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實(shí)用的鯊魚(yú)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的鯊魚(yú)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
鯊魚(yú)作文 篇1
今天首先,梁老師先讓我們排成一個(gè)縱隊(duì),然后報(bào)數(shù):“一、二、三、四、五……”,報(bào)完數(shù)后,梁老師請(qǐng)雙號(hào)出列,我們單號(hào)隊(duì)左右看看,心里都想著:這次比賽一定會(huì)贏,因?yàn)槲覀冇辛鶑垺巴跖啤。王牌就是我們奪勝的法寶。
老師將單號(hào)隊(duì)取名為“鯊魚(yú)隊(duì)”,雙號(hào)隊(duì)取名為“鱷魚(yú)隊(duì)”。我們聽(tīng)到他們是“鱷魚(yú)隊(duì)”,馬上就捧腹大笑,鯊魚(yú)肯定更強(qiáng)咯!老師遞給我和高欣妍接力棒時(shí),我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。“跑!”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線,跑到一半,我向后看看,哈哈,高欣妍比我慢了將近一米,心中暗暗自喜,我將棒傳給對(duì)面的林鍇,林鍇個(gè)子雖小,但速度可不慢,一點(diǎn)都沒(méi)有落下,將棒傳給下一個(gè)隊(duì)員。關(guān)鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時(shí),加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油!加油!輸了!對(duì)方以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我們。第二輪開(kāi)始,我們換陳卓瑋為第一棒,老師發(fā)令了,我們看到陳卓瑋賣(mài)力地向前跑去,將手中的棒遞給了林鍇,快到我了,我伸長(zhǎng)了手臂,恨不得接上一節(jié),終于接到了林鍇手中的棒,我仰著頭,邁大步,用盡全身力氣,將手中的棒順利地傳給了蔡源賦,我正喘著粗氣,眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉,這一輪,我們又輸了!五輪全敗我們輸給了“鱷魚(yú)隊(duì)”。
回到班級(jí),我的心情十分低落。但我覺(jué)得:不好的結(jié)束,有可能是好的開(kāi)始;叵肫饋(lái),掉棒的同學(xué),他們也想要完美地完成比賽,為我們的團(tuán)隊(duì)盡一份力量。我們卻因?yàn)樗麄兊氖д`指責(zé)了他們,這將非常影響團(tuán)結(jié)。我想,這點(diǎn)感悟是我今天失敗后最大的收獲。
鯊魚(yú)作文 篇2
我今天為大家介紹的是:人類(lèi)和海洋魚(yú)類(lèi)最為恐懼的的海洋“惡魔”。你們猜猜這種海洋動(dòng)物是什么?先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹,再為你們揭曉。
他們都長(zhǎng)著三角形的牙齒,有著一層堅(jiān)固的皮,上面覆蓋著牙齒狀的鱗片,尾巴不對(duì)稱,通常向上翹起,肌肉強(qiáng)壯有力。他們寬大呈新月牙形的嘴巴長(zhǎng)在身體的腹面。不過(guò)并非所有的鯊魚(yú)都嗜血成性,在目前的400多種鯊魚(yú)中,只有30多種對(duì)人有一定的威脅。比如:大白鯊,體型龐大,一般都有7米,最長(zhǎng)的可達(dá)到12米。它們是鯊魚(yú)家族中最為有名的殺手之一,嗜血成性。它們不但捕殺海豚、魚(yú)和海龜,還會(huì)攻擊人類(lèi)。大白鯊廣泛分布于印度洋、大西洋和太平洋水域。還有一些鯊魚(yú)嗜血成性,比如藍(lán)鯊和長(zhǎng)尾鯊等。
我就不揭曉了,想必大家都知道答案了。
鯊魚(yú)作文 篇3
鯊魚(yú),雖然很兇殘,它在維護(hù)海洋生態(tài)鏈中起著舉重輕重的作保護(hù)鯊魚(yú)用。
在餐桌上,人們享用的魚(yú)翅,雖然十分美味,但在美味的背后,卻是極其殘忍,我曾經(jīng)在一部紀(jì)錄片中看到了魚(yú)翅是如何而來(lái),人們將鯊魚(yú)從大海中捕撈上船后,用刀將鯊魚(yú)的魚(yú)翅割去,有的鯊魚(yú)甚至還未斷氣,就這么活生生地再扔回海里,鮮紅的鮮血染紅了大海,沒(méi)有鰭的鯊魚(yú)根本無(wú)法游泳,只能在海洋里等死,場(chǎng)面慘不忍睹。
鯊魚(yú)在海洋中處于食物鏈的最頂端,這是地球自然演化形成的,而人類(lèi)因?yàn)樨澬模笏敛稓Ⅴ忯~(yú),導(dǎo)致鯊魚(yú)數(shù)量驟減,其獵物則繁殖迅速,看似有助于漁業(yè),其實(shí)最終將導(dǎo)致鯊魚(yú)獵物的獵物,即產(chǎn)生氧氣的浮游生物。減少鯊魚(yú)對(duì)于海洋環(huán)境乃至地球的環(huán)境起著至關(guān)重要的作用,如果沒(méi)有了鯊魚(yú),那么其食物鏈下方的種群必然會(huì)大幅增加數(shù)量,從而導(dǎo)致海洋浮游生物的大量減少,而地球上70%的氧氣是由海洋浮游生物制造的,海洋浮游生物的減少,會(huì)導(dǎo)致全球二氧化碳劇增,溫室效應(yīng)增大,從而導(dǎo)致地球環(huán)境發(fā)生改變,那我們?nèi)祟?lèi)離滅亡的日子也不遠(yuǎn)了。所以拯救鯊魚(yú)就是拯救我們自己!這樣的環(huán)保理論聽(tīng)起來(lái)抽象且不可思議,在環(huán)保大肆宣傳的今天似乎也少了震撼力。然而鯊魚(yú)影響的不僅僅是生態(tài)系統(tǒng),還關(guān)系著整個(gè)海洋食物鏈。
