小學(xué)狀物作文
小學(xué)狀物作文1
荷花，別名蓮花、芙蕖、水芝、水芙蓉、蓮等。但在我心中它是荷花。人稱花中仙子，在我們那里還有關(guān)于荷花的謎語(yǔ)：小小一姑娘，坐在水中央，身穿粉紅襖，陣陣放清香。荷花一般離我們那里很遠(yuǎn)，一到夏天就走十幾分鐘的路，去看荷花。荷花生長(zhǎng)在水里，我們不可以去動(dòng)，邊長(zhǎng)的荷花一般被小孩子采走了。如果荷花多的話，你會(huì)看到紅衣翠扇映清泠的美景，當(dāng)自己想睡的時(shí)候，想到荷花的清香都很去看它。
荷花是許多地方的名花。當(dāng)自己看到荷花久了，自己也不愿意離開。荷花是我們那里的名花，又大又紅真美麗，早上一起來(lái)就想見(jiàn)荷花，一早去的早的話還有小鳥在唱歌，還有人稱歌，升了呀月鉤，朋了呀荷花；薄霧呀拂水，涼風(fēng)呀飄去荷花舟�；ǚ�，衣香，消溶入一片蒼茫；時(shí)靜，時(shí)聞，虛空里裊著歌音。
美麗的荷花，夏天一過(guò)它就要離去了，夏天來(lái)了它也要來(lái)。它就算不來(lái)了，也不可以在我心中消失。我會(huì)每年等它開花，它的清香綻放，它是我心中的花仙子。
荷花，荷花，池里一朵大紅花，荷花呀荷花是夏季最美的花。
小學(xué)狀物作文2
我有一個(gè)存錢罐，是電影中的人物黃豆豆的樣子。黃黃的身體，頭上扎著一股頭發(fā)，圓溜溜的大眼睛格外引人注目，咧著一張大嘴巴，還用手指著牙齒，樣子真是滑稽可愛(ài)！
每當(dāng)爸媽給我零用錢的時(shí)候，也是它飽吃一頓的時(shí)刻，因?yàn)槲疑岵坏没ㄥX，總會(huì)把錢放在它的嘴里，只聽咯噔一聲，把食物吞進(jìn)了肚子里。這時(shí)，我覺(jué)得它不像以前那樣呆呆地看著我，而是充滿感謝的表情，好像在說(shuō)：謝謝你，小主人，我吃飽了。我摸著它圓鼓鼓的肚皮，笑著說(shuō)：每天我都會(huì)喂你吃飽的。
可是當(dāng)我買學(xué)習(xí)用品，急需用錢時(shí)，就要把錢從存錢罐里取出來(lái)了。我拍著它的肚皮，讓它把錢吐出來(lái)。這時(shí)候，它的樣子很難受，好像在說(shuō)：小主人不要把錢拿走，我會(huì)餓的。我很不舍的拿出一點(diǎn)錢，告訴它：我不亂花錢，我要買學(xué)習(xí)用品的。它好像說(shuō)：小主人一定要節(jié)約用錢啊。
這就是我的存錢罐，我要好好愛(ài)護(hù)它，讓它當(dāng)我的錢管家，時(shí)時(shí)監(jiān)督我，讓我做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生！
小學(xué)狀物作文3
今天早晨起來(lái)，我去給雞喂食，看見(jiàn)那只母雞正蹲在墻角邊曬太陽(yáng)，忽然，小小的雞冠漲紅了，它便向雞窩跑去。我也緊跟著來(lái)到了雞窩邊，找了一個(gè)角落蹲下來(lái)仔細(xì)地看，這時(shí)母雞的雞冠更紅了，張開嘴直喘氣，好象在說(shuō)：“真難受，真難受！”不一會(huì)兒母雞從雞窩里走了出來(lái)，“咯咯咯、咯咯咯”地叫了起來(lái)，我跑到雞窩跟前一看，哎！雞窩里躺著一個(gè)大雞蛋。我一摸，還熱的呢！我連忙把雞蛋放進(jìn)柜里，然后從木桶里拿出一把米撒在地上。雞看見(jiàn)了，馬上來(lái)啄。我也拿了一本書在旁邊津津有味地看起來(lái)。
我正全神貫注地看著書，突然又聽到“咯咯咯”的聲音，心想：“莫非又要下蛋了。”我急忙丟下手中的書，跑去一看，原來(lái)是兩只公雞為了一些米斗起來(lái)。
