有關(guān)鯊魚作文匯總7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的鯊魚作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
鯊魚作文 篇1
我今天為大家介紹的是：人類和海洋魚類最為恐懼的的海洋“惡魔”。你們猜猜這種海洋動(dòng)物是什么？先聽聽我的介紹，再為你們揭曉。
他們都長(zhǎng)著三角形的牙齒，有著一層堅(jiān)固的皮，上面覆蓋著牙齒狀的鱗片，尾巴不對(duì)稱，通常向上翹起，肌肉強(qiáng)壯有力。他們寬大呈新月牙形的嘴巴長(zhǎng)在身體的腹面。不過并非所有的鯊魚都嗜血成性，在目前的400多種鯊魚中，只有30多種對(duì)人有一定的威脅。比如：大白鯊，體型龐大，一般都有7米，最長(zhǎng)的可達(dá)到12米。它們是鯊魚家族中最為有名的殺手之一，嗜血成性。它們不但捕殺海豚、魚和海龜，還會(huì)攻擊人類。大白鯊廣泛分布于印度洋、大西洋和太平洋水域。還有一些鯊魚嗜血成性，比如藍(lán)鯊和長(zhǎng)尾鯊等。
我就不揭曉了，想必大家都知道答案了。
鯊魚作文 篇2
蔚藍(lán)的天空中萬里無云，明媚的陽光灑在海面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。白色的海鷗在海面上飛翔，海灘上美麗的貝殼好像在跟海灘說悄悄話呢！你們知道嗎？海底更是一個(gè)五彩斑斕的世界。
一天小魚們?cè)诤＠锿�，突然一條大鯊魚來了。小魚兒們都趕緊躲起來，鯊魚很傷心它來時(shí)想跟大家一起玩的。然后鯊魚說：“你們別躲呀！我來是跟你們玩的，我不會(huì)吃你們的�！币粭l小魚聽見就游了出來和鯊魚一起玩，鯊魚真的沒有吃它。其它小魚看見鯊魚沒有吃它也游出來和鯊魚一起玩耍了。從此鯊魚再也沒有吃它們了，它們就這樣成了好朋友。
鯊魚作文 篇3
有一個(gè)青年總是抱怨自己家里的貧窮，學(xué)歷也不高，到了找工作的年齡卻一事無成。后來，青年來到了城里，覺得這里總可以找到一份工作了吧，但是沒一個(gè)人看得起他，因?yàn)樗麤]有文憑。于是，在絕望之中，青年給當(dāng)時(shí)很有名的銀行家羅斯寫了一封信。他在信里抱怨了命運(yùn)對(duì)他是如何的不公。他說："如果您能借一點(diǎn)錢給我，我會(huì)先去上學(xué)，然后再找一份好工作。"
信寄出去之后，青年在旅館里一直等到花光了身上的最后一分錢，羅斯終于回信了。這封信中并沒有夾著金錢，羅斯也沒有對(duì)青年的困境表示同情，而只是講了一個(gè)故事：
在浩瀚的海洋里生活著很多魚，那些魚都有魚鰾，魚兒們利用魚鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚當(dāng)中，只有鯊魚是沒有魚鰾的。沒有魚鰾的鯊魚照理來說是不可能活下去的，因?yàn)樗袆?dòng)極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主�，F(xiàn)在，你就好像鯊魚一樣，而這個(gè)城市就是一個(gè)浩瀚的海洋，擁有文憑的人很多，但成功的人卻很少。
讀完信后，青年久久不能平靜，腦子里始終在想著這個(gè)故事。突然，青年拆開了本來已經(jīng)收拾好了的行李，決定繼續(xù)留在城里繼續(xù)拼搏。
第二天，青年跟旅館的老板說，只要給一碗飯吃，他可以留下來當(dāng)服務(wù)生，一分錢工資都不要，旅館老板于是高興地留了他。
經(jīng)過青年不懈的努力，十年以后，青年終于擁有了令全美國(guó)羨慕的財(cái)富，并且娶了銀行家羅斯的女兒。這個(gè)青年就是著名的石油大王哈特。
鯊魚從生存到優(yōu)秀再到卓越，不只是上天的安排，更是它自己把握住了自己的命運(yùn)。我們每一個(gè)人的命運(yùn)也一樣，成功并不完全取決于我們的學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)和出身，更為關(guān)鍵的是，我們有沒有一個(gè)積極的心態(tài)，有沒有奮斗的決心和勇氣，有沒有為之而付出努力。日常生活中的我們總是很難做到像鯊魚那樣，在遭遇挫折之后仍難迎難前進(jìn)，決不退縮。
你真的在努力嗎?你還在堅(jiān)持嗎?你能毫不猶豫的告訴我你在像鯊魚那樣即使命運(yùn)坎坷，卻仍舊堅(jiān)持不懈的向上嗎?
孩子，故事只是故事，我們要看到的是故事的本質(zhì)!前行吧，像鯊魚一樣，不停的前行，讓自己擁有最強(qiáng)健的體魄!