許多漁夫在巨大的經(jīng)濟(jì)利益面前,他們不斷殘忍地捕殺著鯊魚(yú),致使海洋里的鯊魚(yú)數(shù)量急劇減少,他們?yōu)榱艘患核接鲆暼祟?lèi)的利益是可恥的。
近日,許多有名的餐廳在十月份的菜單中都取消了“魚(yú)翅”這道菜,有些名人通過(guò)媒體發(fā)表了拒絕食用魚(yú)翅,在全世界人民中樹(shù)立了榜樣,抵制魚(yú)翅。一旦魚(yú)翅沒(méi)了市場(chǎng),那么漁夫們也不會(huì)再為了金錢(qián)而去大肆捕殺鯊魚(yú)。
我們要呼吁保護(hù)鯊魚(yú),讓鯊魚(yú)在大海里自由遨游,拯救鯊魚(yú)也就是拯救全世界!
鯊魚(yú)作文 篇4
有一天,鯊魚(yú)在海底找到了一朵花。鯊魚(yú)問(wèn)那朵花:“你叫什么名字呀?”那朵花說(shuō):“我叫幸運(yùn)花,什么愿望都能幫助你實(shí)現(xiàn)!
鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要一條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑捯魟偮洌粭l金槍魚(yú)真的游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。
第二天,鯊魚(yú)又來(lái)找幸運(yùn)花。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要兩條金槍魚(yú)做我的晚餐!彼脑拕傉f(shuō)完,兩條金槍魚(yú)游了過(guò)來(lái),鯊魚(yú)高興地張開(kāi)嘴把金槍魚(yú)吞了下去。
第三天,鯊魚(yú)又來(lái)了。鯊魚(yú)說(shuō):“幸運(yùn)花呀幸運(yùn)花,我想要一群金槍魚(yú)做我的晚餐!
幸運(yùn)花說(shuō):“鯊魚(yú)呀,你大貪心了!闭f(shuō)完,幸運(yùn)花就把貪得無(wú)厭的鯊魚(yú)變成了一塊石頭。
鯊魚(yú)作文 篇5
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮,學(xué)歷也不高,到了找工作的年齡卻一事無(wú)成。后來(lái),青年來(lái)到了城里,覺(jué)得這里總可以找到一份工作了吧,但是沒(méi)一個(gè)人看得起他,因?yàn)樗麤](méi)有文憑。于是,在絕望之中,青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫(xiě)了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說(shuō):"如果您能借一點(diǎn)錢(qián)給我,我會(huì)先去上學(xué),然后再找一份好工作。"
信寄出去之后,青年在旅館里一直等到花光了身上的'最后一分錢(qián),羅斯終于回信了。這封信中并沒(méi)有夾著金錢(qián),羅斯也沒(méi)有對(duì)青年的困境表示同情,而只是講了一個(gè)故事:
在浩瀚的海洋里生活著很多魚(yú),那些魚(yú)都有魚(yú)鰾,魚(yú)兒們利用魚(yú)鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚(yú)當(dāng)中,只有鯊魚(yú)是沒(méi)有魚(yú)鰾的。沒(méi)有魚(yú)鰾的鯊魚(yú)照理來(lái)說(shuō)是不可能活下去的,因?yàn)樗袆?dòng)極為不便,很容易沉入水底,在海洋里只要一停下來(lái)就有可能喪生。于是,為了生存,鯊魚(yú)擁有了強(qiáng)健的體魄,成為了海底世界里最為兇猛的霸主。現(xiàn)在,你就好像鯊魚(yú)一樣,而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋,擁有文憑的人很多,但成功的人卻很少。
讀完信后,青年久久不能平靜,腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然,青年拆開(kāi)了本來(lái)已經(jīng)收拾好了的行李,決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天,青年跟旅館的老板說(shuō),只要給一碗飯吃,他可以留下來(lái)當(dāng)服務(wù)生,一分錢(qián)工資都不要,旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過(guò)青年不懈的努力,十年以后,青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富,并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。
鯊魚(yú)從生存到優(yōu)秀再到卓越,不只是上天的安排,更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣,成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身,更為關(guān)鍵的是,我們有沒(méi)有一個(gè)積極的心態(tài),有沒(méi)有奮斗的決心和勇氣,有沒(méi)有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚(yú)那樣,在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn),決不退縮。
你真的在努力嗎?你還在堅(jiān)持嗎?你能毫不猶豫的告訴我你在像鯊魚(yú)那樣即使命運(yùn)坎坷,卻仍舊堅(jiān)持不懈的向上嗎?
