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      2. 洋娃娃作文

        時間:2023-06-10 15:52:53 狀物 我要投稿

        【精華】洋娃娃作文10篇

          在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的洋娃娃作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】洋娃娃作文10篇

        洋娃娃作文 篇1

          我有一個洋娃娃,它大約有一米高,都到我的胸膛了?此莻樣子,就像一個剛生下來的牛寶寶。

          它渾身上下都是絨毛,摸起來毛茸茸的,它的里面都是海綿,所以摸起來軟軟的,特別舒服。它身上的顏色是藍白相間的,非常漂亮。它有兩只大眼睛,四塊 橡皮的高度,才相當于一只眼睛,你說它的眼睛有多大吧。它有一個大鼻子,像一個大饅頭似的。別看它的眼睛鼻子都很大,但是它的手特別小,我還納悶:這么小 的手,可怎么拿東西吃?它的耳朵和腿一樣長,和我的大腿差不多粗細。有時我拿它當枕頭,有時我把它當成兒子,晚上睡覺都摟著它 。因為它的身體非常大,有時兩個人睡在它的.身上,有時三個人睡在它的身上,一點也不覺得擠得慌。

          有一天,我摟著它睡覺,由于它太大了,我都摟不住它了。我只好把它放在一邊,自己睡覺去了。有一次,我一個人在家,很是孤單。我自己一個人無聊地看 電視,這時洋娃娃過來了,它說:你一個人是不是很沒有意思啊?要不,我陪你看電視吧。我當然樂意了,就和它一起看電視,一起聊天。它可真厲害,什么都知 道,因為有了它的陪伴,我的這段時間過得不再那么寂寞了。以后只要我一個人在家的時候,我就和它聊天、做游戲。它也很喜歡跟我在一起,我們在一起的每一天 都特別開心。

          有一次,我和它做游戲?墒俏腋f話,它卻不理我。我對它說:我生氣了,后果很嚴重,我不跟你玩了,誰讓你不理我了。洋娃娃這時候說話了:我不理 你是有原因的。我是在想,我們要玩什么游戲呢?要不,我們玩撲克吧?我說:好呀,好呀,我們就玩撲克,我最喜歡玩撲克了。結果我輸了很多次,它卻一次也沒 有輸?墒,雖然我輸了,但是我的心情還是很開心。

          這就是我的玩具,我很喜歡他,希望它能一直陪著我。

        洋娃娃作文 篇2

          小時候,我有一個可愛的金發洋娃娃!斑@是我的寶貝!”每當家里來客人時,我總會這樣說。但長大以后的我,卻被另一樣東西所吸引住了,你們猜猜是什么?沒錯,那就是我的心愛之物——小兔子筆筒。

          小兔子筆筒是我無意間在一家文具店的柜臺邊發現的。自從那一天開始,我就天天過去看它,每次去的時候,總是提心吊膽的,生怕它被別人買走。我多想得到它呀!可是,它的價格貴得令我咋舌。沒過多久,我的這個小秘密被妹妹發現了,妹妹拿著自己的零花錢,為我買下了我心心念念的小兔子筆筒。在我生日的這一天,妹妹雙手捧著小兔子筆筒,甜甜地說:“姐姐,祝你生日快樂!”我接過小兔子筆筒,緊緊地擁抱著妹妹,心里升起一股無法言語的暖流!爸x謝你,妹妹!”我伏在她耳邊輕聲地說。

          生日會結束后,我回到臥室,便迫不及待地仔細端詳著小兔子筆筒。兩顆漂亮的紅寶石似的眼睛鑲嵌在小兔子的臉上,點綴在雪白的茸毛中被襯得格外明亮!三瓣嘴笑得都翹了起來,是那樣的甜、那樣的可愛。兩只長長的耳朵豎在頭上,一動一動的,好像在跟我打招呼,小而短的尾巴被它調皮地藏在身后,淡藍色的連衣裙給人感覺十分清新,脖子上粉紅粉紅的圍巾,為它增添了幾分俏麗與嫵媚。那小巧的雙手吃力地托著一顆鮮紅的大愛心,似乎想把自己所有的愛心都獻給我。

