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      2. 蝸牛作文

        時間:2022-12-29 12:38:29 狀物 我要投稿
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        關(guān)于蝸牛作文集錦15篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的關(guān)于蝸牛作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于蝸牛作文集錦15篇

        關(guān)于蝸牛作文1

          忽然下了一場大雨,大雨過后花壇下爬出了許多的蝸牛。哇!簡直是蝸牛大軍!

          我欣喜若狂,趕忙去抓。我專門挑大的,一只,兩只,三只……一會兒,就抓了滿滿的一大玻璃瓶。

          回家的時候,我小心翼翼地把小蝸牛蓋起來,生怕我的小蝸牛爬走,我看了一眼小蝸牛,小蝸牛不出來,我把小蝸牛放在地上,它不出來,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          忽然我腦前一亮,連忙去請教大博士——百科全書。書中告訴我,原來蝸牛喜歡潮濕,黑暗。我趕忙在蝸牛的臥室里灑了一點水,過了一分鐘,蝸牛才慢慢醒來。

          這時我又突然想起來蝸牛還沒吃飯呢!我忙找來了小菜葉扔了進(jìn)去,哈哈!蝸牛開飯了。它們在小菜葉上爬來爬去,一會就把小菜葉吃了個“精光光”。

          吃飽了它們開始運動了,一 二 三 四五 六 七 八!二 二 三 四五 六 七 八!……大隊長叫起來,它們開跑了!最后一只小的得了冠軍,真是蝸牛不可貌相。

          我喜歡小蝸牛!

        關(guān)于蝸牛作文2

          今天下午,我經(jīng)過一塊菜地,從菜葉上捉了一只小蝸牛。

          那只小型蝸牛的殼比人的指甲還脆、還薄。軟軟的身子挪著挪著。不知不覺就動了一點兒,卻見不著究竟走了多少,總要走出幾十分鐘才看出走了這么一丁點兒。敵人來了老是來不及躲避,常常被人發(fā)現(xiàn),然后一腳踩得稀巴爛。它那棒槌一樣的觸角總是隨著身子的蠕動而慢慢伸長,接著慢慢縮短總之給人們的印象就是個反應(yīng)遲鈍的家伙。 我為蝸牛準(zhǔn)備了一間塑料的房子,把雪白的棉花給蝸牛當(dāng)棉被。在蝸牛的房子里放幾片菜葉,我看著小蝸牛吃菜葉?粗粗是沒看到小蝸牛吃菜葉。我出去了一會兒,我回來的時候。我看見菜葉少了一個角,原來,小蝸牛害羞,不敢當(dāng)著我的面吃。

          過了一段時間,小蝸牛煩燥起來。在房子里慢慢的爬來爬去,留下一條條銀絲帶,小蝸牛爬累了,趴在菜葉上。我不知出了什么事。我想了想:好像小蝸牛想家了。我把小蝸牛送回菜地里,讓小蝸牛和它的家人團(tuán)聚。

        關(guān)于蝸牛作文3

          看著蝸牛慢慢爬過瓷磚,我的視線被它抓住了。

          我對它不感興趣,只是對它背后的那條長長的“線”感興趣。我不知道它要去哪里,但它的分泌物告訴我,他路過這里。

          蝸牛還在那里爬行,也許是因為疲勞,它變得更慢了。背后的痕跡依然存在,讓人聯(lián)想到它的艱辛。我很想幫它一把。我只是伸出手,不由自主地回來了。腦子里突然冒出一個想法:不經(jīng)歷過程的艱辛,勝利對它有什么意義?

          夕陽西下,柔和的金光撒滿大地,白墻變成金色。我?guī)缀蹩床坏侥且稽c點,但我知道它一定在不斷攀升。他身后的長長的痕跡見證了他的努力。他讓我明白,路是一步一步走出來的!

          我也像一只蝸牛,在學(xué)習(xí)的路上慢慢移動。我知道前方的困難隨處可見,絆腳石也會越來越多,但我有一個信念:克服困難,我會在成功的道路上留下我的足跡!

