- 袁隆平的作文 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 天宮作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】橡皮的作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的橡皮的作文6篇,歡迎大家分享。
橡皮的作文 篇1
今天,媽媽給我買了一塊橡皮擦,我發(fā)現(xiàn)這塊橡皮擦好奇怪,它就象一塊巧克力,聞起來(lái)很香。
它是長(zhǎng)方形,白色的。正面有一只美羊羊的圖案,美羊羊身上穿著紅色的裙子,一雙又大又圓的眼睛。如果我寫錯(cuò)字,我就用它來(lái)擦掉,它是我學(xué)習(xí)的好朋友。很喜歡它。
橡皮的作文 篇2
我是一塊普通的橡皮,身體是黃色的,并不引人注目。我已經(jīng)在這個(gè)小小的文具店住了很久了,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看過(guò)我。
直到有一天店里來(lái)了一個(gè)穿著紅衣服的小女孩,她在文具店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我拿在手上。
哇!終于有人看到我了,希望她會(huì)把我?guī)ё摺?/p>
“叔叔,我要買這塊橡皮,多少錢?”
“一塊錢。”
于是我就被這個(gè)小女孩買去了,她把我放進(jìn)自己的口袋里,口袋里真舒服,軟軟的。小女孩走到家,把我從口袋里掏出來(lái),放到了書(shū)桌上,我望了望四周,她的書(shū)桌很干凈,一塵不染。
第二天早晨,小女孩把我放進(jìn)她的鉛筆盒里,帶到學(xué)校,上課做作業(yè)時(shí),她用我擦掉寫錯(cuò)的字。下課了,我一不小心掉到了地上,小女孩并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一只腳重重的踩到了我身上“啊!疼死我了!”可能腳的主人發(fā)現(xiàn)了我,是個(gè)小男孩,小男孩左看右看,沒(méi)人注意到,他把我撿了起來(lái),看了看,嘴里嘀咕著:“是塊新橡皮啊!”我有一點(diǎn)不祥的預(yù)感。果然他把我放在課桌上,然后拿出一支削得很尖的鉛筆,想往我身上畫畫,啊——好痛!我尖叫起來(lái),這時(shí)他又拿出一枚圖釘,這不會(huì)又要傷害我吧?就在這時(shí),小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦?這不是我的橡皮嗎!怎么會(huì)在你這里?快還給我!”呼,我松了一口氣,幸好小女孩及時(shí)救了我,不然我就要被扎得痛不欲生,遍體鱗傷了。
自從那次事件過(guò)后,小女孩每次用完文具都會(huì)及時(shí)收拾好,不讓文具再像我一樣被“陷害”了。
橡皮的作文 篇3
我是一塊長(zhǎng)方形的橡皮,穿著雪白的毛衣,住在文具店里。一天,小主人把我買走了,放在她的文具盒里。每次小主人寫錯(cuò)字了,都用我來(lái)擦干凈,因此我的作業(yè)每次都得優(yōu),小主人格外喜歡我。
有一天,下課了,小主人十分無(wú)聊,于是,她用筆在我的身上到處畫,疼得我“嗷嗷”直叫,我生氣極了,心想:“我以后再也不幫小主人擦錯(cuò)字了”。第二節(jié)課,小主人不小心把字寫錯(cuò)了,她拿我的`時(shí)候,我用力一跳,跳到了后一排同學(xué)的腳邊。小主人沒(méi)有看見(jiàn)我,這下可急了,便蹲下來(lái)找我,可惜沒(méi)找到,只好向同桌借了橡皮把錯(cuò)字擦干凈了。
放學(xué)了,后一排的同學(xué)看見(jiàn)了我,就把我?guī)Щ亓思,把我身上用水沖洗得干干凈凈。
第二天早上,同學(xué)把我還給了小主人,也告訴小主人要愛(ài)惜我,小主人便不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此,小主人非常愛(ài)惜我,每次當(dāng)我變臟,就用水來(lái)把我沖洗得干干凈凈,我也盡力為小主人服務(wù),因此我和小主人又成為了好朋友。
橡皮的作文 篇4
今天晚上,我的作業(yè)做完了,沒(méi)事可干,于是我和爸爸一塊兒玩彈橡皮。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,爸爸了一開(kāi)始就氣勢(shì)洶洶,對(duì)我發(fā)起了暴風(fēng)雨般的攻擊,可是因?yàn)槲业南鹌ず鼙,所以我的橡皮一直像一座?jiān)固的大山一樣紋絲不動(dòng)。爸爸一著急,導(dǎo)致橡皮飛出了戰(zhàn)斗區(qū)。我信心十足地應(yīng)戰(zhàn),第一局十分輕松地打敗了爸爸。第二局,爸爸一改上一局的威猛霸氣,總是圍著我轉(zhuǎn),就是遲遲不攻擊。我有些丈二和尚摸不著頭腦了,不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。我心想:“不管你出什么招數(shù),也不可能打敗我固若金湯的防御!焙鋈唬职钟昧σ粨,我的橡皮竟然飛出了戰(zhàn)斗區(qū)。接著爸爸連續(xù)攻擊,幾分鐘就贏得了比賽。
我很好奇,便問(wèn)爸爸的橡皮怎么會(huì)突然變得這么厲害呢?爸爸告訴我:“你的橡皮整體很薄,找不到攻擊點(diǎn),但后面比較厚一些,是個(gè)致命的弱點(diǎn),并且由于你的橡皮很薄,非常輕,只要攻擊得當(dāng),就很容易撞出戰(zhàn)斗區(qū)!
