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橡皮擦作文(通用31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的橡皮擦作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
橡皮擦作文 篇1
青天有命,皇帝詔曰?龋,歡迎掌管命運(yùn)與生活的上帝講話!“咳,大家好!嘿嘿……我并不是上帝,我是上帝手下的一員女將‘生活’。怎么樣?熟悉吧!我是來代替上帝講話的喲!”那上帝叫你來說啥子呀?咦——?jiǎng)e那么著急嘛!待我這位可愛的美女,向你慢慢說來!
“切!撒謊,這世界上哪有上帝呀!”噓……你可別這樣想!要么后果可是很嚴(yán)重的喲!你聽過時(shí)光老人與流浪漢的故事吧!你們聽到的事情大概是這樣的:我老爸,“什么?你老爸!”就是時(shí)光老人啦,奉上帝之命,去拯救那些少壯不努力的人,我爸看到那個(gè)流浪漢很可憐,便讓他返老還童,誰知他卻不珍惜。惹惱了我爸,所以流浪漢徹底絕望了。透露一下,內(nèi)幕是:他說了上帝壞話,無意被上帝聽見了,所以才……好了,你知道就行,千萬別告訴其他人!要么你就慘了!八哉f我是冤枉的呀!”啪,給我掌嘴,讓你當(dāng)初說上帝,你傻了吧你!反正上帝已經(jīng)聽到了,再怎么說也沒用了,就算你用橡皮也擦不掉了,悲慘呀!
所以說,在人生里是沒有橡皮擦的,你說的話,做的事,都像你扔下的一片片羽毛隨風(fēng)飄散一樣,如果你想收回,沒門!還想用橡皮擦掉,那我只能說你白癡嘍!唉,該怎樣度過自己的人生……祝你好運(yùn)吧!
橡皮擦作文 篇2
我有一塊小橡皮,它是我自己買的。因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)老是寫錯(cuò)別字,所以買了這塊小橡皮。
這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了,它是“中華牌”的。我很喜歡用它,因?yàn)椤爸腥A牌”的都很好用,我是中華牌的老顧客了。
我的橡皮是大紅色的,是一個(gè)圓形,像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來的味道有點(diǎn)刺鼻,但你輕輕的摸它會(huì)感覺很好摸。
我的橡皮身上很不干凈,因?yàn)樗鲜窍矚g和我捉迷藏,總跑到地上去,把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的,因?yàn)樗行┱{(diào)皮,每天夜里,它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了,尺子因此進(jìn)了醫(yī)院;它把鉛筆的頭打沒了,自己也被鉆出了一個(gè)洞;我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞,但橡皮也沒占到便宜,它被剪刀剪成了兩半?粗∠鹌み@殘破不堪的身體我很心疼,便用膠水把它的小身體補(bǔ)好,并把它放到一個(gè)獨(dú)立的袋子里,不讓它和其他伙伴打架了。
別看它外表普通,滿身傷痕,它擦錯(cuò)別字的功夫可好了。一個(gè)錯(cuò)別字,一下子就被它的身體給抹干凈了,所以我買“中華牌”的橡皮是對(duì)的。
我喜歡你,我的小橡皮。以后我會(huì)少寫錯(cuò)別字,不讓你那么辛苦的擦子,不讓你的小身體消釋得那么快。
橡皮擦作文 篇3
一天,我在操場(chǎng)的草叢里,看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。于是,我撥開前面的草叢一看,原來是一個(gè)和金子一樣亮閃閃的橡皮擦。我心里想著說:“正好我今天沒帶橡皮擦,不如我就將就一下,用這個(gè)橡皮擦吧!”我回到班上,在書上一擦,啊?“怎么一整本書都變成白紙啦?”這時(shí)我氣得把橡皮擦使勁往地上一砸,發(fā)現(xiàn)地板變得像雪一樣白凈。原來,這是一塊神奇的清潔橡皮擦!
于是,我把橡皮擦扔到了我們學(xué)校旁的臭水溝里。不到一秒,臭水溝就變清澈了。我還把橡皮擦放在了又臟又臭的衛(wèi)生間,一下子,衛(wèi)生間就變得非常干凈。
這件事傳到同學(xué)王某軒的耳朵里。于是,他就想借我的橡皮擦,還說明天就還我,我就同意了。這天晚上,王同學(xué)一不小心把橡皮擦放在了自己的頭上,結(jié)果他變成了一個(gè)大光頭。第二天,他來到了學(xué)校,同學(xué)們一看到他就哈哈大笑。他垂頭喪氣地把橡皮擦還給了我,對(duì)我說:“你以后可要小心你這個(gè)橡皮擦啊!不然,你會(huì)和我一樣變成光頭的!庇谑,我嚇得就把橡皮擦一下子扔到了河中央,再也不敢去碰它!
突然,我從床上飛快地滾了下來!我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來這全是夢(mèng)!
橡皮擦作文 篇4
今天要考試了,我早早地起了床,匆匆洗漱完就上學(xué)去了。昨天晚上還有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有完全背熟,正好趁早上再?gòu)?fù)習(xí)一下呢。
到了學(xué)校,我一看鐘,嘿嘿,才7點(diǎn)45分。我放心地開始復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒就要考試了,我準(zhǔn)備把文具用品都拿出來,便拉開了筆袋!把剑∥业南鹌つ兀俊蔽疫@才發(fā)現(xiàn)我居然忘帶了橡皮!再回家拿肯定來不及了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。
筆袋里只有一支水筆,一把尺子和幾支沒用過的鉛筆,這可怎么辦呀?我先用削筆刀把鉛筆削尖,可是我沒有橡皮,萬一寫錯(cuò)了怎么辦呢?我連忙向同學(xué)們求助,可大家也都只帶了一塊橡皮。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,原來是沈琰。只見她把一塊橡皮放在了我桌子上,對(duì)我說:“快寫吧,不然來不及了!”我來不及多想,趕緊開始了考試。
考試考完了,也許是沒有了顧慮,這次狀態(tài)很好居然沒有用到橡皮。我把橡皮還給了沈琰,并對(duì)她說:“謝謝!”她笑著說:“沒關(guān)系的,你先拿著用吧,我這里還有呢!”可是剛才大家不是都只帶了一塊橡皮嗎?我再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來這是一塊大橡皮被小刀切成了兩半。我不由得再感激地看了她一眼。
雖然只是小小的半塊橡皮,但它讓我感受到了同學(xué)之間濃濃的友情,也在我的童年記憶里添上了溫暖的一筆。
橡皮擦作文 篇5
“這些孩子不珍惜時(shí)間,不會(huì)有好未來!闭f著,我把這群孩子的未來改變了。作為時(shí)光老人的后代“時(shí)光女神”,我必須要吸取爺爺?shù)慕逃?xùn),并不給人們一點(diǎn)兒機(jī)會(huì),要不然他們是永遠(yuǎn)不會(huì)改過的。
我的爺爺——時(shí)光老人最喜歡帶我散步。一次,我和爺爺在街邊走著,看見了一個(gè)大叔,特別可憐,不斷地向路人請(qǐng)求施舍,爺爺心底子軟,便給了他一次機(jī)會(huì),讓他重新翻開這一生?伤耘f不改變,依舊是少年時(shí)玩玻璃球,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,老年時(shí)還是在街頭乞討。他的運(yùn)氣還真不錯(cuò),又一次碰到了爺爺,乞求再給他一次機(jī)會(huì),爺爺生氣地說:“哼,機(jī)會(huì)是有限的,你這次不珍惜,下次也更不會(huì)!”這件事在我心底萌了芽,又加上爺爺經(jīng)常給我澆灌“不給人類機(jī)會(huì)”思想的水,這種信念便越長(zhǎng)越高,越來越堅(jiān)定。
你曾想,時(shí)光女神也會(huì)后悔,那就是我違背了我對(duì)爺爺許下的承諾,又一次幫助了人類,而那人卻在我的恩惠下又一次浪費(fèi)了時(shí)間,他的舉動(dòng)撥開了我堅(jiān)定的執(zhí)著,人類是最最不講信用的,但至于為什么要這樣,我想是上帝在懲罰他們。在他們出生的那一瞬間,他的未來就已成定局,又有人搬回了局面,把自己的未來改變。在人間,我看見過太多太多,有的讓我為他高興,有的讓我為他感到兩個(gè)字:活該!因?yàn)槟悴徽湎,所以?huì)變成現(xiàn)在這樣:一無所有。
我,時(shí)光女神,把握著所有人類的時(shí)間,這些不在于我,而在于人類自己。我做錯(cuò)了事,試著用橡皮擦掉,但是沒有用,你們,人們,一樣不能!
