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      2. 種大蒜優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-11-25 14:18:57 狀物 我要投稿

        種大蒜優(yōu)秀作文(通用28篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的種大蒜優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏!

        種大蒜優(yōu)秀作文(通用28篇)

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇1

          今天,我在家種了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。我用一根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵絲把它們給串起來,放在一個(gè)小碟子里,然后放上水。

          第一天,蒜的底部冒出了一條條細(xì)細(xì)的、白白的根,好像是一把刷子。第二天,蒜的頂上面冒出了尖尖的小芽,有一點(diǎn)兒綠,也有一點(diǎn)紅,而且蒜也有一點(diǎn)發(fā)紫。到了第四天,蒜上面分出了兩個(gè)小葉片,葉片是綠的,而且比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)了一些。

          第八天的時(shí)候,小葉片長(zhǎng)成了兩片細(xì)長(zhǎng)的綠色的葉子,變成了蒜苗。根也比以前長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,也更密了。我發(fā)現(xiàn)蒜的顏色變成了紫色,表面變得不光滑了,軟軟的,有一點(diǎn)萎縮了,這是為什么呢?我不明白。爸爸告訴我,原來,根是從碟子里吸收生長(zhǎng)所需的水分,蒜苗長(zhǎng)高所需要的養(yǎng)分是從蒜瓣里面吸收的。

          我知道大蒜中含有對(duì)人體有益的微量元素和維生素C,有一定的營(yíng)養(yǎng)和保健作用。大蒜富含大蒜素,具有抑制細(xì)菌和消毒作用。而且,大蒜除了具有人們?cè)缫咽熘目咕S生物作用外,還有抗高血壓、抗血栓、抗衰老的重要作用。

          我覺得種大蒜是一件非常有趣的事,我從中學(xué)到了很多很多的知識(shí)。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇2

          昨天,老師宣布說:“今天下午種大蒜”。當(dāng)我聽到這個(gè)突如其來的好消息時(shí),分外興奮。

          中午,吃過午飯,我就開始準(zhǔn)備:一個(gè)不大不小的水桶、一把小鏟子、一包化肥和幾頭大蒜。然后興高采烈的去上學(xué)。

          到了學(xué)校,走進(jìn)班里,平日里安安靜靜地午練無影無蹤了,換來的是嘰嘰喳喳地說話聲,我也很快加入到這場(chǎng)討論中:“大蒜好種嗎”?“怎么種”?“每天要澆水嗎”?“菜園在哪里”?大家七嘴八舌地討論。

          終于一、二組要去中蒜了,我們排著稀稀拉拉的隊(duì)伍走著,老師邊快步走在前面邊說:“今天有位黃老師來教大家種蒜”。終于到了菜園,園子空蕩蕩的,連根草也沒有。老師給我們介紹了黃老師,黃老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,便開始給我們演示了,老師先測(cè)量了土地,然后拿起頭刨地,不一會(huì)兒,就刨出一行土地。他讓我們把蒜掰開,但不能露出白色的東西,要留著蒜皮,我們把蒜小心翼翼的掰開,把它們種在刨好的地里,施上肥,弄好后,黃老師開始刨第二塊地。我大為驚奇地發(fā)現(xiàn),第二行地的土都巧妙的蓋在了第一行上面。就這樣,我們種下了所有的蒜,然而,地卻看起來像沒動(dòng)過一樣

          我希望我們的蒜能健康快樂,茁壯成長(zhǎng)!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇3

          星期二老師布置了一個(gè)很特別的作業(yè),那就是讓我們種一種植物,并且要長(zhǎng)期觀察它們是怎么生長(zhǎng)的,并記錄下來。

          放學(xué)后,我回到家后急急忙忙地放下書包后就跑去廚房里找到蒜瓣,找到蒜瓣后我就找了個(gè)小花盆種大蒜。心想:哈哈!還好以前奶奶教過我怎樣種大蒜,所以我現(xiàn)在試試看。

          我拿出小花盆和一些沙子,然后,把沙子均勻地鋪開,再將蒜瓣放在上面,再倒一些沙子蒜瓣的上面鋪均勻就大功告成了。

          剛過兩天,我去看蒜瓣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了蒜瓣的頭頂裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的小芽,就像小雞從蛋殼里伸出的小嘴,摸起來非常舒服。

          轉(zhuǎn)眼間第三天了,我又去看蒜瓣,發(fā)現(xiàn)了蒜瓣長(zhǎng)到了一厘米高了,根就像鋼絲似的扎進(jìn)了里。有些蒜苗長(zhǎng)得高,有些長(zhǎng)得矮,真是參差不齊啊!

          又過了四天,我突然發(fā)現(xiàn)了蒜苗的頭頂裂開了一條縫,我以為它們生病了,我連忙叫媽媽過來看一下,媽媽說:“它們沒有生病,而是分片,這是小片葉子要從大片葉子中間鉆出來。”

          經(jīng)過我的精心澆水和打理,希望它們可以快點(diǎn)長(zhǎng)高。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇4

          記得在三年級(jí)的時(shí)候。有一節(jié)研究課,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。讓我們種大蒜;丶液,我就按照老師教的方法去種。我先拿出一頭大蒜,只見它有9個(gè)小蒜瓣,就像是九個(gè)兄弟緊緊的摟在一起,那形狀如濃縮的小南瓜。大蒜的蒜皮就像白大衣。我把大蒜放進(jìn)一個(gè)精致的小碗里,又在里面倒了半碗水。過了幾天,我的大蒜依然沒有變化,我急得問媽媽:“是不是缺水了?缺營(yíng)養(yǎng)了?還是這個(gè)種子是壞的?”媽媽笑著說:“也許大蒜底下已經(jīng)長(zhǎng)芽了呢!蓖砩希脣寢尣蛔⒁獾臅r(shí)候,我就偷偷地去看看我的蒜。我用手從水中拿起一看,已經(jīng)隱隱約約可以看見點(diǎn)點(diǎn)綠芽了。

