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      2. 描寫狀物的作文

        時(shí)間:2022-10-13 14:52:45 狀物 我要投稿

        描寫狀物的作文匯總10篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的描寫狀物的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫狀物的作文匯總10篇

        描寫狀物的作文 篇1

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!币惶岬矫坊,我們都不由自主地想到許多贊美它的詩(shī)句,更會(huì)聯(lián)想到具有梅花精神品格的人。梅花好似天使,在人們最艱難時(shí),予以激勵(lì),給人斗志。

          如果你在生活中遇到了困難,此時(shí)正值冰天雪地,你沮喪地走在一條小路上時(shí),突然眼前出現(xiàn)一樹盛開的梅花,相信你會(huì)眼前一亮,立刻就會(huì)振作起來(lái),決定迎難而上。因?yàn)槟惚幻坊菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神,那雪壓不倒、被刺骨的寒風(fēng)吹不到、被孤獨(dú)嚇不倒的堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念所感染!

          梅花盛開時(shí),朵朵放光彩,梅花散發(fā)的幽香濃郁,沁人心脾,一聞起來(lái)就讓人精神振奮。

          梅花的品格是那么令人敬佩,梅花奉獻(xiàn)的精神更為高尚!梅花把寒冷難捱的冬天留給自己,而把充滿快樂、美麗、生機(jī)勃勃的春天留給萬(wàn)花綻放。到了春天,梅花就消失在我們的視野中,這不正是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”的低調(diào)而樂于奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)嗎?

          梅花不正是那些為祖國(guó)而戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們嗎?在上甘嶺戰(zhàn)役中,堅(jiān)強(qiáng)的勇士們躺在雪中,“一口炒面,一口雪;一寸山河,一寸血!币Ьo牙關(guān)堅(jiān)守著陣地。這些錚錚鐵骨的男兒為了我們的祖國(guó)而戰(zhàn)斗,為了同胞的安危而流血,他們不正是我們中華民族的“梅花”嗎?他們所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔和民族氣節(jié),不正是中華民族“梅花魂”的體現(xiàn)嗎?

          我愛梅花!我敬佩中華民族的“梅花”!

        描寫狀物的作文 篇2

          初春時(shí)節(jié),大地充滿生機(jī),小草從土里鉆出來(lái),小柳樹也迫不及待地抽出嫩嫩的新枝。各種動(dòng)物也從洞里爬出來(lái)。貪婪的享受著春光。書上說(shuō),柳樹生出綠葉是因?yàn)樗橙∝S厚的養(yǎng)分,這樣才能在夏天為人們解暑,帶來(lái)生機(jī)。柳樹來(lái)了,在沉默中努力。

          夏天,驕陽(yáng)炙烤著大地,家中的人們都喜歡到高大繁盛的柳樹下面去乘涼避暑,柳樹用它那碧綠的葉子無(wú)私的為人們遮擋了暑氣,而自己卻忍受著太陽(yáng)的灼燒。柳樹來(lái)了,帶著濃蔭中夾雜的愛的奉獻(xiàn)。

          秋日,生機(jī)勃勃的大地漸漸平靜了起來(lái),已不再有往日的生機(jī):小草被秋霜染成白色,柳樹的豐姿也黯然而去葉子被染成了金黃色,隨著秋風(fēng),輕輕飛舞到地上。我看到黃葉落在腳下,心中有些悲傷,但想起樹葉將被土壤吸收,做為來(lái)年楊樹的養(yǎng)分。落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)柳。柳樹來(lái)了,帶著養(yǎng)分,帶著感恩。

          冬天,大地凄涼,柳樹也只是露出黑黑的樹干來(lái)。大雪過后,世界靜悄悄的,呈現(xiàn)在眼前的如一幅淡雅的水墨畫。畫中的柳樹屹立在湖水邊,在等待著春天自己的倒影。枝干上負(fù)著積雪,它也不會(huì)顧慮。一如既往得等,堅(jiān)持不懈。柳樹來(lái)了,帶來(lái)了一種堅(jiān)韌與剛強(qiáng)。

          柳樹的那些事,告訴人們的不止是它一年的無(wú)盡風(fēng)采,更多的是無(wú)私的精神。我愛柳樹,愛它的無(wú)私,愛它的堅(jiān)韌。

          一天,我來(lái)到公園,走著走者,一陣陣沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),愈往前便愈分明地看出湖上的一片墨綠。啊,是荷花!

