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      2. 鉛筆和橡皮作文

        時(shí)間:2023-03-20 19:10:25 狀物 我要投稿

        【推薦】鉛筆和橡皮作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆和橡皮作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】鉛筆和橡皮作文

        鉛筆和橡皮作文1

          有一天,鉛筆和橡皮吵起了架,它們都說自己的本領(lǐng)大。

          鉛筆對(duì)橡皮說:“沒有了我,你擦什么呀?真是個(gè)廢物!”橡皮生氣地說:”“沒有了我,小主人寫錯(cuò)了字怎么辦?所以你也是個(gè)沒有用的東西!”鉛筆說:說:“那好,我們明天就到紙爺爺那里去評(píng)理去!

          第二天,鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進(jìn)行比賽。第一局橡皮出場,它擦呀擦呀,差點(diǎn)把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場了,它跳著優(yōu)美的`舞蹈,把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的,真夠臟的!于是,它們兄弟倆又吵了起來。紙爺爺說:“別吵了,別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大!彼鼈冋f:“為什么?”“因?yàn)槟銈兌加凶约旱拈L處和本領(lǐng),你們要正確認(rèn)識(shí)自己,看待他人。”它們兄弟聽了,都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處,再也不吵架了。

        鉛筆和橡皮作文2

          小明的鉛筆盒里放著鉛筆和橡皮。傲慢的鉛筆看不起橡皮,常常說它沒有用。鉛筆問:“你敢踢我嗎?”橡皮輕輕地說:“不敢!便U筆說:“我就知道你不敢,懦弱的東西!毕鹌ふf:“我們不是互相踢的,而是給同學(xué)們用的!薄伴]嘴,”鉛筆發(fā)火了,說:“你走著瞧吧,有一天,主人會(huì)把你扔掉,你不會(huì)在鉛筆盒里,我卻在鉛筆盒里舒舒服服睡大覺。”橡皮不再理會(huì)鉛筆了。

          有一天,小明帶著大紅色的`鉛筆盒去上學(xué)了,叮零零,叮零零,上課了,老師讓大家寫生字,小明一不小心寫錯(cuò)字了,他拿出橡皮,擦呀擦呀,擦好了,橡皮對(duì)鉛筆說:“你當(dāng)初說我沒用,現(xiàn)在你知道了吧,我們有長處也有短處,我們應(yīng)該看到自己的短處,去學(xué)別人的長處!便U筆羞紅了臉說:“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了!

          從此鉛筆和橡皮合好了。

        鉛筆和橡皮作文3

          一天,我聽到鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀的談話,讓我來給你們講講吧!

          首先,橡皮說:“喂,我給你們講講我的事情吧!有一次,小主人和別人玩游戲。小主人沒子彈了,就用我來當(dāng)子彈,攻擊別人。最后,弄的我粉身碎骨滿身臟夸夸的。”

          “哎,我才不好呢!有一次,小主人為了要買支新的鉛筆,就把我在轉(zhuǎn)筆刀里轉(zhuǎn)個(gè)沒完沒了,弄的我頭暈眼花!边@是鉛筆的哭泣聲。在旁邊一直都沒吱聲的`轉(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“我們的小主人太不愛惜我了,我整天臟兮兮的也不給我清理!你看看我現(xiàn)在是什么顏色的自己都不知道啦!

          我在聽完了它們的對(duì)話后,不禁流下了懊悔的眼淚。我以后一定要改掉這樣的壞習(xí)慣,珍惜我所擁有的一切!

        鉛筆和橡皮作文4

          我有三個(gè)小伙伴,他們總是幫助我。

          老師要我參加畫畫比賽,三個(gè)小伙伴聽到了高興極了。

          我走到畫畫比賽的桌前做下,比賽開始了,我拿出紙、鉛筆、橡皮,在紙上畫。時(shí)間到了,我把畫交到收畫人的手里,三個(gè)小伙伴在桌子上悄悄地商量著:“等下回家我們比比看誰的功勞最大!

          我剛到家,休息不到一分鐘,他們?nèi)齻(gè)的.討論會(huì)就開始了,鉛筆說:“我的功勞最大。”橡皮說:“我的功勞大,主人畫錯(cuò)了我可以幫著改掉!奔堄终f:“我的功勞最大,主人沒有我,他怎么畫!

