏡,濕紙板,瓶子,一切準(zhǔn)備就緒,“開(kāi)工”嘍!第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,又在它最前方放上瓶子。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過(guò)去了,它才爬了一下段,真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月,估計(jì)也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過(guò)它。以前如果我有啥事急了,媽媽會(huì)說(shuō)我“心急吃不了熱豆腐”,但是現(xiàn)在我才不在乎呢,只見(jiàn)蝸牛身子一歪繞過(guò)了水瓶。

          第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我定眼一亮,蝸牛頭部的兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。

          于是我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。

          我終于知道了蝸牛的秘密。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇8

          在春節(jié)時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,你想知道是什么嗎?那就讓我慢慢道來(lái)。在春節(jié)的時(shí)候,我和爸爸、媽媽來(lái)到奶奶家玩,爸爸當(dāng)心我在奶奶家無(wú)聊,便在野外抓了十只蝸牛給我玩。我仔細(xì)地看著這十只小可愛(ài),竟然發(fā)現(xiàn)有七只蝸牛的殼是“右旋”的,而另外三只蝸牛的殼是“左旋”的,而且它們的殼上還有許多五顏六色的條紋和星星點(diǎn)點(diǎn)的.斑點(diǎn),美麗極了。我放了幾片菜葉給它們吃,可是,只有一只蝸牛在菜葉上留下了一個(gè)個(gè)的大坑,而其他蝸牛卻碰都不砬一下,我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)爸爸。爸爸二話不說(shuō),拿起一塊雞肉放在食槽里,蝸牛們馬上“飛奔”過(guò)來(lái),津津有味地吃了起來(lái)。爸爸看著一頭霧水的我,解釋到:“蝸牛的食性是多種多樣的,有的蝸牛喜歡吃犖食,有的蝸牛喜歡吃素食,還有的蝸牛犖素不均呢!“聽(tīng)了爸爸的話,我恍然大悟。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的一個(gè)奇怪現(xiàn)象:十只蝸牛全都在產(chǎn)卵!我想:爸爸在野外抓的蝸牛們,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的。

          我上網(wǎng)查找了資料,終于知道了:原來(lái)蝸牛的身體里有兩個(gè)生殖器,一個(gè)是雄性生殖器,另一個(gè)是雌性生殖器,所以蝸牛它既是“先生”又是“太太”,怎樣,很有趣吧!小小的一只蝸牛就有那么多的秘密,我相信,只要我們細(xì)心觀察身邊的一切事物,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的秘密!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇9

          一天,我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛,把它放在紙盒里。小小的蝸牛扭來(lái)扭去,太可愛(ài)了!我央求同學(xué):“我可以摸一下它嗎?”“不行!”同學(xué)邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕。“哼!”我說(shuō):“你太小氣了!我也去捉一只蝸牛,比你的大,讓你羨慕嫉妒恨!”“那就看機(jī)捉不捉得到了。”我在學(xué)校里找呀找,就是沒(méi)找到。突然,我看到了一條亮晶晶的白線,我順著那條白線走過(guò)去,然后就發(fā)現(xiàn)一只又大又圓的蝸牛。我問(wèn)科學(xué)老師王老師為什么會(huì)這樣。王老師說(shuō):“那是蝸牛身上的黏液,有了黏液,蝸?梢缘教幣,在墻上,玻璃上,都可以!薄霸瓉(lái)如此呀!”王老師還說(shuō):“它的家要在潮濕的地方……”

          我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里,它便在里頭爬來(lái)爬去,在里面排糞了好幾回呢!

          有一天晚上,它爬出來(lái)了,睡覺(jué)的時(shí)候我很害怕。它會(huì)不會(huì)爬到我床上來(lái)吧。第二天,我在杯子的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。幸好媽媽大膽,把它放到了杯子里。誰(shuí)知,第二天,它又爬出來(lái)了。現(xiàn)在還不知道它在哪里闖禍呢!