橡皮擦作文 篇6
平凡的事物中有許多美,有過馬路的謙讓美,有走搭石的畫面美,有公交車上的讓座美……而讓我感受最深的,是橡皮摖那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神美。
這塊橡皮擦一生都是為了我,我每每寫錯(cuò)一個(gè)字,都會(huì)把橡皮擦拿來,擦掉字。而掉下來的那些屑,則像是橡皮擦的血肉,但橡皮擦從來都不抱怨,因?yàn)樗兄鵁o私奉獻(xiàn)的精神美。
我有時(shí)上課無聊了,拿起鉛筆把橡皮擦戳個(gè)大洞,拿來打發(fā)時(shí)光,但橡皮擦從不抱怨,因?yàn)樗兄鵁o私奉獻(xiàn)的精神美。
當(dāng)它擦掉錯(cuò)字的時(shí)候,身上都會(huì)留下一點(diǎn)痕跡,像臟東西,怪難看的,但它從來都不抱怨,因?yàn)樗兄鵁o私奉獻(xiàn)的精神美。
當(dāng)它被我當(dāng)成玩具,在天空亂拋亂扔,一個(gè)不小心,主人沒接住,橡皮擦重重地摔到地上,那滋味可不好受,但橡皮擦從不抱怨,因?yàn)樗兄鵁o私奉獻(xiàn)的精神美。
當(dāng)它只剩下一點(diǎn)兒屑的時(shí)候,它仍是努力地擦著錯(cuò)別字,就算獻(xiàn)出生命也沒關(guān)系。因?yàn)樗兄鵁o私奉獻(xiàn)的精神美。
我喜歡橡皮擦,不僅因?yàn)樗瑹o聞地為人們工作著,更是因?yàn)樗兄瑹o聞、無私奉獻(xiàn)的精神美。
橡皮擦作文 篇7
如果,我有一顆“神擦”,可以擦掉任何我不喜歡的事物,如果,如果……
走在灰蒙蒙的天空下,輕輕揮動(dòng)神擦,天空就被我擦破了一個(gè)洞,迤邐的陽(yáng)光從云層中散下來,替陰郁的城市糝上充滿朝氣的金粉。走在喧囂的馬路上,被交通工具濁黑的空氣悶得我呼吸不過來,于是順手一擦,空氣里頭那些嘈雜和塵埃立刻消失無蹤了。走在漠然的人群之中,不禁被沉默壓得喘不過氣了,所以決定用力地把這個(gè)城市擦過一遍──于是那些人們都從手中的高科技里抬起臉來了;在只能等待的車站旁,問候起身旁的同伴來了;在一成不變又平凡無趣的日子里,不再吝于給予身邊的每個(gè)人,一個(gè)善意且溫暖的眼神了……
如果,我有一顆“神擦”,可以擦去任何想擦掉的東西──我會(huì)重新擦亮這個(gè)世界。
橡皮擦作文 篇8
我的身體白白胖胖的,外衣上有個(gè)國(guó)家認(rèn)證的標(biāo)志,自從我在工廠被制造出來以后,就和朋友們一起被送到文具店。
這家文具店時(shí)常有客人光顧,里面有許多我沒看過的同伴,我非常開心能夠認(rèn)識(shí)許多同伴,我們就在這里度過開心的每一天。有一天,有一位發(fā)瘋的大嬸跑了過來,只要看到打折的商品,就會(huì)將他一一買下,我在前幾天就已經(jīng)被老板標(biāo)示打折商品了,所以我就被買回去了。
那位大嬸把我送給他的小孩,小主人一看到我,就立即把我放進(jìn)鉛筆盒,鉛筆盒里面的同伴都遍體鱗傷,想必小主人一定是個(gè)破壞狂,我也想:如果我有一天也變成這樣要怎么辦?說著說著,小主人要考試了,而且一直寫錯(cuò),雖然為小主人服務(wù)我是很開心,但他也未免擦得太用力了吧!而且當(dāng)成績(jī)公布時(shí),小主人的成績(jī) 墊底,只考了二分,小主人一氣之下,居然把我扔到外頭,明明就是他自己平時(shí)不用功,哪可能考得好,干嘛要怪我,我的遭遇真悲慘呀!
講了半天,你猜到我是誰了嗎?我是一塊白色的橡皮擦。
橡皮擦作文 篇9
我有一塊橡皮。上課的時(shí)候,我總會(huì)用鉛筆在橡皮身上畫來畫去,用小刀把它弄得全身都是傷口。
在我的虐待下,這塊橡皮終于在我手中“犧牲”了。于是,我來到商店,想要買橡皮。忽然,我一不小心摔倒了。第二天,我醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己變成了一塊橡皮,而我的主人,竟然是我的同桌。天哪,他可比我淘氣多了!
