【精華】狀物作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的狀物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
狀物作文 篇1
一天，我和媽媽正準(zhǔn)備下樓出去玩，忽然，聽到樓道里傳來撲哧撲哧的聲音。我循聲找去，發(fā)現(xiàn)一只小麻雀夾在水泥板縫里了。它不停地扇著翅膀，看樣子，它是找不到出去的路了。它看到我們，翅膀扇得更急了，似乎害怕我們把它捉走了。
媽媽見了趕緊蹲下身子，把手伸進(jìn)板縫里捉住了它，把它輕輕托在手里。只見這只小麻雀一身灰褐色的羽毛夾著黑色的條紋，尖尖的嘴巴像個(gè)小圓錐，兩顆黑眼珠驚惶而又無助地瞪著我們，渾身發(fā)著抖。我用手輕輕撫摩它的頭，它好像不那么害怕了，身子不抖了，翅膀也不扇了。見它可憐巴巴的樣子，我想：該拿它怎么辦呢？
我和媽媽一起來到樓下。我本來想把它帶回家籠養(yǎng)著，可又一想，該把它送回家了，它的爸爸媽媽一定等著急了，再說了，對(duì)于我來說，“拘留”動(dòng)物的滋味也不好受。于是我讓媽媽松開手，它就像箭一樣飛撲而去。
去吧，小麻雀！下次可不要這么小心喔！
狀物作文 篇2
蜜蜂是一種特別勤勞的昆蟲。
蜜蜂雖然只有黑黃兩種顏色，但配上雪白的絨毛和修長(zhǎng)的黑腿，卻顯得十分可愛。
蜜蜂不僅長(zhǎng)得十分可愛，而且還特別勤勞。它最多一天能飛到30公里以外的地方去采蜜。在這個(gè)過程中還為花兒們授了粉，最后菜回來的密卻造福了全人類，為我枯燥無味的生活加入了多彩的一面
不過在生活也去拿掃帚，一會(huì)兒進(jìn)去打掃打掃澡堂�？墒俏覄偰闷饞咧�，令我沒想到的事情發(fā)生了。有著像蜜蜂一樣默默奉這一刻，我看著那具身體，眼睛都紅了，發(fā)瘋似的想和陳雯雯那樣，嘗嘗她那最誘人的地方，到底有多么的舒服��？獻(xiàn)、不求回報(bào)的人，那就是農(nóng)民伯伯，他們?cè)谘籽紫娜绽锊煌５膭趧?dòng)。不為自己的辛苦，而為別人的幸福，這就是蜜蜂與農(nóng)民伯伯信仰&不過，很快我就想明白了，陳雯雯的家境不好，她也沒有錢去外面的澡堂洗，只能來學(xué)校，這些天沒有來，估計(jì)她都沒有洗成，這大熱的天。
我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的人！
狀物作文 篇3
三月的蒲公英，我藍(lán)色的夢(mèng)，搖著我的童年的快樂和憂傷，一直在我心里潺潺的流淌。 又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。我和小靜來到我們的樂園——蘿卜田做風(fēng)箏，蘿卜田很寬廣的，也是很美的，因?yàn)槔锩嫒俏覀兯姁鄣钠压�，累了，我和小靜便躺在蒲公英上，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，睡夠了就會(huì)起來玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲，這里很安靜，只有鳥聲和我們歡樂的笑聲，風(fēng)兒來了，我們又可以放風(fēng)箏了，蒲公英有可以飛起來了，每當(dāng)此次此景，我們都有一個(gè)幻想，我們是兩個(gè)快樂的小神仙，我們?cè)陲w，和蒲公英和風(fēng)箏一起，蒲公英是我們的精靈，然而這只是一個(gè)幻想，一個(gè)藍(lán)色的幻想。
幾年過去了，當(dāng)我再踏入這塊樂園時(shí)，蒲公英沒有變，我變了，小靜也變了，我們都長(zhǎng)高了，最重要的是我們?cè)僖膊粫?huì)腳丫抵著玩那個(gè)“你拍一，我拍一”的游戲了，但這份童真是永遠(yuǎn)也不會(huì)消失的，因?yàn)樗肋h(yuǎn)在我們內(nèi)心深處。一天，小靜和我又來到了這兒，我們不再向往當(dāng)小神仙，是�。⌒§o長(zhǎng)大了，你離開的時(shí)候，告訴我：“無論如何，你一定要幸福呀！”我流淚了，我知道，我一定會(huì)幸福，但我也希望你也幸福啊，小靜！
