小蝸牛作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小蝸牛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小蝸牛作文1
你看，他長(zhǎng)得憨頭憨腦的，做什么事情都是慢吞吞的，寫字慢、跑步慢、吃飯慢……由于大家看他實(shí)在太慢，就送了給他一個(gè)稱號(hào)：“蝸牛�！�
這個(gè)蝸牛，在一、二、三年級(jí)數(shù)學(xué)考試通常都是滿分，真看不出來(lái)，這個(gè)蝸牛還真有兩把刷子。我們太低估了他，別看他平時(shí)反應(yīng)慢，但在考試時(shí)，腦子可以急轉(zhuǎn)彎的。當(dāng)別人問他為什么可以考滿分時(shí)，他都嘻嘻哈哈地說：“我把平時(shí)的反應(yīng)抽出一部分放在考試上，這樣腦子可以急轉(zhuǎn)彎，解題也比你們快出許多�！辈挥萌ヅ袛�，就知道他說的是假話。
然而，他也是玩猜拳游戲的常勝將軍。你看，他正在和一名同學(xué)玩猜拳游戲，那名同學(xué)出的是剪刀。而“蝸�！眳s在兩秒后才出石頭，一看就知道是在耍賴皮�？伤麉s振振有詞：“本人外號(hào)不是蝸牛嗎？蝸牛不就是慢的代表嗎？再說了，誰(shuí)叫你先出的？”這幾句話，頓時(shí)把那名同學(xué)嗆得啞口無(wú)言，垂頭喪氣。
這個(gè)小“蝸�！笔钦l(shuí)呢？他就是我們班赫赫有名的慢吞吞的小蝸牛：戴啟揚(yáng)！
小蝸牛作文2
11月3日星期四晴
我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)小菜園。一天夜里，我和爸爸拿著手電筒，到菜園里尋找蝸牛。蝸牛是我們菜園里的“�？汀保�！我用手電筒隨便一照，就發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，這只蝸牛正在嫩綠的白菜葉，這一片白菜葉被蝸�？械孟窈蜕猩砩系聂卖�，千瘡百孔。
我將蝸牛帶回家，放在一張白紙上，仔細(xì)觀察起來(lái)。這只蝸牛有小拇指大，頭上長(zhǎng)有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂上長(zhǎng)有眼睛，短的一對(duì)是蝸牛的“食物探測(cè)儀”。一張嘴巴長(zhǎng)在短的觸角下，你可千萬(wàn)不要低估了它的嘴巴，它的嘴巴里可有25000顆牙齒呢！蝸牛的身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，我輕輕地觸碰它，它就迅速縮回殼里，過一會(huì)兒蝸牛又伸長(zhǎng)脖子，拖著的小尾巴慢悠悠地往前爬，身后留下一行粘液，像一條銀色的帶子。觀察完以后，我又把它放回了菜園。
每個(gè)生物都是有生命的，蝸牛也是一樣，我們也要好好愛護(hù)它。
小蝸牛作文3
我家來(lái)了一位新客人，它背著一個(gè)重重的房子，有著像海綿一樣柔軟的身體，還有4個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。它是一只蝸牛，我給她取名叫“小蝸”。
有次我去喂小蝸時(shí)，發(fā)現(xiàn)小蝸?zhàn)炖锏鹬桓L(zhǎng)長(zhǎng)的大便。我用責(zé)怪的口氣對(duì)小蝸說：“小蝸，你怎么這么不聽話，趕快松口！”小蝸好像聽懂了我說的話，終于慢慢松口吐出了便便。
小蝸在我的精心照料下長(zhǎng)得更可愛了。老師說蝸牛喜歡潮濕的地方，于是我拿起小水壺往小蝸的左耳上灑了點(diǎn)水，小蝸的左耳馬上警惕地縮了回去。我又朝它右耳灑了點(diǎn)水，它的右耳飛快地縮回去，左耳又彈了出來(lái)，好像在和我玩太極，真是有趣極了！
