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      2. 難忘那半塊橡皮擦作文

        時(shí)間:2022-10-21 10:29:24 狀物 我要投稿

        難忘那半塊橡皮擦作文(通用20篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的難忘那半塊橡皮擦作文,歡迎大家分享。

        難忘那半塊橡皮擦作文(通用20篇)

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇1

          上學(xué)已經(jīng)快四年時(shí)間了,回想起在四年寶貴的時(shí)間里同學(xué)間曾經(jīng)發(fā)生過許許多多有趣而感人的故事,真讓人終身難忘,至今還記憶猶新。

          記得在三年級(jí)第二學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試中,我把橡皮擦放在桌邊,當(dāng)移動(dòng)試卷時(shí),一不小心把橡皮擦向前一推,它就骨碌骨碌滾到教室的地上去了,沒想到那個(gè)新買的橡皮擦彈性還真大,它像一個(gè)頑皮的小孩子連蹦帶跳和我藏起喵咪來,因?yàn)槲遗逻`反考場(chǎng)紀(jì)律不敢繼續(xù)尋找下去,只好開始先答卷,等到下課后再和橡皮擦去玩貓捉老鼠的精彩游戲。

          我開始緊張地做試卷,沒想到接下來答卷時(shí)接連出錯(cuò),沒有橡皮擦幫忙還真不行,那些出錯(cuò)的地方就像討厭的壞老鼠一樣,只有它才能幫我把它們趕走,糾正那些錯(cuò)誤,真急得我團(tuán)團(tuán)直轉(zhuǎn),心急火燎,眼神兒心不由己地往地下看,總想那橡皮擦?xí)_心地跑回來,幫我消滅害人的“老鼠”。

          這事兒被我的同桌看在眼里,記在心里,只見他拿起自己嶄新的橡皮擦,從中間一折兩半,毫不猶豫地分給我一半,只是微微一笑又低頭繼續(xù)答卷去了。他真是給我雪里送炭呀,幫我解了這燃眉之急。在他給我的橡皮擦幫助下,我順利完成了答卷。

          考完試交卷后,我特地去感謝他,并還給他橡皮擦?xí)r,他卻堅(jiān)決不要,而且還對(duì)我說:“誰都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,同學(xué)之間只有相互幫助才能克服學(xué)習(xí)中遇到的各種困難!

          同桌借我橡皮擦的那件事雖然已經(jīng)過去很久了,但我卻總是難以忘懷,因?yàn)楝F(xiàn)在看起來它是一件微不足道的小事,但在考場(chǎng)上它卻是一件讓人心急火燎的大事情。當(dāng)時(shí)如果沒有它幫忙,我就沒法趕走那些令人心煩意亂的、可惡的“老鼠”們,順利地完成數(shù)學(xué)答卷。

          事實(shí)證明,同學(xué)之間的友誼和關(guān)心是多么及時(shí),多么重要,多么珍貴。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇2

          魯皮皮是五年級(jí)學(xué)生,因?yàn)轸斊てげ粣蹖W(xué)習(xí),且喜歡打架。所以,大家很討厭他,都命他為“魯天王”。他常常不做作業(yè),做了也是個(gè)全錯(cuò)。上課又搗亂,使老師對(duì)魯皮皮很惱火。

          一個(gè)明朗的星期六中午,魯皮皮好不容易安靜下來睡午覺。一會(huì)兒,仿佛自己從學(xué)校快樂地向家里奔。忽然,一個(gè)東西把魯皮皮絆倒在地,讓魯皮皮做了個(gè)狗吃 屎的動(dòng)作。魯皮皮迅速地站了起來,怒氣沖沖地大叫:“是哪個(gè)缺德的,竟把我絆一跤,找死呀!”只見身后是一塊漂亮的人形橡皮擦。魯皮皮一見,趕快拾起橡皮,拍了拍,高興地說:“哈!昨天買的橡皮剛用完,這塊夠我擦半天了,我真是太走運(yùn)了!”說完,快快樂樂地回家了。

