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      2. 蝸牛的作文

        時間:2021-04-18 18:25:52 狀物 我要投稿

        蝸牛的作文合集15篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的蝸牛的作文,歡迎大家分享。

        蝸牛的作文合集15篇

        蝸牛的作文1

          今天中午,我和吳庚翰一起去學(xué)校的草坪上尋找蝸牛。

          那些小小的蝸牛真的特別機(jī)靈、聰明,它們經(jīng)常躲在綠油油的小草下面嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、一動不動。

          我找了老半天一直也沒有抓著,我問吳庚翰:“那些蝸牛在哪里啊?”“我現(xiàn)在知道蝸牛在哪里了! 吳庚翰說。

          我一不留神,他就捉到了兩只。我問他:“你怎么捉到的?”“當(dāng)然是在潮濕的地方!蔽野凑账f的去做,果然找到了兩只殼又大又硬的蝸牛。

          我高興得一跳三尺高,立即呼喚吳庚翰,他看我抓的兩只大蝸牛也特別高興。

        蝸牛的作文2

          我養(yǎng)了兩只蝸牛,它長著一個小小的頭,高興時會伸出兩只觸角,身上背著一個重重的“房子”,這就是它們的殼啦。

          在它們被送來的第二天,我就給它們?nèi)『昧嗣,一只叫小蝸蝸,一只叫小牛牛。因(yàn)榻行∥佄伒膸缀趺刻於几C在殼里,叫小牛牛的我只要放進(jìn)菜葉,它就會馬上咬掉一大半。我覺得它很牛,所以小牛牛這個名字就誕生了。

          有一次,媽媽說:“去彈琴!蔽揖腿椓。突然爸爸叫了起來,我的小心臟都快被嚇出來了。爸爸說:“這個小蝸蝸幾乎都窩在殼里,但是你彈琴,它就會把頭探出來好奇地聽著。”我不信,就彈了起來,彈到一半去看小蝸蝸,發(fā)現(xiàn)它的頭真地探出來了。我碰一下小蝸蝸,它立馬把頭縮了回去,然后我去彈琴,再來看小蝸蝸。就這樣反復(fù)了幾遍,結(jié)果依然一樣,于是我得出了一個結(jié)論:小蝸蝸喜歡聽我的琴聲。

          最有意思的不是這個,而是有一次它們剛被沖完水,小牛牛就爬到了小蝸蝸的殼——兩只觸角立了起來,像個“耶”的手勢一樣。真是太牛了,是名副其實(shí)的小牛牛。

          這就是我的蝸牛,兩只搞笑的蝸牛。

        蝸牛的作文3

          今天,我在給家門前的松樹澆水時,發(fā)現(xiàn)了一只可憐的小蝸牛,于是我決定把它帶回家養(yǎng)大。一到家里,我就找來一個大大的透明杯子,在杯子里裝了一點(diǎn)點(diǎn)水,再放了一片菜葉,小蝸牛的家做好了,小蝸?梢园残淖∵M(jìn)新家了。

          小蝸牛對這個新家有點(diǎn)不適應(yīng),剛開始時整個身體蜷縮在殼里,似乎挺害怕的樣子,慢慢地身體才出來活動。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它,小蝸牛有兩對觸角,觸角一長一短,好似二根天線,非常可愛。它的眼睛是長在觸角上的,輕輕地碰下它的眼睛,它就會立刻縮回去,有時甚至?xí)@到殼里。蝸牛有許多腹足,它還有一張我們用肉眼很難發(fā)現(xiàn)的小嘴。小蝸牛在杯子里爬行,杯壁上留下粘液,我知道這小小的粘液不僅可以保護(hù)蝸牛,還可以讓蝸牛像吸盤一樣牢牢地吸附在光滑的表面。

          小蝸牛爬行的速度實(shí)在是太慢了,看得我快睡著了,它才爬出了杯子,在我的書桌上逛蕩。

          我用樂高積木給它造了一條路3厘米寬的五彩路,在終點(diǎn)放了它最愛吃的“零食”——菜葉,看看它能不能沿路找到菜葉。一開始我以為我把它放在起點(diǎn),它會掉頭就跑,結(jié)果它好像為了滿足我的愿望,似乎快速地爬向終點(diǎn)的方向。我看它挺吃力的樣子,我在途中也放了幾片葉子,這樣它就不用一口氣爬到終點(diǎn)啦!