          記得有一次,我在一張便利貼上寫了三個字“定身符”,貼在一個同學的背上。他似乎察覺到了什么,往背上摸了摸,但沒發現什么,便繼續埋頭寫作業。我便自言自語地說了一句:“呵,我的技術還蠻高超的嘛!”過了一會兒,有些人看見了他后背上的便利貼,就三五成群地圍在他身后,看著那張便利貼,指指點點的.。那位同學轉身一看,大家都在議論著什么,還用異樣的眼神望著自己。他緊皺眉頭,往四周看了看,想要把害自己的那粒“老鼠屎”找出來。這時,我望見桌上的小兔子筆筒,它正用那兩只清澈、明亮的大眼睛與我對望著,好像在說:“小主人,你怎么可以這樣呢?快去道歉吧,現在還不晚。”我羞得滿臉通紅,急忙沖過去,快速地撕下了那位同學背上的便利貼,真誠地向他道了歉,并獲得了他的原諒。

          光陰似箭,日月如梭,我又添置了不少的東西,盡管那些東西再怎么新穎、漂亮,但小兔子筆筒依然是我的最愛!因為它給了我一股無言的力量,讓我在一次次的困惑和挫折中重新鼓起勇氣,解決了不少的難題。

        洋娃娃作文 篇3

          今年,我的小屋里又來了一位新成員,它是一個漂亮的洋娃娃,是舅舅買給我的新年禮物,我可喜歡她了!我把她視如寶貝,愛不釋手。

          她的樣子可好看了。如拳頭大小的臉上長著一雙明亮幽黑的大眼睛,像黑葡萄似的鑲嵌其中。又黑又長的睫毛一動一動的,把眼睛襯托得格外漂亮。小巧的鼻子下長著一張櫻桃似的小嘴兒,可愛極了!金燦燦的頭發上梳著兩個高高的辮子,上面還系著兩個玫紅色的小花,整個人看上去俏皮可愛!她身穿玫紅色的紗裙,胸前點綴著三顆白寶石,看上去就像一位美麗可愛的小精靈。

          看著她,我突然想到了一部動畫片,叫葉羅麗精靈夢,里面的每個人都有自己的小精靈,他們和精靈們一起并肩作戰,打敗邪惡力量,保衛地球。我多么希望我的洋娃娃也能變成一個小精靈!看著看著,我便想入非非,腦海中閃現出很多畫面:我的`洋娃娃真的變成了一個小精靈,她擁有神奇的魔法,無所不能。每天上學,我都帶著她,她總是安靜地躲在我的書包里,我們形影不離。當我遇到困難的時候,她會走出來幫我想辦法;當我傷心難過的時候,她會過來安慰我,逗我開心;當有人欺負我的時候,她會挺身而出,幫我教訓他們……我不由得傻笑起來,這時,媽媽拍了我一下,我突然回過神來,原來這一切都是想象出來的呀!

          我喜歡我的洋娃娃,雖然她不能說話,但是她可以一直陪伴著我,安靜地聽我傾訴,讓我的心情變得愉快。

        洋娃娃作文 篇4

          生日那天,好朋友靜靜花掉了她全部的積蓄為我買了一個禮物——洋娃娃。

          我一看到這個漂亮的洋娃娃,打心眼就喜歡,因為她特像《紅樓夢》中的林黛玉,我雙手捧著洋娃娃,信口吟道:兩彎似蹙非蹙籠煙眉,一雙似喜非喜含露目靜靜見我如此喜歡,樂得嘴都合不上了。

