精選狀物作文錦集五篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的狀物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
狀物作文 篇1
國慶節(jié)我回了趟老家，并親自體驗了摘棉花的樂趣。
經(jīng)過一上午的長途跋涉，我們終于回家了，吃過了豐盛的午飯，外公說要去摘棉花，我一蹦三尺高，心想：“呀！去摘花，太棒了，我還從來沒摘過呢，應該是很有趣吧！”“外公，我們趕緊出發(fā)吧！”我迫不及待地說到�！拔乙惨ィ 毙”砻每藓爸�。外公哈哈大笑。我們?nèi)艘黄鸪霭l(fā)了。
走在去棉花地的路上，心情格外激動，我讓外公講講怎樣摘棉花，外公內(nèi)行地說：“摘棉花一定要摘完全裂開的，這樣的棉花質(zhì)量好，摘棉花時要把棉花一朵朵摘完，不要有剩的，懂了嗎？”“哦”，我似懂非懂地點了點頭。
不一會兒，我們便來到了棉花地�！巴�，好漂亮呀！”一朵朵棉花都裂開了嘴，吐出潔白的、蓬松的棉桃，有的棉花枝上棉桃太多，棉花枝承受不住棉桃的重量，都被壓彎了腰，一陣陣秋風吹來，棉花都向我點頭彎腰，一大片棉花弄得我不知道從哪一朵摘起。
我急忙跑去摘棉花了。剛開始，我摘得很慢，用雙手小心翼翼地扯下來，放到袋子里去，后來，我找到了一個好方法，先用手把四個棉花團拿在一起，然后輕輕地一拉，棉花便毫不保留地摘了下來，不一會兒，我就趕上了外公，我們兩個不分上下。
表妹不摘棉花，她到哪都是一個開心果，像一個小企鵝在棉花地里到處跑，弄得我們哭笑不得，不一會兒，我們摘了滿滿兩袋棉花。
太陽西下，外公笑瞇瞇地扛著棉花，我拉著小表妹邊跑邊唱，歌聲在棉花地間回響……
狀物作文 篇2
我很喜歡吃水果，由其是那些應季的水果。
比方說有一種水果，它渾身上下紫紅紫紅的，形狀是圓的，有的大，有的小，非�？蓯�。每當它跟朋友成群結隊地出現(xiàn)時，總是有好多不大不小的太陽傘給它們遮陽光。當我看到它們時，像一顆顆夜明珠在閃閃發(fā)光呢！
這些水果很甜，尤其是在秋天。
你知道這是什么水果嗎？哈哈，說對了，它就是葡萄。
狀物作文 篇3
一、仔細觀察，了解物體的外部特征
觀察是作文的基礎，要想寫好狀物作文。就必須留心觀察。對于動物，我們不但要觀察其外表，如大小、形狀、顏色等。還要特別注意觀察其靜態(tài)和運動時的神情和姿態(tài)，了解其生活習性。對于植物，我們不僅要對其根、莖、葉、花等部分進行觀察，還要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形狀、大小等隨四季變化而變化的特性。對于靜物，我們不僅要觀察其形狀、大小、顏色、還要了解其構造、用途等。總之。觀察是狀物的第一步，只有仔細觀察，作文時才能栩栩如生地再現(xiàn)物體的形象。
二、選取描寫的具體內(nèi)容，有序寫作
狀物作文必須按照一定的順序寫，這樣才能讓人讀了以后，覺得層次清楚，對所描寫的內(nèi)容才能清楚地了解。由于描寫的物體不同，因而寫作順序也不一樣。一般來講，寫動物，往往按照先寫其外表。后寫其習性的順序寫作。寫其外形時，可以按從頭到尾、從體到肢的順序有詳有略地描述。寫植物，可以按照根、莖、葉、花、果的順序一步步觀察描寫。寫靜物，可以按照從整體到部分來描寫。
當然。狀物作文的描寫順序是多種多樣的，可以按時間順序寫，按生長規(guī)律寫，按由遠及近或從外到內(nèi)等不同方位順序寫。因此。我們在作文時要靈活運用。
三、抓住物體的個性特征
