【推薦】狀物作文匯編6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的狀物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
狀物作文 篇1
寒冷的冬日里，熱飲和一切熱的食物都很受歡迎，而鯛魚燒可以算是一個典范了。
魚狀的面餅冒著白茫茫的熱氣，拿在手里還有些燙手，外酥里嫩的，一咬開來還會露出飽滿的豆沙心，一擠，那豆沙便連著一顆顆鮮紅又帶些黑的紅豆一起出來了，吃在嘴里軟軟的，熱熱的，甜甜的，吃完后再呼一口氣，那氣都被染白了，像這樣可愛又好吃的小家伙，誰能不愛呢？
鯛魚燒是一種日本的甜品，其實也就是紅豆餅做成魚的形狀而已，除此之外，鯛魚燒還可是多種餡兒，例如綠豆的。這么一個冬日好助手，誰能不喜歡呢？
希望釣魚燒能將你的整個冬季都變暖！
狀物作文 篇2
我家有一只可愛又活潑的小白兔。
它長著一對長長的耳朵，一雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石。一張小嘴巴特別有趣，是"丫"字形的。四條腿短短的，走起路來蹦蹦跳跳。小小的尾巴遠看像個小絨球。
小白兔很喜歡吃蘿卜和菜葉。它們餓的時候吃起來可快了，可一旦它們肚子還飽時，任你怎么喂它也不肯吃。小白兔總喜歡趴著睡覺。
我家的小白兔還會安慰人呢！有一次，我和爸爸下軍棋，我輸了，心里很不是滋味。小白兔就在我身邊跳來跳去，好像在說："我的小主人，你可不要泄氣呀！只要堅持不懈地練習，你一定會成功的！"后來，經(jīng)過的我努力，我真地打敗了爸爸，我可感激小白兔了。
我愛這只小白兔！
作文評語：這是一篇狀物的作文，語言活潑、輕快，充滿童心，“雙紅眼睛遠遠望去像一對紅寶石”、“小小的尾巴遠看像個小絨球”等比喻將小白兔的可愛躍然紙上，行文流暢，結(jié)構(gòu)完整。
狀物作文 篇3
最近天氣都很好,陽光也頻頻出現(xiàn). 陽光,依然璀璨動人,一大早睡,陽光便從外面射進屋里來,一縷,二縷......像黃金一般.陽光不僅美,而且會給人一種清新之感,富有生命力,他比任何力量都要強大,比任何力量都更賦予生命力,我覺得這種感覺,美妙怡人! 重慶的天,總是太茫茫的,當陽光一出現(xiàn),整個天空便是金色的,陽光射在了樹葉兒上,陽光射在了草叢里,整個大地充滿了生機,好象地上全是黃金似的,亮晶晶,閃閃發(fā)亮. 今天又是一個陽光明媚的日子.整個世界都變得燦爛、光明，在陽光的映襯下，天也漸漸藍了，白云像棉花一樣感覺輕飄飄的、蓬松松的、軟綿綿的、毛絨絨的，特別舒服！這一朵朵棉花掛在天上，隨風飄動。淺藍的天，像海一般藍得恬雅，像湖泊一樣藍得靜、美。原本金黃色的陽光變成了橘黃色，亮燦燦的，簡直就像秋天的稻田一樣金黃一片。 美麗的陽光總是讓人感覺舒服，而且照在身上還特別的暖和。陽光就好象和平美好的象征一樣，給人帶來一種喜悅感，更有稻田的感覺，看上去暖暖的，香香的，美極了！像是一曲春天的歌謠！ 我愛這種感覺，我愛陽光的美，更愛陽光擁有的生命力。 陽光！你就像代表春天的使者，你就像譜寫美好的歌手。更像我們對美好生活的無限憧憬
狀物作文 篇4
狀物作文，是小學生作文訓練中的一個重要項目。狀物，就是把動物、植物、靜物（主要指日用品、工藝品、玩具、特產(chǎn)和建筑物）如實地、細致地、準確地描繪出來，使人感到逼真，栩栩如生，如見其物。
由于不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。
（一）怎樣寫物品
1、抓住特征
從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。
2、按照一定的順序?qū)?/strong>
�。�1）按總一分一總的順序?qū)憽?/p>
�。�2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>
�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗�，后寫�?nèi)里的`順序。
3、狀物需要想象和聯(lián)想
展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。
范文一 我的文具袋
我有一個既漂亮又實用的文具袋，它就住在我的書包里，
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”上四年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的�！�
我喜歡我的文具袋！
（二）怎樣寫動物
大多數(shù)小學生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢？ 怎樣把動物寫活