現(xiàn)在好戲要開場(chǎng)了。只見(jiàn)兩只雞渾身上下的毛都豎了起來(lái)，兩眼都盯著對(duì)方，有時(shí)還用嘴磨著地，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。不過(guò)一會(huì)兒，紅毛公雞沖過(guò)來(lái)了，瞄準(zhǔn)花公雞的脖子想狠狠地啄一下，可是紅毛公雞的陰謀就是瞞不過(guò)花公雞，只能智取�！翱齑蜓�！快打呀！”我情不自禁地心里為紅公雞助威�！鞍。瑩渖蟻�(lái)了。”我心里驚叫著，不由握緊了拳頭�；üu卻不緊張，很沉著，等到紅公雞撲來(lái)了才把身子一閃，紅公雞從花公雞身邊擦了過(guò)去，重重地摔在地上，我不禁暗暗發(fā)笑。花公雞這時(shí)像得勝的將軍，昂著頭，挺起胸走開了。這回我真的喊起來(lái)：“花公雞得勝了，花公雞得勝了！”
經(jīng)過(guò)了這兩次觀察，我覺(jué)得雞也很可愛(ài)。
小學(xué)狀物作文4
每當(dāng)遠(yuǎn)處傳來(lái)賣豆腐花的吆喝聲時(shí)，是我最高興的時(shí)候，心跳加速，興奮無(wú)比，那都是絕對(duì)不可能避免的。因?yàn)橘u豆腐花的那位老大爺會(huì)騎著自己的三輪自行車，載著一大盒白糖，和幾大桶豆腐花，路過(guò)我家的門口。到那時(shí)，我就會(huì)急忙往兜里塞上兩元錢，欣喜若狂的飛奔出家門。轉(zhuǎn)眼之間，一大碗香甜美味的豆腐花已經(jīng)托在我的手上了。
盛豆腐花的碗是一個(gè)白色的、倒梯形的紙碗，碗身的中央有三個(gè)大字——青花瓷，我也搞不明白，大概是為這只碗打廣告吧。豆腐花的顏色是乳白色，一大塊一大塊的。在豆腐花的面上撒下些白糖，用碗里的塑料小勺子攪拌一下，舀一勺放進(jìn)嘴里，嗯，味道又滑又甜，非常的嫩，口感和雞蛋糕一樣松軟，味道可真不錯(cuò)!
一碗豆腐花很快就見(jiàn)底了，此時(shí)我的心情無(wú)比的愉悅，還有舒暢。
小學(xué)狀物作文5
今天，媽媽給我買了兩條金魚。
一只雙尾紅鳳魚，一只虎頭魚。我最喜歡雙尾紅鳳魚了，。它的眼睛鼓鼓的、肚子白白的、身體是橘紅的帶一點(diǎn)金黃色。她的兩條大尾巴，像仙女的輕紗、游起來(lái)飄飄悠悠的。
我昨天將他們放在魚缸里，讓他們適應(yīng)環(huán)境。
今天早上，我去看望我的金魚時(shí)，它們卻不見(jiàn)了。
我找到爸爸媽媽說(shuō)了這件事情，邊說(shuō)邊哭，爸爸安慰說(shuō)”他們一定是回去看自己的孩子了，媽媽心疼的說(shuō)”給你買好吃的，再買兩條魚，別哭了啊�！闭f(shuō)著摸了摸我的頭。
其實(shí)，他們不知道，我昨天新看了一個(gè)故事叫《鯉魚躍龍門》，我給它們講的時(shí)候，它們很興奮，我想他們一定是去躍龍門了。
你們知道了這個(gè)秘密可千萬(wàn)不要告訴我的爸爸媽媽��！
小學(xué)狀物作文6
“餅干”是我家的新成員---一只可愛(ài)的小狗。
它有一雙寶石似的眼睛，黑色的小鼻子，小巧玲瓏的嘴巴，大大的耳朵垂下來(lái)，全身是棕色的卷毛，像穿了一件棕色毛衣一樣。記得剛到我家時(shí)，餅干好像很害怕我似的，總是躲起來(lái)。但過(guò)不了幾天，它對(duì)我就熟悉起來(lái)，因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回來(lái)，都會(huì)給它喂食、逗它玩；慢慢地它見(jiàn)到我就會(huì)搖著尾巴、“汪”“汪”地叫，有時(shí)還會(huì)舔著我的小腳丫、咬著把我的拖鞋藏起來(lái)。每天放學(xué)我會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)，然后帶著餅干在下樓去玩，當(dāng)我叫“餅干”時(shí)，小狗就會(huì)搖著小尾巴跑到我跟前，在地上蹦來(lái)蹦去的，非常高興。
這就是我家可愛(ài)狗狗“餅干”，我很喜歡它，你們呢?
