【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我最愛我家的那一只“小寶貝”，他是一只可愛的小貓咪，我給它取了一個(gè)既可愛用好聽的名字——花花。
花花它樣子很惹人喜愛，全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，像湛藍(lán)的天空上千變?nèi)f化的.云朵，它有一對(duì)敏捷的后腳。奔跑起來，捉十只大老鼠都是輕而易舉，沒有問題的！最重要的是，花花臉上的那兩只“夜明珠”和“千里耳”，每一天，早上、中午和傍晚，花花從來不捕食，白天，我、爸爸和媽媽給它一些魚刺，一到夜晚，可愛的花花就開始捕捉獵物了。聽，“千里耳”開始工作了，瞧，“夜明珠”啟動(dòng)開關(guān)了，“夜明珠”仿佛如電燈一樣，照亮了房間的道路，“千里耳”也在微微搖動(dòng)，“呼呼呼”，咦？什么聲音，難道有老鼠？花花一看，原來是爸爸打的呼嚕呀！花花向前走了一步，一看，膽小的老鼠正在那兒偷吃糧食呢！花花心里可生氣了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)捉住了老鼠。
有一次，我還真得感謝花花。那天，我回老家去，媽媽在做飯，我去幫媽媽拿菜，正好，我看見一只老鼠正在啃糧食，那只老鼠一邊啃我家千辛萬苦種的糧食，一邊還向我耀武揚(yáng)威，當(dāng)時(shí)，我真想去捉住那只老鼠，把它暴揍一頓！可這方圓百里都知道我是最膽小的，可這時(shí)，花花趁我不注意時(shí)，跳出來，將老鼠咬死了，這回，花花可以飽餐一頓，享享清福了。我和花花就像一對(duì)好姐妹一樣，心有靈犀一點(diǎn)通！
瞧！花花是不是很可愛！
四年級(jí)狀物作文 篇2
奶奶家養(yǎng)了幾只狗，其中有一只狗叫“黑鼻”。因?yàn)樗亲雍芎�，所以奶奶給它取名叫“黑鼻”。它的毛很軟，而且黑白相間，四只腿不僅胖胖的，而且健壯有力，能“嗖——”一下跑出好幾米呢！它還有一條毛茸茸的大尾巴，只要搖一搖，奶奶就會(huì)給它吃的。它還有一雙水汪汪的大眼睛，假如它用眼睛可憐巴巴地望著你，你會(huì)不給東西它吃嗎？它有兩只大大的`、肥肥的耳朵，只要一有動(dòng)靜，它便飛快地沖下樓梯，尋找動(dòng)靜。它一日四餐，分別是：早飯、上午飯、下午茶和晚飯。每頓飯只要給它半盆米飯和一些菜即可。
有一次，奶奶把五塊骨頭放進(jìn)盆里，小狗們都個(gè)個(gè)“摩拳擦掌”，準(zhǔn)備開搶。說時(shí)遲，那時(shí)快，只見“黑鼻”像一支離弦的箭一樣，“嗖——”地沖了上去，叼起兩塊骨頭，沖向客廳，把兩塊骨頭埋到地里，又沖上二樓，準(zhǔn)備搶其他幾塊骨頭。但是其他小狗也不傻，早就把骨頭埋了起來。“黑鼻”東嗅嗅，西嗅嗅，找到了兩塊骨頭。正當(dāng)它找最后一塊骨頭時(shí)，一只小狗見狀不妙，三十六計(jì)，走為上計(jì)！叼起骨頭跑進(jìn)客廳，把門一關(guān)，躲了起來。黑鼻也不示弱，假裝放松放松，趁其不備，把骨頭奪了出來。我看了，暗自贊嘆：“好一個(gè)狡猾的黑鼻！”
每當(dāng)吃過晚飯，幾只小狗便三個(gè)一群，五個(gè)一伙地做游戲，“黑鼻”也不例外。這回，它們玩“捉迷藏”。“黑鼻”來抓，其他小狗躲。只見它東嗅嗅，西聞聞，好像小狗都能聞出來似的。過了一會(huì)兒，它沖向三樓的鴿子臺(tái)，我想：那狗可能躲上面嗎？一大堆仙人掌！過了大約一分鐘，“黑鼻”把一只小狗叼了出來，然后沖向二樓的衛(wèi)生間，把另外幾只小狗依次叼了出來。
“黑鼻”不僅狡猾、鼻子靈，而且又那么天真可愛、生氣勃勃！
四年級(jí)狀物作文 篇3
一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子�！拔伵５降资且嫦x還是害蟲？”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。
于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個(gè)問題。
“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來，對(duì)別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲。
“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時(shí)爸爸向我走來，對(duì)我說：“怎么，這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西，通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的.分泌物，它有助于蝸牛爬行。