果然,同桌每天上課時(shí),都會(huì)在我身上畫來畫去,把我的臉弄得臟兮兮的。他還用小刀在我身上劃來劃去,把我弄得呀,遍體鱗傷。嗚嗚……他還經(jīng)常把我當(dāng)作“出氣筒”。只要一生氣,他就把我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。用到我時(shí),他才想起把我撿回來。在他那里,我可是受盡了折磨。可惜,我不會(huì)說話,只能忍氣吞聲。每天,我都在想,什么時(shí)候,才能結(jié)束這個(gè)苦日子啊。終于有一天,他要對(duì)我動(dòng)大手術(shù)了——把我切成兩半。我緊緊地閉上了眼睛,淚水不由地流了出來。他拿著鋒利的小刀,沖著我來了……
“啊……”我疼得尖叫起來。咦,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。
從那以后,我上課時(shí)再也不做小動(dòng)作了,一心聽老師講課。我對(duì)橡皮還有其他文具,也愛惜多了。嘻嘻,橡皮成了我的好朋友。
橡皮擦作文 篇10
我是一塊精致漂亮的橡皮擦,工廠里被人們幫我穿上漂亮的衣裳。我非常感激那些讓我誕生的人,所以我想為人民服務(wù)。
后來,我被放在超市的柜上。直到有一天,一個(gè)小男孩把我買去。我被放進(jìn)了一個(gè)漂亮的文具盒里開始了新生活。剛開始幾天,我對(duì)這里,非常滿意!凹摇蹦敲创螅荒敲慈A麗。還有那么多漂亮的小伙伴。而且小主人很愛護(hù)我用我的時(shí)候很仔細(xì)?墒牵瑳]過多久小主人不再愛護(hù)我了。一下課小主人就把我亂丟,害的我渾身傷疤。
小主人見我破爛不堪,而且不在好看,就把我扔進(jìn)了垃圾桶里。在臭烘烘的'垃圾里到處都是臭蟲、老鼠,惡心極了。我傷心極了,看來我一輩子都要在垃圾桶里度過了。
一天下午我正躺在垃圾堆上,突然一只布滿皺紋的大手抓住了我,我看了一看,原來是一位老爺爺。老爺爺看到我顯得非常高興,他自言自語說:“正好我孫女的橡皮擦用完了!”小姑娘對(duì)我愛不釋手,把我小心翼翼的放進(jìn)她破舊的文具盒里,我十分高興,我又可以為人民服務(wù)了!
橡皮擦作文 篇11
世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會(huì)盡自己的本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。
我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對(duì)身體不好,并且會(huì)傷害環(huán)境,所以我很難過,為了要彌補(bǔ)之前的過錯(cuò),所以盡量請(qǐng)加工廠不要再加其它的添加物,我們這橡皮擦團(tuán)體,要保護(hù)人類的健康,讓大家不要生病,畢竟人類是我們的主人,他們使用我們,我們幫助人類,互相幫忙是應(yīng)該的。
我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯(cuò)字擦掉,而且會(huì)一天一天的縮小,甚至到最后還會(huì)不見,就像人生走到了終點(diǎn)上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會(huì)活得很快樂,也不會(huì)白費(fèi)我之前的辛勞。
橡皮擦作文 篇12
身為橡皮擦,我一向和鉛筆有如水火不容。我對(duì)自己是橡皮擦一族感到驕傲,因?yàn)槲覀冞@些正義的勇士,是唯一能消滅鉛筆造成黑暗世界的一群人。我──橡皮擦,今天要和主人一起探險(xiǎn),打敗可惡的鉛筆。
主人將我放入屋子裡〈鉛筆盒〉,在那我遇到鉛筆,可是鉛筆們?nèi)藬?shù)很多,橡皮擦的陣營(yíng)卻只有我,但是我并不害怕,仍然向他們挑戰(zhàn)!我怎么可以輸呢?就在劍拔弩張、準(zhǔn)備開戰(zhàn)的一刻,主人把我拿出屋子了,真是可惜哪!我本想大開殺戒,給那些毫無實(shí)力、只會(huì)虛張聲勢(shì)的鉛筆們一些教訓(xùn),讓他們從此以后不會(huì)太囂張,我也會(huì)因此有小小名氣。
不過,我要開始我的任務(wù),這次黑色怪物分布很廣,我拿出雷射槍,一槍一個(gè)的開始消滅怪物。終于我完成我的任務(wù),我累得滿頭大汗、氣喘如牛;氐轿葑友e,也不想理鉛筆們諷刺與怒罵,沉沉的睡著了。
夢(mèng)中,我變成一個(gè)大英雄,打敗了鉛筆,獲得了主人的喜歡,感覺今天真是美好,我希望明天也能變得刺激好玩……。
橡皮擦作文 篇13
我有一塊橡皮擦,它很小,寬有1厘米,高有2厘米,長(zhǎng)有2厘米,它上面有一個(gè)胖乎乎的可愛的小熊提著一個(gè)像蘑菇的籃子。它散發(fā)出一股水蜜桃的香味,它是淺綠色的。
這塊橡皮擦不是用錢買來的,是用錢也買不到的,它是老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,這是我的榮譽(yù)。以前數(shù)學(xué)考試我因?yàn)榇中拇笠,所以我好幾次都只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)就可以考得100分了,經(jīng)過了我的努力,改掉了粗心大意的壞毛病,我數(shù)學(xué)考得了100分,老師獎(jiǎng)勵(lì)我這塊橡皮擦,我覺得很不容易,我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我很緊張也很高興。同學(xué)們都很羨慕,而且紛紛鼓掌。老師對(duì)我說:“希望你不要驕傲,要繼續(xù)努力,下次爭(zhēng)取再考得100分。”有一次,我的這塊橡皮擦找不著了,我把書包都翻了個(gè)底朝天,卻始終不見它的蹤影。下課后,我又問了一遍周圍的同學(xué),但仍然沒有打聽到它的下落。我急著都快要哭了,還是想不到辦法,問我的同桌有沒有看見,她幫我找啊找,最后終于找到了。我特別高興,我對(duì)她說:“謝謝你幫我找到了我珍貴的橡皮擦”。
雖然它很小,但很珍貴,因?yàn)樗鼘?duì)我來說意義重大。我每次看到它就有一種動(dòng)力,我想:“上一次我考得100分,下一次,我一定還能考得100分!
橡皮擦作文 篇14
一天晚上,鉛筆盒里發(fā)出了“嗚——嗚——”的哭聲。
鉛筆姐姐溫柔地問:“橡皮弟弟,你怎么了呀?”
“我感到很痛苦!毕鹌さ艿苷f,“小明以前對(duì)我很好,現(xiàn)在就像變了個(gè)人似的!
鉛筆姐姐又問:“小明以前是什么樣的,現(xiàn)在又是什么樣的呀?”