          現(xiàn)在正是荷花盛開的季節(jié),一望之中,那片玉墨色的荷花池之上,嵌綴著點(diǎn)點(diǎn)瓷白,或怒放,或含苞,或小蕾出初現(xiàn),卻都是一樣的貞靜、圣潔。

          我在池邊坐下,凝視著荷花思考著,古人的許多詠荷的詩(shī)句在我腦海里涌現(xiàn)。是啊,荷花!古往今來(lái),多少人贊美過你,描繪過你,把許多美麗的名字賦予了你。荷花除了叫蓮花之外,還被叫做藕花、芙蓉、水華、玉環(huán)、水蕓、水旦、水芝等。周敦頤在《愛蓮說(shuō)》中曾寫到:“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”

          突然,一陣涼風(fēng)襲來(lái),把我吹到現(xiàn)實(shí)生活中。眼睛不經(jīng)意地看到了荷葉,視線便被荷葉迷住?窗。@些荷葉,墨綠、渾圓、厚重,多少年來(lái)默默地居于人們所說(shuō)的“陪襯”地位。是啊,如果沒有荷葉,荷花將會(huì)怎樣,那樣景色會(huì)迷人嗎?

          荷葉吸引我的地方是它的精神美,它不象荷花,它沒有好聽的名字:荷葉、蓮葉僅此而已。它從不計(jì)較什么;不爭(zhēng)名,不求利,不出風(fēng)頭,不論地位,它總是默默的工作,默默的戰(zhàn)斗。這不禁使我想到:這湖的美景是誰(shuí)創(chuàng)造的;遠(yuǎn)處的金碧輝煌的亭臺(tái)樓閣是誰(shuí)蓋起的;這大地上的一切是誰(shuí)培育出來(lái)的呢?朋友們,你們知道他們的名字嗎?難道你就想不到荷葉默無(wú)聞不求回報(bào),不爭(zhēng)名利,至少也象征了廣大的勞動(dòng)人民?難道你就一點(diǎn)也想不到嗎?他們象荷葉一樣,也只有兩個(gè)最簡(jiǎn)單的名稱:人民、群眾。可是,荷葉的精神就這樣深深的蘊(yùn)涵在他們之中,荷葉的精神不就是廣大勞動(dòng)人民的偉大精神的象征?

          我要高聲贊美荷葉?

          有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有的人喜歡鮮艷嬌媚的月季,還有的人喜歡潔凈高雅的廣玉蘭......我卻喜歡端莊典雅、恬靜溫柔的君子蘭。

          君子蘭的'葉子與眾不同。碧綠碧綠的葉子又長(zhǎng)又寬,像一條條帶子。葉子向上的一面,葉脈清晰可見;向下的一面富有光澤,好像涂了一層蠟。令人叫絕的是,每層葉子只有兩片,它們一般大小,像一對(duì)雙胞胎,向兩邊伸展。就這樣,對(duì)稱的綠葉一層蓋著一層,里層的葉子總是比外層的長(zhǎng)一點(diǎn)。層層疊疊,像展開的綠扇,多么雅致!

          葉子的中心就是花莖,它是扁扁的,顏色比葉子淡得多,摸上去光滑、厚實(shí)。當(dāng)新春佳節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,她就綻開了美麗的笑臉!

          萬(wàn)綠叢中的紅是最顯眼的。在同一棵君子蘭上,可以看到花開的各種形態(tài)。剛長(zhǎng)出的花苞分綠粉綠的,格外嬌嫩;ò暝介L(zhǎng)越長(zhǎng),漸漸地泛出紅來(lái)。有的含苞待放;有點(diǎn)微微長(zhǎng)開小嘴;有點(diǎn)開了一半,像個(gè)喇叭;有的盛開了,花瓣向外伸展,花瓣分為兩層,每三瓣為一層。象牙色的花蕊頭上戴著桔色的小帽,上面沾滿了粉末。開了兩周的花朵,桔色的小帽漸漸發(fā)黑......一盆君子蘭就像一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家庭。

          君子蘭可不好侍候。水多喝了不行,少喝了又不成;要見光,但光線不能強(qiáng)烈。不過,花是懂得回報(bào)主人的,只要用心去呵護(hù)它,它就會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你看到那碧綠的也和火紅的花球,所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外去。

          我愛君子蘭!愛它的葉,愛它的花,它給我家增添了多少生趣!