          接下來的幾天里,我一有空就去看大蒜,我發(fā)現(xiàn)大蒜撐破了大衣,長(zhǎng)出幾根高矮不一的有點(diǎn)像韭菜一樣的綠苗?拷寺勔宦,有點(diǎn)微辣的清香味。大蒜的九個(gè)兄弟像熱了一樣都脫掉了自己的外衣,也不緊緊地抱在一起了。

          通過這次種大蒜,我知道了大蒜不僅味道鮮美,可以當(dāng)調(diào)料,還具有清涼解毒的特性,能入藥。大蒜有這么多的好處,是我們生活中不可缺少的一個(gè)朋友。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇5

          我最愛到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可沒有白去。

          那一天,我剛到外婆外公家就看見外婆挎著一籃的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去田里,我問了問外婆,外婆說:“我這是要去田里種大蒜!狈N大蒜,我只是見過,吃過大蒜,并沒有種過大蒜,我便帶著好奇心隨著外婆去了田里。

          外婆在地里刨起了溝,我試拿了一下鋤頭,我連提都提不起來,外婆說:“照這樣的話,那只有插大蒜最適合你了!蔽衣犃擞址诺羰种械匿z頭,去拿大蒜來插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開,正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過來對(duì)我說:“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長(zhǎng)出來的苗就是歪的了!蔽衣犃送馄诺脑,一下子愣了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂亂拔大蒜的時(shí)候,一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起大蒜重新插。費(fèi)了九牛二虎之力才種好了大蒜,這時(shí)我想到了《憫農(nóng)》中的“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

          這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了要愛惜糧食,盡量少吃點(diǎn)零食,吃飯時(shí)不剩飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手換來的。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇6

          弟弟的老師讓學(xué)生自己在家種一些植物,弟弟沒種拍不了,他們便“濫竽充數(shù)”。

          家里有一些發(fā)芽了的,并且挺長(zhǎng)那個(gè)蒜,他們就忙碌起來。

          沒有盆栽,但也不難制作。爸爸把一些塑料瓶拿剪刀在中間剪掉剪口及附近部分來充當(dāng)盆栽,倒也有幾分相像。在里面灌滿水,再把一顆蒜放到上面,看上去挺像種了一些日子的。

          我們把做好的“現(xiàn)成品”擺上陽臺(tái),光一照,風(fēng)一起,平庸之惡也像是被新增了幾分光彩一樣。綠色的芽緊湊在一起,很茁壯。

          現(xiàn)在平時(shí)對(duì)于我而言看起來很樸素,白色和綠色搭配得很清淡,一幅文雅有禮的紳士的樣子,他在水的倒映和光的照射下,倒像一個(gè)衣著素凈、舉止大方的女子,別有一道風(fēng)光。

          總感覺其物似人,剛拿出來時(shí)又老又舊,丑不堪言,就像表面不美甚至丑陋的人一般;等到小小的裝飾,其實(shí)并不令人討厭,倒顯雅觀;正如外表不美但心靈善良的人一般,早晚會(huì)成為一睹風(fēng)光。

          “種蒜”的過程像極了社會(huì)上的一些佼佼者,所以看起來很平凡,但也有自己的風(fēng)光。制造盆栽、放水、放蒜便是一個(gè)努力的過程。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇7

          半個(gè)月前,老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。

          回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一個(gè)一個(gè)扒開,用牙簽把它們串成一排排的,再整整齊齊擺到裝有水的盒子里。它們發(fā)出芽來是什么樣子的呢?好期待啊!

          過了差不多一天,就長(zhǎng)出了像胡須一樣的根,可愛極了!我摸了摸根,感覺有點(diǎn)扎手。

          第三天,綠色的小芽基本上萌出了。最高的已經(jīng)竄出5厘米了,最矮的還不足1厘米,只是有一顆蒜仍然沒發(fā)芽,好奇怪啊!媽媽說它的皮太厚了,得再使點(diǎn)勁,芽才能鉆出來。我盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)出來。

          以后我每天放學(xué)回家的第一件事就是去看看蒜苗長(zhǎng)高了多少。到了第八天,蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,看起來蔥蔥郁郁。大部分蒜苗都分了三個(gè)叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

          今天是第十四天了,蒜苗長(zhǎng)得又高又壯。我們?cè)賮砜纯此鼈兊母,已?jīng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)了,相互纏繞在一起,看上去像厚厚的坐墊一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我種的蒜苗做了一道蒜苗煎雞蛋,吃著我親手種的蒜苗,格外的香。

          通過觀察大蒜的生長(zhǎng)過程,我發(fā)現(xiàn)蒜先長(zhǎng)出根,再長(zhǎng)芽。而且,根又密又長(zhǎng)的蒜苗一定又高又壯;反之,根又稀又短的,一定又矮又細(xì)。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇8