橡皮弟弟擦了擦眼淚,接著說:“小明以前對(duì)我很好,每次都小心翼翼地使用我,現(xiàn)在每次都重重地用我,根本就沒有考慮過我的感受!還有他每次考試都是我?guī)退恋魧戝e(cuò)的題目,不然他也拿不了一百分。”
“那他也太忘恩負(fù)義了。想想有時(shí)候,我也為他做了不少事,可他也欺負(fù)我,都不懂得愛惜我們這些文具!”說完,鉛筆姐姐搖了搖頭。
小明在睡夢(mèng)中聽到了它們的對(duì)話,心想:我的確做錯(cuò)了,我真不應(yīng)該這么對(duì)它們!之后,小明對(duì)每一件學(xué)習(xí)用品都非常小心地使用。
橡皮擦作文 篇15
有人說在寒風(fēng)中挺立的梅花最頑強(qiáng);有人說為他人遮風(fēng)擋雨的傘最懂奉獻(xiàn);還有人說那兩岸屹立的橋最有用……可我說是默默無聞地用身體給紙帶來干凈的橡皮最高尚!
今天數(shù)學(xué)考試要用鉛筆畫圖,可我不小心畫錯(cuò)了,又忘帶橡皮,我心急如焚,考試一分一分都是關(guān)鍵。∵@時(shí),同桌遞給我一塊橡皮,真是雪中送炭!我立刻擦掉錯(cuò)誤點(diǎn),成功地做完了試卷。
我看著手中這塊橡皮,這塊橡皮是淡紫色的,有些透明像塊紫水晶,上面用黑色打出了“真彩”的字樣,旁邊還有一朵桃花散發(fā)出淡淡的清香。可能是用得多的緣故吧,橡皮的八個(gè)腳全磨得圓圓的。
這樣一塊橡皮,它用自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉別人的錯(cuò)誤,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地縮小。當(dāng)它化為烏有時(shí),它的生命就完結(jié)了,紙卻干干凈凈的。當(dāng)我們把贊美的目光放在了梅花、松樹、蠟燭身上時(shí),而忘記了為我們默默做貢獻(xiàn)做服務(wù)的橡皮。
看著手中的橡皮,我又想起我的老師——梁老師。她不就是一塊橡皮的化身嗎?她上課十分專注,沉浸在課堂的境界里,下課又熱情地幫了我們不少寫作的忙;下班后又要幫我們改作文、做課件。可以說在老師的職位上,她勤勤懇懇盡了一個(gè)老師的職責(zé)。粉筆染白了她美麗的頭發(fā),長(zhǎng)期工作讓她十分勞累,但她仍然堅(jiān)持站在講臺(tái)上,如今已經(jīng)是桃李滿天下。
橡皮已還回原主,可橡皮的品質(zhì)在我腦海中縈繞,要是人人都學(xué)習(xí)橡皮的精神,世界該多么美好、多么幸福呀!
橡皮擦作文 篇16
橡皮擦是一種用來消除鉛筆寫字痕跡用的工具。一般橡皮擦是將聚氯乙烯軟化,加入塑型劑,而現(xiàn)在改為不破壞環(huán)境的可塑性塑膠(聚)苯乙烯的彈性體作成。橡皮最早是由一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的,后來又經(jīng)過不斷的改進(jìn),今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡,而且不會(huì)弄臟紙,橡
我是一個(gè)可愛的橡皮擦,我穿著一件可愛的大耳狗連衣裙,這樣我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那時(shí)候我長(zhǎng)胖了,但是比現(xiàn)在白了一點(diǎn),因?yàn)槟菚r(shí)候我每天都在想我未來的主人是誰。我的生活會(huì)是什么樣子。
我每天只和主人待兩個(gè)小時(shí)。剩下的時(shí)間,我就靜靜地呆在我的粉色房間里,聽著樓上我的鉛筆爸爸媽媽。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲抑皇且粋(gè)寫作文的時(shí)候用我這個(gè)小角色的高手,而我在學(xué)校的時(shí)候,我的師傅用的是別的鉛筆盒,所以我平時(shí)不會(huì)被我的師傅用,但是我的師傅也不會(huì)因此而嫌棄我。如果我的頭是黑色的,她會(huì)擦掉我黑色的地方,因?yàn)檫@樣,我就可以像以前一樣變白了。
主人對(duì)我很好,但其他橡皮不一定一樣。有一次,我在等她給我?guī)煾覆恋臅r(shí)候,我差點(diǎn)跳起來,因?yàn)槲铱吹搅艘粔K和我一樣胖的橡皮擦,但是他沒有我那么白,因?yàn)樗麕煾妇尤灰恢贝了焖赖南鹌げ粒倚南,我(guī)煾笇?duì)我真好。
我是一個(gè)很開心很開心的橡皮擦,因?yàn)槲也挥帽汇U筆戳,不用被尺子剪,我的主人對(duì)我很好。我可以保證,我會(huì)是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。
橡皮擦作文 篇17
今天要考試了,我早早地起了床,匆匆洗漱完就上學(xué)去了。昨天晚上還有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有完全背熟,正好趁早上再?gòu)?fù)習(xí)一下呢。
到了學(xué)校,我一看鐘,嘿嘿,才7點(diǎn)45分。我放心地開始復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒就要考試了,我準(zhǔn)備把文具用品都拿出來,便拉開了筆袋!把!我的橡皮呢?”我這才發(fā)現(xiàn)我居然忘帶了橡皮!再回家拿肯定來不及了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。
筆袋里只有一支水筆,一把尺子和幾支沒用過的鉛筆,這可怎么辦呀?我先用削筆刀把鉛筆削尖,可是我沒有橡皮,萬一寫錯(cuò)了怎么辦呢?我連忙向同學(xué)們求助,可大家也都只帶了一塊橡皮。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,原來是沈琰。只見她把一塊橡皮放在了我桌子上,對(duì)我說:“快寫吧,不然來不及了!”我來不及多想,趕緊開始了考試。
