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寫梧桐樹的狀物作文
美麗的大自然的作文怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。
寫梧桐樹的狀物作文【篇一】
我家門口有一顆高大粗壯的梧桐樹，它就像保衛(wèi)的士兵一樣保衛(wèi)著我們的家園。
春天到了，春回大地，萬物復(fù)蘇，桃花綻開了它那害羞的小臉蛋，柳樹抽出了嫩綠的枝條，光禿禿的梧桐樹上留著去年秋天留下的果實，一個一個小果實就下過一個個小鈴鐺，一陣風(fēng)吹過來，仿佛還會發(fā)出聲音，過了幾天，梧桐樹抽出了嫩綠的枝丫，如米粒般大小，幾場春雨過后，嫩芽慢慢展開，變成了嫩葉，嫩葉如同嬰兒般大小。
夏天到了，樹枝越變越大，越來越密，風(fēng)吹過，發(fā)出“沙，沙，沙”的聲音，整顆大樹像一張撐開的大綠傘，夏日炎炎，樹縫里還有一絲絲日光，一陣風(fēng)吹過來，使人神清氣爽，人們都喜歡在梧桐樹底下乘涼，有的在樹下玩游戲，有的在樹下看書，還有的在樹下下圍棋，可開心了呢!
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天，秋姑娘就像一個偉大的畫家，把梧桐樹刷成金黃色的，秋風(fēng)一吹，一片片金色的葉子飄落下來，像一只只在風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶，像天女撒下的花瓣，更像郵票，上面寫著秋天即將來臨，葉子越落越多，地上成了金色的地毯，踩上去亂綿綿的。
冬天，僅剩的幾張葉片干枯成一團，秋風(fēng)一吹，葉子涼的瑟瑟發(fā)抖，樹上還遺留著幾片葉子，很快，那些葉子也離開了大樹媽媽的懷抱，唯留著幾顆果實，下起了鵝毛大雪，紛紛落在地上，房子上，樹上，冬姑娘為梧桐樹披上了一件厚厚的，雪白雪白的毛衣，人們在樹下聊天、堆雪人、打雪仗。
梧桐樹帶給我們許多的歡樂與回憶。
寫梧桐樹的狀物作文【篇二】
冬天的到來，迫使許多生靈都失去了生機，最顯眼的變化我想便是樹葉的凋零吧!
學(xué)校停車場后種著幾顆梧桐，那高大威猛的身姿為我們遮風(fēng)擋雨，據(jù)說還是法國梧桐呢!總給我一種高貴的感覺。在寒流剛侵入上饒之時，我想這些葉子終究還是要離去的吧，只留下幾根沒有遮擋的枝條吧!然而，它卻直挺挺地立在那里，沒有枯樹枝，沒有“枯藤老樹昏鴉”的感覺，展現(xiàn)在人的眼前的正是這些梧桐生命中最燦爛的時光。金黃的葉子覆蓋了梧桐的軀干，不時幾陣寒風(fēng)吹過，它也不過是葉子飄落，反倒給它增添了幾分美感!
在教室里看梧桐只能從窗外看到梧桐的中部與頂部，這兩個部分長得極其茂盛，當(dāng)有微風(fēng)吹過，頂部的葉子會隨風(fēng)舞動，仿佛置身于金色海洋一般�？淳昧�，也會產(chǎn)生一絲疑問，梧桐到底有多高呢?梧桐的枝干有多粗呢?帶著這絲疑惑，我來到梧桐樹下，仰頭一望。天哪!我不禁叫了一聲，竟然那么高，我突然覺得自己的渺小與脆弱。再看車棚之下，梧桐樹的下部與中，頂部的景色簡直是天壤之別，粗壯的樹腰上有著許多到刀痕，類似于×××到此一游的話，甚是讓人揪心啊!在燦爛的景色下竟有如此多的傷痕。盡管疼痛，但他堅持了下來，一如既往地?fù)]舞著枝葉!