今天一大早我準(zhǔn)備給小蝸洗個(gè)澡。我把它放進(jìn)一個(gè)裝有水的小盆子里�？墒切∥佉粍�(dòng)也不動(dòng)。過了一會(huì)兒，小蝸的觸角動(dòng)了動(dòng)，慢慢地探出小腦袋晃了晃，好像伸了個(gè)懶腰。只見小蝸把身體緊緊地貼在盆壁上，慢慢朝前爬去，身體離殼越來(lái)越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，小蝸的身體全部從殼中鉆了出來(lái)。
小蝸牛作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，媽媽讓我去倒垃圾。我不想去，可媽媽非要讓我去，我只好皺起了眉頭，無(wú)奈地拿起了垃圾桶走出了房門。
倒完垃圾時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，而小蝸牛也是我最喜歡的小動(dòng)物了，我一下子高興起來(lái)。
然后，我二話不說，拿起了垃圾桶，飛速地跑進(jìn)屋里，把垃圾桶一放，順便還把妹妹叫了出來(lái)。
我和妹妹蹲在小蝸牛的身旁，開始仔細(xì)觀察小蝸牛。小蝸牛背著它那重重的殼子，不！是間重重的房子，走得就比植物生長(zhǎng)的還慢，我和妹妹看著那小蝸牛，不禁笑了起來(lái)，應(yīng)該是嘲笑它走得太慢了吧！
我越看越起勁，但是那一只小蝸牛好像發(fā)現(xiàn)了我們，然后，它就擺動(dòng)著身體，像是給我和妹妹跳舞似的，可我并不生氣，因?yàn)槲蚁矚g的小動(dòng)物尤其是小蝸牛。
其實(shí)，我并不知道我為什么喜歡小蝸牛，但是我和妹妹每天一有空，就去我們家門前墻上或者是土里面，要不就是去我的鄰居家門前尋找蝸牛的身影，而且還把見到的蝸牛殼小心地收集起來(lái)！
小蝸牛作文5
我有兩只可愛的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛了!
那兩只小蝸牛長(zhǎng)得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。兩只水靈靈的大眼睛就在長(zhǎng)觸角上“安居樂業(yè)�！蔽伵冞�背一個(gè)大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進(jìn)“警察局里，”好像里面有警察保衛(wèi)著它們。
一天早晨，我又來(lái)看我的小蝸牛，見它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在盒子里。頓時(shí)，我便起了疑心，想：我的小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來(lái)，我馬上把手收回來(lái)，它見四周沒有危險(xiǎn)，就繼續(xù)呼呼大睡起來(lái)。蝸牛為什么白天睡覺呢？我跑去問媽媽，媽媽回答說：“蝸牛怕光，白天陽(yáng)光強(qiáng)，它們就不出來(lái)活動(dòng)，所以睡覺了。而晚上沒有陽(yáng)光，它們就出來(lái)覓食了。慢慢地，蝸牛就養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習(xí)慣。
小蝸牛作文6
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g蝸牛，所以在我的苦苦哀求之下，同桌終于下定決心送給我兩只小蝸牛。這下可把我給樂壞了。
放學(xué)一回到家，我生怕蝸牛悶壞了，就迫不及待地把它們從小塑料盒里放出來(lái)。我又怕它們餓環(huán)了，趕緊到廚房里拿些蝸牛喜歡吃的東西，如：青菜葉子、蘋果、水等。
蝸牛爬得慢是有名的，因?yàn)樗怯酶共颗佬械�。�?jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)蝸牛雖然爬得慢，但它卻能用幾乎不變的.速度向前爬行。而且爬行的時(shí)候，蝸牛會(huì)分泌出粘液，在地上留下痕跡。粘液有什么作用呢？也許是用來(lái)使爬行的路變得滑一些，也許粘液可以把身體粘住，不往下掉吧？看來(lái)，我得去查查資料才行。