考試考完了,也許是沒有了顧慮,這次狀態(tài)很好居然沒有用到橡皮。我把橡皮還給了沈琰,并對(duì)她說:“謝謝!”她笑著說:“沒關(guān)系的,你先拿著用吧,我這里還有呢!”可是剛才大家不是都只帶了一塊橡皮嗎?我再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來這是一塊大橡皮被小刀切成了兩半。我不由得再感激地看了她一眼。
雖然只是小小的半塊橡皮,但它讓我感受到了同學(xué)之間濃濃的友情,也在我的童年記憶里添上了溫暖的一筆。
橡皮擦作文 篇18
我的身體方方又正正的,衣服上有著五彩繽紛的顏色和各式各樣的卡通人物,體內(nèi)流著黑色加白色的血液。自從在工廠誕生后,我就和同伴住在這里。
這里是一家工廠,工廠里天天都在生產(chǎn)我的同伴。有一天,我被一位員工送到一家人們來來往往的超市,在這里我認(rèn)識(shí)許多親朋好友,大家天天開心的玩在一起。
過了不久,有一位小朋友來到這家超市,他在我們的面前走來走去,不知該選哪一個(gè)才好,時(shí)間一分一秒的過去了,他決定要把我買回家;丶液,他拿出一把剪刀把我剪成兩半,大力的把我丟到一望無際的窗外。結(jié)果被一位大哥哥撿到,便把我放進(jìn)他的口袋里帶回家。
到了新主人家后,我的心里非常希望新主人能好好照顧我,但是,事情不是我所想的這么好,他不但再把我切成一半,還用我擦出來的屑屑丟其它人。隔天到了學(xué)校后,他也是照樣欺負(fù)我,使得我的全身傷痕累累,還火冒三丈的對(duì)我說:“要我對(duì)你好,是不可能的事!闭f完這話后,他狠狠的把我扔在一旁,永遠(yuǎn)不理我了。
直到有一天,上語文課時(shí),老師要同學(xué)拿出筆做練習(xí),突然小主人寫錯(cuò)一個(gè)字,就把我拿出來使用,這時(shí)我如魚得水,可惜眼睛一張開,看到主人還是一副生氣萬分的樣子,我便失望了起來。期中考結(jié)束后,因?yàn)槲胰矶际莻,所以主人把我丟到垃圾桶,我的生命就在這里結(jié)束。
說了這么多,你到底知不知道我是誰?我就是那塊一生過得十分悲慘的橡皮擦。
橡皮擦作文 篇19
在我家的一個(gè)小盒子里,有幾顆可愛的橡皮擦,有樹形的,有魚形的,有楓葉形的,栩栩如生。
樹是蒼天大樹
說起大樹,我就想起了那美麗的深山老林盤臥龍的枝干,粗壯有力的深扎在肥沃的泥土中,長(zhǎng)的千奇百怪,讓人浮想聯(lián)翩,就像是一位大自然的使者。學(xué)過科學(xué)的人都知道綠色總是象征草木,綠意蓯蓉,每一顆樹木的價(jià)值都是無法估測(cè)的,因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊牡厍驄寢尭冻隽颂嗵,而我們能為其所做的也只有盡量維護(hù)罷了。
魚是大海的精靈
魚兒,總是象征自由的大海,從蔚藍(lán)到碧綠,美麗而又壯觀,“大海是生命之源”,人們總是這樣形容它,就像一顆唯美而又易碎的水晶球。人們過度采取石油,造成了油泄漏,使大量美麗的魚兒?jiǎn)适Я松,唯美的是水晶無形之中已經(jīng)受到了污染。人們口口聲聲說著環(huán)保,卻因?yàn)殡S意浪費(fèi)資源而適得其反,何時(shí)能夠踮腳遠(yuǎn)眺,便可以看見藍(lán)瑩瑩的大海,像藍(lán)寶石一樣美麗無暇。
火熱的楓葉
“火紅的花兒為誰開……”火紅般的狂熱,對(duì)任何事物都是一腔火熱激情,在這早已受盡苦難的環(huán)境的提醒下,人們才對(duì)發(fā)展的熱情中冷靜下來,幡然醒悟自己在破壞自己賴以生存的環(huán)境,連整天忙的不亦樂乎的老爸也在網(wǎng)絡(luò)上呼吁人們保護(hù)環(huán)境,讓越來越多的人投身于保護(hù)環(huán)境的事業(yè)中去。
人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注以及保護(hù),如同火一般被點(diǎn)燃,像圣火一般,永不熄滅……
低碳不是一種能力而是一種態(tài)度。
橡皮擦作文 篇20
鉛筆和橡皮擦總是形影不離,共同為主人服務(wù)。
可是忽然有一天他們吵起來了,因?yàn)殂U筆總是寫錯(cuò)字,橡皮擦就會(huì)被擦得又丑又黑,于是橡皮擦不樂意了,就對(duì)鉛筆說:“你怎么能總是寫錯(cuò)字,你看我被擦得黑黑的,我以前是多么的美,很多人都羨慕我,現(xiàn)在看到我就厭煩,這都怪你”。鉛筆聽到橡皮擦這樣說,也很生氣,說你自己這怎么能怪我呢,我也不想寫錯(cuò)字,都是小主人寫的,再說你本來就是替別人修改錯(cuò)誤的,這就是你的工作,橡皮擦,本來心情就不好,現(xiàn)在又聽到好朋友不僅不安慰她,還說它,就更生氣了,決定再也不理橡皮了,于是他們就分開了,可是鉛筆每次都寫錯(cuò)字,又沒有橡皮擦,就胡亂畫了一下,作業(yè)寫完后不堪入目,導(dǎo)致小主人被老師罵了一頓,小主人的氣沒處撒,就把氣撒在鉛筆身上,這時(shí)鉛筆才知道橡皮擦的好處,它多么希望橡皮擦回來,但其實(shí)橡皮擦也過得并不好,他被丟在一個(gè)角落里,由于每天都沒有活動(dòng),身體已經(jīng)變得僵硬,他心想早知道這樣就不和鉛筆分開了,盡管每天都被擦的很黑,但是身體很柔軟,現(xiàn)在連動(dòng)都不能動(dòng)了,過了不久鉛筆就找到了橡皮擦,抱在一起痛哭,互相傾訴委屈并承認(rèn)錯(cuò)誤,于是他們又是一對(duì)好朋友了。
其實(shí)每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),包容別人的缺點(diǎn),只有這樣,才能收獲真正的友誼。
橡皮擦作文 篇21
我盼星星,盼月亮,盼望著媽媽從日本出差快點(diǎn)回來。星期三晚上,我終于把媽媽從日本“盼”回家啦!很快就可以揭開媽媽帶回來的神秘禮物。
媽媽一進(jìn)門,放下旅行包,我就立即圍著媽媽,一邊翻弄哈哈哈旅行包,一邊問媽媽,“媽媽,你的神秘禮物是什么呀?”媽媽笑呵呵地回答道:“我?guī)Щ貋淼纳衩囟Y物是一些可愛的橡皮擦,就在這個(gè)藍(lán)色的塑料袋里!蔽壹泵Υ蜷_媽媽所說的藍(lán)色塑料袋,里面的各種類型的橡皮擦立即映入我眼簾:動(dòng)物類、學(xué)習(xí)文具類、日本料理類、中華料理類、飲料類、日本香包類、面食類……哇!這么多種類型的的橡皮擦,怎能不深受我喜歡呢?