小學(xué)狀物作文7
兩個(gè)月前，爸爸從花鳥市場(chǎng)給我買了兩只小倉(cāng)鼠。一只是黃色的，一只是白色的。渾然不知的我一回家看到這兩只小可愛(ài)，開心得一蹦三尺高。
那只黃色的是一只母?jìng)}鼠，它有兩顆小豆子般的眼睛，一身金燦燦的外衣。我給它取名叫“小機(jī)靈”；而另一只有雪花般的外衣的小倉(cāng)鼠，它叫“跟屁蟲”，是一只公倉(cāng)鼠。
每當(dāng)我要把籠子的門打開的時(shí)候，“小機(jī)靈”總是在我打開門之前跑到門口，在我打開門的一瞬間，它像跑50米那般沖出來(lái)。而我呢，早已把它的意圖看破，將一只手放在門下面，在它跑出來(lái)時(shí)接住它。因?yàn)槲抑浪苈斆鳎悦看挝叶加胁邉澋�。果然如此，“小機(jī)靈”再一次掉在我的手上，它似乎知道它的這次逃跑又失敗了，在我的手上滾來(lái)滾去，還時(shí)不時(shí)用它的小腦袋蹭我的手心，向我撒嬌。
那個(gè)“跟屁蟲”的性格和“小機(jī)靈”相差十萬(wàn)八千里，十分的古怪。有時(shí)候，它看“小機(jī)靈”去哪，它就一聲不吭地跟在后面。可有時(shí)，它跟著跟著就突然咬了“小機(jī)靈”的屁股一口，疼得“小機(jī)靈”直叫，也看得我十分心疼。而且，它也十分地懶，早上，當(dāng)太陽(yáng)曬屁股的時(shí)候，它還蒙著頭呼呼大睡，也不起床。而“小機(jī)靈”早早就起床，在籠中的迷你跑步機(jī)上跑得正起勁呢！
我家的兩只小倉(cāng)鼠，兩個(gè)小只，性格居然差別這么大！但在我的心中，它們兩個(gè)是同等的，都是我最愛(ài)的小可愛(ài)！
小學(xué)狀物作文8
手燈，我也喜歡叫它“夜燈”，因?yàn)樗俏覐男〉酱笞詈玫呐笥眩?/p>
尤其是夜晚，我起來(lái)看表或干其它事情的話，它總是陪在我身邊。它，全身由紅白兩色組成，大大的，手把是紅色的，前面是白色的，它是充電型手燈�？偣灿�9朵“花瓣”，中間一朵，周圍8朵，小推一下開關(guān)，只亮5朵花瓣，再小推一下開關(guān)，整個(gè)花瓣都會(huì)閃閃發(fā)光的，手把這兒的顏色幾乎都被我磨平了，因?yàn)閺奈叶乱詠?lái)，這個(gè)手燈就一直在我身邊陪伴我長(zhǎng)大。雖然現(xiàn)在我膽子比以前大了，雖然有時(shí)我會(huì)把它忽略，雖然有時(shí)我不理它，但是它沒(méi)有不理我，沒(méi)有生氣，它，就是我一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。
它，任憑我打它，罵它，生氣是批評(píng)它，高興時(shí)才鼓勵(lì)它，但是它一點(diǎn)脾氣也沒(méi)有，過(guò)了一會(huì)兒，還是像從前一樣，生氣時(shí)向它訴說(shuō)我的苦衷，高興時(shí)向它訴說(shuō)我的秘密，這些，不僅是朋友，我才會(huì)給它說(shuō)的。它，不是一般的朋友，是我罵也罵不走的朋友。
手燈，從小伴我長(zhǎng)大，它，是我的好朋友！
小學(xué)狀物作文9
我家新添了一盆文竹，顏色、形狀都很美。