          蝸牛和我一樣,然后不懈努力;

          我像一只蝸牛,為我的小夢想而奮斗!

        關(guān)于蝸牛作文4

          森林里舉行了一次長跑比賽,選手是豹子和蝸牛,你們一聽名字就知道冠軍是豹子,如果你這樣想,那你就想錯嘍!是蝸牛得了第一,我給你們講講吧。 比賽開始了它們各自站到起跑線上,裁判說:“各就各位,預(yù)備,開始!”豹子在賽道上開始飛奔,可蝸牛還在起點慢慢的爬,豹子就想:蝸牛爬的那么慢,我還不如先休息一會,等一等它呢。于是,它便坐在一棵樹旁邊休息起來,一不小心就睡了過去。不一會,蝸牛就爬了過去,看到豹子在睡覺,就想:我不如趁這個好時機(jī)超過它呢,蝸牛便加快腳步,朝終點奮力爬去。不一會蝸牛就爬到了終點,這時,豹子忽然醒了,不知道蝸,F(xiàn)在到哪了?就急急忙忙地朝終點奔去,可是已經(jīng)來不及了,蝸牛一經(jīng)爬上領(lǐng)獎臺,舉起了獎杯,豹子慚愧的低下了頭。 我們可不能像包子學(xué)習(xí),因為它太驕傲了。

        關(guān)于蝸牛作文5

          記得今年夏天,下雨后,我從草叢中發(fā)現(xiàn)了幾只小蝸牛。我把它帶回家后,慢慢喜歡給他喂吃的東西了。

          有一次,我分別給蝸牛喂了西紅柿和黃瓜兩種蔬菜?粗鼈兂缘慕蚪蛴形兜臉幼游曳浅8吲d。晚上,我來到我給小蝸牛蓋的居室,忽然發(fā)現(xiàn)他們的居室里竟然有紅顏色的糞便和綠顏色的糞便。為了一探究竟。第二天早上,我又分別給他們喂了橘子和白蘿卜。晚上,他們的居室果然又有了黃顏色的糞便和白顏色糞便。為了弄懂這個原因,我查看了十萬個問什么,終于找到了答案:因為蝸牛的腸胃很簡單,不能將食物完全消化,所以會出現(xiàn)不同顏色的糞便。

          啊,大自然真是神奇!連一只小小的蝸牛都這么與眾不同,那整個大自然的動物那還可以想象嗎?

          通過這次試驗,我知道了蝸牛為什么吃什么顏色的食物就排出什么顏色的糞便。這次試驗成功使我非常喜悅,讓我感受到了大自然的魅力!

        關(guān)于蝸牛作文6

          昨天晚上7點我和媽媽去湖墅公園抓蝸牛,媽媽說蝸牛生活在陰暗潮濕的地方,我和媽媽先到了一處陰暗潮濕的墻角邊,開始找蝸牛,我拿著手電筒照明,媽媽用鐵勺子輕輕地翻開落葉,可是只發(fā)現(xiàn)了幾只蟲,又翻了翻了幾處,還發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀。接著我和媽媽又找了幾處陰暗潮濕的墻角和樹叢,可是都沒有蝸牛。我很失望。

          第二天,我和爸爸在外面吃好早飯回家的路上,在一片樹葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我把它抓起來。我覺得這叫“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”。我非常開心。

        關(guān)于蝸牛作文7

          春回大地,萬物復(fù)蘇,森林里要舉行一年一度的春季運動會。比賽現(xiàn)場真熱鬧,小動物們摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽取得好成績。而烏龜和蝸牛正在準(zhǔn)備參加跑步比賽。

          在裁判小燕子的發(fā)令槍響起后,比賽開始了。烏龜一邊跑一邊在心里想:“這小小的蝸牛能贏我嗎?哼,他要是贏了我才怪呢?”不一會兒,烏龜就超過了蝸牛好幾米。周圍的小動物都在喊“加油!加油!”有的舉起了加油牌,有的在撒花瓣。蝸?匆姙觚敍_在了它前面,心里一點也不著急,仍然不急不慢地往前爬。