        描寫狀物的作文 篇3

          鴿子,一種最常見的飛行動(dòng)物。窗臺(tái)上、屋頂上,公園里處處可見它們的身影。

          可別小看了這小小的鴿子,它們的種類多著呢﹗有信鴿,肉鴿,還有觀賞鴿等等,它們象征著和平,人稱“和平信使”。為了能夠仔細(xì)地觀察它們,一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我拉上媽媽一起來(lái)到了紫荊山公園。我們剛到公園,就見鴿子“百鳥群飛”般的向我們飛來(lái),好象在跟我們打招呼呢﹗還有一些悠閑的在草地上踱步。它們大多數(shù)都是潔白無(wú)瑕的,但也有少量烏黑發(fā)亮的,正中間還有一只身上一塊白一塊黑,頭上還戴著一頂“小灰帽”的!一只鴿子落在了離我們不遠(yuǎn)的草地上,我蹲到了一塊大石頭后面,靜靜地觀察著它。鴿子的腿非常短,但是身子卻胖嘟嘟的,走起路來(lái)一搖一晃。

          鴿子的叫聲更是可愛,咕咕地叫著,就好像人餓了肚子咕咕叫似的。它的脖子略粗一點(diǎn)。頭很小,眼睛紅紅的,精氣神兒十足。它的翅膀比較大,扇動(dòng)幾下翅膀就可以自由飛翔在藍(lán)天上!澳阋恢倍自谶@兒累不累呀?”媽媽邊說(shuō)邊給了我兩包鴿子食,“喂鴿子去吧,”媽媽說(shuō)!叭f(wàn)歲!”我高呼一聲,便飛一般的跑到草地上,把鴿子食倒在手心,然后伸向鴿子,鴿子一見到食兒,便像將軍一樣昂起頭,大踏步地走到食物面前,它的嘴雖說(shuō)又尖又彎,但是啄到手上一點(diǎn)也不疼。我靈機(jī)一動(dòng),把鴿子食放在了左臂上,沒想到那鴿子吃完食,又飛到我左臂上叼了食,扇扇翅膀—飛了!“這家伙!”我看了看所剩無(wú)己的鴿子食,兩包鴿子食幾乎全被那一只鴿子吃完了!嗚嗚﹏

          愉快的時(shí)間總是那么地短,傍晚,一群群鴿子撲棱著翅膀飛回鴿舍,在夕陽(yáng)的余暉下,此情此景美不勝收。

        描寫狀物的作文 篇4

          小金魚 11月15日星期四晴今天,老爸給我買了3條金魚,我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里,每天都給它們換水,并觀察他們。3只小金魚的顏色各不相同,我分別給它們?nèi)×瞬煌拿。一條小金魚全身都是黑色的,眼睛還鼓鼓的,我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字;一條小金魚全身都是橙黃色的,它的尾巴還像把小扇子,所以我就叫他“扇子尾”;還有另一條小金魚,它全身都是淡黃色的,而且在這3條小金魚里面是最小的一條,我叫它“小個(gè)子”。經(jīng)過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的時(shí)候才睡覺的。我曾經(jīng)想過一個(gè)問題:魚在水里為什么不會(huì)被淹死呢?后來(lái),我查了十萬(wàn)個(gè)為什么,知道了魚在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪]有肺。到第二天早上,他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,如果到9點(diǎn)了還沒有醒的話,那就非?赡苁撬懒。我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng),其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已,所以我去上學(xué)了。中午回家的時(shí)候,“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),那個(gè)時(shí)候我就覺得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥,,他說(shuō)可以把“鼓鼓眼”先拿出來(lái),然后就輕輕地把它拿了出來(lái),可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng),哥哥就說(shuō)它已經(jīng)死了,然后叫我把它扔了,我只好依依不舍得把他給扔了……我愛小金魚,更愛觀察小金魚!

        描寫狀物的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在福建,我愛家鄉(xiāng)的柚子。

          在家鄉(xiāng),家家戶戶都會(huì)在房前屋后種上幾顆柚子樹。每年的農(nóng)歷八月十五左右,游子成熟。一個(gè)個(gè)檸檬色的柚子,沉甸甸的掛在樹枝頭,像一盞盞金黃的燈籠,似乎在告訴人們:收獲的季節(jié)到了!