          記的在一個(gè)陽光明媚的上午,我在陽臺(tái)上種大蒜頭。

          可是過了幾天,三個(gè)蒜頭一點(diǎn)也沒變化沒有長(zhǎng)一點(diǎn)兒芽、沒有長(zhǎng)一片葉。我非常疑惑:是不是大蒜頭壞了?于是我挖了一個(gè)大蒜頭出來,為什么大蒜頭有這么長(zhǎng)的根呢,怎么還不長(zhǎng)葉子呢?大蒜為什么先長(zhǎng)根?而不是前長(zhǎng)芽呢?應(yīng)該從頭到尾才對(duì)啊。難道是地球的吸引力把根吸出來,還是大蒜的生長(zhǎng)出了問題,還是我迷惑不解。帶著這些問題我又種了幾天,準(zhǔn)備種完后一起研究。

          這時(shí)大蒜頭已經(jīng)越來越大了:從一開始的沒有芽,到有一厘米的芽,到有好幾厘米的葉子這對(duì)大蒜頭是多么漫長(zhǎng)的等待呀!媽媽說:大蒜先長(zhǎng)根是因?yàn)橐諣I(yíng)養(yǎng),根長(zhǎng)得多,營(yíng)養(yǎng)吸收的成份就越多,營(yíng)養(yǎng)多了,芽才會(huì)出現(xiàn)。這個(gè)問題在我的腦海反復(fù)多遍,現(xiàn)在這個(gè)極其困難的問題終于可以逃脫我的腦海了。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇9

          前幾天,媽媽從廚房里拿出幾頭已經(jīng)發(fā)芽的大蒜,然后找來一根細(xì)鐵絲。我好奇地問媽媽要干什么。媽媽笑著回答說大蒜都發(fā)芽了,扔掉太可惜,她要把大蒜種起來!胺N大蒜怎么還需要鐵絲呢?我來給您幫忙吧!”我邊自言自語地說,邊拿起一頭大蒜剝起皮來。

          幾頭發(fā)芽的大蒜,眨眼就被我剝好了皮。這時(shí),我看見媽媽把剝好皮的大蒜按照一定的方向一瓣一瓣地串在細(xì)鐵絲上。“咦,大蒜怎么這樣種?我還是第一次看到呢!”正在我感到奇怪的時(shí)候,只見媽媽兩手一扭,把串好的大蒜折成了一個(gè)圓圈圈,接著,她拿來一個(gè)圓形的淺瓷花盆,里面放了半盆清水,然后她把串成圈圈的大蒜慢慢放進(jìn)花盆里,“奇怪,剛才還東倒西歪的大蒜,現(xiàn)在居然都手拉著手站成了一圈,嫩綠的小手都直直地向上舉著!边@時(shí),媽媽笑著說:“現(xiàn)在你知道為什么要用鐵絲把它們串起來了吧?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,原來種大蒜還有這么多學(xué)問啊!爱(dāng)然嘍,冬季水中種大蒜,不但可以做盆景,等大蒜苗長(zhǎng)高了,還可以做菜呢,味道可鮮了!眿寢屵呎f邊把大蒜搬到了陽臺(tái)上。

          “哈哈哈……這可真是一舉兩得啊!”我笑著說。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇10

          今天,媽媽買回來兩個(gè)大蒜,教我把大蒜種下去。

          我一開始還不知道這個(gè)圓圓的大蒜怎么種呢?媽媽告訴我,先把大蒜的外衣剝了,然后再找個(gè)大花盆,里面裝些沃土,把大蒜插下去就可以了。我照著媽媽的方法,先剝開大蒜的外衣,我看見了11個(gè)大蒜像11“兄弟”抱在一起,就像一個(gè)和睦的大家庭。然后我找來一個(gè)大花盆,里面放進(jìn)土,再用棒子把土翻松,正在我要把大蒜放進(jìn)去的時(shí)候,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)疑問,大蒜哪邊是頭哪邊是根?我看見大蒜有一個(gè)地方尖尖的,我想那一定是頭,所以我把它朝上,然后我在上面撒上了一層土,澆一些水,就可以了。我看著大蒜,心想:大蒜呀,大蒜,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,我好把你給我同學(xué)看。

          過了5天,我把作業(yè)做完了,就趕快跑到陽臺(tái)看我的大蒜,我看見大蒜已經(jīng)發(fā)芽了!那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偵聛淼男殞殻蓯蹣O了!我想:大蒜。你已經(jīng)發(fā)芽了,請(qǐng)快快長(zhǎng)大吧。

          過了一個(gè)星期,我一睡醒就跑到陽臺(tái)看大蒜。啊,大蒜有的長(zhǎng)出兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭立立的少女;有的在兩片葉子之間又長(zhǎng)出一片小葉子,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

          晚上,媽媽買大蒜炒肉給我吃。我吃到了大蒜,覺得格外香,我高興極了!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇11

          去年11月份,我們學(xué)校組織了一次科技活動(dòng)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。

          我先準(zhǔn)備了一些大蒜子、泥巴和一個(gè)盒子。我先用盒子裝了一些土,再把大蒜子種到盒子的泥土中。

          奶奶說:“我們種一盆水培的吧”。

          我說:“好呀!”

          我又拿來了一個(gè)玻璃碗,裝了一些水。奶奶選的都是發(fā)了芽的大蒜子,我把它們整整齊齊擺放在碗里,然后就高高興興地等待它們的變化。

          我把土培和水培的大蒜種子放在同一塊地方。這就是對(duì)比試驗(yàn),對(duì)比觀察。

          每天放學(xué)回家,我第一件事就是去看看它們。開始幾天,沒有發(fā)現(xiàn)什么變化,我心里真還有點(diǎn)著急了。

          一個(gè)星期后,土培和水培的種子發(fā)芽后都長(zhǎng)高了。再過幾天因?yàn)樗嗟氖怯冒l(fā)了芽的大蒜子種的,所以它長(zhǎng)得比土培的快,長(zhǎng)出了綠油油的葉子。土培的長(zhǎng)得慢一點(diǎn),有些葉子還沒有全部變成綠色。

          又過去了幾天,它們都長(zhǎng)高了。

          大蒜很容易種,長(zhǎng)得也快。

          通過這次活動(dòng),讓我學(xué)到很多的知識(shí),我覺得這種試驗(yàn)活動(dòng)以后可以多做。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇12

          老師今天給了我們一個(gè)任務(wù),就是種大蒜。我心里有些懷疑:我們也能種成大蒜?