          房間的爭論聲越來越大,不可開支,橡皮說:“我的功勞才大。”紙又說:“我的功勞才大呢?”眼看他們就要翻臉了,我走進(jìn)房間安撫我的三個(gè)小伙伴:“別吵了,我的朋友們,你們都有功勞呢!我很感謝你們!”三個(gè)小伙伴聽了反而臉紅了,不好意思起來,真有趣!我的這三個(gè)伙伴。

        鉛筆和橡皮作文5

          “喂,無用的橡皮,快把我寫錯(cuò)的字擦掉!”鉛筆亮開嗓門,大聲叫著橡皮。

          “既然我沒用,你就別找我,自己去解決!”橡皮邊說邊生氣地瞪著鉛筆。

          “何必這樣呢?大家都住在一起,不要傷和氣。”轉(zhuǎn)筆刀是個(gè)和事佬。

          這可把鉛筆氣壞了,鉛筆對(duì)橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:“我向來頂天立地,要是把我惹急了,看我怎么收拾你們!”

          橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都生氣了,一聲不吭地走開了。

          第二天,鉛筆到學(xué)校參加數(shù)學(xué)競賽。他順利地寫完了前六道題,當(dāng)做到第七道時(shí),把219寫成了129,它大叫道:“橡皮,快把我寫錯(cuò)的擦掉!”沒有回應(yīng),鉛筆只好用幾條黑線劃掉,可是不巧的.是鉛筆尖斷了,他大聲地說:“轉(zhuǎn)筆刀,快幫我削一下!”可還是沒有回應(yīng),他很后悔當(dāng)初對(duì)橡皮、轉(zhuǎn)筆刀那樣說話。

          這時(shí)候,鉛筆開始懷念過去與橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在一起的快樂時(shí)光,他也明白了一個(gè)道理:人應(yīng)該尊重別人,這樣才能與朋友好相處。

        鉛筆和橡皮作文6

          星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

          鉛筆驕傲地問道:你敢碰我嗎?

          “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

          “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌庌q的.說!拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e(cuò)別字的,并不是來吵架的,再說……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕!

          從此橡皮不在理鉛筆了。

          過了幾個(gè)星期,鉛筆越來越短了,主人把鉛筆丟掉了。

          過了幾天,橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

          主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

          每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒必要那樣對(duì)待他人。

        鉛筆和橡皮作文7

          有一支鉛筆顯示它從來沒有犯過錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫錯(cuò)誤的單詞,問小白兔是否擦過單詞。兔子說,不。他問小狗說,我沒有。很明顯,當(dāng)你看到一個(gè)矩形的東西藏在一個(gè)角落里時(shí),你會(huì)問,你是誰?你為什么不開心?橡皮筋說:我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫錯(cuò)話,但當(dāng)我很臟的時(shí)候,我把我丟了。

          我無家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字;氐郊,皮膚清楚地抹去了錯(cuò)誤的單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說,皮膚,休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說,好吧。

          在工作中,鉛筆頭越來越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的.。皮皮說,找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí),他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉(zhuǎn)過筆,把它放在工作上。從那時(shí)起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。

        鉛筆和橡皮作文8

          一天晚上,鉛筆和橡皮突然吵了起來。只聽見鉛筆得意地說:“你瞧,小主人寫的字那么漂亮,還不都是我的功勞啊。”橡皮不服氣地說:“可是小主人寫錯(cuò)字時(shí),還不是我把字擦得干干凈凈的啊,沒有我小主人也不會(huì)每次得優(yōu)啊。”鉛筆一聽跳了起來說:“下次我認(rèn)真點(diǎn)不寫錯(cuò)不就行了,哼!毕鹌ぢ犃擞X得幫助不了小主人傷心地走了.