          柚子是球形或梨形,果肉隔分成瓣,瓣間很容易分離,味道酸甜可口。皮厚耐藏,一般可以存放三個(gè)月也不失去香味,故有“天然水果罐頭”之稱。

          家鄉(xiāng)柚子的果肉,大部分是紅色的,所以又叫作“紅柚”。早熟的柚子水分較少,甜度也差些;晚熟的柚子水分多,糖分多。不論早熟還是晚熟的柚子,吃得再多,也不會(huì)壞肚子,只會(huì)感覺飽。

          由于柚子穿著厚厚的外x衣,農(nóng)藥不會(huì)輕易滲透的果肉,這些年來(lái)得到越來(lái)越多的人的喜愛。

        描寫狀物的作文 篇6

          我家門前有棵杏花樹,它在我小時(shí)候就有了。現(xiàn)在我每次凝視著它,總會(huì)想起我和它之間的一些經(jīng)歷。

          它高大挺拔,但也有那么一個(gè)兩個(gè)的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月,雖說(shuō)顯得蒼老,但仍然有著充足的活力。它身后有一個(gè)狗窩和一堆木柴,這讓它顯得更高大、更威猛。

          春天的它,花開得粉紅粉紅,從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來(lái)它的頭飾越來(lái)越多,越來(lái)越大。最終,它成了我們家中最美的人。

          夏天的它,枝葉茂盛,果實(shí)累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子,但現(xiàn)在可不能摘。有時(shí)候我實(shí)在饞了,于是就趁大人不在,馬上偷摘一個(gè),我嘗了嘗?酀瓭模貏e不好吃。唉,只能耐著性子等待成熟。

          秋天的它,葉子繁落。落地后,忽地一陣風(fēng)吹來(lái),樹葉乍起,同樣的高度,不同的位置,飛起來(lái)便像花蝴蝶一樣,東飄西落。

          冬天的它,扯掉自己身上的所有綠色,迎來(lái)刺骨的寒風(fēng)和雨雪,面對(duì)它的是怪物似的隆冬,但它好像感覺不到一樣,一直勇敢地面對(duì)一切困難。因?yàn)樗嘈烹x春天不遠(yuǎn)了。

          對(duì)于我家的杏花樹,還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次,我們?cè)谝黄鹜嬗螒。讓一個(gè)人爬上了杏花樹,跳下來(lái),我們接。那時(shí)杏花樹還小,那個(gè)人跳下來(lái)以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我們接不住的,就在我們都以為完蛋的時(shí)候,杏花樹枝卻神奇地接住了那個(gè)人。雖然后來(lái)被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵,但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。

          對(duì)于這棵杏花樹,我只有一句話可說(shuō):我愛你。

        描寫狀物的作文 篇7

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見小區(qū)門前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過去,“是盆景!”我小聲地驚嘆起來(lái),說(shuō)實(shí)話,我還從未見到過如此精致的盆景!上面除了一棵挺拔的青松外,還有一個(gè)小小的禪院,院里干什么的都有:

          有的在誦讀詩(shī)文;有的在敲著小小的木魚,口中念念有詞;還有的正在打理行李,好像要出遠(yuǎn)門的樣子……

          其中,有一個(gè)小和尚似乎有些形單影只:他一個(gè)人拿著笤帚,在深秋的禪院里獨(dú)自掃著落葉,那樣孤獨(dú)、寂寞。

          看著看著,我仿佛覺得自己也進(jìn)入了這干凈、整潔的小寺院當(dāng)中。在深山中,靜靜聆聽那夜鶯的歌聲,見它們歡快的身影在林間飛舞著。細(xì)細(xì)觀察那棵松,發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老,什么樹干,樹枝,都有些“年代久遠(yuǎn)”的感覺。這棵松好高!與它相比,小禪院是那樣渺!小得微不足道!我可以想像夏天時(shí),這里人聲鼎沸的樣子。

          我真是越來(lái)越喜歡這座禪院了!不,是這盆盆景!我甚至很想把它帶回家,為它澆水,看著水滴從房檐上滴下來(lái),發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。

          這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無(wú)生機(jī),增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠,綠得蒼翠欲滴,綠得有了生氣。綠得清新,綠得蒼翠,這是種綠色的美麗!

          有了這些,春天,是不是近了一步呢?