橡皮擦不僅種類繁多,而且形態(tài)逼真。小灰兔橡皮擦 ,看起來像在和烏龜賽跑;海豹橡皮擦,像在寬廣的大海中自由地遨游;削筆刀橡皮擦,站遠(yuǎn)一點(diǎn)看,猶如真的一樣,我差點(diǎn)兒拿了一枝鉛筆去削;壽司橡皮擦,我看得直流口水,真想咬一口呀;揚(yáng)州炒飯橡皮擦,仿佛一陣陣香味直撲過來,我肚子好像在咕咕直叫;橙汁橡皮擦,令我更加口渴,喉嚨直發(fā)癢……難怪媽媽在電話里說,這是個(gè)神秘而又一定會(huì)讓我鐘愛的禮物。
想不到日本的橡皮擦真是種類齊全,而且手工做得惟妙惟肖,真令我愛不釋手,我把這些可愛的橡皮擦收藏在一個(gè)精致的盒子里,有空的時(shí)候再慢慢地欣賞。
橡皮擦作文 篇22
我是一個(gè)橡皮擦,我的小主人是,幾年前,我是小主人從商店買的,他很保護(hù)我。
后來,我才知道,少主二年級(jí),寫作的時(shí)候,他經(jīng)常錯(cuò),但畫出來,不是很干凈,所以我買了一個(gè)小主人才。通常情況下,他說對(duì)我的愛,從來沒有把臟了,筋疲力盡,我在的地方放回去,他給了我一個(gè)干凈的鉛筆盒,和我住在這里與我的兄弟和鉛筆卷筆刀兄弟。我也很難回到小主人給他改正錯(cuò)誤的語言,即使我的身體越來越小,但我一點(diǎn)也不在乎。
隨著我的身體發(fā)展越來越大越小,小的幾乎拿不起來,小主人本子上的錯(cuò)誤也一一被擦去,我知道,我終有最后一天我們會(huì)被自己小主人丟棄,成為一個(gè)垃圾桶里的一員,但我的小主人卻依然把我放在學(xué)生文具盒里,精心進(jìn)行呵護(hù),讓我們可以成為中國(guó)永遠(yuǎn)的朋友。
當(dāng)時(shí),我的老板把我放在商店里最顯眼的架子上,我穿著漂亮的衣服,等著有人把我買走。突然,一個(gè)小男孩走進(jìn)商店,環(huán)顧四周,過了一會(huì)兒,他的眼睛盯著我,我很緊張,突然,小男孩指著我說:“老板,我要這個(gè)!”就這樣,他成了我的小主人,我被裝進(jìn)了他的口袋,高興地去了他的家。
現(xiàn)在,小主人意識(shí)已經(jīng)上六年級(jí)了,我也快“退休”了,改正帶接替了我的職位,成為了自己小主人的“新寵”,而我,也只有在小主人上美術(shù)教學(xué)課時(shí)我們才能發(fā)展出來透透氣,即便通過這樣,我仍十分樂意為實(shí)現(xiàn)小主人獲得服務(wù),為他擦去紙上的錯(cuò)誤。
橡皮擦作文 篇23
陪伴我最久的文具就是我從一年級(jí)開始就一直用著的橡皮擦了。這塊陪伴我的橡皮擦是我最好的伙伴!
有的小朋友把小橡皮看作是一件學(xué)習(xí)用品,毫不珍惜,有時(shí)還會(huì)隨意丟掉。我對(duì)小橡皮的態(tài)度卻不一般,我把小橡皮看作是我的好朋友,因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就幫我把錯(cuò)字擦掉。它不怕臟,不怕累,它總是不厭其煩,毫無怨言地幫我改錯(cuò)誤,它不圖名,不貪利,默默無聞地做事。
我的小橡皮是我學(xué)習(xí)上的好幫手。老師常常表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫得工工整整,沒有錯(cuò)字,也很少有算錯(cuò)的得數(shù),其實(shí)這都是我的小橡皮幫的忙。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好或哪道題算錯(cuò)了,我就用小橡皮輕輕擦掉,把錯(cuò)誤改正。因此我得到了老師的夸贊,也贏得了同學(xué)們的敬佩。
記得今年數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候,我的同學(xué)賀穎把考試題做完了,眼看就要下課了,她卻檢查出有一道題做錯(cuò)了,她找不到橡皮急得抓耳撓腮,我馬上把自己的橡皮借給她。事后她對(duì)我說:“謝謝你借給我橡皮,要不然我就不會(huì)考上100分了。”我聽了心里樂滋滋的,因?yàn)樾∠鹌な刮遗c同學(xué)之間的友誼更加深了。
這陪伴我的橡皮在漸漸變小,我有點(diǎn)舍不得用掉它了,但是我想這是它的職責(zé),它一定不希望我這么想,它的無私奉獻(xiàn)帶來了我們知識(shí)的增長(zhǎng),我們真的應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)!
橡皮擦作文 篇24
我們都知道,橡皮擦是小學(xué)生是學(xué)習(xí)必備物品,考試的專利,特別是一二年級(jí)的小學(xué)生用鉛筆,橡皮更是用的頻繁。用鉛筆寫字,寫錯(cuò)字只要用橡皮輕輕一擦,就擦掉了,然后寫上正確的。
橡皮可以擦掉字,那么它可以擦掉我們生活中一些錯(cuò)誤和一寫不稱心的事嗎?