          魯皮皮回到家,打開門,叫媽媽炒飯,可是,家里沒有一個(gè)人。魯皮皮這才想起媽媽和爸爸上夜班,12點(diǎn)才能回家。魯皮皮很無聊,就做作業(yè)去了。很快做完了,回頭一看,有10多處全有錯(cuò)的,當(dāng)他拿出拾到的橡皮擦?xí)r,橡皮竟說話了:“這位先生,請(qǐng)不要驚訝,我是上帝的一塊橡皮,叫月月,請(qǐng)你別用我擦字,如果不擦我,我會(huì)讓你實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望的。”魯皮皮本來十分驚訝,可聽月月一說,便平靜下來對(duì)橡皮說:“橡皮,不,月月,你真是一塊神奇的橡皮……真能實(shí)現(xiàn)我的三個(gè)愿望?”橡皮月月不高興地說:“怎么,你不相信,你試試!濒斊てふf:“那好,你把我變成世界上最聰明的人吧!焙玫模鍐徇溥柩侥兀ㄖ湔Z),只見一道光,全世界的家具、房子都變成了廢品,人(除魯皮皮外)都變成了類人猿。的確,人猿的智力十分低,1+1等于幾都不知道。看見滿世界的類人猿,可把魯皮皮急壞了!暗埠,我就當(dāng)一個(gè)小時(shí)的最聰明的人吧,等當(dāng)夠了,再把人變回來吧!蓖蝗,魯皮皮的肚子開始咕咕叫,他還沒有吃晚飯,他想煮飯吃,可家里全是廢品,而且又不會(huì)生火,想烤東西吃也不行。他又想把世界變回來,世界變回來了,可皮皮又沒玩夠,于是又想了一個(gè)壞點(diǎn)子。讓全世界的人都打起來,看著精彩,又可應(yīng)付肚子。月月念了念咒語,全世界的人都互相暴打了起來,短短一會(huì)兒,人們大多都被打成重傷,呻吟聲,救命聲傳進(jìn)皮皮的耳朵里,魯皮皮的心象被刀刮似的。魯皮皮大哭起來:“我只是想開個(gè)玩笑,不想傷害大家,嗚嗚,我再也不打人了!濒斊てぐ笙鹌げ猎略掳讶孔兓貋,可月月說,我只能實(shí)現(xiàn)你三個(gè)愿望。皮皮嚎啕大哭起來。

          “皮皮寶貝兒,起床了。”魯皮皮聽見媽媽叫他,皮皮才想到剛才做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。從此以后,皮皮決心發(fā)憤學(xué)習(xí),戒掉打人的壞習(xí)慣。一年后,他還當(dāng)上了班長(zhǎng),也深受大家的喜愛了。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇3

          我是一枚橡皮擦。我有點(diǎn)臭美,白白胖胖的身體外面還套了一件漂亮的天藍(lán)色的外套,天藍(lán)色是我的小主人最喜歡的顏色。

          說起我的小主人,她叫安安,是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功很用功的一年級(jí)小學(xué)生。安安寫作業(yè)的時(shí)候,總是用鉛筆一筆一畫地寫。雖然她寫得很認(rèn)真,但還是會(huì)有一些錯(cuò)誤。那時(shí),安安就會(huì)把我從她的文具盒里拿出來,然后小心翼翼地往本子上擦了幾下,寫錯(cuò)的字就不見了。因此,我認(rèn)為我做了件大好事,十分自得。

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假到來了。一天,我在文具盒,也就是我的‘家’里和一支鉛筆大吵了一架。我氣急敗壞地罵他:“你這個(gè)該死的家伙!我比你有用多了!你不過寫個(gè)字而已,我扭一下身子就能把字擦掉!”

          這支鉛筆毫不示弱地說:“你以為你是誰?!我偏要?dú)馑滥!你以為你有多重要嗎?買塊新的橡皮擦就能代替你了!”

          這些話,像刀子一般割傷了我的心。我的腦海被怒火點(diǎn)燃了,要不是小主人在家,我真想沖過去和他打一架!

          這支鉛筆見我沒出聲,挑釁地說:“怕了嗎?剛才不是很威風(fēng)嗎?說著,他轉(zhuǎn)過身,指著攤在書桌上的一本本子大聲說:“你能把上面的字全部擦掉,我就服你!”

          此時(shí)的我羞憤交加,使勁瞪著他:“這可是你說的!”