          整個下午我都和我的小蝸牛呆在一起,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我很期待我的小蝸牛長大會變成什么樣子,會變成大大的呢?還是殼大頭小呢……

        蝸牛的作文4

          下完雨之后,我出來玩?諝馐智逍,忽然我發(fā)現(xiàn)地上有一個小東西。哇!是水蝸牛。

          這只水蝸牛非常小,兩條觸角又細(xì)又長,身上還背著一個又大又圓的殼,就像背著它整個家似的。別看這個小殼不起眼,這可是它最好的“防護(hù)盾”,只會要你輕輕地一碰,它就會迅速地把身體縮進(jìn)去,一動也不動,就像沒有了呼吸一樣。

          于是我也十分好奇地輕輕一碰,果真它快速地把身體縮進(jìn)去,一動不動,可是過了會,它看著外邊沒有了動靜,又慢慢地把頭跟身子伸出來?捎腥ち耍也唤牒煤脩蚺活D。

          于是我用手輕輕地一碰,并且一直不放手,那水蝸牛也一直在那兒縮著,就想死了一樣。我慢慢地把手放下來,可它還是沒什么反應(yīng),它為什么不動了呢?難道剛才我用力太大了?邊想著邊仔細(xì)盯著它,我一直在那兒等啊,等,終于他又慢慢地把頭伸了出來,可是它并沒有繼續(xù)往前爬,而是向四周看了一圈,仔細(xì)聽著外邊的聲音,確定周圍安全了,才慢慢地沿著原路往回爬去。

          水蝸?烧嬗腥!

        蝸牛的作文5

          今天,我早我家門前的花池里捉了幾只小蝸牛,把它們放在我折的花朵里。你看這些小家伙,罩著一個灰色的螺旋狀的外殼,就像一個小扣子。其實(shí),小蝸牛的外殼就是它為自己建造的一座“小房子”。小蝸牛爬到哪里,就把“小房子”背到哪里,一點(diǎn)也不嫌重。刮風(fēng)下雨或遇到危險,它就會鉆進(jìn)“小房子”里,把“門”一關(guān),躲在里面睡大覺。

          下午吃完飯,我的蝸牛和我的好朋友賈智含的蝸牛進(jìn)行了一場“跑步”比賽。蝸牛很聽指揮,我們一聲令下:“跑!”它們真的就跑了起來,只見我的蝸牛伸著觸角,蠕動著肉肉的身子,背著“房子”,一伸一縮地往前“跑”。開始我的蝸牛“跑”得還挺快,誰知,“跑”著,“跑”著,它突然停了下來,兩個小觸角東張西望地晃動著。急得我連忙拍手,它才接著“跑”了起來!芭堋毖健芭堋保芭堋毖健芭堋,最后還是我的蝸牛取得了勝利,我高興地跳了起來。

          后來,我把小蝸牛放回了草叢中,小蝸牛依依不舍地爬走了。

        蝸牛的作文6

          今天的語文作業(yè)非常有趣,就是觀察小動物,我選擇了觀察蝸牛。

          放學(xué)回到家,我就趕緊去花園找蝸牛。通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)蝸牛行動非常慢,身體沒有骨頭軟軟的,它還喜歡背著一個殼到處去旅行,如果遇到危險就迅速躲進(jìn)堅硬的外殼里。我問爸爸媽媽:“你們知道蝸牛有多少顆牙齒嗎?”爸爸媽媽都回答說不知道,于是我和爸爸一起查了百度,知道了蝸牛有25600顆牙齒,是牙齒最多的一種動物,這個答案真驚人!

          這時媽媽對我說:“你也很像一只小蝸牛,尤其是做作業(yè)和吃飯的時候”我聽了氣得火冒三丈,又想了想,對啊,我平時還真是這樣的,我以后要改掉這個壞毛病。

          我認(rèn)為觀察小動物還真是一項(xiàng)非常有趣的作業(yè)。

        蝸牛的作文7

          五一長假,我們?nèi)胰ヌK州、無錫三日游。

          在公園里,我無意中看到一只小蝸牛正在樹葉上爬,順手把它帶在路上。

          突然,蝸牛掉在了地上,被媽媽踩死了!