          經(jīng)過(guò)這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼邊有一個(gè)小孔,那是它排糞的`地方,叫排糞孔。它的糞便是條形的,還有一點(diǎn)兒卷卷的。你拿住它的殼,它就會(huì)掙扎,10秒鐘過(guò)后,排糞孔旁邊又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,叫呼吸孔。它就用這個(gè)孔來(lái)呼吸。它最愛(ài)吃菜葉和樹(shù)葉了。什么蘋果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡著了,你把它放在水中,它就又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。

          小小的蝸牛也會(huì)有這么多的秘密,我越來(lái)越愛(ài)蝸牛了。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇10

          放學(xué)后,我哼著小曲,沿著回家的路蹦蹦跳跳。這時(shí),我突然看到離我腳只有1厘米遠(yuǎn)的蝸牛一家。我立刻停下來(lái)幫助他們脫離危險(xiǎn),然后我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。我心想,“他們真的是有驚無(wú)險(xiǎn),他們還真夠幸運(yùn)的,沒(méi)有被我送到遙遠(yuǎn)的西方去!”!我突然回頭,咦,蝸牛怎么不見(jiàn)了?我剛剛救了它!你去了哪里?讓我們找到他們。我左顧右盼,開(kāi)始跟他們玩“傷腦筋”“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)他們?cè)诰G草地里“玩!薄N艺业搅怂麄,心里的石頭終于落地了。

          正要離開(kāi)的'時(shí)候,突然想到:蝸牛有眼睛嗎?為了解開(kāi)這個(gè)巨大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家仔細(xì)觀察。

          當(dāng)我回到家,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)放大鏡,濕紙板,和瓶子。一切都準(zhǔn)備好了,我就開(kāi)始了!第一個(gè)環(huán)節(jié)是“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,把瓶子放在它前面。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始使勁扭動(dòng)。十分鐘后,它就爬了一點(diǎn)。真的是蝸牛爬行。要這樣爬,就爬到猴子的日期,爬不到瓶子前面。我等不及了。把它撿起來(lái),放在瓶子前面,看它能不能轉(zhuǎn)過(guò)去。以前我要是著急的話,我媽會(huì)說(shuō)我急著吃不了熱豆腐,現(xiàn)在不在乎了,只看到蝸牛靠在水瓶旁邊。

          第二個(gè)環(huán)結(jié)是“觀察”。我小心翼翼地摘下來(lái),用放大鏡仔細(xì)觀察。這時(shí),我的眼睛亮了,蝸牛頭上的兩個(gè)圓圓的東西看起來(lái)像眼睛。于是我打開(kāi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于找到了答案——蝸牛有眼睛。

          我終于知道了蝸牛的秘密。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇11

          星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到后門外,擺弄著外公的“寶貝花草”。忽然,我看到一只蝸牛緩緩爬上了葉子!拔伵J且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”一連串的問(wèn)號(hào)便在我的腦里浮現(xiàn)。

          我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗(yàn)?zāi)?”“?duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

          “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我采取“用各種食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮?lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先找來(lái)白菜葉子、饅頭、小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們餓極了,爬向自己喜歡的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),不大一會(huì)兒,白菜葉便給吃完了,這下判定,蝸牛是只大害蟲(chóng)。

          接著,我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”我先把它抓到高處,等它頭伸出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,它的頭伸出來(lái)了,我馬上跑過(guò)去,捉住它,可是,它的頭立刻縮起來(lái)了。我就賭氣地把蝸牛丟在一旁,這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你現(xiàn)在做事都不有信心,長(zhǎng)大以后,怎么能有所作為呢?”我聽(tīng)了這話,就拿起一塊尖石,把蝸牛殼給撞破了,把肉摸了出來(lái),只見(jiàn)下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是它的腳,那粘糊糊的'是蝸牛的排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          通過(guò)這一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益匪淺!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇12