“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不��！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題。
四年級(jí)狀物作文 篇4
在家里，我有許多的玩具，可我最喜歡的就要數(shù)我的小龍貓了。自從我看了《龍貓》這部電影之后，我就天天想要一個(gè)龍貓的玩具，然后過了幾天，爸爸下班回家的時(shí)候就給我?guī)Я艘粋�(gè)龍貓，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)都寫完了，于是我就拿著龍貓玩了起來，玩的愛不釋手。
我的龍貓只有肚皮是白色的，其他地方都是灰色，不過他的肚皮上還有幾道灰色的小月牙呢。他的耳朵也是灰的，就像小兔子的耳朵，他胖胖的非常招人喜愛，我相信你們看見他也會(huì)情不自禁的喜歡上這可愛的小龍貓。
有一次，我非常不高興，可是我一看到我的小龍貓就慢慢的，慢慢的'高興起來，不一會(huì)兒，我又開心起來了。
還有一次，我在整理床的時(shí)候，不小心把龍貓?zhí)叩搅说叵拢缓笪揖图泵Π妖堌垞炱饋�，放回原位，但是我還是覺得龍貓?jiān)谡f：好疼啊，好疼啊。于是我就覺得很內(nèi)疚，就在這時(shí)，我又看了一眼小龍貓，他那呆呆的表情就像什么也沒發(fā)生過一樣，我又忍不住笑了。
我在沒有事干的時(shí)候，或者心煩的時(shí)候，我就會(huì)和我的小龍貓說話，我覺得小龍貓一定在聽我說話。它很理解我，我每一次和他說完話的時(shí)候就感覺心里舒服多了，于是小龍貓就更加讓我喜愛了。
你們喜歡他嗎？
四年級(jí)狀物作文 篇5
小白兔和孔雀是一對(duì)團(tuán)結(jié)互助的好朋友，她倆經(jīng)常一起玩耍。
有一天，她們一起去了森林里的草地上玩耍。在去的路上，她倆看見老山羊爺爺摔倒了，孔雀說：“我們趕快去玩吧，別理他了，我們走吧�！毙“淄脹]有聽她的話而是馬上跑前去把老山羊爺爺扶起來。這一路上小白兔幫助了很多小動(dòng)物：幫小猴子拖地、幫小松鼠摘松果等。而孔雀呢，只在一邊一直催促說：我們趕快走吧，不要理他們了。
幾天以后，一年一度的“女王大賽”又開始了，小白兔和孔雀都想?yún)⒓�，于是她們都去�?bào)了名。組委會(huì)給了大家三天的時(shí)間準(zhǔn)備。在這三天里，孔雀一直窩在家里打扮自己，而小白兔還是不停地四處幫助小動(dòng)物們。比賽終于開始了!大家紛紛積極進(jìn)行投票，經(jīng)過緊張的統(tǒng)計(jì)，最終選出了進(jìn)入決賽的兩位選手，一是小白兔，二是孔雀。這時(shí)大家都在議論紛紛：該把票投給誰呢？是漂亮的`孔雀還是樂于助人的小白兔？這時(shí)，老山羊爺爺大聲說道：“我們就把票投給小白兔吧，小白兔幫了咱們這么多的忙，而孔雀只會(huì)打扮自己�！庇谑�，小白兔當(dāng)選為“森林女王”。這時(shí)美麗的孔雀才明白：光是外表美并不是真正的美，心靈美更重要。
這個(gè)故事告訴我們，人不但要外表美，也要心靈美，讓我們都做個(gè)樂于助人的人吧。
四年級(jí)狀物作文 篇6
春天，農(nóng)民伯伯把西瓜種在地里，西瓜子在濕潤的土地里發(fā)芽，長(zhǎng)苗，雨霧中，我看到一棵棵西瓜苗慢慢地長(zhǎng)出來子，嫩黃的苗兒吮吸著春天的甘露，伸展嫩綠芽?jī)�，張開著一片片細(xì)小的葉子，在雨霧中歡笑。
夏天來了，西瓜地里一片碧綠，手掌大小的西瓜葉下，悄悄地結(jié)出了一顆顆乒乓球一樣的小西瓜，嫩綠的'西瓜皮上布滿了細(xì)小的斑點(diǎn)，農(nóng)民伯伯每天都到地里護(hù)理著，施肥、澆水、殺蟲，慢慢地，“乒乓球”西瓜變成了拳頭似、變成“小皮球”、變成“大籃球”，這時(shí)深綠色的西瓜皮上的斑紋也清楚了，一條條的波浪線從西瓜柄邊延伸到西瓜臍眼，真是好看。
西瓜成熟時(shí)，我們正好放暑假，街上到處都是西瓜，大的、小的，一堆堆、一筐筐，要選一個(gè)香甜可口的西瓜可需要一番功夫，我媽媽可會(huì)挑選西瓜了，你要注意觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，媽媽把西瓜捧在手里，再輕輕地敲打，媽媽說：“聲音響而脆的西瓜才成熟，這樣西瓜才是最甜的。”