          我不灰心,繼續(xù)找蝸牛!瓦@樣,我找到了兩只蝸牛殼、一只活蝸牛。

          走過小木橋的時候,它掉進(jìn)了木板之間!我還是不灰心,繼續(xù)找蝸牛。

          終于,在大門口找到了一只蝸牛!吃完午飯,我突然發(fā)現(xiàn)蝸?s在殼里一動不動了,我問媽媽為什么,媽媽說它“午睡”了,可是,我心里卻想:“可能是中午太陽太猛烈的原因吧,蝸?勺钕矚g陰暗、潮濕的環(huán)境了!苯K于回家了,車開起來了,窗外的景色也“流動”起來了,我要讓蝸?禳c(diǎn)有個舒適的家。

        蝸牛的作文8

          我看到那只蝸牛慢慢地爬呀爬,爬到了菜葉上。它伸出了兩根帶眼睛的觸角,東瞧瞧西望望,直到確定周圍沒有敵情才低下頭大吃起來,直到把整片菜葉吃光,才躲進(jìn)窩里安心地睡覺。我看到它的樣子和吃食的情景覺得蝸牛非?蓯。

          下一天,我又去看蝸牛。我看到它還是照常慢慢地爬行,警惕地看看四周,小心地吃食,安心地躲進(jìn)殼里面睡覺……

          有一天,我又去外婆家的菜園里看望小蝸牛?墒,我沒有看到。于是,我四處尋找,找來找去都沒有找到。我就去問外婆為什么看不到小蝸牛的原因。外婆說:“我看到菜被蟲吃,于是就打上藥水?磥,蝸牛吃了打上藥水的菜葉而毒死了!蔽曳浅ky過。

          從那以后,我去菜園觀看,就再也沒有看到過那可愛的小蝸牛了。我心里感到非常遺憾。蝸牛,雖然我看不到了,可是它那可愛的樣子在我心中卻永遠(yuǎn)保存著。它比什么都可愛。

        蝸牛的作文9

          春天到了,空氣清新、山花爛漫,一只狐貍正在林子里散步。突然狐貍看見小河邊有一只蝸牛,它高興地想:“如果我能把蝸牛身上的獎杯搶來,那我不就是冠軍了嗎!”

          狐貍連忙向著蝸牛沖過去。蝸牛發(fā)現(xiàn)不妙,趕緊滑進(jìn)了小河,它用秋天落下的樹葉當(dāng)做船,躲過了狐貍。樹葉飄呀飄呀,很快到了河對岸。狐貍看蝸牛上了岸,它也趕緊用石頭搭了一座橋,過了河。

          狐貍往前跑,找到了蝸牛,正要去奪獎杯,忽然“轟隆”一聲炸雷,狐貍一愣神,蝸牛趁機(jī)鉆進(jìn)了地洞。春雨呼啦啦地下起來。狐貍躲在樹下,心里想:“蝸牛早晚會出來的。”這時候,又一道閃電亮起,狐貍一不小心被雷擊中,倒在地上一動也不動了,蝸牛終于脫離了危險。

          蝸牛遇到了強(qiáng)大的狡猾的狐貍,不是害怕,而是勇敢面對,不畏強(qiáng)者,我以后也要做一個不畏強(qiáng)者的人。

        蝸牛的作文10

          叮鈴鈴……下課鈴響了,我們都跑到了樓下來捉蝸牛,因?yàn)橄掠甑臅r候,很多蝸牛常常出來“透氣”。

          來到了草叢邊,我扒著草在全神貫注的找蝸牛,突然間,我發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……有五只蝸牛,“快來看呀,這兒有一個蝸牛窩!”我叫著劉騏逢。他過來一看,也很驚訝,這時我聽他說:“ 我教教你怎么辨別死活蝸牛,只要看它的這個”小洞“里,有沒有白白的肉就可以辨別蝸牛是活是死。

          過了一會兒,他開始和我一起找蝸!覀冋依哿耍嶙h:我們來玩”蝸牛大比拼“吧?”“好啊!”我答道。我們先開始做檢查,一、二、三、四……一共有二十八個活的三個死的,真沒想到有這 么多的蝸牛。

          “蝸牛大比拼”第一項(xiàng)跑步比賽準(zhǔn)備完畢,開始!我的蝸牛領(lǐng)先一步,我正洋洋得意,卻被劉騏逢的蝸牛甩掉了。突然,我們的蝸牛有的往左拐,有的往右拐,一會兒又相互吸到了一起。這時我在想, 也許蝸牛天生爬的慢,本來就不喜歡比賽吧!

