蝸牛的作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的蝸牛的作文，歡迎閱讀與收藏。
蝸牛的作文1
今天，我在給家門前的松樹澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小蝸牛，于是我決定把它帶回家養(yǎng)大。一到家里，我就找來一個(gè)大大的透明杯子，在杯子里裝了一點(diǎn)點(diǎn)水，再放了一片菜葉，小蝸牛的家做好了，小蝸�？梢园残淖∵M(jìn)新家了。
小蝸牛對這個(gè)新家有點(diǎn)不適應(yīng)，剛開始時(shí)整個(gè)身體蜷縮在殼里，似乎挺害怕的樣子，慢慢地身體才出來活動。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，小蝸牛有兩對觸角，觸角一長一短，好似二根天線，非�？蓯�。它的眼睛是長在觸角上的，輕輕地碰下它的眼睛，它就會立刻縮回去，有時(shí)甚至?xí)@到殼里。蝸牛有許多腹足，它還有一張我們用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小嘴。小蝸牛在杯子里爬行，杯壁上留下粘液，我知道這小小的粘液不僅可以保護(hù)蝸牛，還可以讓蝸牛像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。
小蝸牛爬行的速度實(shí)在是太慢了，看得我快睡著了，它才爬出了杯子，在我的書桌上逛蕩。
我用樂高積木給它造了一條路3厘米寬的五彩路，在終點(diǎn)放了它最愛吃的“零食”——菜葉，看看它能不能沿路找到菜葉。一開始我以為我把它放在起點(diǎn)，它會掉頭就跑，結(jié)果它好像為了滿足我的愿望，似乎快速地爬向終點(diǎn)的方向。我看它挺吃力的樣子，我在途中也放了幾片葉子，這樣它就不用一口氣爬到終點(diǎn)啦！
整個(gè)下午我都和我的小蝸牛呆在一起，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我很期待我的小蝸牛長大會變成什么樣子，會變成大大的呢？還是殼大頭小呢……
蝸牛的作文2
“秋天終于到了！”早晨，一陣刺骨的寒風(fēng)向我吹來，讓我感覺秋妹妹不知不覺地來到了我們的身旁。也許很多人都喜歡風(fēng)和日麗的春天，可我卻獨(dú)愛五彩繽紛的秋天。
秋天里，我們可以去爬山、放風(fēng)箏、摘果子、做樹葉貼畫，但我最喜歡的就是捉蝸牛了。
一大清早，外婆就醒了，她叫醒了我和妹妹，“唉，還沒睡夠呢！又要去跑步了�！薄安皇桥懿�，是捉蝸牛�！蓖馄耪f。一聽說是捉蝸牛，我這股興奮勁涌了上來�！翱熳甙�，愣著干嘛？”我一骨碌爬起來，穿好衣服就往草叢里跑，不一會兒，我看見了四只”蝸�！保覛g天喜地地跑過去，大聲喊：“我捉到蝸牛啦！”“我捉到蝸牛啦！”妹妹奶聲奶氣地學(xué)我說話，我仔細(xì)一看，哼，原來是蝸牛殼。突然，外婆大叫：“看蝸牛，蝸牛！”我們跑過去，只聽“啪”地一聲，原來，妹妹踩死了蝸牛�！鞍�，又沒了！”我高興的心情變得失望起來，突然一滴雨點(diǎn)落了下來，越來越多，越來越密，“啊，下雨了！”我尖叫一聲，我和外婆還有妹妹都像脫韁的野馬跑回了家。
過了一會兒，雨停了，剛下完雨，我沖下樓，伴著雨后的彩虹，開始了捉蝸牛行動。我找了一棵樹，在樹下趴了下來，打量著樹干，不時(shí)移動著搜索的目標(biāo)，功夫不負(fù)有心人。不久，一只小巧玲瓏的蝸牛進(jìn)入了我的視線。我用手輕輕一夾，“啪啦”一下，蝸牛被我拿了下來�！白降轿伵D！”我拿著蝸牛手舞足蹈地說。
秋妹妹不僅走進(jìn)了草叢，還走進(jìn)了樹林、田野，走進(jìn)了我的心田。
蝸牛的作文3
下午，我和我所在的動物探險(xiǎn)小分隊(duì)一起去抓蝸牛。