我頓時明白了，想要成功，不就得像這梧桐一般忍辱負(fù)重，從而達(dá)到自己燦爛的人生嗎?
寫梧桐樹的狀物作文【篇三】
在我寢室的窗外，有一棵很大的梧桐樹，它像是我的一位好友，讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來到后的第一天的早上升起來的一輪太陽，照在這棵梧桐樹上時，我見它全身變得璀璨瑩潔起來，雖然經(jīng)過冬天之后，沒有一片葉子，有些赤裸，可是新綠依然在暗生著。有一天早晨，我坐在桌前寫作業(yè)，我聽到了梧桐樹上小鳥的歌音，此起彼伏有呼有應(yīng)，有時很悠長，有時很短促，像是一個快速的節(jié)奏。我聽到了這么美妙的鳥音，我的對面的漂亮的女同學(xué)C也聽到了鳥聲，給我說：“夢想同學(xué)你聽這鳥叫得多好聽!”我早有同感，聽她這一說，我知道所有人對美好的聲音都會產(chǎn)生美的感覺的。在這一瞬間，我是樂得如在天堂般，忘掉了人間一切委曲不快之事。
夏天的時候，多少天的中午，同室的同學(xué)回家了，室內(nèi)只有我一個人，有一天中午下起大雨起來，我聽見窗我雨聲嘩嘩地響，站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹，一樹大大方方極有精神的綠葉，雨水從葉子上流過，滴在地上，葉子上的雨點明亮，像閃爍著的寶珠一樣。雨點子不斷地硬朗起來，梧桐樹卻不動聲色，在大雨中泰然處之，很有一種君子風(fēng)度，我暗暗為它心生敬意。
秋天來到了，我常把秋天當(dāng)作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時，給我說：“秋天已經(jīng)來了很長時間了。”我有好幾回早晨凝時窗外的梧桐樹時，樹枝輕輕地為我的搖曳，像是和我說季節(jié)變化輪回的心理話。
冬天來到了，我好幾次看它時，它的葉子變得黃了起來。同室的一位同學(xué)她給我說：“這梧桐樹在太陽的光照耀下多漂亮!”她好多次主動地遙我看，我也有同感。梧桐葉雖枯黃了，可是在太陽光下，全是亮晃晃的感覺，還是透露出青春的強悍精神，始終保持著樂觀主義精神。
最近下了一場大雪，我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹，它樹上細(xì)嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了，雪隨著它的勢籠蓋著枝頭，像是滿樹開著一樹的白色後雅的花朵。
我記得這棵梧桐樹在冬日里刮大風(fēng)時，樹上的梧桐葉子會隨風(fēng)飛揚，不知飛向何處。樹上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來到之時，梧桐樹會繼續(xù)重新一次新的生命。
寫梧桐樹的狀物作文【篇四】
校園里有很多梧桐樹。春天，春風(fēng)送爽;夏天，綠樹成蔭;秋天，滿地金黃;冬天，暖日艷陽。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)，真是又開心又舒服。
每次下課鈴聲響起，低年級小同學(xué)喜歡從梧桐樹樹下?lián)焓奥淙~玩過家家游戲，稍大的同學(xué)則坐在樹蔭底下看書，那些愛活動的同學(xué)總在這里踢足球，有時球踢到了梧桐樹的樹干或是樹枝，樹葉落得滿地都是。
我從梧桐樹下走過，也常�？纯此�。梧桐樹的樹干有粗有細(xì)，樹枝有長有短。我最欣賞梧桐樹的樹葉，鮮嫩的時候像把小扇子，一到冬天就變得枯黃，從樹上落了下來。第二年春天，又長出新的樹葉……
又到了春天，望著窗外朝夕相處的梧桐樹，猛然間，我覺得自己就是一棵梧桐樹，幾年前還是一棵小樹，現(xiàn)在已長得又高又粗了……
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