          烏龜一邊跑著,一邊哼著歌:“小蝸牛,慢慢爬,爬過高山爬過河,撲通一聲掉下水!笨蔀觚斕靡饬,一不小心就掉進(jìn)了瀑布,被沖到了山腳下,只好重新爬了上去。

          而蝸牛心想:“我不能輸給烏龜,我一定要成為冠軍!庇谑撬鼒猿窒蛏吓馈

          最后,蝸牛得了冠軍,高興地說:“謝謝大家的支持!”小熊把金牌掛在了蝸牛的脖子上,蝸牛感到很光榮。

        關(guān)于蝸牛作文8

          我家樓下有一顆大樹,樹上有一只爬的很慢的小蝸牛,不過,它很可愛,也很調(diào)皮。

          有一天,我去觀察它,發(fā)現(xiàn)它的眼睛是長在觸角上的。用木棍一碰它,它就把整個身體縮了進(jìn)去。它整個身體分為6部分,它吃東西時會發(fā)出沙沙的聲音。它最喜歡吃菜葉或葉子,它路過的地方會留下粘液。它的舌頭像銼刀,它的殼像貝殼,是一圈圈繞起來的。它的腹部有許多顏色,比如綠色、紅色……它一般在八點到九點出來運動。它的肛門和呼吸孔很近,如果,你去碰它,它不出來,你就把它放在水里,不一會兒,它就從水里爬出來。

          這只小蝸牛是又可愛又調(diào)皮。

        關(guān)于蝸牛作文9

          陽光明媚,秋色宜人。我在我們家旁的小花園里,發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。

          我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)蝸牛背上有一個螺旋形的殼子,它有二對觸角,觸角都很靈敏,碰到任何東西都會縮回去,過了幾秒后才會伸出來。我在網(wǎng)上查閱了蝸牛的習(xí)性:小蝸牛屬于貝殼類軟體動物,蝸牛怕水,喜歡夜間活動,它們和我們?nèi)祟愐粯酉矚g吃新鮮的食物,它們吃植物的葉子。蝸牛頭上面的那對觸角是眼睛,是它的`“觸覺導(dǎo)航儀”。嘴巴下面還有一對短一些的觸角,是它的鼻子,是它的“嗅覺導(dǎo)航儀”。蝸?梢栽诘度猩吓佬,它是靠腹部挪到爬行。它爬行過的地方會留下黏液,因為螞蟻最怕這種黏液,所以螞蟻不敢靠近蝸牛。

          蝸牛是一個可愛的小動物,也是一種很神奇的小動物。

        關(guān)于蝸牛作文10

          今天我家來了一位新客人,是一只小蝸牛,它的名字叫玉兒。

          玉兒身體雪白雪白的,背上背著一個棕色的螺旋狀的殼,像一個小房子。它身體約6厘米長,頭上長著兩根又細(xì)又長的觸角,用樹葉輕輕地碰一下,觸角很快就縮了進(jìn)去。觸角下面長著一張小小的嘴巴,它吃菜葉子時,就把頭裹起來悄悄地吃,像一個害羞的小姑娘。

          玉兒總是爬上爬下的,剛把它放到桶子里面,馬上就從桶子的內(nèi)壁向上爬,一下子就爬到了桶子的上沿,沿著桶子口爬呀爬,轉(zhuǎn)起圈來了。爬累了就停下來休息。它走路時,身體像波浪一樣,一上一下的,真可愛!它走過的路常留有粘液。

          這就是我的小蝸牛玉兒,它是不是很可愛!