好的狀物作文，應力求所寫物體形象逼真，讓人喜愛、如見其物之感。而要做到這一點，就要抓住物體的個性特征描繪。
“描虎不能像貓，畫葉不能像花”。由于物體的類型不同，形態(tài)、習性各異，我們在描摹物體時，只有抓住它們與眾不同的特征加以刻畫，才能把物寫真、寫活。如松柏蒼勁挺拔，柳樹柔軟多姿，小鳥雀躍在枝頭歌唱。高粱笑紅了臉在微風中招展……不同的物。各有特征。
四、融入感情，為文章的中心服務
一篇好的狀物作文，不應只是為寫物而寫物，而應當通過對物的描述。表達其人格化的`精神品質(zhì)。在狀物的同時，如果能“水到渠成”而又巧妙地表達出作者積極的、向上的、健康的情懷，對作文就能起到“托物言志”、畫龍點睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，這是對狀物作文的更高層次的要求。優(yōu)秀的狀物作文不僅能表達作者對物的外形之愛。而且能由表及里地表達出作者對物的實質(zhì)之愛，讓人讀后從中獲得感悟，受到教益。
狀物作文 篇4
很多人吃過筍，也有人愛吃筍�？墒牵幸蛔鶚�，它的名字就叫春筍哦。
這是一座形狀奇特的大樓，雖然離完工只差一點點，但已經(jīng)能在遠處看出整體的樣子了。它的底基胖胖的，圓圓的，越往上越尖，越小，包有一層金屬，在陽光下閃著光。它像一根半根在土中的玉米，更像一株拔地而起的筍芽兒，也許是因為比較像春筍，才起了那么一個奇怪的名字吧。
春筍的頂部那里還未完工，仍露著一部分金屬骨架，幾臺吊車還在慢慢地往上吊材料，玻璃、鐵制品等，似乎永遠不會完工，好像還得等上好幾年一樣。
它身上分為幾個節(jié)，像筍皮一樣。下面是金屬跟玻璃有規(guī)律地分布著；中層側是玻璃占多數(shù)，只用了其它的材料將玻璃一塊塊分開，像捕魚的網(wǎng)子一樣罩在上面；最上頭還沒等完工呢，就在頂上蓋了層鐵皮，最尖端小得看不見了。
我覺得設計它的人挺有創(chuàng)意的，整座樓胖胖圓圓的，非�？蓯�。那筍一樣的形狀，可獨特了。春筍這個名字，頗有趣味，而且生機勃勃。我可不知道為什么畫藍圖的人要設計成這樣，可能是因為那個人自己也是個吃筍的愛好者吧。
狀物作文 篇5
大自然藝術家有許多杰出的作品——春天那朦朧的細雨，夏天雨后繽紛的彩虹，秋天陣陣送爽的金風，冬天的美麗冰花……四季的芬芳也煞是迷人：春日的百花齊放、爭奇斗艷，夏日冰清玉潔的荷花，秋日千姿百態(tài)的菊花，冬天的“東風第一枝”—梅花……我對那冰清玉潔的荷花情有獨鐘。
在暑假空閑之時，你便可仔細觀察荷花了。來到荷花池邊，遠遠望去，不知風兒向小草說了什么關于荷花的“英雄事跡”讓小草深深地鞠了一躬。柳樹姑娘把長發(fā)伸入池水中，正想和荷花比美呢！再看這一池荷花千姿百態(tài)：有的剛剛長出一個小花苞，正想像著這個世界；有的含苞欲放，正期待著這個世界；有的剛剛開放，小昆蟲一來，便合上了眼；有的已經(jīng)大大方方地開放了，好像已經(jīng)喜歡上了這個世界……最美的是池中央的那一朵，宛如一個戴著粉紅色面紗的少女站立在池中央。荷花雖好，也要有綠葉襯托。再一看荷葉，又大又圓又綠，在池中挨挨擠擠，我不禁吟誦出楊萬里的詩句“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。這時又下起了蒙蒙細雨，風兒一吹，清香裊裊，我陶醉了………
我愛荷花的美麗與幽香，更愛它出污泥不染的高潔！
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