鯊魚作文 篇4
大家一看到這個(gè)題目應(yīng)該很好奇吧！是真的“鯊魚”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。
“鯊魚”的身子又細(xì)又長(zhǎng)，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。
我來給大家講講它為什么叫做“鯊魚”吧。這是因?yàn)樗墓P帽是一頭鯊魚，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚”理所當(dāng)然也是黑色的，它呲著牙，咧著嘴，眼睛直瞪前方，兩側(cè)都有四條刀疤，上側(cè)還有魚鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺它很有一種老大的架勢(shì)。
“鯊魚”的來歷是這樣的。在開學(xué)前一天，爸爸買了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對(duì)我說：“開學(xué)之后，你一定得好好學(xué)習(xí)，不然它就收回�！�
所以“鯊魚”筆還時(shí)時(shí)“催促”著我要好好學(xué)習(xí)，不然它就走了。
經(jīng)過它的這一番“催”，還真使我學(xué)習(xí)努力了不少，而且連我的成績(jī)也漸漸從原本的`80多分進(jìn)步到90多分，有時(shí)還考到了95分以上呢。
我喜歡“鯊魚”，它的功勞可不小呢。
鯊魚作文 篇5
今天首先，梁老師先讓我們排成一個(gè)縱隊(duì)，然后報(bào)數(shù)：“一、二、三、四、五……”，報(bào)完數(shù)后，梁老師請(qǐng)雙號(hào)出列，我們單號(hào)隊(duì)左右看看，心里都想著：這次比賽一定會(huì)贏，因?yàn)槲覀冇辛鶑垺巴跖啤薄Ｍ跖凭褪俏覀儕Z勝的法寶。
老師將單號(hào)隊(duì)取名為“鯊魚隊(duì)”，雙號(hào)隊(duì)取名為“鱷魚隊(duì)”。我們聽到他們是“鱷魚隊(duì)”，馬上就捧腹大笑，鯊魚肯定更強(qiáng)咯！老師遞給我和高欣妍接力棒時(shí)，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。“跑！”老師喊道。我像離弦的箭一樣沖出了起跑線，跑到一半，我向后看看，哈哈，高欣妍比我慢了將近一米，心中暗暗自喜，我將棒傳給對(duì)面的林鍇，林鍇個(gè)子雖小，但速度可不慢，一點(diǎn)都沒有落下，將棒傳給下一個(gè)隊(duì)員。關(guān)鍵的最后一棒是陳卓瑋。她跑時(shí)，加油聲一直回蕩在我的耳邊。我不禁也跟著大喊加油！加油！輸了！對(duì)方以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我們。第二輪開始，我們換陳卓瑋為第一棒，老師發(fā)令了，我們看到陳卓瑋賣力地向前跑去，將手中的棒遞給了林鍇，快到我了，我伸長(zhǎng)了手臂，恨不得接上一節(jié)，終于接到了林鍇手中的棒，我仰著頭，邁大步，用盡全身力氣，將手中的棒順利地傳給了蔡源賦，我正喘著粗氣，眼尖的我看到陳子涵掉棒了。唉，這一輪，我們又輸了！五輪全敗我們輸給了“鱷魚隊(duì)”。
回到班級(jí)，我的心情十分低落。但我覺得：不好的結(jié)束，有可能是好的開始。回想起來，掉棒的同學(xué)，他們也想要完美地完成比賽，為我們的團(tuán)隊(duì)盡一份力量。我們卻因?yàn)樗麄兊氖д`指責(zé)了他們，這將非常影響團(tuán)結(jié)。我想，這點(diǎn)感悟是我今天失敗后最大的收獲。
鯊魚作文 篇6
Hello！大家好�。∧銈冎牢沂钦l嗎？說出來別嚇著你，我就是海洋中的霸王——鯊魚，外號(hào)海中狼。
我們屬于軟骨魚類，我們的歷史悠久著呢，早在三億多年前，我們就存在了，至今外形也沒有多大的改變，我們的生存能力極強(qiáng)，我們布滿了世界各大洋，我們種類極多，約有350種，人類一提起我不免就會(huì)想到吃人兩字，可是我們這個(gè)大家族，算一算，我們吃人的種族不過才200多種。我們身體堅(jiān)硬，肌肉發(fā)達(dá)，在水中游泳速度很快，所以，一些魚類是不敢輕易攻擊我的。
我們的食量是身體的百分之二，想知道我們?cè)诿Ｃ５拇蠛＠镌趺催M(jìn)行捕食呢？原來，我的嗅覺十分靈敏，能在海洋中嗅到很遠(yuǎn)地方的微弱氣味。我的聽覺也很靈，而且我身體的側(cè)線能感到微小的震動(dòng)，幾百米以外的水聲都能感覺到，這樣，我們捕食就是張飛吃豆芽啦，我們的捕食效率基本上百發(fā)百中。
