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      2. 跳山羊作文

        時間:2021-09-08 12:28:12 狀物 我要投稿

        跳山羊作文(合集9篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的跳山羊作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        跳山羊作文(合集9篇)

        跳山羊作文1

          由跳“山羊”想起……今天中午,吃過飯后,我和顏子恒、高明啟等同學(xué),組成了一個“山羊”小隊,是專門玩跳“山羊”的。

          第一個跳“山羊”的就是我,只見其他人,都彎下腰,低下頭,我跑到了第一個“山羊”高明啟的面前,雙手放在他的背上,用力一撐,就跳了起來,在空中,我雙腿叉開,跳了過去,到了顏子恒的跟前,因為他的個子高,所以我用的力比前一次要大,最終,還是安全的跳了過去。我跳完后,下一個輪到高明啟跳了,他也像我一樣,雙手放在我的背上,用力一撐,在空中擺出了一個漂亮的劈叉,成功的跳過去了。這時,上課的鈴聲響起了,我們匆匆的回到了教室,突然,我從剛才的跳“山羊”想到了奧運會的體操比賽,有一個項目叫“跳馬”,跟跳“山羊”很相似,不同的是,完成“跳馬”的難度比跳“山羊”大得多,運動員雙手撐過跳箱后,要在空中做出各種高難度的動作,然后還須穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上,否則,就要被扣分。想到了“跳馬”,也使我想到了奧運,想到了2014年即將在南京召開的第二屆世界青年奧運會,能夠舉辦這樣盛大的國際性的運動會,是我們中國人民的驕傲,更是我們南京人的驕傲,作為東道主,我們更要努力學(xué)習(xí)和工作,為“活力青奧 青春南京”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        跳山羊作文2

        今年體育三部抽測,果然不出所料,抽中了我們五年級。

        當(dāng)我得知這個消息時,心猛然一震。因為體育是我的弱項,其中就有我好久沒有訓(xùn)練的“跳山羊”列入了必測項目。

        六月五日一早,五年級所有同學(xué)都集中在操場作最后的沖刺。我也要趁這機會,拿下這頭“山羊”。

        很快,就輪到我嘗試了,我望著那比我骨骼還硬的“鐵蹄”,比我肩膀還寬的“羊脊”,比我腰還高的“羊身”,心中一陣緊張,手心的汗一下子冒了出來,我知道這是心情緊張所致的“冷汗”。沒辦法,在這種重要的沖刺時刻,總不能象平常玩似的,不“敢”則退吧!

        我硬著頭皮深深地吸了一口氣,全力朝“山羊”沖了上去。但我的步伐是沉重的,像沒了力氣似的;我的雙拳是緊握的,努力將豆大的汗珠封鎖在手心內(nèi);而眼睛,就直盯那頭“山羊”,有惶恐、擔(dān)心;但更多的是信心。我暗暗的鼓勵自已,一定要跳過去,征服這可惡的“山羊”。

        毫秒間,我雙腿一岔,手用力撐在“山羊”脊背上,越了過去,并安全著陸在墊子上。雖然我自認(rèn)為跳了過去,也挺順利的,既沒有摔慘,也沒有惹來笑聲,但體育老師還是給我指出了不少需要改進(jìn)的問題。真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。

        跳完后,我一身是汗,這會可不是緊張的冷汗,可是用勁過度的“力汗”,當(dāng)我回頭望向那頭“山羊”時,卻發(fā)現(xiàn)羊背上面也留下了二只濕漉漉的掌印。

        跳山羊作文3

          那年夏天,我滿懷期待地踏進(jìn)這所嶄新而又陌生的校園,朝陽穿過朵朵云霞,照耀著前方的道路,那是未來……

          匆匆又一年,回想起一年級報到那一天的激情與興奮,我的嘴角就不由自主地上揚。那時候多美好啊!沒有作業(yè),沒有太多的抱怨,也沒有解不開數(shù)學(xué)題的煩惱,只有童真未泯,無憂無慮,多么自在。

          記得一年級開學(xué)那一天,怕生的我安安靜靜坐在自己的座位上,自然是不敢主動去結(jié)識那一張張陌生同學(xué)的面孔,就這么僵持了一個上午。幸好,因為一節(jié)語文課,打破了僵局,有了些許轉(zhuǎn)機。那是一節(jié)讓我一輩子都難忘的語文課。

          老師一走進(jìn)教室,先是一段自我介紹,然后對我們說:“新學(xué)期新氣象,同學(xué)們要積極參與班級活動哦!”接著,老師就把全班同學(xué)帶到了操場上,準(zhǔn)備來玩一場有趣的游戲。