蝸牛柔軟的身體伸縮自如，沒有固定的大小。蝸牛除了爬行的時(shí)候，整個(gè)身體都藏在蝸牛殼里，只探出一個(gè)頭，所以我們只能以蝸牛殼來(lái)區(qū)分蝸牛的大小了。
通過與蝸牛的近距離接觸，并親自喂養(yǎng)它，我想我會(huì)了解到更多的蝸牛知識(shí),感受更多和小動(dòng)物親密接觸的快樂。
小蝸牛作文7
科學(xué)課上，老師叫我們抓蝸牛來(lái)觀察。
課間同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙來(lái)到小花園里抓蝸牛。不一會(huì)兒就抓到幾只可愛的小蝸牛。開心地走回教室里，仔細(xì)地觀察起蝸牛來(lái)。
我把它放在桌子上觀察它的一舉一動(dòng)。蝸牛靜靜的過了很久。才慢慢伸出觸角來(lái)，她背上背著一個(gè)重重的殼，猶如一座會(huì)走動(dòng)的“小房子�！崩蠋熣f：“蝸牛的牙齒有2500多顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！”
聽說蝸牛還會(huì)走鋼絲，我找了一條線，把蝸牛放在上面，用力一拉，嘿！蝸牛還真掛在了上面，居然還慢條斯理地爬了起來(lái)。我興奮地為他鼓起掌來(lái)。
放學(xué)后我把蝸牛帶回了家，我找來(lái)個(gè)盒子把它放進(jìn)去，在它的周圍放了些菜葉，蘋果，餅干。就在旁邊看他的動(dòng)靜。只見它慢慢地爬到菜葉邊啃了起來(lái)。別看蝸牛小小的，吃起來(lái)還挺快的呢！不一會(huì)兒就啃了大半片葉子，而蘋果，餅干，它連看都不看一眼。
蝸牛真是一種既可愛，又有趣的小動(dòng)物，我真喜歡它！
小蝸牛作文8
我有兩只十分可愛的小蝸牛，它們各有自己的名字，一只叫同同，另一只叫小灰灰，它們都有長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙“火眼金睛”，一個(gè)漂亮精致的“小房子”，我十分喜歡它們。
有一次，我把它們放出來(lái)，讓它們活動(dòng)一下，可它們卻你擠我碰，你不讓我，我不讓你。我靈機(jī)一動(dòng)，把它們放在“賽道上”，大聲一喊：“預(yù)備！爬�！彼麄兒孟衤牰宋业拿睿箘排榔饋�(lái)。我不停地給它們加油，說：“同同，加油！同同，加油！”妹妹看見了，也學(xué)著我的樣子，大聲喊道：“小灰灰，加油！小灰灰，加油！”兩只小蝸牛慢慢地向終點(diǎn)爬去。同同非常爭(zhēng)氣，經(jīng)過它的努力，終于到了終點(diǎn)。小灰灰卻還在不停地趴著。第一場(chǎng)的比賽同同勝利了。我給它們吃了菜葉，又讓它們休息一下，再次讓他們“上賽道”了，這次，同同有點(diǎn)得意忘形了，它爬一下又停一下，而小灰灰卻使勁向終點(diǎn)爬去。當(dāng)然，這一局小灰灰勝利了。
真是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”�。∥蚁矚g我的小蝸牛！
小蝸牛作文9
今天，我和陳儀在校園的花壇里捉蝸牛，看蝸牛。因?yàn)槲衣犎思艺f小蝸牛非�？蓯�，但是不知道它的嘴在哪里。
于是，我們就去捉蝸牛，我對(duì)陳儀說：“捉蝸牛要按著小洞捉�！本瓦@樣，一只又一只的小蝸牛漸漸多了起來(lái)……后來(lái)，我們開始研究蝸牛了。
蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的殼，傳說中，蝸牛的殼就是蝸牛的獎(jiǎng)杯。殼的下方有一塊軟軟的腹足，它就是用腹足爬的。它的殼旁邊是兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短，小眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)的觸角上�？墒俏覀円恢倍紱]發(fā)現(xiàn)它的嘴，于是，我們想了一個(gè)辦法，我去找來(lái)幾片菜葉，陳儀用紙折了一個(gè)小盒子，我們把菜葉放在小盒子里，再把小蝸牛放在菜葉上，最后再把小蝸牛拿起來(lái)，看，小蝸牛用小嘴和腹足把菜葉吸住了！原來(lái)，小嘴是長(zhǎng)在短觸角的下面�。∥伵５男∽靾A圓的，像字母“O”，我們終于知道蝸牛的小嘴在哪了。