我們的小分隊(duì)一共有四個(gè)人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負(fù)責(zé)用他自己的小夾子來夾蝸牛，麻雀奉獻(xiàn)出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負(fù)責(zé)找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。
我們個(gè)個(gè)分工明確，精神百倍，心里充滿了憧憬和希望。
一開始，我們還在興高采烈地找�？墒堑搅撕髞恚透杏X沒啥希望了，因?yàn)檎伊耸宸昼娺�沒找到，而且再過五分鐘就要上課了。可怎么辦呢？我們急得直跺腳。
突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這里著急浪費(fèi)時(shí)間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說：“對哦，我們在這里干著急，還不如快去找一找呢！”
于是，我們又繼續(xù)尋找我們的蝸牛……
“快過來看！”李子突然喊起來，“我找到蝸牛了！”聽到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來的方向跑去。
“終于找到蝸�？�！”我們興奮地叫喊著。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了，我們四個(gè)人提前約定好，下課繼續(xù)尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……
蝸牛的作文4
“動物是人類的朋友”世界上如果沒有了朋友，那么活著還有什么意思呢？今天我們就來說說童年有趣的事——找蝸牛。
小的時(shí)候看過一本書，叫《背著房子的蝸�！酚X得蝸牛的本領(lǐng)好大��！可以背著自己的房子周游世界。一天我和媽媽去尋找蝸牛。媽媽告訴我蝸牛有一對長一對段的觸角，背著一個(gè)大大的殼，我在路上左看看，右瞧瞧，一會兒把樹葉從路上移開，一會兒仔細(xì)地看看草地里有沒有蝸牛，生怕漏了一兩只蝸牛了，突然，我看見了一只很小的蝸牛，我立即把它放進(jìn)囊中。這時(shí)，我聽見媽媽說：“蝸牛一般都在墻上的�！蔽冶阕屑�(xì)的在墻角邊找。突然我看見了一只蝸牛，定睛一看，怎么是空的？我生氣的把殼扔到了下面的水坑里，奇跡出現(xiàn)了，蝸牛竟然把頭伸了出來，我連忙把蝸牛拿了進(jìn)去。我又如法炮制，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……漸漸地，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，我和媽媽各選一只蝸牛，看看哪個(gè)爬的快，結(jié)果一起走到了終點(diǎn)，真有意思。
動物原來這么有趣，我要去查資料，看看蝸牛還有什么特點(diǎn)。
蝸牛的作文5
在美麗而歡聲笑語的校園里有個(gè)動物大家庭。它們在學(xué)校的外墻上睡大覺。它們外殼的美麗和可愛引起了同學(xué)們的注意。它們似乎不怕人，一些膽小的女生也抓了幾只去養(yǎng)。它們喜歡它們的主人。它們在主人的照料下吃的得胖胖的。一淘氣的蝸牛吃主人的作業(yè)本和練習(xí)本。
只有幸運(yùn)的蝸牛吃得胖活下來。但是倒霉的蝸牛不是吃不飽就是被踩死。
我也只是好奇就去抓幾只去養(yǎng)。到家之后我把它們放到碟子里養(yǎng)著，我把那碟子放到作業(yè)本上，就睡覺去了。
第二天作業(yè)本上出現(xiàn)許多小洞，原來蝸牛吃作業(yè)本，吃出許多的洞，我想蝸牛吃樹脂。之后我把它們放進(jìn)罐子里，我在里面放點(diǎn)他們愛吃的食物和水，我在蓋子上打個(gè)氣洞。我把罐子放到桌子上。
我觀察的第一天他們像小魚一樣在罐子里游來游去，觸到什么東西＂小眼睛＂就會縮短，我給它們加水送食。白天它們睡覺，晚上它們活動。他們不是吃，就是睡，不是游，就是爬。他們總是背著大房子閑走，但他們一點(diǎn)兒也不累。
第二天觀察它們的樣子，他們有著一對兒＂小眼睛＂，一張透明的小嘴巴一張一合，一座對他們來說巨人般的房子，一條細(xì)長發(fā)黃的小尾巴，底下長著細(xì)長的吸盤。但我沒看到鼻子和耳朵，我想它們很小吧！