          我們一家人都很喜歡這個洋娃娃,于是我就將它放在了客廳最顯眼的地方。每次家里來了客人,都會對這個洋娃娃評價一番,聽著那贊不絕口的話語,我的心里也樂開了花。

          有一次,我家來了一個陌生的小客人,他一看到這個洋娃娃,就喜歡得了不得,為了表示熱情,我就讓他盡情地拿著這個洋娃娃玩了。晚飯時,誰想他一不小心,卻將湯汁灑在了洋娃娃的身上,那五彩衣真的色彩斑斕了!看到這情景,別提我心里多著急了,可人家畢竟第一次到我家做客,我不好意思表現出來。看著那被污染了的洋娃娃,我有些坐立不安了,還沒等客人說告辭,我就悄悄地拿著洋娃娃跑到洗手間里清洗起來。湯汁那濃濃的色彩早已滲透進洋娃娃的體內,任憑我用肥皂、洗衣粉、洗衣液反復搓洗,還是效果不明顯,心疼得我眼淚差一點兒掉了下來。

          后來,媽媽表揚了顧大體、懂禮儀,還幫我用去污粉清洗洋娃娃身上的污跡,雖然效果好了一些,但卻留下了一個黃斑,就這樣我這個嬌滴滴的林妹妹只好住進了我的.臥室,因為我不想讓別人說:這么美的一個洋娃娃怎么有個黃斑呀!

          雖然這個洋娃娃不再那么完美,但它一直是我最喜歡一個布娃娃,因為這里面有我和靜靜的友誼,有我一下子就能體會到的美。

        洋娃娃作文 篇5

          我的書桌上有一個可愛的洋娃娃。

          她的頭發是金黃色的,頭發上系著一個粉色的蝴蝶結,蝴蝶結上面有許許多多的小圓點,像一顆顆美麗的珍珠鑲在上面。蝴蝶結的旁邊有五顏六色的小卡子,有粉色的,紅色的,還有金黃色的。洋娃娃還有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,微微一笑,好像在說;“小主人你喜歡我嗎?”

          為了把洋娃娃打扮的更漂亮。我就去超市里為她精心挑選了各種各樣的衣服。她的各種首飾是我親手制作的?吹轿业难笸尥薮┥衔医o她買漂亮的.衣服戴上我給他做的精美首飾,我的心里別提多高興了,我想洋娃娃的心情肯定也會很開心的。

          我和她在玩耍時,我一不小心把她的裙子給玩臟了,上面有好多好多的塵土,然后我就把洋娃娃身上的臟衣服脫了下來,換上新的衣服,再把那件臟衣服給洗了。我小心翼翼的洗,生怕把衣服給洗破了。然后,把洗干凈的衣服放到陽臺上給晾干了。

          到了晚上,我抱著她睡覺,摸著她可愛的小身體,我心里一點都不寂寞了,慢慢的我的眼睛就掙不開了,過了一會兒,我就進入了夢鄉。夢里我和洋娃娃一起跳舞,一起唱歌,一起做游戲,一起學習。鬧鐘叫了,我醒了,夢中的一切我記憶猶新,新的一天又該開始了,再見,親愛的洋娃娃,我去上學了。

          我喜歡洋娃娃,它是我永遠的好朋友。

        洋娃娃作文 篇6

          洋娃娃老師是這學期來我們班的一個實習生老師。從我第一天見到她,就覺得她像個洋娃娃。

          今年四月的一天早上,陶老師笑嘻嘻地走進教室跟我們說:“給同學們介紹一位老師!”我們抬頭一瞧,呀!跟在陶老師后面走進來的是個羞搭搭的“小姑娘”!她告訴我們她姓鄭,今后要和我們一起學習,共同進步!

          洋娃娃老師長著一雙大眼睛,還有長長的睫毛,“小豬豬”

          說:起碼有一厘米長,如果用睫毛夾子夾一下,一定非常漂亮,絕對像芭比娃娃!在這雙漂亮的眼睛下面有一個小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴!一笑起來還有一個淺淺的小灑窩呢!長得特可愛,所以我們就叫她洋娃娃老師了!

          洋娃娃老師上課聲音有點兒小,讀課文時要非常認真才能聽清,這是一種讓人注意力集中的方法!洋娃娃老師講課與眾不同,別的教師上課要是講到重要的地方就會把聲音提高八度,為的是引起同學的注意,而洋娃娃老師卻是重要的.地方陡然降一個八度,為的也是引起同學注意,因為小小的聲音只有屏住呼吸才能聽清,這時候課堂就會很安靜!洋娃娃老師還寫一手漂亮的字,讓人看了特別舒服!