這件事情讓我明白:只有善于觀察,積極地想辦法,才會(huì)取得最終的勝利。
橡皮的作文 篇5
我有兩只角,兩只耳朵,一張大嘴巴和兩個(gè)大鼻孔,我可以幫大人們耕田,給小孩喝上新鮮的牛奶。大家一定會(huì)猜我是一頭牛吧,可是我身高只有三公分,穿一件漂亮的小肚兜,身體是藍(lán)色的,還散發(fā)著淡淡的清香。大家一定猜錯(cuò)了吧,我不是一只正真的牛,而是一只橡皮牛。
我和我的小伙伴們被做成形狀各異的動(dòng)物,還有五彩繽紛的顏色。比如:藍(lán)色的小牛,橘黃的小龜,黃色的笑臉……我們坐在商場(chǎng)的柜臺(tái)上等著小朋友們把我們領(lǐng)走。
一天,一個(gè)胖乎乎的小男孩來(lái)到我面前,摸了摸我,又看了看我,還聞了聞我,就把我給買下了。他把我裝到了一個(gè)鉛筆盒里。第二天,我的小主人帶我來(lái)到一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里,老師給他們布置了作業(yè)。小主人寫著寫著就寫錯(cuò)了,我看到了錯(cuò)別字,趕緊走出小屋,來(lái)到錯(cuò)字面前,左搖右擺,晃著大大的腦袋,三兩下就把錯(cuò)字趕跑了,小主人吹了一口氣,吹掉了橡皮沫,作業(yè)本上那錯(cuò)別字立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。不出我所料,那次作業(yè)小主人取得了好成績(jī)。
在一次寫字比賽中,小主人寫錯(cuò)了字,頓時(shí)像一只熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,小主人想起了我,為了能盡快幫小主人解決麻煩,我坐上“的士”,趕往有錯(cuò)字的地方,我左搖搖右擺擺,一下就把錯(cuò)別字趕跑了,小主人又可以安心比賽了。當(dāng)小主人把完成的作品交給老師時(shí),老師對(duì)小主人頻頻點(diǎn)頭,表?yè)P(yáng)小主人的卷面又清晰又干凈。
我的小主人摸了摸我的頭,又吻吻我的身體,可喜歡我了。在我的幫助下,小主人越來(lái)越仔細(xì),進(jìn)步很快,那是因?yàn)槲伊⑾铝撕柜R功勞。
別看我只是一只橡皮牛,我可厲害著呢!
橡皮的作文 篇6
周末,我看到媽媽在瀏覽“淘寶”網(wǎng)頁(yè),也湊上去看看,突然發(fā)現(xiàn)一種橡皮泥,它可真奇怪:從外觀上看與普通橡皮泥沒(méi)什么差別,卻能用磁鐵把它吸住,發(fā)明者給它取名為“磁性橡皮泥”!
這種橡皮泥不僅具備普通橡皮泥的特點(diǎn),可隨意捏出各種造型,更可以用磁鐵吸引讓它活起來(lái)!這真是極具童真和創(chuàng)意的發(fā)明!在產(chǎn)品介紹中,把它塑造成眼鏡蛇的造型,然后將磁鐵放在它頭部四、五厘米的距離左右晃動(dòng),就可以看到眼鏡蛇搖頭晃腦,活靈活現(xiàn)。最好玩的是,把磁鐵放在橡皮泥的上面,一會(huì)它就會(huì)慢慢地把磁鐵“吞噬”掉!
做成這種橡皮泥的原材料安全無(wú)毒,沒(méi)有任何異味,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間放置也不會(huì)干裂,彈性非常好,捏皺的表面只要一會(huì)兒就會(huì)回復(fù)光滑的狀態(tài)。它的特點(diǎn)非常多:一、可被磁鐵吸附;二、隨意拉伸造型;三、搓成球形后可以像皮球一樣彈跳;四、不會(huì)輕易干裂;五、緩解壓力之良品。
我越看越喜歡,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這個(gè)真是太好玩了!這么與眾不同的橡皮泥,你一定要給我買一個(gè)哦!”
【橡皮的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于橡皮的作文:搶橡皮04-15
橡皮作文06-07
比橡皮作文03-02
橡皮的作文07-11
鉛筆,橡皮橡皮和尺子作文06-09
白橡皮和黑橡皮作文05-20
新橡皮和舊橡皮作文05-28
橡皮01-07
橡皮小學(xué)作文09-12
橡皮的故事作文06-13