因?yàn)閷W(xué)習(xí)不能給他們加水，所以他們?nèi)伤懒恕?/p>
蝸牛的作文6
今天，驕陽似火，天氣悶熱。我知道蝸牛討厭陽光，喜歡躲藏在陰暗潮濕的地方，于是我跑進(jìn)自己家的院子，仔細(xì)地搜尋蝸牛的蹤跡。在后院小河邊有一片茂密的草叢和多棵枝繁葉茂的果樹，估計(jì)那應(yīng)該是蝸牛最好的藏身之處了。
我扒開草叢一看，哇！果然不出所料啊！那簡直就是一個(gè)蝸牛王國。有的蝸牛在吃嫩葉，有的像在睡大覺，有的在緩慢地散步，更有的好像發(fā)現(xiàn)有敵情在裝死。我挑了一片嫩葉放進(jìn)準(zhǔn)備好的小盒子，小心翼翼地捉了一只小蝸牛放進(jìn)里面，帶回了家。
回家后，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蝸牛，它好像受了驚嚇，一動不動的，于是我靜觀其變。蝸牛的背上有一個(gè)黃灰色的殼，像一座小房子。不一會兒，小蝸牛怯怯地伸出一對長長的觸角，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它的觸角上還有一對小眼睛，仔細(xì)觀察還會發(fā)現(xiàn)它還有一對短觸角。當(dāng)我用手輕輕接近它時(shí)，它的觸角迅速地縮回殼內(nèi)，過一會兒感覺周圍沒危險(xiǎn)時(shí)，它才會慢慢探出觸角來。
小蝸牛的行動十分緩慢，它發(fā)現(xiàn)有食物，于是慢慢的挪動著身體，爬過的地方留下一層粘液，粘液還會發(fā)出銀色的光。蝸牛是用腹足緊緊地吸在葉子上的，我輕輕地拿起葉片，蝸牛也不會摔下來。葉片對蝸牛來說就是一頓豐盛的大餐。吃飽后，它又躲到葉片下面睡大覺了。
蝸牛真是個(gè)神奇的小生物，觀察了兩天時(shí)間，我把小蝸牛放回了大自然。雖然有點(diǎn)舍不得，但是我堅(jiān)信那是小蝸牛最好的歸宿。
蝸牛的作文7
今天是個(gè)好天氣，我決定把家里的窗戶擦一擦。我剛站到窗外，舉起抹布準(zhǔn)備擦的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)玻璃上粘著一只小小的蝸牛，它非�？蓯�，我用手撥一下，希望他能走開，好讓我繼續(xù)擦玻璃�？伤麉s紋絲不動，我只好湊上去看個(gè)究竟，這只蝸牛個(gè)子不大，從他背上的“小房子”就可以推斷出來，而且“小房子”很臟，可見這只小蝸牛風(fēng)餐露宿過得十分艱辛。這個(gè)小蝸牛還真是害羞，我看了他那么久，他還是不肯把頭探出來。讓我瞧個(gè)究竟，我決定不打擾他了，繞過它繼續(xù)擦我的玻璃。
又過了好半天，小蝸牛大概覺得危險(xiǎn)過去了，便悄悄地伸出了他的腦袋，又小心翼翼地伸出它的尾巴，看來蝸牛的眼神可真不算好，因?yàn)槲夷坎晦D(zhuǎn)睛的看了它那么久，但它卻怎么也沒有看見我。
小蝸牛慢慢地把身體展開，就不慌不忙的背起它的“小房子”慢吞吞的爬起來，爬呀爬，看它吃力的樣子，我真想幫它一把，可我的手剛一碰到它，它就立刻縮回到它的小房子里去了。這回動作倒挺速度的，可能是因?yàn)樗芎π甙伞?/p>
唉，我還是繼續(xù)擦我的玻璃吧。
蝸牛的作文8
我記得九歲那年，有一天早上，我給我們家的橡皮樹松土，我鏟啊鏟，鏟得差不多了，忽然，我看見了一個(gè)殼，我就把它挖出來。一看，哈！原來是一只胖乎乎的'蝸牛，真讓我驚訝�。�
我把它洗干凈，放到一個(gè)小盆里，再給它倒一小點(diǎn)水，然后仔細(xì)觀察著小蝸牛。我看見它有一對很長的觸角，觸角上長著小巧玲瓏的眼睛，在嘴的兩邊長著一對短觸角。它背著一個(gè)像房子的殼，它爬行的速度很慢的。但是，不要瞧不起蝸牛，蝸牛的牙齒是世界上最多的，雖然它嘴小，但是能裝下兩萬多顆牙齒，看到這個(gè)資料，我都給驚呆了！