我聽過這樣一個(gè)故事:從前有個(gè)流浪漢,遇到了時(shí)光老人,流浪漢說:“小時(shí)侯,我玩玻璃球,長(zhǎng)大一點(diǎn)我玩撲克牌,成人以后我開始賭錢,一直到現(xiàn)在,求你再讓我重新做一次人吧!”時(shí)光老人看到他很可憐,把他變回小時(shí)候,可是他又按照以前的方式繼續(xù)生活,當(dāng)他老了,再次乞求時(shí)光老人的時(shí)候,時(shí)光老人飛走了。他只能徹底絕望。
是呀,所有人的時(shí)間都是平等的,誰也不多一分,誰也不少一秒,只有抓住這一分一秒,那么你才會(huì)成功,如果不好好珍惜,再后悔就沒有用了。
據(jù)史料記載:周幽王有個(gè)妃子叫褒姒,雖美艷無比,但就是不笑,周幽王就點(diǎn)燃烽火把諸侯召來,看到他們的狼狽樣子,妃子笑了。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)真正爆發(fā)時(shí),諸侯卻都沒來,以為還是周幽王的玩笑,結(jié)果被滅了國(guó)。
如果他當(dāng)初知道會(huì)因此滅國(guó),那么無論如何也不會(huì)為美人的笑而戲弄諸侯,但是世上沒有后悔藥。
橡皮可以擦掉錯(cuò)別字,還可以重新再寫,可是人生不一樣,錯(cuò)誤了就永遠(yuǎn)不會(huì)再擦下去,所以好好珍惜擁有的一切,用心過好每一天,這才是最最重要。
橡皮擦作文 篇25
畫畫的時(shí)候,可以用橡皮擦把錯(cuò)誤擦掉,看你自己的了。然而,人生的旅程就像一幅彩色的畫卷。這項(xiàng)工作完成后,就沒有橡皮擦了。是一步一步畫出來的,沒有什么工具可以為你抹去悲傷的日子,悲傷的瞬間,歲月的傷痕,深刻的回憶。所以,如果不注意,就有可能掉進(jìn)騙人的陷阱。
漫步在寬敞的小徑上,我放松了很多壓力。晚風(fēng)輕輕撫過大地,卻無法抹去天空的傷痛。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)艱難。黃昏時(shí)分,我悄悄潛入空中,凝視著傷痕累累的大地。我不由自主地抬起沉重的頭,仰望著無邊無際的天空。上面,白云像醬一樣濺得到處都是,互相追逐。依稀看到,天空吐出一根如蠶母吐絲般的銀線,倒掛在天空,我的心隨著銀線的盡頭而去——許久,一直沒有邊緣。
“那是什么?”我好奇地問同學(xué)。
“那是飛機(jī)留下的腳。 睂W(xué)生回答。
在我心目中,可能是人生旅途留下的一條引線,一條沒有分叉的引線。線很直,和用尺子畫的一模一樣。
但是我們可以看到它不是用尺子畫的,隱約看到生活中會(huì)有一些坎坷和困難。沒有錯(cuò),沒有違背良心的事,沒有壞事。這條路在生活中很美好。
我立刻從內(nèi)心深處回憶起那些比山還重,比海還深的作業(yè)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!蔽也荒苤貜(fù)我的錯(cuò)誤。我像箭一樣跑回家。
我也想用畫筆裝飾自己的生活,讓自己一直走下去;快樂的活著,像那根銀線,過著這種有意義的生活。
橡皮擦作文 篇26
橡皮擦又名擦布,是擦去鉛筆在紙上墨跡的文具,也是我們重要的學(xué)伙伴,橡皮擦的主要制造材料是橡膠,用橡膠的黏性去除字跡,幫我們?nèi)コ恍⌒姆赶碌腻e(cuò)誤。
在發(fā)明橡皮擦之前,人們使用面包屑來擦去筆跡。后來有人在無意之中,拾起一塊橡膠當(dāng)作面包屑,發(fā)覺它的效果很好,于是開始生產(chǎn)和售賣像皮擦。經(jīng)過加工后,現(xiàn)在的橡皮擦愈來愈多種圖案和造型,只要是大家想得到的,通通都有,所以橡皮擦也已經(jīng)從實(shí)用性慢慢轉(zhuǎn)為裝飾性了。
人們的智慧又想到了“原子筆的橡皮擦”,也就是立可白、立可帶。它利用化學(xué)物品,把原子筆的墨跡蓋住,就能幫我們抹去用原子筆犯下的錯(cuò)誤。立可白、立可帶和橡皮擦一樣,隨著時(shí)代演變,現(xiàn)在不管是用按的立可帶、極細(xì)的立可白……等,什么都有,什么都不奇怪!
在生命中,人生非常需要橡皮擦,而我人生的橡皮擦有很多,例如:老師、家人、朋友,他們都是我人生很重要的橡皮擦。當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),他們會(huì)告訴我許多做人處事的道理,然后安慰我,讓我把錯(cuò)誤擦掉,真感謝他們!但是不要用立可帶、立可白來蓋掉錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冎荒芨采w,不能干凈的擦掉錯(cuò)誤,所以大家都要用橡皮擦來擦掉錯(cuò)誤喔!
橡皮擦、立可白和立可帶讓我們寫字時(shí)更加便利,所以不管是哪一個(gè),它們都是我們學(xué)習(xí)時(shí)、生活中不可或缺的一項(xiàng)重要的文具伙伴。
橡皮擦作文 篇27
輕身附在沙發(fā)上,呆呆望著窗外發(fā)出新芽的梧桐樹,慢慢的等著時(shí)間的過去?刹恢挥X時(shí)間已經(jīng)過了這么久,用手指頭數(shù)那也是第13個(gè)年頭了,冰冷的冬天過去則又是一個(gè)春的來臨。
五天的忙碌過去。雙休日的下午,偌大的房間自己孤身一人在家中望著窗外,耳畔傳來嬉戲打鬧的兒童吵吵嚷嚷充滿激情的聲線,而家中的電視機(jī)閃爍著劇中浮夸演繹播,電腦上知知不休的聲音沖蕩房間,可是就算如此,冰冷的身體依舊沒有一絲溫暖。
大城市的天空霧霾過后的陽(yáng)光奢侈的灑落窗邊,慢慢將手伸出窗外。陽(yáng)光就悄聲無息懶散的躺在自己的手心里。
其實(shí)在這眨眼之際,時(shí)光這位美麗的姑娘,就帶著我們走了好長(zhǎng)一段路途。
從7歲到13歲。
昨日的歡樂憂愁也隨著鐵路上呼嘯而過的火車被遺留在了那個(gè)冷清無人的站臺(tái)。
面帶微笑著揮手告別著往事,其實(shí)眼淚早已就經(jīng)不住鋪面而來的回憶的落在了無人知曉的夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。
好似昨日還是依附在襁褓中的嬰孩貪戀著那種被保護(hù)的那種感覺,仿佛世界就該是安靜祥和的存在于這天地之間。
可是現(xiàn)如今,我們已經(jīng)離開了所有被庇護(hù)的小時(shí)候,走上了正規(guī)年月,同學(xué)老師,朋友家人,帶著我一次次走上一個(gè)人的旅程,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的路上充滿太多的無奈。從此我們便不再是那個(gè)一遇委屈就淚流滿面的小女孩。
記憶中的橡皮擦讓我們遺忘了記憶中不悅的事。
橡皮擦作文 篇28
鉛筆,你知道嗎?我想這是一件家喻戶曉的文具。
鉛筆是十分便宜的東西,五毛錢一支,可是你不能買來就開始用呀!他還需要一個(gè)小老師——削筆器,它需要削筆器老師幫它削尖,教會(huì)它怎樣為人類貢獻(xiàn)。把鉛筆插進(jìn)削筆器里,轉(zhuǎn)動(dòng)削筆器的把柄,然后再取出來,鉛筆就變得非常尖了,寫起字來很快,很清爽。不過,鉛筆也有犯錯(cuò)的時(shí)候,但好的是,它還有一個(gè)小老師——橡皮擦,橡皮擦幫鉛筆修正錯(cuò)誤,讓鉛筆繼續(xù)寫字。有時(shí)候,鉛筆也會(huì)受傷,把尖折斷了,或是尖粗了,這還是需要削筆器來幫忙,鉛筆有變尖,然后又變粗,再變尖,又變粗,年長(zhǎng)日久,鉛筆就越來越短,削筆器和橡皮擦幫鉛筆的機(jī)會(huì)越來越少,最后,無怨無悔為人們默默無聞無私奉獻(xiàn)的鉛筆,被人們稱為廢筆而丟棄。他雖然沒有白楊那么高大,那么挺秀,但它利用自己小小的身軀來做大大的貢獻(xiàn),它不求回報(bào)。
鉛筆非常平凡,但又不平凡?匆娿U筆我就想到有鉛筆精神的人,比如警察,他們總是堅(jiān)守在自己的崗位上,毫無怨言。比如環(huán)衛(wèi)工人,他們?yōu)槌鞘械母蓛粽麧,而奮斗著?吹较衿げ梁拖鞴P器我想到了我的父母,我的老師,是他們,時(shí)時(shí)規(guī)范我們的言行,讓我們健康成長(zhǎng)!
