關(guān)于狀物作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的狀物作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
狀物作文 篇1
說(shuō)起中國(guó)瓷器，人們不免想起青花瓷，但你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蘭花瓷”？它其實(shí)就是我的一支鋼筆——一支很小、微不足道的鋼筆。我在“蘭花瓷”旁，覺(jué)得世界好大，它好小。但是，當(dāng)我拿起它書寫時(shí)，卻覺(jué)得世界好小，它好大。
“蘭花瓷”有一副清秀的外貌。白釉底，綴著幾朵幽幽的蘭花，一幅淡雅的水墨畫呈現(xiàn)于眼前。銀色的筆尖，刻著神秘的螺旋形花紋，高貴中不失幾分謙遜�！疤m花瓷”寫出的字清雅、娟秀，跟它的本身一樣，都是一處風(fēng)景。
每當(dāng)我思想綻放時(shí)，提筆，就能描繪出一朵盛開(kāi)的思想之花。文字從筆尖流淌，我在靈感的海洋中蕩漾。
“蘭花瓷”像我的朋友——不，是摯友。我用它書寫，它看著，付出著。我高興時(shí)，它流出的墨水顯現(xiàn)著快樂(lè)；我傷心時(shí)，它也同樣流露出悲傷。這雖然都是我的想象，但我也寧愿將這幻想成童話。因?yàn)�，它傳遞的是我的思想，所以它同我一樣，也擁有靈魂。
現(xiàn)在有了電腦、手機(jī)等這些高科技產(chǎn)品，雖然方便、快捷，但我卻不愛(ài)用。它們?nèi)菀鬃屛曳中�，讓我總想看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，就像一片沼澤，讓我深陷其中，靈感就在剎那間消失了。“蘭花瓷”則不會(huì)，它只會(huì)讓我沉浸在美妙的文字之中。
現(xiàn)在，我拿著“蘭花瓷”，面對(duì)著空白的紙，感到現(xiàn)實(shí)的世界好小，遐想的世界好大。
狀物作文 篇2
我國(guó)各地的民間藝術(shù)，種類繁多，歷史悠久，特別是流傳于河南南陽(yáng)臥龍區(qū)青華鎮(zhèn)一帶的抬妝古飾。以它玄妙的造型和獨(dú)特的表演方式，被稱為中原一絕。
凡是親眼看過(guò)青華抬妝古飾的人都贊不絕口，說(shuō)它是“立體的藝術(shù)，無(wú)言的藝術(shù)”。一般的抬妝古飾高度四米，抬起行走時(shí)達(dá)到了五米，但是，高而不危，表演者站在被撐起四五米的高度，吸引遠(yuǎn)近眾多仰頭向上觀看的人群。
在抬妝古飾上進(jìn)行表演的，多為7至11歲，眉清目秀，膽大心細(xì)的少年。他們扮演的人物較常見(jiàn)的有“寇準(zhǔn)背靴”，“小放�！�，“浪子游春”，“穆桂英掛帥” 等。如“三請(qǐng)樊梨花”一裝，薛丁山跪在下面，程咬金手持銅鑼一腳踏在薛丁山肩上，樊梨花立于程咬金的銅鑼之上，程咬金的銅鑼一響，薛丁山則一磕頭，形象生動(dòng)，惟妙惟肖。
我雖然沒(méi)能親眼看過(guò)中原一絕，但是，我通過(guò)圖片，仿佛看到了抬妝古飾表演熱鬧龐大的場(chǎng)景，讓人無(wú)比神往。
狀物作文 篇3
遠(yuǎn)處的山上，長(zhǎng)著許多郁郁蒼蒼的大樹(shù)，一年四季披著同一件翠青色的大衣和那件略顯粗糙的樹(shù)皮，它漠然地站在那里，用一種平靜，而又陌生的眼神注視著人們深沉，又有一種秘不可測(cè)的意味。
當(dāng)春降臨大地，你努力地從地下汲取水分，抽出嫩芽，拼命地進(jìn)行光合作用，為地球制造氧氣，同時(shí)補(bǔ)己，鳥(niǎo)兒在你頭上唱歌，你慈祥地注視它；它在你頭上筑巢，你表示歡迎；當(dāng)它們學(xué)會(huì)飛翔，你又在一旁默默支持暴雨季，你忍受著風(fēng)吹雨打，努力用那粗壯的根，牢牢抓住腳下的沙土，石子，站穩(wěn)腳跟，同時(shí)，又防止了水土流失，猶如一個(gè)邊疆戰(zhàn)士般，守住陣地，保衛(wèi)家園，保護(hù)人類，捍衛(wèi)自身。
夏，你又張開(kāi)你那綠色的大衣，以自己的微薄之力，為身邊的小花小草撐起了一片陰涼的天地。
秋，當(dāng)別人都換上金色的衣裳，你卻仍然穿著那件樸素的綠色的軍衣，樸實(shí)而無(wú)華。
冬，樹(shù)兒們都被無(wú)情的寒風(fēng)吹光了葉子，留下光禿禿的身子，而你卻依然，努力讓葉子好好的留著。