現(xiàn)在已經(jīng)是中午了，它吃什么呢，呃，哦！我知道了，它吃葉子，我給它一片綠油油的菜葉子。吃完午飯，我就睡午覺去了。醒來一看，它已經(jīng)把葉子吃得一干二凈了，可是，小蝸牛在哪兒！我東找西找，終于在窗戶上找到了它。我彈了幾下蝸牛殼，它縮在殼中，一動不動。我不停地說：“你可真會給我添麻煩�。 蔽揖湍昧艘粋�(gè)瓶子，里面裝上水，在瓶口扎幾個(gè)孔，通通氣。之后，我就把它放進(jìn)了“飼養(yǎng)盒”里。吃飯時(shí)，就把瓶蓋擰開，把菜葉切碎，放入瓶中，它就自己慢慢地吃了。
好多天過去了，蝸牛長大了一些，飯量也增加成兩片菜葉子。它也長到四厘米長了。一星期后，蝸牛突然死了，我不知道為什么死的，只見它一動不動。我哭了起來，媽媽安慰我說：“不哭了，明天給你再買一只！”我這才高興地跳了起來！
蝸牛的作文9
科學(xué)課上，楊老師讓我們找?guī)字晃伵碛^察一下�，F(xiàn)在是秋冬季節(jié)，蝸牛也許不好找呢！
這個(gè)星期六的早上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨。我在樓下的花園里找了一圈都沒發(fā)現(xiàn)蝸牛的影子，心里開始有點(diǎn)著急了。跟著媽媽來到了商城，隔壁阿姨家門口的花盆又引起了我的注意。繞著花盆轉(zhuǎn)了一圈，正有點(diǎn)失望的時(shí)候，突然一個(gè)蝸牛殼吸引了我，趕緊蹲下去小心翼翼地?fù)炝似饋矸旁谑中睦�，“哈哈，我找到了，找到蝸牛了。”我興奮地跑去告訴媽媽，并且小心地把蝸牛放進(jìn)了鋪著嫩菜葉的飼養(yǎng)盒里。
小蝸牛的殼是灰白色的，上面還有一條條黑色的花紋。它的頭上長了兩個(gè)小觸角，我一摸它的觸角，蝸牛就把觸角縮進(jìn)去了一點(diǎn)；我又摸了一下，它又縮進(jìn)去一點(diǎn)；我再摸了一下，它就把整個(gè)身子都縮進(jìn)殼里了。蝸牛的身體很粘，如果粘在樹葉上，那就不容易弄下來。蝸牛的嘴巴很小，看上去是一條細(xì)細(xì)的縫。不過一轉(zhuǎn)眼，它就把菜葉咬了一個(gè)洞出來。它慢慢地在飼養(yǎng)盒里移動著，并且不知不覺發(fā)現(xiàn)菜葉邊多了條黑黑的東西，感覺那是蝸牛的糞便。
今天的觀察讓我明白，原來動物的觀察是需要非常耐心仔細(xì)的，我會繼續(xù)觀察蝸牛的生長過程，并且發(fā)現(xiàn)蝸牛更多的奇妙之處。
蝸牛的作文10
叮鈴鈴……下課鈴響了，我們都跑到了樓下來捉蝸牛，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，很多蝸牛常常出來“透氣”。
來到了草叢邊，我扒著草在全神貫注的找蝸牛，突然間，我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛，“快來看呀，這兒有一個(gè)蝸牛窩！”我叫著劉騏逢。他過來一看，也很驚訝，這時(shí)我聽他說：“ 我教教你怎么辨別死活蝸牛，只要看它的這個(gè)”小洞“里，有沒有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。
過了一會兒，他開始和我一起找蝸牛……我們找累了，他提議：我們來玩”蝸牛大比拼“吧？”“好��！”我答道。我們先開始做檢查，一、二、三、四……一共有二十八個(gè)活的三個(gè)死的，真沒想到有這 么多的蝸牛。
“蝸牛大比拼”第一項(xiàng)跑步比賽準(zhǔn)備完畢，開始！我的蝸牛領(lǐng)先一步，我正洋洋得意，卻被劉騏逢的蝸牛甩掉了。突然，我們的蝸牛有的往左拐，有的往右拐，一會兒又相互吸到了一起。這時(shí)我在想， 也許蝸牛天生爬的慢，本來就不喜歡比賽吧！
后來我們又進(jìn)行第二項(xiàng)“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開始了，有許多蝸牛都在南瓜上，而有些蝸牛卻好像是沒有了能量一樣，怎么爬也爬不上去，蝸牛那憨態(tài)可掬的樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來 。