我愛鉛筆,削筆器,橡皮擦,但我更愛像他們那樣的人!
橡皮擦作文 篇29
鉛筆、橡皮擦和轉(zhuǎn)筆刀,它們?nèi)齻(gè)是好朋友,也是小主人讀書學(xué)習(xí)的得力助手。
有一個(gè)早上,小主人寫完作業(yè),他把它們收拾好放進(jìn)了文具盒里,剛想轉(zhuǎn)身離開,突然聽到文具盒里傳出爭(zhēng)吵的聲音,小主人站在那仔細(xì)聽了一會(huì),原來是鉛筆和橡皮擦在爭(zhēng)吵呢!只聽鉛筆說:“你們看,我多漂亮,身材修長(zhǎng),婀娜多姿,真是人見人愛;我不但長(zhǎng)得漂亮而且又很有用途;我可以幫小主人寫作業(yè),讓小主人開心地完成功課,你們誰也比不上我。”橡皮擦聽了很不高興,不服氣地對(duì)鉛筆說:“你別臭美了,你雖然外表漂亮,但內(nèi)心且是黑的,有什么了不起的;你好好看看我,白白嫩嫩的,身上還散發(fā)出香味呢!我可以幫助小主人擦掉錯(cuò)別字,長(zhǎng)得比你漂亮而且作用也比你更大!
鉛筆聽了后,氣得火冒三丈,它們兩個(gè)吵個(gè)不停。這時(shí),轉(zhuǎn)筆刀伸了一個(gè)懶腰說:“你們兩個(gè)別吵了,要論起功勞,我不比你們差,如果沒有我?guī)托≈魅讼縻U筆,小主人就不能寫作業(yè),也就不會(huì)有錯(cuò)別字,那你們兩個(gè)還有何用呢?”鉛筆和橡皮擦聽完了轉(zhuǎn)筆刀的話,羞愧的低下了高傲的頭;轉(zhuǎn)筆刀見它們都沉默了,笑了笑說:“我們?nèi)齻(gè)都是最好的朋友,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作,各顯身手,各負(fù)其責(zé),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,這樣才能成為小主人學(xué)習(xí)上的得力助手。”
鉛筆和橡皮擦聽完了轉(zhuǎn)筆刀的一席話異口同聲地說:“對(duì),我們要團(tuán)結(jié)合作,好好地為小主人服務(wù),做小主人學(xué)習(xí)上的好幫手!
橡皮擦作文 篇30
星期六的清晨,橡皮擦們討論著自己身上的圖案和花紋。
有一塊黑色的橡皮擦走出門去透氣。它看見一條發(fā)黑的河流正哭泣著,橡皮擦急忙跑過去問:“小河姐姐,小河姐姐,你怎么了?”小河傷心地說:“原本我是一條干凈的河流,那時(shí)候鳥兒嘰嘰喳喳地飛來找我唱歌,枝條把身子伸進(jìn)水里和我跳舞,天上的白云也來湊熱鬧,跟我們玩捉迷藏……美好的時(shí)光總是很短暫,后來來了一群可惡的家伙,他們把臟紙杯、一次性筷子、可樂瓶扔進(jìn)我的肚子里,從那以后,我開始每天鬧肚子,臉色也變黑了,最后一病不起!毕鹌げ谅犕觎`機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,橡皮擦叫來他的家庭成員并對(duì)他們說:“你們不是要比誰的本領(lǐng)大嗎?誰能讓這條黑色的河流變回原來的樣子,誰的本領(lǐng)就最大!
橡皮擦們討論起來,他們決定每天早早地來到河邊,阻止那些可惡的家伙再把垃圾扔到河里,他們還安排輪流值班,并在周圍插上了廣告牌:“請(qǐng)還我一片清澈!彼麄兠刻於际刈o(hù)著這片河流。一天,下了一場(chǎng)大雨,河流不再發(fā)黑,變回了以前的樣子。
這時(shí),小鳥、枝條、白云都趕過來了,他們和橡皮擦家族一起歡快地唱起歌來。他們好像在唱:“只要大家齊心協(xié)力保護(hù)水資源,河流就會(huì)變得干干凈凈,還會(huì)嘩啦啦地唱歌了!”
橡皮擦作文 篇31
友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是宏偉樂章里的兩個(gè)音符;是理想土壤里的小幼苗。但如果沒有友誼。心靈土壤就會(huì)在季節(jié)的變化里成為荒原。
記得有一次。我在學(xué)校里偶遇了你——何風(fēng)晨。我們?cè)黄鹛,一起踢毽子,一起玩橡皮筋。那時(shí),我們多開心。】蛇@已經(jīng)是美好的回憶了,不知何時(shí)我惹怒了你,你氣憤地說:“從此,我們一刀兩斷吧!”說完,你走了,我一個(gè)人呆呆地站在那兒。過了許久,你給我一個(gè)有些重量的小信封,我以為你又可以和我破鏡重圓了,我驚喜萬分;可是,你在信中說:“我們不用再當(dāng)朋友了,你把信封里的橡皮拿出來,用橡皮的擦去我們的友誼吧!”我哭了,我不明白,我到底哪兒惹你不開心了,你為什么要這樣對(duì)待我呢?可是,在我的記憶中,我沒惹過你呀!
你總說我與張敏好,冷落了你和夏倩晶,但你要知道,感情是需要培養(yǎng)的呀。再說了,有一次,我因?yàn)榉次,在路旁吐了起來,張敏急忙跑過來,又是遞紙巾,又是給我遞水,簡(jiǎn)直比親姐妹還要親,而你呢,你厭惡地說了一句:“真惡心!”就和別人去買東西了,我望著你的背影,那感覺,比吐還難受。
你知道嗎?那塊橡皮我到現(xiàn)在還沒丟,因?yàn)槲也蝗逃孟鹌げ恋粑覀儗氋F的友誼啊!
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