          “當(dāng)然!這支鉛筆用一種居高臨下的目光看著我,徹底地把我激怒了。我蹦上前,也不仔細(xì)看看本子上寫著什么,只顧著扭動(dòng)身體,瘋狂地擦著本子上面的字。好一會(huì)兒后,我終于把本子上的字擦完了。氣喘吁吁的我正想轉(zhuǎn)過頭,‘咔---’一聲,小主人推門進(jìn)來了。她一看到空白的本子,尖叫一聲,倒在了床上。

          時(shí)間仿佛凝固了,我和那群看熱鬧的文具們還有那支鉛筆都愣住了,這是怎么一回事?

          小主人醒了,她凝視著我們,讓我們心慌。一陣風(fēng)吹了,本子被吹得合上了,封面清晰地寫著一排工整的字:羅安安二(3)班30號(hào)。

          羅安安就是我的小主人的全名,那么,這是她的作業(yè)本?

          小主人,也就是羅安安輕輕嘆了口氣,然后坐下了,從新在作業(yè)本上寫作業(yè)。

          很快,安安小學(xué)生涯的第二個(gè)暑假也來了,她馬上就要成為一名三年級(jí)小學(xué)生了。

          這是這個(gè)暑假的最后一天,安安去學(xué)校領(lǐng)新書了。我正閑得無聊,偶然聽見其他文具們正在討論著。我湊過去,聽見的那些話令我十分吃驚,因?yàn)榘舶踩昙?jí)了,要準(zhǔn)備開始用圓珠筆寫作業(yè)了!我知道這意味著什么,這意味著我們也許要被‘遺棄’了......安安回來了,果然,她臉色平靜地把鉛筆、自動(dòng)鉛筆還有我一起拿了出來,在文具盒里放上幾支嶄新嶄新的圓珠筆。接著......

          接著會(huì)怎么樣?這大概是我們這些‘老文具’們現(xiàn)在唯一的想法吧。我們都屏住呼吸,等待著這最后的‘裁決’。

          只見安安不慌不忙地給我們每樣文具都貼上了一張?zhí)焖{(lán)色的便條,上面工工整整地寫著四個(gè)字:繪畫工具。安安做完這一切后把我們放到了一個(gè)她剛新買的天藍(lán)色筆筒里,這真是新的開始!

          是啊,我們現(xiàn)在也像天藍(lán)色一般愉悅,迎接著新的到來......

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇4

          我媽媽給我買了幾塊橡皮,但我都丟了。后來我媽給我買了個(gè)大橡皮擦,跟我說以后再掉就不給我買了。所以我非常小心地保存著這塊橡膠。

          我的橡皮是長(zhǎng)方形的,顏色是可愛的粉色,還有淡淡的香蕉味,很喜歡。

          我的橡皮擦看起來很小,但是很棒!它就像一個(gè)魔術(shù)師。我寫錯(cuò)別字的時(shí)候,就會(huì)跳出來。只要在本子上輕輕一擦,錯(cuò)別字就消失得無影無蹤。我的橡皮擦太神奇了!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇5

          橡皮擦是我們形影不離的好伙伴,無論寫字、畫畫我們都需要它。我有一塊小橡皮擦,它是媽媽在開學(xué)前給我新買的,用了好幾個(gè)月了,我非常喜歡它。接下來,我就為大家介紹一下它吧!

          瞧!我的橡皮擦是愛心形狀的,淡粉色又有些透明的外衣中包裹著一件深粉色的愛心小內(nèi)衣,小巧玲瓏,可愛又美麗;再用鼻子聞一聞,味道可以說是臭臭的,沒有一絲香味;輕輕摸一摸,非常光滑,柔硬相結(jié)合;用手掂一掂,感覺很輕巧,使勁擦起來,能聽到“嗔嗔”地聲音,像風(fēng)吹響樹葉的聲音,多有趣!