          后來我們又進(jìn)行第二項(xiàng)“蝸牛爬橡皮南瓜”。比賽開始了,有許多蝸牛都在南瓜上,而有些蝸牛卻好像是沒有了能量一樣,怎么爬也爬不上去,蝸牛那憨態(tài)可掬的樣子讓我忍不住在心里偷偷地笑了起來 。

          這時,睡覺鈴響了,我們都回了宿舍,雖然睡覺的時間到了,但這群蝸牛的影像一直在我心里隱隱約約的出現(xiàn)。

        蝸牛的作文11

          今天第二節(jié)課是常識。我從文中知道軟體動物有蝸牛、海貝、烏龜……快下課了,老師對我們說:“今天大家回去捉只蝸牛來,要仔細(xì)觀察!闭f完就下課了,同學(xué)三步并二步地往操場跑去。

          此時,天空下著小雨,可同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒察覺到。我小心翼翼地扒開草叢仔細(xì)地尋找,可連蝸牛的影子也見不到,我急得像無頭蒼蠅。突然,我看見李正已經(jīng)捉到六只了。我跑過去指著蝸牛懇求說;“李正,你能不能給我一只,就一只,行不?”李正說:“我才不!它可是我的心肝寶貝!”我聽了不禁皺起眉毛說:“小氣鬼喝涼水。”于是我下下決心:一定要捉到一只蝸牛捉,捉不到我就不叫邱望鳴!我再次按住草,仔細(xì)尋找,終于發(fā)現(xiàn)了一只,我如獲釋寶地拿了出來,一看是空殼,我失望極了!但我不怕失敗,我又扒了扒草叢,又發(fā)現(xiàn)了一只,拿出來一看果真是蝸牛。我高興地跳起來。我拿著蝸牛火速往教室里跑去。慢吞吞的蝸牛露出了頭,露出了眼睛,露出了觸角,蝸牛出來了!它長著兩對觸角,銀灰色的皮膚,身上還背著一個淺褐色的殼,它長地簡直太漂亮了!

          第三節(jié)下課我又去捉,這次我輕而易舉就把蝸牛捉到了。我把兩個蝸牛的脖子卷起來了它們分開了脖子。它們好像已經(jīng)熟悉對方了,它們時時在一起。有一次它們在口上封了一扇白門我很奇怪就去問李正,李正說:“它們等到了明年春天才出來!迸叮≡瓉砦伵_這么神奇。

        蝸牛的作文12

          今天,我要介紹一種你們都見過的小昆蟲——蝸牛。它是一種下雨天經(jīng)?梢钥吹降睦ハx,大家雖然見過蝸牛,有沒有留心觀察過呢?

          蝸牛不像我們?nèi)祟,也不像許多動物,它是一種背負(fù)著沉重的房子的昆蟲。蝸牛的殼是螺旋形的,別看它身子小,它可以背著自己的房子從墻的一頭爬到墻的另一頭呢。

          蝸牛是一種爬行很慢的昆蟲,也不知是因?yàn)橛兄貧ぴ谏砩,還是它原本就是這么慢的。它的慢是出了名的,在學(xué)校里,經(jīng)常會有人說:“我就是一只慢騰騰的蝸牛!睂懽鳂I(yè)慢的同學(xué)也經(jīng)常被家長老師當(dāng)成蝸牛。在一個下雨天里,我和伙伴在學(xué)校操場的`草坪里捉了許多蝸牛,觀察它們?nèi)绾尉徛嘏佬。我們學(xué)著它那速度來走路,結(jié)果還是比蝸?臁

          蝸牛是一種值得研究的動物。在科學(xué)書里,就有關(guān)于蝸牛的一堂課,主要講蝸牛有許多牙齒;如果蝸牛睡在殼中,怎樣可以喚醒蝸牛;蝸牛的糞便等等。小學(xué)生特別喜歡這樣的課程。

          蝸牛爬行時會留下透明的痕跡,你們想知道為什么嗎?因?yàn)槲伵P枰诔睗竦沫h(huán)境中,靠波狀移動使身體前進(jìn)。如果腳下的地方是干的,它們就無法行動。

          你看,蝸牛就是這么有趣,你喜歡嗎?