時(shí)間在你的身上留下了深深的痕跡。你老了，忠實(shí)被你日夜庇護(hù)的人類奪取了身子，成了一節(jié)節(jié)生活中做飯的柴。
雙手觸上你殘留的樹(shù)樁一圈圈年輪，是你歲月的紋痕，春去秋來(lái)，你日日如此，卻落得個(gè)做飯生活的下場(chǎng)。你圖什么呢？
狀物作文 篇4
我總會(huì)在春夏秋冬看幾眼窗戶。不，也許是看窗戶外的景色。
春天。當(dāng)我還在睡蒙時(shí)候，窗戶外的小鳥(niǎo)叫醒了我，看來(lái)窗戶叫來(lái)的小鳥(niǎo)。我打開(kāi)窗戶，聞一聞春天的氣息。窗戶上的水蒸氣畫出了笑臉。那或許是什么，我也不知道。每到春天，窗戶上就像種了種子一樣，有許多植物爬上來(lái)，一番春天景色，讓我很欣慰。難道春天喜歡窗戶嗎？
夏天。炎炎夏日，曬著。窗戶偷走了陽(yáng)光，帶走了熱。把屋里的被子曬的溫溫暖暖的。窗戶似乎喜歡熱，他讓熏熏的風(fēng)打開(kāi)自己的心。頓時(shí)，房間里陽(yáng)光四射，外面的蟬的歌聲在房子里來(lái)回碰撞。每到夏天，窗戶似乎有汗，在窗戶都能摸到許多的水，那是什么？是潑出來(lái)的水，還是大自然送給它的嗎？當(dāng)夏天下起了雨，窗戶就會(huì)唱歌，滴滴答答，滴滴答答……可愛(ài)溫柔的'歌聲，很動(dòng)聽(tīng)。我很奇怪，難道窗戶很喜歡夏天？
秋天。秋風(fēng)綿綿，不，或許是秋雨綿綿�；蛟S是秋風(fēng)秋雨的結(jié)合，它們一起和窗戶玩耍，把窗戶玩的暈頭轉(zhuǎn)向。窗戶有時(shí)拍了拍手，這是意識(shí)著玩的好開(kāi)心嗎？窗戶以前的葉子朋友，都聚集在它的面前，它們有的已經(jīng)黃了，有的黃里透綠，有的已經(jīng)枯了……它們說(shuō)：“我們要走了……”窗戶又拍了拍手，看來(lái)是舍不得送別它們。也許窗戶不喜歡秋天。他很久都沒(méi)有打開(kāi)自己的心了。
冬天。鵝毛般的雪下著，外面一切都是白的。窗戶也許是想念那些大自然朋友，他又打開(kāi)自己的心，讓冬風(fēng)冬雪凍著。冬天也許是心疼它，一會(huì)兒，雪不下了，太陽(yáng)光芒微弱的照著大地。他心中的悲涼被太陽(yáng)曬得無(wú)比溫暖。我喜歡這個(gè)窗戶，我更是心疼它，我關(guān)上了它的心，不讓它永遠(yuǎn)的處于悲傷的地帶。我不知道窗戶喜不喜歡冬天，我只知道，冬天是帶來(lái)悲涼的季節(jié)。
春天到了，春天走了，夏天來(lái)了，夏天走了……窗戶就一直保持這樣的情況，窗戶會(huì)繼續(xù)保持年輕嗎？有一天，那個(gè)房間的窗戶，永遠(yuǎn)消失在我的身邊了。對(duì)，我搬家了。那個(gè)房子也沒(méi)有拆。每到散步的時(shí)候，我就會(huì)來(lái)到那個(gè)房子，望瞭望我那個(gè)房間的窗戶，那個(gè)窗戶還是打開(kāi)了他的心，接受的悲涼傷心的心理。
窗戶是一種很普通的家具，但是它也有心，它的心有時(shí)受到悲涼，有時(shí)受到溫暖，有時(shí)受到快樂(lè)，有時(shí)……已經(jīng)沒(méi)有有時(shí)了。
這個(gè)窗戶，它老了。這個(gè)窗戶陪伴了我五年，對(duì)，從四歲開(kāi)始。離開(kāi)了我三年。每當(dāng)我來(lái)到那個(gè)房子的時(shí)候，都會(huì)望瞭望那個(gè)房間的窗戶。這一天，這個(gè)窗戶徹底的老了，木頭和玻璃都已經(jīng)破舊，我想，它的心一定沒(méi)有舊。
這個(gè)窗戶依然重復(fù)著往年的情況。
狀物作文 篇5
我有一個(gè)毛絨玩具——小海豚，我非常喜歡它。它是在我六歲那年回奶奶家時(shí)，伯伯家的姐姐送給我的。
小海豚有著一雙濃濃的大黑眼睛，身上的毛密密的，茸茸的。它的肚子是白色的，其他地方是天藍(lán)色的，燈一照就亮亮的。
我和它之間有很多趣事。有一次，睡覺(jué)的時(shí)候我夢(mèng)見(jiàn)我去了漢朝，漢武帝請(qǐng)我吃飯。我剛坐下就看見(jiàn)了一只美味的雞腿。我迫不及待地拿了起來(lái)啃了一口，覺(jué)得毛茸茸的。醒來(lái)一看，原來(lái)是啃著了 我懷里的小海豚！
每天晚上我都是抱著我的小海豚睡覺(jué)。我是多么喜愛(ài)我的小海豚呀！
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