        描寫狀物的作文 篇8

          暑假的時(shí)候,媽媽領(lǐng)我和弟弟姐姐哥哥去奶奶家,那里有一條清澈的小河,那條小河里的水特別清澈,一點(diǎn)都不臟。

          我相信那個(gè)地方肯定能讓我們玩得開心,我的弟弟哥哥還有我的姐姐,我們四個(gè)在那玩得非常開心,而且我們還下了河。

          不大一會(huì)兒,我就抓到一條金黃色的小魚。我把這條小魚放到了手中,我就好好地觀察它,在我觀察它的過程中,我發(fā)現(xiàn)了這條小魚非常孤單,它現(xiàn)在不僅沒有了媽媽,還沒有小伙伴們,我沉默了一會(huì)兒,還是把它放回去吧!如果不把它放回去,它一定會(huì)死掉的。最后,我把它放了回去,把它放回小河的時(shí)候,它立刻就去找它的媽媽和它的小伙伴去了,如果沒有了小伙伴們,它一定會(huì)不快樂的,后來(lái),我看著它游到很遠(yuǎn)。

          小魚兒也是有生命,我們應(yīng)該愛惜它們。默默地,我給那條小魚起了個(gè)名字叫紅。

        描寫狀物的作文 篇9

          我們都知道,花在春天一般都是開放的,因?yàn)榇禾斓臍夂驕睾停焕湟膊粺。但有一朵花在冬天是開放的,那就是梅花。

          梅花耐寒性強(qiáng),所以冬天寒冷的天氣更適合開放。這是因?yàn)槊坊ㄔ诤涞难┘臼㈤_,驕傲的雪盛開,所以人們稱贊魁北克的花群。一些冬天作為冬天,進(jìn)入一片梅花玉,五彩豐盛;一些明亮如輝光,一些白色像瑞雪,形成美海凝析云,云蒸霞蔚壯觀的景象,真是美麗。 梅花以其高貴,堅(jiān)強(qiáng),溫和的性格,給予了堅(jiān)定的努力來(lái)激勵(lì)。在冷,梅花的第一,單獨(dú)和春天。越寒冷,花越多的精神,越多的風(fēng)吹雪壓力,越開放越脆弱。

          梅花高貴的性格,鐵ank。。它不害怕寒冷,不怕冰攻擊雪侵襲,恐懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,頭發(fā)綻放,獨(dú)特的風(fēng)格。人們看到梅花,他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng),公正和高尚的氣質(zhì)的影響和鼓勵(lì)。

        描寫狀物的作文 篇10

          在我奶奶家,有一只大公雞。

          瞧,它那全身密密的羽毛,有條理的排列著,脖子上的是暗紅色的,就像是耀眼的錦緞。肥胖的身子上長(zhǎng)著五顏六色的羽毛,仿佛披著一身花花綠綠的迷彩服;鸺t的雞冠高高的豎起,兩只眼睛亮亮的。再昂起它那高貴的頭,看上去別提有多威風(fēng)了!

          瞧瞧它走路時(shí)目中無(wú)人的樣子吧!只見這只大公雞輕輕抬起它橙黃色的“腳”,還不趕緊放下,來(lái)了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“金雞獨(dú)立”,隨后,它抖了抖那雙漂亮的翅膀,仰起下巴,輕蔑的掃了眼笨拙的鴨子,才放下腳,慢條斯理地向前走去。

          這只大公雞呀,不僅走路的時(shí)候居高臨下,十分驕傲,它也非常好斗,憤怒起來(lái)連我都要害怕三分。

          一次,我一不小心一腳踩進(jìn)了泥坑里,不料,臟水濺到了大公雞那美麗的羽毛上,它氣急了,“咯咯咯......”地不停叫著,瞪圓了兩只豆眼,脖子四周的羽毛張開并直直地豎起,展開的翅膀發(fā)了瘋似的抖著,向我撲來(lái),我飛快地一閃身,大公雞便直徑倒進(jìn)泥坑里,尖尖的嘴巴也正好將旁邊的氣球給戳破了,發(fā)出“啪”一聲爆響,我不禁哈哈大笑起來(lái),卻沒有注意到大公雞已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地?fù)浯蛑岚,跑到我面前,沒等我反應(yīng)過來(lái),就在我身上留下了紀(jì)念——褲子上的一大片泥跡和手背上的三道爪痕......我哭笑不得,迎上大公雞那得意的目光,也只能灰溜溜地逃走了......

          唉,奶奶家的大公雞呀,真令人無(wú)可奈何......

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