          過幾天小主人考試了,寫錯(cuò)了一個(gè)字,可橡皮怎么找也找不到,鉛筆看見小主人著急的`樣子心想:都怪我不好和橡皮吵架,害得小主人悶悶不樂。結(jié)果小主人的試卷變得像個(gè)大花臉東一塊黑的,西一塊黑的,臟兮兮的,氣得小主人直掉眼淚。

          回到家后,小主人急切得找起橡皮來。原來橡皮走了不久就已經(jīng)回家了,因?yàn)樗耄好總(gè)人都是有用的,團(tuán)結(jié)才是最重要的。

          橡皮和鉛筆見面時(shí),緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

        鉛筆和橡皮作文9

          在我的文具盒里,住著好多的小朋友。他們大部分都是好朋友,好鄰居,但就是鉛筆和橡皮擦,他們經(jīng)常無緣無故地吵起來,他們真是讓人受不了。

          一天,它們又吵起來了,橡皮擦對(duì)鉛筆說:“你看看你,像個(gè)瘦老頭似的,無精打采的,看見你就來氣了。”鉛筆聽了就火了,它說:“才怪,這叫苗條,像我這樣的身材,不知道有多少人羨慕,你看你胖胖的,像頭懶豬一樣,整天就知道吃。要看我多勤快,每天都幫小主人按時(shí)完成老師布置的作業(yè),所以說,我的作用是最大的!毕鹌げ晾湫Φ卣f:“你常常寫錯(cuò)字,要不是我把錯(cuò)字擦掉改正,主人能取得這么好的`成績嗎?我的功力才是最大的。”就這樣,兩人你一言我一語吵死了。這時(shí)候,文具盒哥哥說話了:“好了。你們兩個(gè)都不要吵了。其實(shí)你們兩個(gè)都是主人的好幫手,兩個(gè)都一樣重要,主人都離不開你們!毕鹌げ梁豌U筆慚愧地低下了頭。

          從此,他們兩個(gè)成了好朋友,相互幫助。

        鉛筆和橡皮作文10

          今天下午,明明剛一放學(xué)就往家里跑。然后,把書包丟到床邊,就出去玩了。這時(shí)候,他的書包里可熱鬧了。我們來看看究竟吧,啊,原來是鉛筆和橡皮在互相訴苦呢。我們來聽聽他們?cè)谡f些什么吧

          橡皮傷心的說:“你不知道,下課的時(shí)候,小主人總愛和幾個(gè)調(diào)皮的小搗蛋一起玩,玩著玩著就打起來了,于是小主人就拿起小刀把我身上的肉一小塊一小塊的割下來去撒那些人。使我身上現(xiàn)在還青一塊紫一塊的呢。”

          鉛筆接著說:“我也比你好不了多少,誰叫小主人那么笨呢,上課的時(shí)候,他一遇到難題就使勁咬我的頭,痛的我好幾天都睡不著覺?赡苄≈魅苏J(rèn)為我們是沒有生命的`吧!

          鉛筆和橡皮就這樣說著說著,他們根本沒有察覺明明回來了,明明聽見鉛筆和橡皮的悄悄話后,下定決心不在欺負(fù)他們了。

          一個(gè)星期過后,他們果然沒有受到欺負(fù),并且成為了明明學(xué)習(xí)上的好幫手。

        鉛筆和橡皮作文11

          “鉛筆真好,我每天都得為它修理身材!鞭D(zhuǎn)筆刀不服氣地說!澳阒恢滥怯卸嗝赐纯啵冶荒隳卿J得的刀片割時(shí),你根本就體會(huì)不到那種感覺!

          ”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也認(rèn)為自己負(fù)出的比它們多,就說:“鉛筆真是的,經(jīng)常寫錯(cuò)字,害得我要犧牲我寶貴的`生命來補(bǔ)償你的損失!薄斑@不是我的錯(cuò),小主人不注意,怎么能怪我呢?”鉛筆立刻反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負(fù)出我的生命呀!

          ”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個(gè)都認(rèn)為自己比對(duì)方負(fù)出得多。小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。

        鉛筆和橡皮作文12

          我有一個(gè)胖媽媽,可我偏偏骨瘦如柴。每當(dāng)我和媽媽待在一起,爸爸總是說:“哈哈,真是一支瘦鉛筆和一塊胖橡皮!