          在奶奶的指導(dǎo)下,我先去找了一個(gè)小碟子,放上一張濕了水的餐巾紙,還鋪了一圈棉花。我接著把大蒜掰開,一瓣一瓣地放在小碟子里,圍成一個(gè)圈。加水時(shí),我放了快一碟子的水。奶奶跑了過來,一看,說:“你放的水太多了,不把大蒜爛掉就怪了!甭犃四痰脑,我趕緊把水倒掉了一些。

          差不多兩三天,大蒜根部長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)白色小須,過了一兩天,須長(zhǎng)長(zhǎng),長(zhǎng)粗了,也變多了。我把它放到陽臺(tái)上,讓它曬一曬太陽。又過了兩天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),有幾瓣大蒜的頭部冒出了一個(gè)尖尖的東西,是淡淡的綠色,我摸了摸,滑滑的,差點(diǎn)就摸斷了。漸漸地,它們長(zhǎng)高了,也舒展了,是葉子!綠綠的,嫩嫩的。它們仿佛睜著小眼睛,好奇地打量著這個(gè)世界。又過了兩天,葉子長(zhǎng)高了許多,有的旁邊又冒出了一個(gè)芽,大葉子仿佛在說:“小弟弟,快出來看一看吧!這個(gè)世界真奇妙!”

          我居然真的種成了大蒜。一碟子的綠色!生機(jī)盎然!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇13

          老師布置了一個(gè)我特別喜歡的作業(yè):“今天回家種蒜,寫寫你觀察到的大蒜的生長(zhǎng)過程!庇谑牵乙环艑W(xué)就狂奔回家,開始種蒜。

          首先,我挑了一頭又白又胖的大蒜,接著,媽媽又幫我用可樂瓶做了一個(gè)大蒜的“泳池”,我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜會(huì)長(zhǎng)大嗎?我的大蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣子呢?我可真期待呀!

          第二天,放學(xué)后,我一進(jìn)家門就急匆匆地去看大蒜長(zhǎng)大了沒有。我驚喜地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長(zhǎng)出了白白的根,就像一條條細(xì)線,密密麻麻。蒜苗冒出一個(gè)綠色的小腦袋,張望著四周。

          第三天,蒜苗長(zhǎng)得高了一些,一根根的簇?fù)碓谝黄穑拖裎⒖s版的大蔥。根也長(zhǎng)得更茂盛了,仿佛很快就會(huì)占領(lǐng)整個(gè)游泳池。

          第四天、第六天,我的蒜苗不斷長(zhǎng)高,簡(jiǎn)直是“瘋長(zhǎng)”!

          第七天,小蒜苗終于長(zhǎng)大可以吃了,我親口品嘗了還長(zhǎng)在水里的生蒜苗,辣得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我才知道,原來生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一個(gè)味道。后來爸爸還用蒜苗做了丸子湯,非常美味。

          能吃到我親手種的蒜苗,享受勞動(dòng)的成果,心里可真高興呀!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇14

          我小時(shí)候媽媽讓我種大蒜。

          我看著白白的小球似的大蒜說:“圓滾滾的叫我怎么種呀”。媽媽笑著說:“傻孩子,你把他們的外衣脫下就明白了”。我剝?nèi)ゴ笏獾耐庖,哦,他原來是由十一個(gè)小兄弟組成的,乳白色的皮膚,肩挨著肩,緊緊地?fù)肀г谝黄,想一個(gè)和睦的大家庭。

          我挑了兩瓣大的種在用一次性杯子做成的透明“花盆”里,再澆上一點(diǎn)水,最后對(duì)打算說:“天氣漸漸暖和了,你快快發(fā)芽”!

          上完了幼兒園,我馬上到陽臺(tái)上去看大蒜。。〈笏庖呀(jīng)發(fā)芽啦!那又綠又嫩的小芽?jī)汉孟駝偵鷌型阿來的寶寶,可愛極了!忽然,我從透明的花盆里看見泥土里有些白東西,仔細(xì)一看,哦,原來是大蒜長(zhǎng)出了根,白白的,一縷縷的,像是老爺爺?shù)陌缀殹?/p>

          我給大蒜澆了點(diǎn)水,對(duì)它說:“快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后帶你去幼兒園。”

          大蒜長(zhǎng)出了兩片葉子,綠綠的,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜葉子又長(zhǎng)出來了一片小蒜葉,好像袋鼠媽媽袋子里的小寶寶。

          。〈笏忾L(zhǎng)大了,我愛大蒜!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇15

          10月29日,我種下了幾個(gè)大蒜。先叫來好多個(gè)大蒜,我尋找的是早已發(fā)芽的蒜,無需去皮。把四顆蒜放進(jìn)枯枝土里邊埋起來,只外露上方尖長(zhǎng)的,帶點(diǎn)翠綠色的新芽。把她們放到對(duì)話框邊,澆幾滴水,就等待他們長(zhǎng)大以后。

          我都種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放到1厘米深的水中,等上幾日,它便會(huì)長(zhǎng)得更變大。之前因?yàn)槲矣盟疀_過大蒜。我特想用水種的和土養(yǎng)的較為一下,看哪一個(gè)長(zhǎng)得更強(qiáng)。

          過去了二天我發(fā)現(xiàn)了種在水里的蒜芽長(zhǎng)得高些了,還長(zhǎng)出了根,嫩白的,閃耀著白色的光。種在土中的,卻光長(zhǎng)了根,小嫩芽沒有什么轉(zhuǎn)變,難道說是由于他們沒有去皮嗎?