它是我爸爸昨天剛從花店購(gòu)買的。我爸爸非常喜歡植物，家里陽(yáng)臺(tái)上擺滿了花花草草。這不，本來(lái)是陪他到花店買紅掌的，不想他一眼看中這盆文竹，當(dāng)時(shí)就愛(ài)不釋手了。
文竹株形優(yōu)雅，獨(dú)具風(fēng)韻。葉片纖細(xì)秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，摸起來(lái)柔柔的，軟軟的，讓人感覺(jué)很舒服。葉片的顏色分布也很有特點(diǎn)，植株下部為深綠色，上部為淺綠色。很明顯，上面翠綠色的是今年新發(fā)的。那些層層疊疊、密密麻麻的.葉子共同搭建起一個(gè)天然的屏障，盡職盡責(zé)地保護(hù)著文竹的根。
文竹的形狀非常惹人注目，一株株傲然挺立，不屈向上。并且，挺立的主干與茂盛的枝葉形成一組十分生動(dòng)的構(gòu)圖，形態(tài)更是優(yōu)雅得像一個(gè)個(gè)高貴的公主。
我懷著好奇的心情，迅速上網(wǎng)查了查，得知文竹是文雅之竹的意思。其實(shí)它不是竹，只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故名文竹。它象征永恒，表示朋友純潔的心，永遠(yuǎn)不變。
小學(xué)狀物作文10
在老家的時(shí)候，出門就是連綿不斷的山脈，緊接著，就是綠的安靜的樹林。
清晨早些的時(shí)候，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，只是一點(diǎn)蒙蒙的亮，透著一層在空中起伏不定的水露。對(duì)于前方的東西，也就只能看清個(gè)大概。
昨夜的蟲鳴還不到結(jié)束的時(shí)候，鳥兒就開始陸陸續(xù)續(xù)的起床了。開始只是幾聲疏懶的叫聲，后頭就是成群結(jié)隊(duì)的歡呼。雖說(shuō)這一切都隱藏在清晨中樹木的枝頭上，但是，那清鈴般的叫聲卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聽見(jiàn)的。
布谷鳥到并不喜歡早起，或許是我沒(méi)聽到他在朝陽(yáng)下唱過(guò)歌罷了。它的叫聲并不清脆，也不嘹亮。并不是“布谷”“布谷”的叫，更像是“咕咕”的叫，圓滑，但又加雜了很多雜音。它的心情我不好猜度，或許是開心，也或許是悲傷。
說(shuō)實(shí)話，我從未見(jiàn)過(guò)布谷鳥。只是知道他就在那兒。但具體是哪棵樹？我也答不上來(lái)，也從未想過(guò)去打擾她的清思。
不知為什么，總喜歡聽布谷的叫聲，也許是因?yàn)樵诔鞘欣锊辉牭饺绱藧偠穆曇舭桑?/p>
其實(shí)我知道她在哪兒？它就藏在林子里最深處的那顆樹的枝葉里。只是我不愿打擾她的清思。
【小學(xué)狀物作文】相關(guān)文章：
小學(xué)狀物狀物：櫻花04-04
狀物小學(xué)作文10-18
小學(xué)狀物狀物作文：茉莉花04-04
小學(xué)狀物英語(yǔ)作文03-27
小學(xué)狀物作文：桃花04-04
小學(xué)狀物作文：杏花04-04
小學(xué)狀物作文：臘梅04-04
小學(xué)狀物作文：荷花04-04
小學(xué)狀物作文：月季04-04