          首先,老師向大家簡單介紹了游戲規(guī)則,然后把男女生分成兩隊,就開始了游戲“跳山羊”,有幾個膽大的同學(xué)開始躍躍欲試。最先上場的是我們的一號選手廖同學(xué),只見他昂首闊步走向起點。接著,一個百米沖刺,飛速向“山羊”跑去。同學(xué)們屏住呼吸,氣氛頓時緊張了起來,連空氣似乎都被凍住了。只聽“砰——”的一聲,他起步時氣勢十足但結(jié)果卻不盡人意,不僅如此,他還在大家面前摔了個“狗啃泥”?纱蠹铱戳怂@番操作后,都開始躍躍欲試的樣子,一個接著一個上場參與游戲。原本緊張的氣氛都變得歡快了起來。一節(jié)課就在歡聲笑語中不知不覺過去了,大家也都在游戲中結(jié)識了新的朋友。這一幕幕游戲瞬間好讓人懷念啊!

          時光像細(xì)沙,沒握緊便稍縱即逝,匆匆六年一晃而過,轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了。但當(dāng)年我們?nèi)嗤妗疤窖颉钡膱鼍皡s還歷歷在目,從中學(xué)會的道理也令我終生難忘。

        跳山羊作文4

          “這節(jié)課,我們學(xué)一習(xí)一跳山羊”!疤窖颉!我的任督二脈頓時打通了。我曾經(jīng)看姐姐演示過,所以我一聽到這個詞不寒而栗。

          所謂跳山羊,不如叫跳馬來得更貼切。就是一個人彎下腰,另一個人把他當(dāng)作“馬”按著跳過去。不僅做牛做馬的這個人很悲哀,而且身先士卒的那個“運動員”也是有一定風(fēng)險的。唉!小編真為自己的體重和技術(shù)同時感到堪憂。要是某位同學(xué)因此嚴(yán)重受傷的話,我可負(fù)不起責(zé)任……“喂!120嗎?這里有運動員受傷了。是的,快來……”

          當(dāng)我還 沉浸在無限的幻想中時,老師已經(jīng)吹響示意開始的哨聲。每個人都要找一個伙伴來共同完成。該找誰呢?我在擁擠的人群中尋覓著。我的眼前突然一亮。對呀,就找她了!目光直射過去,一個梳著又高又卷的馬尾女孩也在尋找伙伴!瓣惡G”,我大聲喊出她的名字,并招手示意。

          綠茵場上,無數(shù)的組合瞬間已經(jīng)產(chǎn)生了。我先當(dāng)那個鞍。我抱住膝蓋,頭垂下,頭發(fā)在眼前像一道瀑布似的自然垂落。緊接著,一個橙色的點點慢慢靠近,然后兩條腿分開在我的頭頂。完美,過了!我恨不得我此時也已經(jīng)完美過了。深呼一口氣,然后飛快地跑過去,兩條腿一伸,一瞬間,我感到自己正在飛,這種感覺是那么爽一快,是那么美妙!但是,現(xiàn)實好殘酷。下一秒,我一個嘴啃草重重摔在了地上。

          雖然,這跤摔得有點痛,但是很有價值。起碼,它還 是讓我學(xué)會了跳山羊,也獲得了踐行一件事的勇氣與力量,也感受到了成功過程中的快樂與喜悅。學(xué)會每一件事,我們必須付出努力與代價,做到全力以赴。

        跳山羊作文5

          下午,跆拳道班要“跳山羊”,不要說,我以前從沒成功跳過去。

          這時候,跆拳道的孫教練走過來再次為我們演示“跳山羊”,只看見孫教練走到起跑線上站定,緊接著,他飛速的助跑起來,由慢到快,說時遲,那時快,只見他手一撐,就像孫悟空一樣飛了出去,然后落下,沒出一點響聲。孫教練跑過來講道:“這個“跳山羊” 助跑非常重要,然后到“山羊”旁邊用手一撐,雙腿一分,就過去了,記住,助跑一定要快!