          間距之前觀查,迅速過去十來天,我非常少去看看大蒜。期中考試完,我將那上喑算搬至班到我的桌上,細(xì)細(xì)地觀查。她們?cè)缫验L(zhǎng)得很充沛了。種在土中的蒜長(zhǎng)得又高又壯,高的,大概有30厘米,矮的有20厘米上下。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落伍了它只長(zhǎng)了十多公分,矮得多。種在土中的顏色上邊是翠綠的,下邊有點(diǎn)兒白又有點(diǎn)兒綠。種在水里的顏色上邊是翠綠色的,下邊是白色的,它的根還像老大爺?shù)暮印?/p>

          我很喜歡種大蒜,我的大蒜總算種成功了。再過幾天,他們就可以變成飯桌上的美味可口啦。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇16

          今天我回到家,高高興興地和媽媽把一顆顆大蒜種了下來,我先把選好的大蒜一顆一顆的掰下來,然后把一個(gè)沒種花的花盆拿出來裝一些土,然后在圖上用手指掏一些又小又淺的洞,然后再把大蒜放進(jìn)洞里再鋪一層薄薄的土,再給大蒜澆一點(diǎn)水,這樣大蒜就種好了。

          今天我一睜開眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么變化,我來到花盆跟前一看,大蒜竟然沒有一點(diǎn)兒變化,我都在想我要不要拔苗助長(zhǎng)?

          今天我去看大蒜,大蒜還是一點(diǎn)變化也沒有,可想掰開土看看大蒜了。

          今天我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜上面鋪的土凸起來了,我開心極了,我把一個(gè)大蒜上面的土用手拔開了一點(diǎn),看見了大蒜發(fā)出來的苗,我可開心了。

          今天,我又去看了大蒜,發(fā)現(xiàn)有一兩個(gè)大蒜的苗破土而出了,我心里在想是不是我堅(jiān)持就會(huì)鐵棒磨成針呢?

          今天我又去看了大蒜,又發(fā)現(xiàn)有很多的大蒜也長(zhǎng)出了苗,只有一兩個(gè)沒長(zhǎng)出芽了。

          今天我又去看了大帥,又發(fā)現(xiàn)大蒜的苗已經(jīng)全部長(zhǎng)出來了,開始最早長(zhǎng)出來的已經(jīng)有1厘米高了

          今天我還是去看了大蒜,大蒜已經(jīng)很多都有一厘米了,我回憶了一下開始還是一粒粒的大蒜,現(xiàn)在是一株株的蒜苗。

          這一次的觀察,讓我學(xué)會(huì)了做一件事是要有耐心。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇17

          放假的前一天,老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè),說種大蒜,頓時(shí)全班都沸騰起來,我胸有成竹地說:“小菜一碟,我一定能種好大蒜的。”

          放假的第一天,我就找了一個(gè)粉紅色的小花盆,在里面放了適量的土,又在廚房拿了一些大蒜,一瓣一瓣的掰開。老師說過種大蒜時(shí)要蒜尖向上,根部朝下。于是我輕輕的把它摁在土里,然后我又澆足了水,就等待它發(fā)芽。聽說發(fā)芽要幾天呢,我就等幾天吧。

          每天早上起床我都先跑去看它們,等了一天、兩天、三天,這些蒜寶寶還是不聲不響,好像做了美夢(mèng)不愿醒來。我眼巴巴地望著,真希望它們快點(diǎn)兒發(fā)芽。又過了兩天,蒜寶寶終于露出了小腦袋,我興奮的不得了。一共出了三個(gè)小芽,它們都是綠色的,綠中有一點(diǎn)淡黃色的,這三個(gè)芽大約有半厘米高,尖尖的呈三角形,還有淡淡的清香,我伸出手想把它們摸一摸,可又縮了回來,怕把它們摸傷了。它們尖尖的,穿著淡綠的衣服好像三個(gè)小士兵。在陽光下發(fā)著亮光,我仿佛聽見它們?cè)谡f:“謝謝你小主人,是你精心培育我們,讓我們見到了美麗的世界”。我開心的對(duì)他們說:“你們快快長(zhǎng)大吧!”

          小蒜苗呀,小蒜苗呀,你們要快快的長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵棵大蒜苗,我就可以拿去讓別人欣賞了!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇18

          在繁忙的都市生活中,人們與田地間的勞作幾乎是絕緣的。我卻很喜歡農(nóng)田,喜歡田野的清新空氣和田間農(nóng)作物的郁郁蔥蔥。于是,趁著十一黃金周的假期,我便在自家的菜園里體驗(yàn)了一把“農(nóng)夫的生活”。

          頂著火熱的陽光,我仔細(xì)地聽好媽媽給我布置的任務(wù),手里也馬上開始行動(dòng)起來。而我的任務(wù),就是—–種大蒜。這對(duì)我而言真是新鮮極了,所以我興趣高漲。