          “胖橡皮”非常羨慕“瘦鉛筆”,但我卻覺得太瘦了一點(diǎn)也不好。前幾天,米老師布置了一個(gè)作業(yè),讓我們和爸爸媽媽一起玩他們小時(shí)候的游戲,我們一家人就玩起了“擠油”。我這支“瘦鉛筆”因?yàn)榱庑,一次次地被擠出去,想贏簡直比登天還難。

          我這支“鉛筆”雖然瘦,要寫的作業(yè)可一點(diǎn)也不少,寫多了總會(huì)不耐煩,不是把“3090”看成“3009”,就是把“讀作”搞成了“讀做”!芭窒鹌ぁ币娏,耐心地對(duì)我說:“做完題之后,要用手指指著,一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字地檢查!蔽野凑铡芭窒鹌ぁ闭f的做,在后來的考試中,一連得了兩個(gè)一百分!

          是呀,我這支“瘦鉛筆”每天都在不停地寫下自己多姿多彩的`人生。當(dāng)我寫錯(cuò)時(shí),“胖橡皮”便會(huì)及時(shí)幫我擦掉、幫我糾正!笆葶U筆”和“胖橡皮”真是最好的搭檔,我愛我的“胖橡皮”媽媽!

        鉛筆和橡皮作文13

          有一天,我的小主人芳芳做完作業(yè),隱約聽到他們?cè)谝黄鹫f話。鉛筆得意洋洋地說:我們來對(duì)比一下誰最厲害!橡皮同意了,但是紙皺著眉頭什么也沒說。鉛筆開始說自己的優(yōu)點(diǎn):我能寫出漂亮工整的`字。橡皮擦毫不示弱地說:我可以把你學(xué)錯(cuò)的單詞擦掉。鉛筆挺直了身子,驕傲地說,這有什么大不了的鉛筆和橡皮。我說個(gè)不停。正當(dāng)鉛筆和橡皮擦在吵架的時(shí)候,紙生氣了,大聲說:安靜!Tishe!你們各有各的本事,大家好好反思一下。

          鉛筆和橡皮擦不好意思地低頭沉思論文和藹地說:你想明白了嗎?我想通了!鉛筆和橡皮異口同聲地說。我不能自滿。我想和我的小主人一起努力學(xué)習(xí)。是的,是的,是的,我也這么認(rèn)為。橡皮說。

          從此鉛筆、橡皮、小師傅一起學(xué)習(xí),最后小師傅被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生。

        鉛筆和橡皮作文14

          一天夜里,小紅的書包里發(fā)生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們?yōu)檎l對(duì)主人最重要而爭吵,誰也不服誰。

          鉛筆自信地說:我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業(yè),會(huì)被爸爸媽媽批評(píng),回到學(xué)校會(huì)被老師批評(píng)。

          我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯(cuò)字。橡皮不甘示弱地說。

          鉛筆理直氣壯地反駁說:沒有我,主人能用得上你嗎?

          你,你……橡皮氣得發(fā)抖,沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?

          他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道滋~滋~滋~的'閃電。兩個(gè)人你不讓我,我不讓你。

          就在這時(shí),書包說話了:你們別吵了,主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。

          鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以后,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對(duì)互相幫助的好朋友。

        鉛筆和橡皮作文15

          一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了。可是房間卻傳來了爭吵的聲音。一聽聲音就知道是從書包里傳出來的,可仔細(xì)一聽才發(fā)現(xiàn)是從書包旁的文具盒里傳出來的。

          只聽鉛筆說:“小主人寫字、畫畫都得用我,所以我才是最有用的!

          聽了鉛筆的話,橡皮不樂意了,就說:“不對(duì),不對(duì)。我才是最有用的,因?yàn)槟忝看螌戝e(cuò),小主人都得用我來改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒有了。所以我才是真正最有用的!

          尺子聽了鉛筆和橡皮的.話,它就不樂意了,說:“鉛筆、橡皮你們說的都不對(duì),我才是最有用的,因?yàn)樾≈魅艘嬛本鉛筆你還不是畫不出來,可是有了我,你就能很快的畫直線了,所以我才是最有用的。”

          這時(shí)鉛筆盒就說了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆]有你們?nèi)魏我粋(gè),小主人就會(huì)少一種技能!

          鉛筆、橡皮和尺子聽了鉛筆盒的話,慚愧地說:“我們以后再也不吵架了!

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