          洋娃娃老師膽子很小,上次我們春游的時候坐“大轉盤”

          和“瘋狂老鼠”,她一個也不敢玩,最后還是我們幾個女生硬拉著她,好不容易才肯體會體會!結果還嚇得大叫呢!

          一個讓我們“丟魂”的消息,洋娃娃老師要走了。雖然她才和我們相處了不長時間,但有的同學已經跟她玩得像“哥們”一樣,許多同學都去找老師簽名,我沒有去,我會把對洋娃娃老師的這份感情埋藏在心底,永遠,永遠……

        洋娃娃作文 篇7

          洋娃娃和紙兒貓走了好久,才走到一個離妮達家的屋子僅有3公里的一個指路牌下。

          “紙兒貓,我好累!”洋娃娃累得直喘氣,“要不,我們先歇一會吧!”

          說完,洋娃娃就靠著指路牌坐了下來。

          紙兒貓也累了,于是,它只好坐在了洋娃娃的旁邊。

          洋娃娃歇了一會,又感覺到有些無聊,于是,它輕輕的拍了拍紙兒貓的背,說:“要不,我們聊聊天吧!”

          “好呀,你想聊什么?”紙兒貓也有些無聊。

          “嗯,你之前不是說,你想有許多的朋友嗎?”洋娃娃想了想,說,“那你知道朋友的意義是什么嗎?”

          “朋友的意義?這還不簡單!”紙兒貓胸有成竹地說“朋友就是要互相扶持,互相相信。就算對方錯了也從來不要怨對方!

          “嗯,”洋娃娃點點頭,表示贊同,“看來你對朋友的意義的見識不小嘛!不過,我的朋友可不是這樣。”

          “嗯?”紙兒貓疑惑地問。

          “我有一個朋友,它的性格很孤傲,它從來不與任何人打交道。所以,它也從來沒有實施過朋友的`意義!毖笸尥拚f。

          “那你又是怎樣和它交上朋友的呢?”紙兒貓問。

          “因為它剛來時就打破了它那孤傲的常規,而是十分客氣地叫我們把它當朋友看。后來,它才完全展現了它自己的性格!毖笸尥尴蚣垉贺埥忉尩。

          “哦?那它是誰呀?”紙兒貓問道。

          “它叫小晶塊!毖笸尥拚f。

          “哦,那我也說說我的一個朋友吧!它叫做美瑰,相反,它很熱情?墒。當它跟人家打招呼的時候,人家根本就不理它!奔垉贺堈f。

          “。繛槭裁囱?”洋娃娃感覺很奇怪。

          “因為它雖然很熱情,但它缺乏禮貌,每次見別人都不打聲招呼,常常就是一見面就把自己對別人的不滿說出來,你說這樣的人還值不值得和它做朋友?”紙兒貓有些生氣。

          “嗯,那如果是這樣的話,就真的沒人想去理它了。連我都有點討厭這個美瑰也!”洋娃娃說。

          “嗯,的確挺討厭的!”紙兒貓回答。

          “那我們接下來干什么呢?”洋娃娃問。

          “嗯,反正也閑得無聊,走吧!我們繼續趕路!”紙兒貓站起來,說。

          “嗯,走吧!”洋娃娃也站了起來。

          于是,兩個小玩意結束了這場聊天與休息,又繼續走上了尋找彩虹城王的遙遠的路途。

        洋娃娃作文 篇8

          我有一個聽話,可愛的洋娃娃。

          洋娃娃可漂亮了。皮膚雪白雪白的,比白雪公主還要白,金黃的頭發,彎彎的眉毛,還有一點紅,一雙炯炯有神的眼睛,眼珠像藍寶石一樣藍,一眨一眨的,鼻子高高的`嘴巴像櫻桃一樣紅。它身穿藍色外衣,上面有一只玩具小木馬,小木馬好像在和它說悄悄話。

          它還有一件衣服是粉紅色的,上面的圖案是一只小綿羊,小綿羊好像向我跑了過來,我對小綿羊說:“小綿羊你真可愛!”