今天，這次試驗(yàn)讓我懂得了一個(gè)道理：只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我們不知道的秘密。
小蝸牛作文10
小小一只牛，不拉犁和耬，雖然力不大，背著房子走。大家猜一猜(打一動(dòng)物)�？粗@個(gè)謎語(yǔ)，我就想起我和姐姐在外面玩耍的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻角下有兩個(gè)蝸牛，一個(gè)大一個(gè)小，我們給它們起名，大牛和小牛，可愛的蝸牛��！我和姐姐仔細(xì)的觀察了一下，你真是小小一只牛背著“房子”走。
蝸牛是個(gè)軟體動(dòng)物，笨重的外殼保護(hù)著柔弱的身軀，小心翼翼的觸角探尋著前進(jìn)的方向，一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)邁進(jìn)，頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)。一對(duì)短，大觸角上有一對(duì)小黑點(diǎn)，那是他的眼睛。像八爪魚的吸盤，身上還背著螺旋型的房子，它平時(shí)用腹部蠕動(dòng)爬行。
蝸牛是靠植物生存的，蝸牛頭部的腹面有口，口里面有一個(gè)齒舌，齒舌伸出來(lái)就像一把小銼，能磨碎植物的莖和葉，蝸牛就是用齒舌刮取蔬菜的莖、葉和果的嫩芽充饑的。
兩個(gè)小家伙都重復(fù)著這些事情，有了它們的陪伴，給我增添了許多的快樂和興趣。
小蝸牛作文11
有一次，我看見一群小蝸牛。我十分驚訝，就上前用手稍微地碰一下它，小蝸牛趕緊把整個(gè)身體縮到小殼里，好像我要傷害它似的。
我的手躲在一旁不讓它發(fā)現(xiàn)，看見小蝸牛又伸出脖子吃菜。我心想：小蝸牛是害蟲嗎？我就去問爸爸，爸爸說讓我自己去查資料。我查了有關(guān)蝸牛的資料，最終確定小蝸牛不是生病了，它是一種生活在陸地上的軟體小動(dòng)物，也不是害蟲，它平時(shí)愛吃腐爛的植物，它的血是白色的，它的殼能防止被陽(yáng)光曬死，如果遇見敵人還可以躲在“小房子”里免受其害，它的粘液是幫助它加快速度的。另外，我還聽說蝸牛有藥用價(jià)值呢！
爸爸對(duì)我說，你看蝸牛整天又忙又累，背著重重的殼子慢慢爬，應(yīng)該向蝸牛學(xué)習(xí)！
我也在心里默默地祝福小蝸牛：祝福它健康、快樂地成長(zhǎng)！
小蝸牛作文12
在一個(gè)假期里，我和爺爺去玉米地里掰玉米。突然我看見兩只蝸牛重疊在一起了，我觀察了一會(huì)沒有去干擾它們，我猜想：它們是不是在繁殖呢！也或者是為了爭(zhēng)奪自己的地盤而打架。過了一會(huì)我把它們分開了，仔細(xì)的觀察了一番。
我發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)著笨重的外殼，像隨時(shí)可以移動(dòng)的房子，保護(hù)著柔弱的身軀，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的觸角就像兩根指南針探尋著前方的方向，一步一個(gè)腳印像在做記號(hào)，以免迷了路。