          每當(dāng)小橡皮擦消滅本子上的錯(cuò)別字時(shí),總是會(huì)留下一滴滴汗水,它是多么勤勞。⌒量嗔!我可愛的小橡皮擦,你真是我的好幫手。我以后要少寫點(diǎn)錯(cuò)別字,來減輕你的負(fù)擔(dān)。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇6

          有人說在寒風(fēng)中挺立的梅花最頑強(qiáng);有人說為他人遮風(fēng)擋雨的傘最懂奉獻(xiàn);還有人說那兩岸屹立的橋最有用……可我說是默默無聞地用身體給紙帶來干凈的橡皮最高尚!

          今天數(shù)學(xué)考試要用鉛筆畫圖,可我不小心畫錯(cuò)了,又忘帶橡皮,我心急如焚,考試一分一分都是關(guān)鍵。∵@時(shí),同桌遞給我一塊橡皮,真是雪中送炭!我立刻擦掉錯(cuò)誤點(diǎn),成功地做完了試卷。

          我看著手中這塊橡皮,這塊橡皮是淡紫色的,有些透明像塊紫水晶,上面用黑色打出了“真彩”的字樣,旁邊還有一朵桃花散發(fā)出淡淡的清香?赡苁怯玫枚嗟木壒拾,橡皮的八個(gè)腳全磨得圓圓的。

          這樣一塊橡皮,它用自己的身體一點(diǎn)一點(diǎn)擦掉別人的錯(cuò)誤,自己卻一點(diǎn)點(diǎn)地縮小。當(dāng)它化為烏有時(shí),它的生命就完結(jié)了,紙卻干干凈凈的。當(dāng)我們把贊美的目光放在了梅花、松樹、蠟燭身上時(shí),而忘記了為我們默默做貢獻(xiàn)做服務(wù)的橡皮。

          看著手中的橡皮,我又想起我的老師——梁老師。她不就是一塊橡皮的化身嗎?她上課十分專注,沉浸在課堂的境界里,下課又熱情地幫了我們不少寫作的忙;下班后又要幫我們改作文、做課件?梢哉f在老師的職位上,她勤勤懇懇盡了一個(gè)老師的職責(zé)。粉筆染白了她美麗的頭發(fā),長(zhǎng)期工作讓她十分勞累,但她仍然堅(jiān)持站在講臺(tái)上,如今已經(jīng)是桃李滿天下。

          橡皮已還回原主,可橡皮的品質(zhì)在我腦海中縈繞,要是人人都學(xué)習(xí)橡皮的精神,世界該多么美好、多么幸福呀!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇7

          剛上一年級(jí)時(shí),因?yàn)槲页煽?jī)優(yōu)秀,媽媽給我買了一塊橡皮擦,他是一塊人魚形狀,灰白相間的多用橡皮擦,白色身體的部分是用來擦鉛筆字的,灰色魚尾巴的部分是用來擦鋼筆字的。我非常喜歡它。

          有的時(shí)候,我寫作業(yè)的時(shí)候非常粗心,總是寫錯(cuò)了擦,這個(gè)時(shí)候,橡皮開口說話了,它說:“小主人,小主人,求求你,不要再這么粗心啦!你看,都把我的臉弄成什么樣子啦!”我嚇壞了,連忙將這塊橡皮扔到地上,“唉呦,好疼!別摔我!”橡皮大叫道,我小心翼翼的將它撿起來,放在我桌子上,問它:“你怎么會(huì)說話呀?”“你不知道了吧!”橡皮說“是一塊兒神奇的橡皮,如果你好好愛護(hù)我,作業(yè)就會(huì)字跡也不再潦草,而且題也會(huì)正確!”

          聽了橡皮的話,我就好好開始寫了起來,哇,真的像橡皮說的一樣,我的題真的做對(duì)了,而且字跡也不潦草了!“哈哈我騙你的!其實(shí)我根本就沒有什么魔力,只是你自己認(rèn)真書寫了!”我恍然大悟!爸x謝你,橡皮!”我說。完后,橡皮就變回原來那干凈的樣子。

          橡皮讓我懂得了一個(gè)道理:只要認(rèn)真,就會(huì)得到好的結(jié)果!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇8