          大蒜作為常用的調(diào)味品,大家都不陌生。而想要種植它,可沒想象中那么簡(jiǎn)單呢。我先將一頭頭大蒜掰成淡黃的蒜瓣,接著在媽媽的指導(dǎo)下,將蒜均勻的排在事前挖好的溝壑里。最后將溝填平,就完成了任務(wù)。但在這看似簡(jiǎn)單的工序里,暗藏著許多不易之處:在種蒜時(shí),蒜瓣的排放要保持一定的距離,防止生長(zhǎng)空間不足;蒜要種的牢固,否則長(zhǎng)出的蒜苗會(huì)傾斜;還有大蒜那刺鼻的氣味也讓我噴嚏連連。但在媽媽的幫助下,這些困難都一個(gè)個(gè)迎刃而解啦。

          終于種完了!我直起身子,真是腰酸背痛。但是,看看我兩個(gè)小時(shí)的成果,我又有著由衷的喜悅。讓我深深體會(huì)到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇19

          上學(xué)期我在家種了一盆大蒜,因?yàn)樽约簺]有精心照料它們,所以沒有長(zhǎng)出圓圓的大蒜。我打算在暑假再種一次,這次我一定要好好照料它們。

          我來到廚房,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的挑選了3個(gè)又大又圓的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一層一層的剝掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。接著我用水壺把花盆里的土澆濕,再把大蒜一瓣一瓣的種進(jìn)土里,蒜瓣尖尖的一頭朝上,把另一頭按進(jìn)土里,大蒜就這樣種好了,希望大蒜快快發(fā)芽。

          第二天,一起床我就先去看我那可愛的蒜寶寶們,太神奇了,一晚上的功夫蒜寶寶們都頑皮地從土里探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,睜著圓圓的小眼睛驚奇的看著外面的世界。我想蒜寶寶們一定是喜歡我給它們布置的這個(gè)新家,昨晚一定睡的特別的香,所以今天一早就從土里鉆出來感謝我這個(gè)小主人了。每隔一天我就要給蒜寶寶們澆一次水,每天都要去看它們,和它們聊聊天。

          終于,功夫不負(fù)有心人,又過了五天后,蒜寶寶們都長(zhǎng)出了綠油油的蒜苗,高高低低,參差不齊,卻個(gè)個(gè)精神抖擻,它們身上披著一件件綠油油的長(zhǎng)袍,在微風(fēng)的吹動(dòng)下點(diǎn)著頭,好像在對(duì)我說:“謝謝小主人對(duì)我們精心的照料”。

          現(xiàn)在我每天都要去看我種的蒜寶寶,我真希望它們都能長(zhǎng)出又大又圓的大蒜。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇20

          今天羅老師要們寫一篇觀察作文要種幾棵大蒜。

          我回到家里找來了幾顆大蒜,一顆顆大蒜圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小雞蛋,我把大蒜放在盆里裝一點(diǎn)水。放在陽臺(tái)邊,接著我要做的事情就是等待。

          星期二早晨我便迫不及待地跑到陽臺(tái)邊去發(fā)現(xiàn)水都沒了,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),大蒜的下邊長(zhǎng)了許多小白根,那根有點(diǎn)像。老爺爺?shù)陌缀,一根一根的,原來水全部被根吸收了,我又在里面澆了一些水,把大蒜放了進(jìn)去。

          星期三早上,我又到陽臺(tái)邊去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭有一點(diǎn)綠,于是,我又澆了一些水,然后坐在陽臺(tái)邊等大蒜發(fā)芽,等啊等,我不小心睡著了,等我起來見一顆顆大蒜探出了嫩綠的`小頭來看這個(gè)美麗的世界,我興奮的一碰三尺高。

          星期四,大蒜又長(zhǎng)高了,大蒜現(xiàn)在有三厘米高了,每天大蒜都在長(zhǎng)大,我也在成長(zhǎng)。

          又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快,蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)的足有4cm多高了,所以大蒜多穿上了一件綠油油的新衣服。

          看見我親手種的大蒜在一天天的成長(zhǎng),我心里美滋滋的。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇21

          那一天,我剛到外婆家就看見外婆挎著一欄的東西,扛著一把鋤頭,看樣子是要去勞動(dòng),我問了外婆,外婆說:“我是要去地里種大蒜!蔽抑皇且娺^大蒜,并沒有見過種大蒜。我便帶著好奇的心情隨著外婆去了地里。

          外婆在地里挖起了一條小溝,我拿著鋤頭,提也提不起來,外婆說:“照這樣的話,那這有插大蒜適合你了。”我聽了放下手中的鋤頭,去拿大蒜插,按照電視上說的把大蒜之間的距離拉開。正當(dāng)我插得津津有味的時(shí)候,外婆跑過來對(duì)我說:“你插錯(cuò)了,大蒜平的那一頭是不能朝上的,那樣子長(zhǎng)出來的苗不是歪的了!蔽衣犃,外婆的話,一下子愣住了,原來種大蒜還這么講究呀。就在我手忙腳亂地拔起大蒜重新開始時(shí),一不小心把裝大蒜的籃子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得撿起重新插。

          飛了九牛二虎之力才種好了大蒜。這時(shí)我想到了《鋤禾》中“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句詩。

          這次種大蒜令我記憶深刻,使我懂得了愛惜糧食,盡量少吃零食,吃飯時(shí)不吃飯。因?yàn)檫@都是農(nóng)民們用雙手還來的。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇22

          這一天,宋老師說要種大蒜并寫作文。誰種的大蒜好,作文寫得棒,宋老師就會(huì)說服他的爸爸媽媽,給他買一個(gè)自己喜歡的寵物。同學(xué)們聽后尖叫起來,一蹦三尺高。