         今天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

          于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

          “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭分別放在抓來(lái)的蝸牛面前,它大概餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

          “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)!坝辛,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

          “蝸牛的.眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

          通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。作文

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇13

          在家園子里有一群粘糊糊、背著一個(gè)殼,還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角的小家伙,那就是蝸牛。平時(shí),我沒(méi)怎么注意這些小家伙,而十月五號(hào)那天,我又摸索起它們來(lái),“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么它走過(guò)的地方有一條線?”一連串問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn),于是,我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

          蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?這個(gè)問(wèn)題我決定用“各種食品實(shí)驗(yàn)”的方法來(lái)找出答案。我找來(lái)白菜葉子、鏝頭和蚊子,然后又捉了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,大步爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是它們都選上了白菜葉子,大口大口的吃了起來(lái),吃得是有滋有味,別的食物碰也不碰,這下斷定,蝸牛是大害蟲(chóng)。

          接著,我又開(kāi)始第二個(gè)實(shí)驗(yàn):蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)有一條線?我首先把它放在高處,等它頭伸出來(lái)的時(shí)候去摸它的大盤,可手還沒(méi)碰到它,它又縮了回去,我心想:“這蝸牛真是膽小鬼!蔽以嚵藥状,都沒(méi)成功,有些灰心了。這時(shí),我看見(jiàn)爺爺在咂核桃,便想,“這不是個(gè)好辦法嗎。”我拿來(lái)一塊尖石小心翼翼地敲破蝸牛殼,拉出蝸牛的身子,用手摸了摸它的下面,只見(jiàn)下面黏糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么?經(jīng)過(guò)查閱書本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏糊糊的就是蝸牛的`排泄物,它有助蝸牛的爬行。

          這下,我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。它可真是不容小瞧的家伙!

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密作文 篇14

          蝸牛,這個(gè)又小又“懶”的動(dòng)物。許多人沒(méi)有去留意過(guò)它,但它身上有很多秘密等我們?nèi)ソ忾_(kāi)。蝸牛夏天要夏眠,冬天要冬眠。這要是跟人比,這也真能睡的。關(guān)于蝸牛的問(wèn)題有很多,如果每個(gè)人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能解開(kāi)許多難題。

          星期天下午,我在陽(yáng)臺(tái)上剪盆栽,突然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛爬上了盆栽的葉子上,“蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條線?”“蝸牛是不是爬行!”帶著這幾個(gè)問(wèn)題,我決定自己去尋找答案。第一、蝸牛是益蟲(chóng)嗎?我把白菜、生肉、蘿卜分別放在剛剛從草叢里抓來(lái)的蝸牛“人質(zhì)”面前,只見(jiàn)蝸牛爬上了白菜葉子,大口大口地啃了起來(lái)。這就可以否定我的猜測(cè),蝸牛是害蟲(chóng)。第二、爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?于是我翻開(kāi)語(yǔ)文書,找到《蝸牛慢條斯理的生活》這篇文章。這下,什么問(wèn)題都解決了!那“一條線”其實(shí)是一種黏液,這種黏液很有用,能讓蝸牛在鋒利的刀刃上邊爬行,而不會(huì)被割破!蝸牛不是爬行,而是滑行。它身體下部貼在地面上,身體的前部往前伸展,然后再把殼往前拉。它的'身體就這么一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地被拉向前,殼也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉向前。蝸牛懼怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光,所以只有在晚上覓食,陰天沒(méi)有陽(yáng)光它白天也覓食。蝸牛行動(dòng)很緩慢,一小時(shí)只能走大約4米。蝸牛的嘴還沒(méi)有一根大頭針的針尖大,卻有一兩萬(wàn)顆牙齒。

          通過(guò)實(shí)驗(yàn)和翻閱書籍,使我揭開(kāi)了蝸牛的秘密,只要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,人類就能揭開(kāi)更多秘密。

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