我們的身體十分健康，從來不生病，不像你們?nèi)祟悾裁簇i流感啊，禽流感啊，手足口病啊，這些在我們鯊魚家族中是統(tǒng)統(tǒng)不存在的，因?yàn)槲覀凅w內(nèi)有一種特別的抗體，所以什么細(xì)菌、病毒到了我們的體內(nèi)是無法生存的。科學(xué)家曾經(jīng)給我們做過實(shí)驗(yàn)，他將艾滋病注入我們的體內(nèi)，結(jié)果呢，我們一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，照常生活。
講到為什么我們沒有鰾，這還有一個(gè)傳說呢，在很久以前，上帝創(chuàng)造了魚，我們只是一種小魚。有一天上帝忽然想到了魚的貢獻(xiàn)，就想賞賜所有魚一個(gè)鰾。但是頑皮的我們卻在玩耍，等到我們知道后，上帝已經(jīng)走了。我們只能不停地游，游啊游，越游越強(qiáng)壯。千年后，上帝來巡查，覺得很奇怪，他對(duì)每條魚都很公平呀！為什么就只有我們是這樣？他問我們?yōu)槭裁矗覀兓卮鹫f：“因?yàn)楫?dāng)年我的祖先沒有得到您的恩賜，所以他只能不停地游，越游就越強(qiáng)壯了！”所以就演變成了我們現(xiàn)在的樣子了。
哎！我們也不是大海的霸王，那該死的電鰻就能一下子把我們電暈，現(xiàn)在我的皮可以做高等的游泳衣，還可以吃。我的背鰭被人們割下來變成飯桌上香噴噴的魚翅湯，要知道我們失去背鰭就像汽車沒了方向盤，會(huì)因?yàn)檎也磺宸较蚨I死的，我們每年有1億被人類成為盤中餐。
今天一下子說了這么多，我肚子怎么又餓了，我該進(jìn)餐了，拜拜！
鯊魚作文 篇7
鯊魚，雖然很兇殘，它在維護(hù)海洋生態(tài)鏈中起著舉重輕重的作保護(hù)鯊魚用。
在餐桌上，人們享用的魚翅，雖然十分美味，但在美味的背后，卻是極其殘忍，我曾經(jīng)在一部紀(jì)錄片中看到了魚翅是如何而來，人們將鯊魚從大海中捕撈上船后，用刀將鯊魚的魚翅割去，有的鯊魚甚至還未斷氣，就這么活生生地再扔回海里，鮮紅的鮮血染紅了大海，沒有鰭的鯊魚根本無法游泳，只能在海洋里等死，場(chǎng)面慘不忍睹。
鯊魚在海洋中處于食物鏈的最頂端，這是地球自然演化形成的，而人類因?yàn)樨澬�，大肆捕殺鯊魚，導(dǎo)致鯊魚數(shù)量驟減，其獵物則繁殖迅速，看似有助于漁業(yè)，其實(shí)最終將導(dǎo)致鯊魚獵物的獵物，即產(chǎn)生氧氣的浮游生物。減少鯊魚對(duì)于海洋環(huán)境乃至地球的環(huán)境起著至關(guān)重要的作用，如果沒有了鯊魚，那么其食物鏈下方的種群必然會(huì)大幅增加數(shù)量，從而導(dǎo)致海洋浮游生物的大量減少，而地球上70%的氧氣是由海洋浮游生物制造的，海洋浮游生物的減少，會(huì)導(dǎo)致全球二氧化碳劇增，溫室效應(yīng)增大，從而導(dǎo)致地球環(huán)境發(fā)生改變，那我們?nèi)祟愲x滅亡的日子也不遠(yuǎn)了。所以拯救鯊魚就是拯救我們自己！這樣的環(huán)保理論聽起來抽象且不可思議，在環(huán)保大肆宣傳的今天似乎也少了震撼力。然而鯊魚影響的不僅僅是生態(tài)系統(tǒng)，還關(guān)系著整個(gè)海洋食物鏈。
許多漁夫在巨大的經(jīng)濟(jì)利益面前，他們不斷殘忍地捕殺著鯊魚，致使海洋里的鯊魚數(shù)量急劇減少，他們?yōu)榱艘患核接鲆暼祟惖睦媸强蓯u的。
近日，許多有名的餐廳在十月份的菜單中都取消了“魚翅”這道菜，有些名人通過媒體發(fā)表了拒絕食用魚翅，在全世界人民中樹立了榜樣，抵制魚翅。一旦魚翅沒了市場(chǎng)，那么漁夫們也不會(huì)再為了金錢而去大肆捕殺鯊魚。
我們要呼吁保護(hù)鯊魚，讓鯊魚在大海里自由遨游，拯救鯊魚也就是拯救全世界！
【有關(guān)鯊魚作文匯總7篇】相關(guān)文章：
有關(guān)鯊魚作文匯總九篇04-21
有關(guān)鯊魚作文匯總四篇04-09
有關(guān)鯊魚作文匯總9篇04-01
有關(guān)鯊魚作文匯總10篇03-30
有關(guān)鯊魚作文匯總六篇03-24
有關(guān)鯊魚作文匯總八篇03-21
有關(guān)鯊魚作文匯總5篇03-20
有關(guān)鯊魚作文匯總8篇02-28
鯊魚作文匯總10篇01-25
有關(guān)鯊魚作文合集6篇01-20