這時(shí)，睡覺鈴響了，我們都回了宿舍，雖然睡覺的時(shí)間到了，但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。
蝸牛的作文11
下過雨之后，外面的路上濕漉漉的，樹葉上有著一些晶瑩剔透的水滴，下過雨以后見到最多的那就是蝸牛了，墻角處，樹枝上，還有泥土中，到處都能看到它們的身影。
下過雨以后我最喜歡捉蝸牛玩耍，蝸牛非常的有特點(diǎn)，小小的身子背著一個(gè)比身體大2~3倍的大殼子，慢慢的移動著。每當(dāng)你觸碰到蝸牛的兩只觸角的時(shí)候，那兩只觸角非常靈活的伸縮回去，就像是“探測器”一樣，遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他們就會緊急向身體發(fā)出指令。
別看這樣一只小小的蝸牛，我從他身上卻學(xué)到了許多人生的哲理。我們每一個(gè)人生活不都是像這只蝸牛一樣嗎？每個(gè)人身上都背負(fù)著許多的壓力，這些壓力來自生活，社會，學(xué)業(yè)等等，但是我們每個(gè)人都需要負(fù)重前行，小蝸牛比我們?nèi)祟愐煨〉脑S多，但是小蝸牛卻能如此的生活，難道這不是我們?nèi)祟悜?yīng)該向小蝸牛學(xué)習(xí)的一種精神嗎？
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，感到壓力非常大的時(shí)候就會想起小蝸牛，就連我的書桌上也刻上了一只蝸牛的樣子，每當(dāng)自己有困難難以度過的時(shí)候就會看一看桌子上的蝸牛圖像，就會給我很大的動力，以及精神上的支持。
小蝸牛，你真棒，我會向你學(xué)習(xí)！我們都會加油！
蝸牛的作文12
科學(xué)課老師叫我們抓蝸牛，本周二帶來。我聽到這消息，自言自語地說：嗯？這幾天來都沒有下雨，怎么可能有蝸牛呢？我邊說邊走出教室。
聽到這消息的第二天，我6時(shí)就起了床，和爸爸到運(yùn)河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土里翻來翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家里……
眼看只有一天的時(shí)間，我又充了信心和自信，來到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終于找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了第一只蝸牛，它的殼是黑色的；有兩只長長的觸角，像電視機(jī)上的天線一樣；聽別人說，它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來抓第二只蝸牛吧！”我充滿了信心說。
“OK，你來吧�！卑职终f。
于是，我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。
“我終于抓到了第二只蝸牛！”
“又有一只啦！”
“越來越多了，原來抓蝸牛是多么有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開心！
小蝸牛！別害怕，我?guī)慊丶液�，我會熱情的對待你的…�?/p>
蝸牛的作文13
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一只小蝸�；貋�，我仔細(xì)觀察了一下，蝸牛背著一個(gè)重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼里蠕動著，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因?yàn)樗擒涹w動物，它的觸角長在頭部，一個(gè)長，一個(gè)短，真有趣。蝸牛是緊緊粘著地面爬行的，它的足像一個(gè)大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護(hù)神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按著路線爬行。