成熟的西瓜，用刀一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瓜瓤紅得發(fā)紫，鮮紅的汁水直滲出來，黑色的西瓜子整齊地排列在里面。沒有熟透的西瓜，瓜瓤是淡綠的，瓜子是白的，吃起來很淡，沒有甜味。熟透了的西瓜，甜津津的，叫人吃了再想吃。西瓜是可以消暑解渴的，它是夏天解暑最好的水果。有一次，我媽買來一個(gè)大西瓜，又甜又香，我吃了又吃，也許是吃得太多了吧，肚子痛了起來。這時(shí)，我媽媽說：“西瓜是好吃，但是不能吃得太多，會(huì)鬧肚子的。”從此以后，我才知道西瓜雖然好吃，但吃多了也不行的。
四年級(jí)狀物作文 篇7
我有一個(gè)漂亮的小臥室，它是我的快樂天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的.雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂地唱著歌
床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，啪的一聲，將小臺(tái)燈打開，柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂的夜晚。
我愛我的小臥室，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂天地。
四年級(jí)狀物作文 篇8
今天，我到我們小區(qū)里的小亭子去玩，看見鐵樹旁邊有一叢迎春花。傳說，所有的花都怕冬天的寒冷，不敢開花，只有迎春花開花了才有春天。因此，我?guī)е闷嫘娜タ从夯ā?/p>
迎春花是黃色的。我想知道迎春花有幾朵，哎呀!我數(shù)來數(shù)去，似乎有數(shù)不完的花。迎春花的葉子很香、很大，也很綠。迎春花在這些葉子之間顯得格外的小。我發(fā)現(xiàn)，有一朵迎春花還是花骨朵兒，像一個(gè)害羞的姑娘，緊緊地捂住自己的'臉。我想把它扒開，但那“小姑娘”把臉捂的更緊了。
迎春花太可愛、美麗了!我回家拿了畫筆，想把它畫下來。我左看看，右畫畫，很快就畫完了。我畫的很像，可惜迎春花是活生生的，而我畫的不是活生生的，但我依然很高興。我用迎春花做了一個(gè)花環(huán)，帶在頭上，漂亮極了!我想起老師說過的不能傷害植物，所以我把花環(huán)放在了水里保養(yǎng)。
我許下了一個(gè)心愿，希望愿望成真，那就是希望所有的花兒，都如迎春花般永不枯萎。
四年級(jí)狀物作文 篇9
我對(duì)鴿子的了解真是很少，除了在書上看到的“飛鴿傳信”、“和平鴿”的說法，其他幾乎一無所知。但在我心目中，鴿子仍然是一種很神圣的動(dòng)物。不過，每次在超市里看鴿子臟兮兮地?cái)D在一起，任人宰割的情形，我心中對(duì)鴿子的良好印象總是被顛覆了一次又一次。
一天，我在超市的鴿籠里偶然發(fā)現(xiàn)了一只尾部微微翹起，羽毛非常干凈，一直挺著脖子，高昂著頭的白鴿子，它竟是那樣的與眾不同、獨(dú)立鴿群。
這只鴿子擁有一身漂亮的白色羽毛，泛著光澤的白色羽絲細(xì)細(xì)的、整齊地排列在鴿子身上，讓人感覺高貴而典雅。鴿子頭部、頸部的白色羽絲里還夾雜著一丁點(diǎn)兒黑色。黑色雖然被許多人討厭，可不知為什么，出現(xiàn)在這只鴿子身上，就黑得有氣質(zhì)，黑得可愛。鴿子的尾羽是純黑色的，與白色的身體相協(xié)調(diào)，既引人注目又不夸張。它旁若無鴿地站在鴿籠里一動(dòng)不動(dòng)，眼睛睜得好大。紅色的'“眼白”包圍著黑色的“眼仁”，眼球透明而清亮，在白色的眼眶里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，隔很久都能不眨眼，好像目空一切。它的小嘴是肉紅色的，很完美地嵌在頭部，雖然與其它鳥類一樣是尖的，但我卻感覺尖中還帶幾分圓潤。就是這只看似高傲的鴿子，卻是一只別人擠它，它就讓的主兒。我不知道是它真的那么弱不禁風(fēng)，還是想故意體現(xiàn)出它的紳士風(fēng)度？它的爪子是紅色的，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的肉紅色指甲。爪子緊緊地抓住籠子的鐵絲，一幅無論遇到什么事都能屹立在籠子里的高傲模樣。
我真為這只鴿子擔(dān)心，它的高傲樣子要是把另外的人也吸引了的話，恐怕就沒有我這么友善了吧！我知道它遲早會(huì)成為人們的盤中餐，但我還是希望它能自由自在地翱翔在藍(lán)天！
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