孩子,故事只是故事,我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧,像鯊魚(yú)一樣,不停的前行,讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!
鯊魚(yú)作文 篇6
我是一只鯊魚(yú),是人類(lèi)口中的“海上魔王”。
我愛(ài)這汪洋的大海,愛(ài)它的蔚藍(lán),襯著我的肌膚;愛(ài)它的廣闊,我可以自由游動(dòng)。有時(shí)候,它極為平靜;有時(shí)候,它又會(huì)波濤洶涌。我也不知道是為什么,就像我也不知道原來(lái)人類(lèi)的心理和它一樣。我一直不想離開(kāi)深水區(qū),也不敢離開(kāi)深水區(qū),我怕在淺水區(qū)有危險(xiǎn),我怕遇到捕捉我和同伴們,取魚(yú)翅的人類(lèi)。人類(lèi),人類(lèi)啊。那天去淺水區(qū)是未察覺(jué)的,就像我未察覺(jué)到死亡離我那樣近一樣。
那天,我不知怎的,在追食一只魚(yú)的時(shí)候竟夾在兩塊大石頭之間,還傷到了眼睛。我掙扎了好一會(huì)兒才脫離大石頭的危險(xiǎn),殊不知,真正的危險(xiǎn)還在后面呢?也許是因?yàn)閭搜劬Φ木壒剩床磺逖矍,竟不覺(jué)游到了淺水區(qū),當(dāng)我現(xiàn)身在淺水區(qū)時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)離我很近很近。但是,我發(fā)現(xiàn)的太晚了。于是,那張有著刺鼻的海腥味以及血腥味的大網(wǎng)將我困住。三兩個(gè)面目猙獰的人類(lèi)迅速將我撈上來(lái)。我掙扎著,垂死掙扎著,卻掙脫不了。一滴血流下,兩滴、三滴……
然后是我的翅被割下,血流了大片,把沙灘與海的交接處染的一片瑰紅,不,是血紅。我能感覺(jué)到鉅齒在割我的翅時(shí)的疼痛,我也知道一會(huì)兒翅就會(huì)不在屬于我了,我也知道對(duì)我來(lái)說(shuō)最寶貴的翅失去后我的生命也會(huì)隨之失去。人類(lèi)說(shuō)離死亡越近,就越明白一些事情。那一刻我忽然明白了為什么大海有時(shí)會(huì)波濤洶涌,因?yàn)橛酗L(fēng);為什么人類(lèi)的心也和大海一樣多變,因?yàn)槿祟?lèi)不滿足于自已所擁有的,他們認(rèn)為自己才是食物鏈的霸主,他們要得到最好的一切!在利欲面前,他們的心就不再平靜了,因而傷害了自然界中的某些生命!貪婪的人類(lèi)啊,要何時(shí)才會(huì)停止殺害呢?他們鉅掉了我最寶貴的翅,然后猛地將我拋回大海,頭也不回……海面一片紅色,是海那邊的夕陽(yáng)映出的吧,好美,可為何我這里卻是一片血紅呢……
我的身體慢慢沉入海底,很快就會(huì)死去,我浸在紅色之中,只感到眼睛不舒服,似乎有液體流出。那種液體,似乎人類(lèi)把它叫淚,有感情就會(huì)有淚。我在生命的最后一瞬竟落了淚,也不知是為我及我的同伴們,還是為人類(lèi)……
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