          輪到我了,我學(xué)著孫教練的樣子,站在起跑線上,開始助跑,可是,因為我沒有足夠的勇氣,跑到山羊前不由放慢了腳步,結(jié)果撞的“人仰羊翻”,同學(xué)們都哈哈大笑起來,我偷偷看了看孫教練,他那雙會說話的眼睛平靜的望著我,像是深深的潭水,好像在說:之恒,你一定可以跳過去的!我暗暗鼓勵自己,這一次我一定要跳過去。我鼓起勇氣,重新站在起跑線上,腦海里回憶起孫教練的話:助跑一定要快。我定了定神,集中注意力,快速的開始助跑,跑到“山羊”旁邊時,我用手按住“山羊”的背,用力一跳,身體便彈了出去,我把雙腿一分,“啪”的一聲落到了地上,“啊,我成功了!”我歡呼,我雀躍,我高興的一蹦三尺高。孫教練微笑著點了點頭。

          后來幾乎每次都能跳過“山羊”那時,我總會不由的想起孫教練,和他那像潭水一樣的眼睛。以后,在生活上和學(xué)習(xí)上,我要拿出“跳山羊”的勇氣來,一定會成功的。

        跳山羊作文6

          和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落了下來,成了點點金色的光斑。一片透明的灰云,淡淡的遮住了日光。

          體育課上,老師讓我們做游戲,教我們“跳山羊”。老師找了一位身體結(jié)實的同學(xué)作為支撐,開始展示了。只見老師深吸一口氣,雙手撐在同學(xué)的背上,一躍而起,跳過了那位彎著腰的同學(xué)。全班同學(xué)都鼓起了掌,有的嘴巴張成了O字形,能夠塞下一顆核桃呢!

          老師講完動作要點后,還提醒我們要特別注意安全,我們接著開始了活動。同學(xué)們兩兩組合,場面熱烈起來。放眼望去,殘兵敗將垂頭喪氣,紛紛宣告失。河械耐瑢W(xué)卡在了“山羊”的背上;有的“山羊”被手一撐就塌下去了;還有些同學(xué)甚至摔了下來,看得我膽戰(zhàn)心驚,心想要是我也跳不過該怎么辦?如果我也摔了下來該怎么辦?既會受到老師的批評,又會受到同學(xué)的嘲笑,還有可能會受傷,畢竟老師說過要注意安全。

          正忐忑著,第三位同學(xué)起跳了,一個標(biāo)準(zhǔn)的姿勢,完美地跳過了“山羊”,那轟動全場的人物是上學(xué)期的跳遠(yuǎn)冠軍--鄭海恩。一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,宣告著她的展示真是最完美。

          等待片刻,輪到我了,我心跳的極快,“噗通,噗通”自己都能清楚聽到心跳聲,手心里濕濕的'全是汗,雙拳握得緊緊的,一呼一吸做著調(diào)節(jié)。這時做支撐的同學(xué)微笑著對我說了聲“加油”!并給了我一個堅定的眼神。我一股作勁從遠(yuǎn)處飛快地助跑,“三,二,一,起跳!”雙手用力撐著那位同學(xué)的背,雙腳劈開,一躍而過。!飛一樣的感覺,完美落地,我成功了!

          同學(xué)們羨慕的眼神聚集在我身上,我無比榮耀。

          體育課已經(jīng)過去了一周,那場面至今我還記憶猶新,期待再次玩“跳山羊”。

        跳山羊作文7

          前幾個星期,體特課我們幾個好朋友聚在一起,商量玩什們游戲,平時默默無聞的蔣元洋說:“我們跳“山羊”吧!”大家都很高興,只有我不愿意,因為我害怕跳“山羊”。我只好在旁邊沮喪地看著他們勇敢地跳著。

          三只小綿羊在那里站著,蔣元洋開始起跳了,像一只野豹沖了出去,把手放在中間往同學(xué)的身上一按,雙腳分開,就這樣輕巧地跳過去了,在一旁坐著觀看的我心里真不是滋味,但又是那么羨慕他們,我很想學(xué)習(xí),于是我鼓起勇氣急忙跑過去,請蔣元洋教我。他很耐心地跟我說:“首先,你要大膽。”跳山羊的要領(lǐng)是:助跑速度要快,跑到同學(xué)跟前時,不要緊張只需要雙手放在同學(xué)的背上,雙腳一跳就可以跳過去。我努力記住蔣元洋的話,試著嘗試著做,我笨拙地起跳,可是心里害怕那頭“山羊”,力度沒把握好,一下子坐在了一頭“山羊”的背上,幸好這是一頭膘肥體壯的山羊,如果換成一只骨瘦如柴的山羊那就不堪設(shè)想,第一次我沒有跳過去,在同學(xué)們的鼓勵下,勇氣漸漸從心中升起。我嘗試著第二次跳,在第二次跳時,我先吸了一口氣,心里牢牢記住跳山羊的要領(lǐng),終于跳過去了!耙粋、二個、三個!”同學(xué)大聲呼喊著,我雖然跳的不好看,但跳過去了。