          晚上,我和爸爸找來針、線、剪刀、兩頭大蒜、一個(gè)塑料瓶。我先用剪刀把瓶子一分為二,再修剪一下就成了兩個(gè)小瓶子了。接下來把蒜皮剝掉,然后該穿線了,我先把線呡濕,看準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。該固定蒜了,我把針穿進(jìn)蒜里,做成一個(gè)小花狀。把它放進(jìn)杯子里再加點(diǎn)水就大功告成了。

          第二天一早,我馬上起了床,迫不及待的想看我種的大蒜。我一看,昨天還是一個(gè)個(gè)白白胖胖的小子,今天頭上就長(zhǎng)出一根根嫩綠的粗頭發(fā)。我又驚又喜,我的蒜終于長(zhǎng)出來了蒜苗,而且大蒜的底部也長(zhǎng)出了“白頭發(fā)”,這些“白頭發(fā)”是蒜根,蒜根在水里飄飄搖搖,像海草,更像魚的胡須。

          第三天一早,大蒜的蒜苗又長(zhǎng)長(zhǎng)了,而且還變成了淡紅色,我喜歡現(xiàn)在的淡紅色。一個(gè)個(gè)白胖小子變成了獨(dú)角獸,顯得更加威武了。蒜根也長(zhǎng)長(zhǎng)了,但還像昨天一樣柔軟,純美。

          我喜歡我種的蒜,它是獨(dú)一無二的蒜!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇23

          今天,我和媽媽一起動(dòng)手種大蒜。我們先找來一個(gè)不用的塑料瓶,然后媽媽幫我剪去了上半部分,留下下面一半,接著我往下半部分里倒了一些水,最后只要把大蒜放進(jìn)去就好了?粗鴦偡N好的大蒜,我的心里就盼望著它快快長(zhǎng)大。

          第二天,我一起床就迫不及待地去看大蒜。我發(fā)現(xiàn)大蒜長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽?jī),和鉛筆尖一樣大小。真奇怪呀!還有瓶子里的水少了許多。正在我納悶時(shí),媽媽走過來告訴我說:“水被大蒜的根吸走了!边@時(shí)我才恍然大悟。

          不知不覺地已經(jīng)過了三天。大蒜好像吃了興奮劑似的,一個(gè)勁的向上長(zhǎng),頂上還開了一個(gè)小叉,從中間長(zhǎng)出了綠綠的小葉子。在太陽光的照射下,顯得那樣的生機(jī)勃勃。

          又過了好幾天,在看到它的時(shí)候,我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這是大蒜嗎?就幾天的時(shí)間,它居然和韭菜一樣長(zhǎng),我感覺太神奇了。不知不覺十天過去了,大蒜已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,媽媽告訴我它可以炒菜吃。

          大蒜雖然是一種很不起眼的植物,但是它的生命力很強(qiáng),無論在任何的環(huán)境下都可以生長(zhǎng)。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)太值得我們學(xué)習(xí)了!

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇24

          今天我自己動(dòng)手種下了一顆大蒜頭。

          我先找來一個(gè)盤子,然后加一點(diǎn)水,再把大蒜放進(jìn)去?粗N好的大蒜,盼望著它快快長(zhǎng)大。

          第二天,我一起床就跑去看大蒜,可是大蒜一點(diǎn)兒也沒長(zhǎng)高,我好失望呀!

          第三天,當(dāng)我去看時(shí),發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了一點(diǎn)兒芽,我高興極了。

          第四天,再去看時(shí),發(fā)現(xiàn)水沒了,我想可能是被大蒜的芽吸走了。

          第五天,發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了“胡子”,好像一個(gè)年邁的老爺爺。

          不知不覺已經(jīng)過了10天,大蒜沒有辜負(fù)我的希望,它的“胡子”和新苗都在茁壯地成長(zhǎng)著,它的新苗居然有15厘米,“胡子”也有一厘米,全長(zhǎng)16厘米呢!它長(zhǎng)得可真快!這幾天大蒜好像吃了生長(zhǎng)劑似的,一個(gè)勁兒地向上長(zhǎng)。這幾天我的作業(yè)太多了,我都把大蒜給忘到了九霄云外。

          終于,我的作業(yè)做完了,又興高采烈地去看大蒜,沒想到大蒜卻枯死了。我好傷心。∥疫以為大蒜的生命力很頑強(qiáng),也怪自已沒有好好地照顧它。

          我明白了一個(gè)道理,什么植物都不能缺少水,既然養(yǎng)了植物,就要好好地照顧它們。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇25

          園子里有些地,已經(jīng)被我用鋤頭翻了N遍了,原本不適合植物生長(zhǎng)的黃土地已被我翻黑了,也有了些小昆蟲,可是我總覺得少了點(diǎn)兒東西……對(duì)了!種植,我突然想種點(diǎn)兒植物。

          我打算種大蒜,因?yàn)樗菀状婊。?命令"媽媽拿來了發(fā)芽的大蒜頭,剝?nèi)ハ窦堃粯拥睦掀,把連在一起的一瓣瓣的蒜仁扳開,因?yàn)橛泻枚啻笏忸^,剝了好長(zhǎng)時(shí)間,大蒜的氣味刺得我直流眼淚。我邊剝邊想:“到時(shí)候,我用小花鏟在地上畫幾條線,把蒜仁都沿著線插上去!

          終于剝光了,一共有五十九顆蒜仁!皩(shí)在太多了!”我自言自語。的確,光是剝蒜仁已耗費(fèi)了我極多的時(shí)間,現(xiàn)在還要一顆一顆地種下去,還不累死我!