          有個(gè)橡皮擦一直伴隨著我,那個(gè)橡皮檫不大,就和我的一個(gè)大拇指這么大。那橡皮擦有這一個(gè)粉紅色的包裝,還是桃子香的。我挺喜歡這個(gè)橡皮擦的,它是白色的。橡皮擦也不硬,很柔軟,擦鉛筆字也是非常的干凈,而且還很好用。我有這樣一個(gè)好看又實(shí)用的鉛筆,讓不少人羨慕起來,她們時(shí)不時(shí)來到我的座位上,目的就是為了來看那個(gè)橡皮擦。

          我的同桌是一個(gè)很愛用鉛筆的人,可是,她每次用鉛筆寫字,都不會(huì)去買一個(gè)橡皮擦來用。所以,每次她一寫錯(cuò)別字,她就立馬向我要橡皮擦。我也不能拒絕她,因?yàn)樗奈业耐。所以,我就把橡皮擦借給她了,她接過我是橡皮檫,擦著那些寫的錯(cuò)別字。我的同桌對(duì)這個(gè)橡皮擦非常的喜愛,所以每次借我點(diǎn)橡皮擦,都要用好久好久。

          有時(shí)很久才會(huì)把橡皮擦還給我。她雖然不說她喜歡這個(gè)橡皮擦。但是我早就看出來了。不僅僅是她喜歡這個(gè)橡皮擦,其他同學(xué)也喜歡,當(dāng)然,作為這個(gè)橡皮擦的主人,我也是非常喜歡它的。有很多時(shí)候,我看見我的同桌老是盯著我的那個(gè)橡皮擦看,我就好怕她會(huì)拿走我的橡皮擦。因?yàn)楹ε卤荒昧,我就把橡皮擦藏起來?/p>

          但是,每次她一寫錯(cuò)字,就會(huì)向我要那個(gè)橡皮擦,我感到非常的無奈,但是還是借給她了;久刻於际沁@樣過的,我就想,她老是借我橡皮擦。覺得特別的麻煩。而且她也挺喜歡這個(gè)橡皮擦的,我也不想那么自私,畢竟她是我的同桌,也是我的好朋友。就這樣,我打算把橡皮擦切成兩半,一塊給她用,一塊我自己留著。

          就這樣,我打算把我的橡皮擦奉獻(xiàn)出去,我不應(yīng)該那么自私的。之后,我下定決心,就用小刀把橡皮擦給切開了。我的同桌看著我,露出了一副很驚訝的表情,我也知道,她是在驚訝我怎么舍得將橡皮擦切開。然后我對(duì)她說,看你這么喜歡這橡皮擦,所以我就把它切成一半了,這樣以后,你就不用麻煩的老是向我借橡皮擦了。

          我看著被切成一半的橡皮擦,雖然感覺特別的可惜,但是我覺得挺滿足的。即使它不是一個(gè)完整的橡皮擦,但是依然還是我喜歡的橡皮擦!看著我的同桌露出一副很開心的笑容,我也跟著笑了起來。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇9

          橡皮擦是一種用來消除鉛筆寫字痕跡用的工具。一般橡皮擦是將聚氯乙烯軟化,加入塑型劑,而現(xiàn)在改為不破壞環(huán)境的可塑性塑膠(聚)苯乙烯的彈性體作成。橡皮最早是由一位英國(guó)科學(xué)家發(fā)明的,后來又經(jīng)過不斷的`改進(jìn),今天的橡皮已能很容易地擦掉鉛筆字跡,而且不會(huì)弄臟紙,橡

          我是一個(gè)可愛的橡皮擦,我穿著一件可愛的大耳狗連衣裙,這樣我就可以遮住我白白胖胖的肚子。我也是文具店的。那時(shí)候我長(zhǎng)胖了,但是比現(xiàn)在白了一點(diǎn),因?yàn)槟菚r(shí)候我每天都在想我未來的主人是誰。我的生活會(huì)是什么樣子。

          我每天只和主人待兩個(gè)小時(shí)。剩下的時(shí)間,我就靜靜地呆在我的粉色房間里,聽著樓上我的鉛筆爸爸媽媽。為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲抑皇且粋(gè)寫作文的時(shí)候用我這個(gè)小角色的高手,而我在學(xué)校的時(shí)候,我的師傅用的是別的鉛筆盒,所以我平時(shí)不會(huì)被我的師傅用,但是我的師傅也不會(huì)因此而嫌棄我。如果我的頭是黑色的,她會(huì)擦掉我黑色的地方,因?yàn)檫@樣,我就可以像以前一樣變白了。