我擔(dān)心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什么，急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，坐在一旁的爸爸說：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什么東西上面爬就知道它吃什么了�！�
“我怎么沒有想到呢？”之后我把一些事物放在蝸牛旁邊，結(jié)果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關(guān)于蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時(shí)起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。
蝸牛的作文14
有一天，我和媽媽在納福廣場的草叢里捉了五只蝸牛。我給媽媽看，媽媽說：“死的，扔掉吧！下雨過后才有蝸牛。”我舍不得扔掉，對媽媽說：“科學(xué)書上說，蝸牛也會睡覺，放到水里它就會醒來。拿回家試試吧！”媽媽很驚訝：“真的嗎？好！回家試試吧！”
回家把蝸牛放在水杯里，我們就去吃飯了。飯還沒吃完，轉(zhuǎn)頭一看，喊一聲：“媽媽！蝸牛全醒了！”媽媽嚇了一跳，抬頭一看真的全部都活的，還表揚(yáng)了我。我趕緊吃完飯，看蝸牛。有的蝸牛在水中游泳，有的爬在水杯沿上，伸著長長的脖子，展開一對觸角，一對短的在下面，一對長的在上面。長觸角頂端上有一對圓溜溜的小眼睛。我好奇地拿著牙簽戳它的觸角，它縮了一下，好像在說：“小朋友，不要調(diào)皮，我很疼�！蔽矣执亮艘幌拢s進(jìn)殼里頭不出來了。我給它吃菜葉，看它沒吃，捉起蝸牛一看，原來它吸著菜葉。我把它分開，看見葉子上一小洞一小洞。我把五只蝸牛放著玻璃杯里用網(wǎng)蓋蓋好。第二天，我拿起網(wǎng)蓋，奇怪！五只蝸牛只有三只了呢？原來兩只蝸牛倒掛在網(wǎng)蓋上了。我把兩只捉下來放回杯子里，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)蓋上銀白色一閃一閃亮晶晶。還有很多大便，有白色的，綠色的，老綠色的。它們吃飽了又睡覺，真可愛！
蝸牛給我?guī)眢@奇和快樂，我喜歡蝸牛。
蝸牛的作文15
陽光明媚的早晨，森林里一年一度的馬拉松比賽開始啦！
蝸牛借著自己從“魔法熊貓”那兒換的一個(gè)能讓自己變飛快的秘密武器報(bào)了名。報(bào)名參加的還有去年的冠軍兔子，有長頸鹿、貓、野豬，有大象、袋鼠、蝸�！伵Ｃ刻熘辽俦灰粋�(gè)小動物嘲笑，有些還對他哈哈大笑。這次比賽，蝸牛沒有灰心，也沒有把自己的秘密武器告訴大家，只說：“還沒比你們怎么知道結(jié)果？”賽前，公牛老師對蝸牛說：“要保持體力，早睡早起，就一定能取得好成績�！�
比賽時(shí)，兔子說：“這一次第一名還會是我的！”“想得美！”蝸牛說。“比賽是5公里，距離越遠(yuǎn)我跑得越快。”兔子說。發(fā)令槍一聲令下，幾十名選手一起沖出起跑線，到三公里時(shí)兔子是第一名，蝸牛是最后一名，忽然，蝸牛的速度快如閃電，一下沖到了最前面，變成了“領(lǐng)頭羊”。終點(diǎn)到了，蝸牛得到了金獎，眉開眼笑，他比第二名足足快了半個(gè)小時(shí)。而兔子只得到了第三名，它暴跳如雷、怒氣沖天。第一次跑馬拉松的大象是第二名，他又大又重，他跑一步，別的小動物都要后退好幾步呢！
賽后，蝸牛奪冠成了新聞頭條，很多人來問他，他都說自己是以最快速度跑的，一點(diǎn)兒不露蛛絲馬跡，所以大家也都相信蝸�？梢耘艿煤芸臁：髞砦伵５暮蟠鷤円材芘艿煤芸�，讓兔子、青蛙和蝸牛的敵人們大開眼界、大跌眼鏡。
悄悄地告訴你，蝸牛的秘密武器是魔法熊貓送他的“超級火箭腿”，哈哈！
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