          洋娃娃有許多功能。當我摸它小手的時候,它會叫爸爸和媽媽,摸它小腳,它就會笑,給它打針時就會哭,多么可愛!

          我真是太喜歡我的洋娃娃了!

        洋娃娃作文 篇9

          那是發生在我三年級時候的一件事。那時的我還不太懂事。我有一個好朋友,她叫王貞貞。我跟他整天形影不離,別人看了都羨慕呢!

          有一次,王貞貞過生日,她的爸爸送給他一個會唱歌的洋娃娃。她非常喜歡這份生日禮物。

          一天,她把洋娃娃帶到了學校。那個洋娃娃可真漂亮。我看了也非常喜歡。要是我也有這樣的娃娃該多好呀!我在心里想到。于是,我趁她和同學玩的時候,偷偷的'把她的洋娃娃放到了我自己大書包里?墒,我的心里卻非常不安,臉上也微微發燙。她回來后,發現了我的異樣,便關心大問我:"你怎么了?臉紅紅的,發燒了嗎?""沒~沒事。"'那就好。"

          這時,她叫道:"我的娃娃呢?我的娃娃哪兒去了?"她急得眼淚都要冒出來了?戳怂歉蹦游倚睦锔⒕瘟。同學們聞訊趕來,七嘴八舌的議論著:"會不會有人偷了呀""說不定是她呢!"說完還意味深長的看了我一眼。我把頭埋的低低的。不敢去看她的臉。"不會的,我相信她。她是我的好朋友,怎么可能偷呢?"她說。還朝我露出了一個微笑。我在心里想:她那么信任我,可是我還做出那樣的事,真是不應該呀!我應該把布娃娃還給她。于是,我趁她們不注意,又偷偷地把布娃娃放進了她的抽屜。"我找到我的布娃娃了!"我走過去心虛問道:"真的嗎?在哪兒找到的?""可能是我剛剛太著急了,所以沒找到吧""找到了就好了。"

          那一個信任的微笑給了我一個改過自新的機會。我會永遠記得那個微笑。

        洋娃娃作文 篇10

          在我七歲的那年,收到了一個我非常喜歡的禮物——洋娃娃。這個洋娃娃是一個英國的小女孩,我給它起了一個中國名字——“茜茜”。

          “茜茜”有一頭美麗的濃密的金發,就像一抹金色的瀑布飛瀉在身后。金色的劉海兒向上翹著,甜美中帶著絲絲俏皮。那又黑又長的睫毛下閃著一雙藍色的大眼睛,眼睛眨巴眨巴的,好像在說:“你愿意和我做朋友嗎?”

          “茜茜”身穿黃底綠花的上衣,配著一條毛線織的蛋糕裙,腳上穿著一雙紅色的'高跟鞋,使人一見就生愛慕之心。那白皙的脖子上戴著一條紅寶石項鏈,右手上戴著一個毛絨織成的手鐲。

          “茜茜”對我的學習起到了重要的作用。每當我放學回家想玩時,它就耐心的對我說:“要先做作業再玩!泵慨斘铱荚嚦煽儾焕硐牖倚膯蕷鈺r,它都會和藹的對我說:“失敗乃成功之母嘛,下次要好好努力,爭取考出好成績。”我考試成績優異,沾沾自喜時,它又對我說:“虛心萬事能成,自滿十事九空。這次考好了,下次要繼續保持哦!”

          “茜茜”還是一個歌聲婉轉悠揚的歌唱家呢!只要將腳下的開關輕輕一按,“茜茜”就唱起歌兒來了。她還會隨著歌聲跳起優美的舞來呢!她扭動著細細的腰肢,擺動著細長的胳膊,眼睛一眨一眨的,好像在說:“你快來和我一起唱一起跳吧!”

          聽了我的介紹后,你們是不是很喜歡我的洋娃娃呢?

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