          我終于學(xué)會了跳山羊,通過這件事,使我懂得了:有些事情不是天生就會得,必須要努力學(xué)習(xí)才會成功,只要堅持不懈學(xué)習(xí)。世上沒有一件事干不成的。相性在生活中的我不愿意弱者,戰(zhàn)勝自我成為生活中的強者。

        跳山羊作文8

          星期五那一日天高云淡,陽光明媚,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,在我們五(3)班教室,老師拿著她的“圣旨”并說道:“校長有旨,令同學(xué)們?nèi)ズ蟛賵鐾嫣窖颉!蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高,老師讓排隊都不排,直奔后操場,搗蛋鬼杜一飛用手拍打著額頭,故意自言自語說:“哎!完蛋啦,被校長發(fā)現(xiàn)咱班這么亂,老師的50元班級紀(jì)律獎就又木有啦!”

          老師也緊跟著到了后操場,說:“這次!誰都不當(dāng)山羊,我來當(dāng)!”同學(xué)們撓著后腦勺疑惑地問:“神馬!這怎么能跳過去!”老師微笑著說:“相信自己,一定可以跳過去的,誰跳過去,越級獎勵!”聽了老師這一番話,同學(xué)們斗志復(fù)燃,一股熱流在身體里流淌。老師一彎腰,手撐著地,說:“來吧!”同學(xué)們都躍躍欲試,彎腰踢腿的。王曉軍第一個沖上去,奮力一躍,手撐著老師的背,只聽“咣”的一聲,王曉軍安全落地,F(xiàn)在我又有勇氣了,一個“小矮個”都能跳過去,難道我一個“大個子”都跳不過去?哼,真是丟人!我剛一走到老師跟前,心里想著:“哎呀我的媽呀,這簡直就是泰山!”老師似乎會讀心術(shù),居然看透了我的心思。說:“來吧,不要怕!你可以的!彼齽傉f完,我的手心便出了一把汗,嘴里還嘀咕著:“不要怕,你可以的,不要怕!”我助跑,一跳,手再一撐,哦!平穩(wěn)落地!肮!梁大帥哥登場,沒有掌聲嗎?”同學(xué)們異口同聲說:“切~你可拉倒吧!”

          勝利的喜悅在我的心里洋溢著,相信自己,就可以成功!不是嗎?

        跳山羊作文9

          那天的體育課上,老師教了我們一種新游戲——跳山頭。你玩兒過嗎?

          游戲是這樣的:一個人充當(dāng)“山羊”,另一個人在跑動中撐住“山羊”的背,越過山羊。

          體育老師姓羅,有一張瓜子臉,眼睛不大不小,身高近兩米,聲音很洪亮。但他運動很靈活,做起示范來毫無問題。羅老師讓小石頭做示范,他在一旁解釋道:“做‘山羊’的人要雙腿并攏,上身與腿成90度,雙手緊撐膝蓋,頭向腹部收緊!”

          羅老師助跑了一段后,雙手撐在小石頭的背上,五指張開,身體騰空,雙腿張開,越過了小石頭,在前方立定站好,整整衣服,聲音洪亮地問:“大家看懂了沒有?”

          大家齊聲回答:“看懂了!”

          羅老師又說:“現(xiàn)在開始自由練習(xí)!”

          每組第一個人,越過這一組所有的“山羊”,并站在排尾充當(dāng)“山羊”。

          當(dāng)?shù)谝粋人跳過我時,他雙手撐在我的背上,我身體震了一下,接著又聽到了一聲“咚”,我就知道他越過了我。

          該我跳了。我將雙手撐在同學(xué)的背上,像飛一樣越過了好幾位同學(xué)。但是,全組同學(xué)都被“小雄”卡住了。原來小雄太高,沒人能越過他。最后,經(jīng)老師同意,同學(xué)們都不跳他。我再跳時,背后傳來了“啊”的聲音。我回頭一瞧,四組同學(xué)都笑痛了肚子,指著馬同學(xué)說:“你太可笑了!”,“笑死我了!”……原來馬同學(xué)跳時未撐好同學(xué)的背,掉了下來。

          成功跳過的同學(xué)有的害怕,有的激動、喜悅,還有的意猶未盡。

          很快,大家都練習(xí)完了。羅老師說了一聲:“散!”

          大家都跳起來在空中擊了一個掌,大叫道:“散!”

          不久后,笑聲又回蕩在了校園……

          “叮,叮,!毕抡n鈴響了,我托著外套,滿頭大汗地進(jìn)了教室。

          跳山羊這個游戲可真有趣!

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