我很好奇它們吃什么長(zhǎng)大。于是，我把它們帶回了家，裝在一個(gè)盒子里面，我本以為它們吃肉，我就弄了一些肉醬喂給蝸牛們吃，可它們對(duì)這些東西不聞不問，后來(lái)我在看《動(dòng)物世界》這個(gè)頻道才了解到蝸牛是食草動(dòng)物，也是世界上牙齒最多的動(dòng)物，一只蝸�？谥凶阕阌袃扇f(wàn)多顆細(xì)小而又鋒利的牙齒。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上，在燈光的照耀下就像鉆石粉形狀，它的生活環(huán)境喜歡在陰暗潮濕的地方。
�。⊥ㄟ^這次觀察我了解到了動(dòng)物世界的神奇。
小蝸牛作文13
我養(yǎng)了一只蝸牛，給它取了一個(gè)名字———小蝸。
小蝸特別愛睡覺，我喂它吃菜葉，它都視而不見。有幾次，它在吃菜葉我把盒子移來(lái)移去，它的頭一會(huì)縮， 一會(huì)伸，好像在說：“別移了，我吃不了菜葉了！”于是，我停了下來(lái)，說：“好，我不移了，你就乖乖吃吧！”它馬上又湊到了菜葉邊，好像聽懂了一樣。
它還特別膽小，每次，我只要打開盒子，它就縮一下觸角；磞一下它的頭，它就把整個(gè)頭縮進(jìn)去，不出來(lái)，直到我走開，它才慢慢的把頭伸出來(lái)。
不過，小蝸有一天一直縮在殼里，連它愛吃的菜葉它都沒吃，它一動(dòng)不動(dòng)。我問爸爸：“它是不是死了？”爸爸說：“它沒死，死了就粘不住了�！�
第二天放學(xué)，我去看蝸牛，小蝸頭還是縮殼里。結(jié)果，我一搖盒子，小蝸竟然在里邊滾來(lái)滾去。我一看，原來(lái)它死了，我很傷心。
“下次我養(yǎng)蝸牛的時(shí)候，絕對(duì)不能讓它再死了。”我在心里想。
小蝸牛作文14
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛，一只叫淘淘、一只叫靜靜。
先來(lái)說說淘淘吧，它的身子黑黝黝的，殼呈米黃色，是往右旋的。它非常膽大包天，一般的蝸牛是傍晚出沒，可它不管這么多，整天開開心心，津津有味地嚼著菜葉，還非常神氣地?fù)u擺著觸角，好像在對(duì)我說：“謝謝你給我這么多美味的佳肴！”
再來(lái)說說靜靜吧，它和淘淘恰恰相反，它的身子呈米黃色，殼是黑色的，是往左旋的。它膽小如鼠，每天躲在“房子”里不出來(lái)，頂多出來(lái)吃一點(diǎn)菜葉。
有一次，我放學(xué)回家準(zhǔn)備給它們換食物，卻發(fā)現(xiàn)淘淘不見了，我四處尋找，卻不見它的蹤影，媽媽說：“蝸牛的身上會(huì)分泌一種粘液，粘在光滑的地面上不容易干，你沿著粘液去找吧！”我沿途去找，終于發(fā)現(xiàn)淘淘正趴在紗窗上津津有味地啃著紗窗，它倒是自在，可我的紗窗卻報(bào)廢了。
為什么蝸牛爬過的地上有粘液呢？原來(lái)，蝸牛的腹足上有一條縫，粘液就是從那兒流出來(lái)的，這樣，蝸牛就知道回家的路了。
我愛我的小蝸牛。
小蝸牛作文15
“刷刷刷，刷刷刷，”這是我老媽洗菜的聲音。不一會(huì)兒，我們一口氣找到了六只蝸牛。
蝸牛身上有一座“小房子”，身體很柔軟，有兩對(duì)觸角，它爬過的地方會(huì)留下銀白色的黏液。我還跟他們玩過“捉迷藏”呢！一天，我忘記了把養(yǎng)蝸牛的盒子蓋緊。第二天，我發(fā)現(xiàn)有三只小蝸牛不見了，其中兩只蝸牛很快就在桌子下找到了，到了下午我寫作業(yè)時(shí)，低頭一看：“啊，原來(lái)它就在桌子下面呢！想不到它玩了一圈又回來(lái)了。”這些小蝸牛真是太有趣了。
有一天，我寫完作業(yè)后又去觀察蝸牛。發(fā)現(xiàn)蝸牛的觸角可以伸縮，這是怎么回事呢？然后我對(duì)蝸牛進(jìn)行了仔細(xì)地觀察。發(fā)現(xiàn)了蝸牛的頭部有黑色的條紋。原來(lái)它的觸角可以伸縮是因?yàn)楹谏臈l紋是觸角長(zhǎng)出來(lái)的地方，所以它的觸角可以伸縮。
我曾讀過這一篇文章：一只蝸牛賽跑跑了七年才到終點(diǎn)。我們要像這只小蝸牛一樣堅(jiān)持不懈，勇往直前，這樣，不管干什么都會(huì)成功。
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