          為了減少勞動(dòng)量,如果把小蒜仁當(dāng)一顆大蒜仁來種,顯然是不可行的,我便把兩顆小蒜仁當(dāng)作一顆大的種,這樣也使有限的土地夠用了。后來我發(fā)現(xiàn)院子里的土質(zhì)疏松,干脆把挖坑種蒜改成把蒜仁直接插在土里。不一會(huì)兒,我就把蒜仁全部種光了。

          望著和諧的、寧靜的、春意盎然的院子,我開心極了。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇26

          10月29日,我種下了幾顆大蒜。先找來幾個(gè)大蒜,我找到的是已經(jīng)發(fā)芽的蒜,不用剝皮。把四顆蒜放到枯葉土里面埋起來,只露出上端尖尖的,帶點(diǎn)綠色的小芽。把他們放在窗口邊,澆點(diǎn)水,就等著它們長(zhǎng)大了。

          我還種了一顆蒜在水里,先把大蒜剝了皮,放在1厘米深的水里,等上幾天,它就會(huì)長(zhǎng)得更大了。以前我也用水沖過大蒜。我很想用水種的和土種的比較一下,看哪個(gè)長(zhǎng)得更好。

          過了兩天我發(fā)現(xiàn)種在水里的蒜芽長(zhǎng)得更高了,還長(zhǎng)出了根,雪白的,閃爍著白色的光。種在土里的,卻只長(zhǎng)了根,小綠芽沒什么變化,難道是因?yàn)樗鼈儧]有剝皮嗎?

          距離上次觀察,很快過去了十來天,我很少去看大蒜。期中考試完,我把那上暗算搬到班到我的書桌上,細(xì)細(xì)觀察。他們已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了。種在土里的蒜長(zhǎng)得又高又壯,高的,大約有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜卻長(zhǎng)得落后了它只長(zhǎng)了十多厘米,矮得多。種在土里的顏色上面是青綠的,下面有點(diǎn)白又有點(diǎn)綠。種在水里的顏色上面是翠綠的,下面是白色的,它的根還像老爺爺?shù)暮殹?/p>

          我喜歡種大蒜,我的大蒜終于種成功了。再過幾天,它們就可以成為餐桌上的美味啦。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇27

          假期里,媽媽不讓我看電視,我待著沒事干,就在我家廚房拿了幾個(gè)大俗來種。

          過了幾天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),我家大蒜當(dāng)“爺爺”了,它的底部長(zhǎng)了白色的根,頂部還冒出了綠色的小芽,就像小弟弟剛從土里冒出的小腦袋,可愛極了!又仿佛一位嚴(yán)肅的大肚將軍站在那兒,真是引人注目可愛極了。

          又過了幾天,蒜苗“瘋”長(zhǎng)起來,它長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子,上面綠綠的,下面白白的,就像一位亭亭玉立的仙女,在蒜瓣中,顯得是那么的可愛,葉子摸上去嫩嫩的,真舒服!

          再過了兩三天,我看見蒜苗不再像以前稀稀拉拉的,到長(zhǎng)得很茂盛,連起來就像一片小竹林,看!“小竹林”中有一棵很小的蒜苗,它被它的哥哥姐姐們擠的“喘”不過氣來,只好找一個(gè)小縫,從小縫里探出了一個(gè)小腦袋,好笑極了!媽媽還告訴我蒜苗割掉還會(huì)再長(zhǎng)出來,蒜苗的生命力可真強(qiáng)啊!

          這一次種大蒜不僅讓我學(xué)到了種大蒜的知識(shí),還讓我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察大蒜茁壯成長(zhǎng)的過程,知道蒜苗用刀割斷后,它還會(huì)再長(zhǎng)出新的葉子。

          種大蒜優(yōu)秀作文 篇28

          學(xué)校操場(chǎng)前面有幾畦空地,其中有兩畦是屬于我們文學(xué)社團(tuán)的。今天,老師帶我們?nèi)シN大蒜。

          老師先讓我們觀察了大蒜。大蒜白白的,脆脆的,一碰,一層薄薄的“保護(hù)層”就會(huì)脫落下來,露出了嫩白色的肉肉,聞起來有此臭臭的,它在我手中搖晃著,活像一個(gè)可愛的胖娃娃。老師發(fā)給我們一人一片大蒜瓣后,我們帶著小鐵鏟來到了那兩畦空地前,就分頭“開工”了。我找了一塊空地,用小鐵鏟挖了一個(gè)坑,這底下有許多石子,有幾塊和我的一個(gè)拳頭差不多大,這讓我很難把它“除掉”,我一連敲了兩三下,才好不容易使它變成了幾塊小石子。松過土又挖過了坑,下一步就是把大蒜瓣埋進(jìn)土里。我埋下去后,就把土蓋了起來,把大蒜瓣悶得密不透風(fēng)。老師告訴我們:“埋時(shí)不能埋太深,它和人一樣需要呼吸,不然會(huì)悶死的。”我聽了急忙重新整理了一下,這次埋得不錯(cuò),大蒜瓣剛好有點(diǎn)露出泥土。最后,我澆了點(diǎn)水,盼望它能快快長(zhǎng)大。

          我以前看見過爺爺種菜,認(rèn)為很容易,其實(shí),現(xiàn)在我認(rèn)為種蒜真是不容易,才不到半小時(shí)我就腰酸背痛,汗流浹背的。但看著親手種的大蒜,我又覺得很快樂,很有成就感。這個(gè)活動(dòng),讓我明白什么事情都要親身實(shí)踐,還讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和與收獲的快樂。

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