        關(guān)于蝸牛作文11

          下午,我在路邊看見了一只蝸牛。因為我平時很喜歡蝸牛,于是就把它帶回家了。媽媽下班了,回到家里發(fā)現(xiàn)后問我:“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的?”我對媽媽說:“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的,因為我喜歡小蝸牛,所有就把它帶回來了!边@時,我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下,蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

          隨后,我有來到臥室問媽媽:“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎?”媽媽說:“蝸牛怕水!蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識,我終于知道蝸牛怕什么了,原來蝸牛怕水。

          為了證實這個問題,我倒來一杯水想做一個試驗。我把蝸牛放進(jìn)水里,它很快就爬了上來。

          我終于明白:蝸牛是靠觸角探測方向的,蝸牛怕水。

          我們在日常學(xué)習(xí)和生活中,只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

        關(guān)于蝸牛作文12

          今天老師捉來了許多蝸牛,讓我們來觀察。

          小蝸牛背著一個棕色的外殼,身上有許多斑點,頭上有四條觸角,上面兩條長點的觸角頂部有一雙眼睛。下面有一張嘴巴,里面有26000個牙齒,老師它是世界上牙齒最多的動物。

          小蝸牛爬地非常慢,它爬的時候身后會下一些黏液,老師讓我們把蝸牛放在墻上,讓它在墻上爬,我們組的蝸牛不爬,我們原以為它爬不動了,原來它拉屎了。

          它很喜歡吃汁水多的果實。它有殼、生殖孔、頭、呼吸孔、眼睛、觸角、肛門、腹、尾巴組成的。我用鉛筆碰了碰它,它就把身體縮了回去。

          我開始喜歡上小蝸牛了,它太可愛了。

        關(guān)于蝸牛作文13

          今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

          我想看看它們的速度有沒有提高,于是進(jìn)行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

          終于,功夫不負(fù)有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進(jìn),反而變慢了!這真了不得呀!

          從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!

        關(guān)于蝸牛作文14

          有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個小洞,第一只蝸牛從小洞里往外鉆,不幸被卡住了;這就是一時避開了困難,以為這樣做的好。

          后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn),打算爬過墻,結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行,雖然只是一時避開難以克服的障礙,但繞行的目的還是前進(jìn);雖然有些迂回曲折,但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來,它相信堅持不懈,跌下來之后迅速調(diào)整自己,再往上爬,但最終還是沒有爬過去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的堅持不懈、勇往直前的精神,但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛,雖然不是勇往直前,但它繞行為了避開一些克服不了的困難,換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛,要求最簡單,最方便,這樣最后還是害了自己。

          希望大家能真正從這則寓言中懂得道理,學(xué)會靈活,學(xué)會多種方法解決困難。

        關(guān)于蝸牛作文15

          今天,科學(xué)老師布置了一樣家庭作業(yè)——找蝸牛。

          當(dāng)初,我還覺得挺好玩,可后來就覺得沒意思了,因為我找來找去沒有蝸牛,它就像跟我捉迷藏似的,只看見蝸牛白殼倒很多。在小田地里、青苔邊、小水溝里都找過了,還是沒有。我垂頭喪氣地回到家,媽媽問:“找到了嗎?”我說:“沒有,一點蝸牛的影子都沒發(fā)現(xiàn)!薄澳俏覀冊僬乙幌掳!”可是在花壇邊、草叢里、草地上,還是一無所獲。姥姥也很著急地加入了我們找蝸牛的隊伍。我們連花盆的角落也不放過,最后沒想到的是在一個不起眼陰暗又潮濕的地方發(fā)現(xiàn)了蝸牛。我喜出望外,一只大的蝸牛被我捉到了,仔細(xì)一看又在大貝殼里發(fā)現(xiàn)了兩只小蝸牛。

          它的一雙眼睛長在觸角上,爬行速度非常慢,我把它們放進(jìn)瓶子里,可它一直往外跑,好像在說:“快放我出去,快放我出去,”接著我再看了它們一會兒,才安心的把它們放陰暗的地方。

          那幾只蝸,F(xiàn)在還在姥姥家里寄宿著呢!

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