“如今，我長(zhǎng)大了，我很幸福！”這聲音似乎有些啜泣，不光是嘴，還有心，一種從未有過的孤獨(dú)彌漫在我的心頭，現(xiàn)在已物是人非，小靜你此時(shí)在遙遠(yuǎn)的天國(guó)，你寂寞嗎？聽說你那個(gè)地方也很美，但卻離我卻太遙遠(yuǎn)，我只能想你，銘刻你那燦爛的笑容和爽朗的聲音，我只能每天吹一朵朵蒲公英花兒，愿它載著我的祝福和深情給你，希望你還記得我們的夢(mèng)，還記得我們的蒲公英，告訴你我們的蒲公英還是那樣蓬蓬勃勃，星星點(diǎn)點(diǎn)。我想對(duì)你說每年三月三去我都看我們的蒲公英，因?yàn)槟抢镉形覀兊墓适�，有我們的歡笑和憂傷，有著我們整個(gè)童年。
狀物作文 篇4
我的小倉鼠非�？蓯�，眼睛又大又亮，鼻子很小，耳朵很大，四肢非常短，尾巴像個(gè)毛絨絨的'圓球，背上有一條黑線，它的小名叫仔仔，大名叫鼠鼠，就來聽我說一說吧！
今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小倉鼠不停地叫，好像在說：“小哥哥，你回來了，歡迎回家！”我就把它的頭摸了幾下，我發(fā)現(xiàn)它向我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我進(jìn)了房間，小倉鼠知道我拿好吃的去了，我走出房間，拿著一個(gè)棒棒糖走到小倉鼠旁邊，小倉鼠的眼睛睜得大大的，還以為我要給它吃了，哈哈，你也不怕噎著了！我說：“你這個(gè)小不點(diǎn)，不 好好吃飯還想吃糖，你怎么長(zhǎng)得大喲！”仔仔好像有點(diǎn)生氣，大叫了幾聲，好像在說：“你都不好好吃飯，看你長(zhǎng)那么矮，還說我！”我氣得火冒三丈，朝著它的籠子拍了兩下，我發(fā)現(xiàn)它有點(diǎn)不屑一顧 地又叫了幾聲，好像在說：“你這個(gè)大怪獸，小心我使用奧特曼光波打死你�！蔽覛獾谜ゴ蛩�，結(jié)果它躲到泡沫屑里去了。于是我就躲到窗簾后面等它探出腦袋，等了半天它都沒出來，我仔細(xì)一看 ，原來它在泡沫屑里悠哉地在吃瓜子了！我就把籠子外的瓜子殼扔向它，它左跑右跑，還是難以招架我的進(jìn)攻，我們便玩起了打仗游戲。
我玩累了，于是走進(jìn)房間，小倉鼠又叫了幾聲，好像在說：“小哥們，怎么就不玩了呢”我沒力氣理它了，我還要做作業(yè)呢。我的小仔仔真的又調(diào)皮又可愛！他是我貼心的小伙伴！
狀物作文 篇5
“我是一只小小小小鳥……”小鳥在天空自由自在的飛翔，它們想飛多高就飛多高，這是為什么呢？這就是它們不怕困難，努力向上的結(jié)果。
一天又一天，我們變得越來越聰明，小鳥們?cè)谠斤w越高，啊！我突然變成了小鳥，張開翅膀，飛了起來，我第一感覺就是腳離地面，我仰著頭，一陣清新的空氣迎面撲來，真爽��！我感覺越飛越高，突然一顆隕石向我掉下來，不好，我向左邊一閃，隕石極速地從我面前掉下去了，好險(xiǎn)��！我拍拍自己的胸口。逃過一險(xiǎn)后，一滴水滴在我的頭上，不好！下雨啦？這可怎么辦呢？我看了看旁邊的小鳥，它們冒者風(fēng)雨越飛越搞，我可不能輸給它們，我加快速度，閉著眼睛，直往上沖，終于第一個(gè)回到了我們自己的“家”，哎呀！多累呀！可我心理熱呼呼的。
“起床了，要遲到啦�！蔽冶犻_眼睛一看，原來是做夢(mèng)��！這雖然是一個(gè)夢(mèng)，但我明白了一個(gè)道理：不論做什么事情，都會(huì)遇到一些困難，只要我們不斷努力，奮勇向前，永不后退，用我們的智慧就一定能戰(zhàn)勝它！
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