許多同學很喜歡動物，有的還親自飼養(yǎng)動物，可是，有的同學一寫起動物來一點兒也不生動形象。怎樣讓動物栩栩如生地躍然紙上，把動物寫“活”呢？
1.仔細觀察。我們要做生活的有心人，平時多接觸各類動物。如家禽家畜：雞、鴨、鵝、牛、馬、羊、豬??有條件的可以精心飼養(yǎng)這些動物，留心觀察這些動物的外形特點、顏色、生活習性�！跋埋R觀花”，做好觀察筆記，才能對某種動物了如指掌，胸有成竹。
2.抓住外形特點。動物的外形，包括動物的頭、眼睛、嘴巴、顏色等特征。抓住了它的外形、顏色的特點，就能給讀者留下深刻的印象。如《我和企鵝》中“最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝�！边@里作者抓住了金企鵝嘴、頭部顏色的特點，寫得生動、具體，突出了金企鵝的可愛。
例如《美麗的大公雞》中的一段話：我家養(yǎng)了一只大公雞多么美麗呀！火紅的雞冠像一朵盛開的雞冠花。明亮的小眼睛撲閃著，眼珠像一顆又黑又亮、圓溜溜的黑珍珠。嘴巴又黃又尖，十分鋒利，尋找美食全靠它。脖子上是一圈圈紅中透亮的羽毛，全身毛色鮮艷，黃的、紅的、黑的交織在一起，好像穿著一件漂亮的花衣裳。瞧，它抖抖身子，伸長脖子，四周的羽毛張開豎起，翅膀上下拍打著，就好像孔雀開屏一樣。它的尾巴更是美麗，像一簇燃放的煙花，金色的爪子，剛強有力地站立著，就像一個威風凜凜的“大將軍”。這段話采用“總分”的方法寫了大公雞非常美麗。先用“總述句”寫了“大公雞多么美麗呀！”；接著分述了大公雞的外形：雞冠、眼睛、嘴巴、脖子、全身羽毛、翅膀、尾巴、爪子。按照從頭到腳的順序?qū)�，條理清楚，層次分明。
狀物作文 篇5
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，每天我都要坐在魚缸邊觀察一會兒。
我最喜歡的小金魚長著一雙圓鼓鼓的大眼睛，穿著一跳漂亮的“白紗裙”，大大的腦袋上長著一朵鮮艷的“大紅花”。遠遠看上去像戴著一頂“大紅帽”，我給它起了個名字叫“小紅帽”。
“小紅帽”是三條金魚中最懶的一條，我每次給它們喂食時它總是落在最后，一副懶洋洋的樣子。其中有一條魚是黑色的，它長得很奇怪，有一對“燈籠眼”，一只大，一只小，一只是紅色的，一只是黑色的，看上去非常引人注目，我叫它調(diào)皮蛋，它游起來渾身亂扭，媽媽說它有多動癥。它吃東西的時候特別調(diào)皮，總是把吃進去的食物再重新吐出來，又去吃其它的東西。還有一條顏色最鮮艷，渾身黃澄澄的，尾巴尾巴又扁又長，雖然它沒有一對大眼睛，但有一張超級無敵大的嘴巴，不停地一張一合，一副永遠也吃不飽的樣子，又好像在那兒不停地高聲歌唱。
你說我家的小金魚可愛吧！
狀物作文 篇6
閉蛹，茫然
一夕之間，我發(fā)現(xiàn)我已不是以前的那個我了，我用童年的生活編織著金色的夢，然而夢卻在一瞬間破滅。面對成長，茫然，我將何去何從？于是，如同春蠶吐出晶瑩的命運絲線，我將自己層層包裹，希望遠離傷害。面對生活，茫然，我該用什么心態(tài)面對現(xiàn)在的我？夢破滅了，我茫然地將自己封閉在蛹殼中，不知何時才能破繭化蝶。
破蛹，掙扎
隨著密密加厚的絲線，我被禁閉在自己織就的網(wǎng)中。冬天來了，寒冷似乎要將我擊倒，可靈魂深處卻好像蘊藏著一股蓄勢待發(fā)的力量，渴望破蛹而出。掙扎，我是否該破蛹而出，外面的生活精彩紛呈，我是否該繼續(xù)尋夢、追夢？那一次次的磨難已讓我遍體鱗傷，內(nèi)心掙扎，因為如果擁有了夢想，極有可能再一次破滅。那時，該用什么心態(tài)面對生活？就這樣，在寒冷的冬天我沉沉地睡去了。
再次張開眼睛，春天似乎就要來到，我仿佛看到了小草長出嫩芽，花兒含苞待放。這時，我體內(nèi)的那股力量瞬間爆發(fā)，它涌動著我，掙扎，我渴望破蛹而出；掙扎，我渴望尋夢、追夢。不管將面對什么困難，我將用的心態(tài)迎接他，挑戰(zhàn)它。在這個冬天，掙扎，我不知何去何從；在這個春天，掙扎，我渴望變成美麗的蝴蝶，去尋夢、追夢！
化蝶，重生
一縷陽光從天的那邊射了過來，我拼命地鉆出蛹殼，我渴望擺脫它，就像以前渴望擺脫肩上沉重的書包一樣。我快不能呼吸了，我感覺我似在頃刻間就要失去生命。但在經(jīng)歷無數(shù)次磨難后迎來的夢，是不會輕易放棄的，也只有如此，我才覺得我的生命歷程是輝煌的。
終于，我沖破了這令人窒息的屏障，飛向藍天，化成一只美麗的蝴蝶，重生。在經(jīng)歷蛻變后，我變得更加成熟。重生，使我對生活有了另一種態(tài)度，才發(fā)現(xiàn)這經(jīng)歷就是生活回饋給我的禮物。正是面對生活的心態(tài)使我蛻變；正是追逐夢想的執(zhí)著，使我重生。可以丟下的只有沉重的蛹殼與沉重的心情。
伴著輕輕的風，伴著柔柔的云，伴著暖暖的陽，我和同伴們一起在藍天中飛翔。體驗過黎明前的黑暗，感受過破繭而出的喜悅，我將以更好的心態(tài)面對生活，展開金色的翅膀。
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