        蝸牛的作文13

          一場大雨過后,我和爸爸媽媽出來散步,突然,爸爸阻止住我的腳步:“小心點(diǎn)兒,看腳下。”我抬起腳,低頭一看,一個小蝸牛正在我的腳下慢慢地爬向我左手邊的草叢。要不是爸爸阻止我,它可就要喪命了呀!好你個“小鬼”命可真大呀!看著這只可愛的小家伙,我央求著爸爸把這只可愛的小蝸牛帶回家,在我的一再要求下,爸爸終于同意我“收留”這只小蝸牛了。

          據(jù)我這兩天的觀察這只小蝸牛共有兩對觸角,一對大的,一對小的。眼睛長在那對大的上面。柔軟的身體支撐著沉重而堅硬的外殼,有時候我真的佩服它,小小的身體竟然能有這么大的力量。它的殼成螺旋狀,呈淺棕色,半透明,身體走過的地方都有一道粘粘的“足跡”。

          它吃飯時的樣子真是可愛,我把菜葉放到了小蝸牛的眼前,小蝸牛不慌不忙的爬到菜葉跟前,用“嘴”抿著一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著,聽說一只成年蝸牛有26000多顆牙齒,所以蝸牛吃的每一口菜葉等吃到肚子里應(yīng)該就變成沫了吧。

          蝸牛不僅吃飯可愛,排泄也很奇怪。蝸牛的排泄物是從肛門那里排出的。肛門在蝸!靶》孔印钡娜肟谔帲孔拥娜肟谔幱袃蓚小孔,一個是排泄孔,一個是呼吸孔。而且,我發(fā)現(xiàn)蝸牛排泄物的顏色和食物的顏色都是一致的,太有趣了!

          小蝸牛自來到我們家后,它給我和我的家人帶來了許多快樂和生機(jī),時間久了,我肯定能發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情。

        蝸牛的作文14

          昨天,科學(xué)課上陳老師讓我們觀察蝸牛;氐郊,我就問老媽“今天晚上我們?nèi)フ椅伵0桑 崩蠇屨f:“好啊!

          晚上,我們來到小區(qū)花園里,老媽一眼就看到石頭縫有一只小蝸牛,我說:“這只蝸牛太小了,就不要了。”老媽告訴我,蝸牛爬過的地方會出現(xiàn)一條線,那是因?yàn)槲伵E佬袝r依靠腹部的橫足,爬得非常慢。于是我在草叢里,找啊找啊,終于發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,但是還太小了。我們只能垂頭喪氣地走回家。一到家我就發(fā)現(xiàn)有一只白玉蝸牛在陽臺上爬來爬去。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫。哈哈,我一下子就把這只蝸牛抓住,放到盒子里。

          它有兩只長觸角,還有兩只短觸角,有一個像海螺一樣的殼,殼上有著不同的花紋。觸角上有兩個小眼睛,腹下還有一張小嘴巴。

          盯著它,我看得入迷了。

        蝸牛的作文15

          今天上午,我和豆豆一起去捉蝸牛。

          我們開始分頭找蝸牛:墻壁上,花壇的座椅上,兩邊的石壁上,路燈柱子上……突然,豆豆驚叫起來:“找到啦!我找到蝸牛啦!”我跑過去一看,原來是一條黑乎乎的鼻涕蟲正慢悠悠地向上爬呢!豆豆拿起一張紙,小心翼翼地把它包起來,輕輕地放入小紙盒里,生怕弄疼了鼻涕蟲。

          我們又在石壁上找,那兒可多得不得了!我們在這兒捉到了很多蝸牛。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)他們爬起來頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,速度超級慢,宛如一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺邊走邊對著大家不停地點(diǎn)頭示意。蝸牛還膽小如鼠,只要輕輕一碰,它就會趕緊縮成一團(tuán),把自己藏在殼里。哈哈,真是一個善于保護(hù)自己的小家伙!

          我們把捉到的蝸牛放在一個透明的瓶子里?粗孔永锏奈伵?蓱z巴巴的,我想:這些蝸牛這么不開心,有可能是想媽媽了,我們還是把它們放了吧?于是,我和豆豆把它們放在了石椅上。獲得自由的蝸牛又開始自由自在地慢悠悠地爬行……

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