          主人對(duì)我很好,但其他橡皮不一定一樣。有一次,我在等她給我?guī)煾覆恋臅r(shí)候,我差點(diǎn)跳起來,因?yàn)槲铱吹搅艘粔K和我一樣胖的橡皮擦,但是他沒有我那么白,因?yàn)樗麕煾妇尤灰恢贝了焖赖南鹌げ粒倚南,我(guī)煾笇?duì)我真好。

          我是一個(gè)很開心很開心的橡皮擦,因?yàn)槲也挥帽汇U筆戳,不用被尺子剪,我的主人對(duì)我很好。我可以保證,我會(huì)是世界上最幸福最幸福的橡皮擦。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇10

          今天要考試了,我早早地起了床,匆匆洗漱完就上學(xué)去了。昨天晚上還有兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒有完全背熟,正好趁早上再?gòu)?fù)習(xí)一下呢。

          到了學(xué)校,我一看鐘,嘿嘿,才7點(diǎn)45分。我放心地開始復(fù)習(xí)。過了一會(huì)兒就要考試了,我準(zhǔn)備把文具用品都拿出來,便拉開了筆袋!把!我的橡皮呢?”我這才發(fā)現(xiàn)我居然忘帶了橡皮!再回家拿肯定來不及了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。

          筆袋里只有一支水筆,一把尺子和幾支沒用過的鉛筆,這可怎么辦呀?我先用削筆刀把鉛筆削尖,可是我沒有橡皮,萬一寫錯(cuò)了怎么辦呢?我連忙向同學(xué)們求助,可大家也都只帶了一塊橡皮。正當(dāng)我急得不知所措的時(shí)候,有人輕輕拍了拍我的肩膀。我抬頭一看,原來是沈琰。只見她把一塊橡皮放在了我桌子上,對(duì)我說:“快寫吧,不然來不及了!”我來不及多想,趕緊開始了考試。

          考試考完了,也許是沒有了顧慮,這次狀態(tài)很好居然沒有用到橡皮。我把橡皮還給了沈琰,并對(duì)她說:“謝謝!”她笑著說:“沒關(guān)系的,你先拿著用吧,我這里還有呢!”可是剛才大家不是都只帶了一塊橡皮嗎?我再仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)原來這是一塊大橡皮被小刀切成了兩半。我不由得再感激地看了她一眼。

          雖然只是小小的半塊橡皮,但它讓我感受到了同學(xué)之間濃濃的友情,也在我的童年記憶里添上了溫暖的一筆。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇11

          我是一塊橡皮擦,方方正正的。

          我為我棱角分明的身形而驕傲,為我一身純正的黑色而自豪。你瞧,那些橡皮打扮得花里胡哨,彎曲的身子多難看!可人們都把它們擺在最上頭,而我卻被壓在了最底下。

          “我在這,你看到我了嗎?”

          這是一家文具店,天天都有人來買橡皮,而我一直在這里,連位置都不曾變過。

          現(xiàn)在是中午,我在午睡,忽然一束光線射中了我的眼睛,我終于要重見光明了嗎?

          買主是一個(gè)七八歲的小男生,他的手在四周挑來挑去,用目光審視著我們。最終他拿起了我,將我?guī)ё吡恕?/p>

          我被帶到了一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的地方,簡(jiǎn)陋到屋子里只有一張床,兩張破凳子。我的主人就坐在其中一張上,還有一張上面鋪滿了紙,紙上寫滿了字。我可以聽見主人沙沙的寫字聲,還看見了我的同類。它被端端正正地?cái)[在“書桌”上,要不是因?yàn)樗纳碜邮菑澢,我倒是愿意與它結(jié)為摯友,以聊岑寂。

          它也看到了我,很明顯地感受到了我厭惡它的目光。

          “別這么看著我!”他這么說,“別這么看著我,我是被豆豆磨損成這樣的,和那些橡皮擦不一樣!我是因?yàn)楦冻!”他挺起了身子?/p>

          “哦!蔽也灰詾槿坏貞(yīng)著,心里卻覺得這也沒什么區(qū)別!翱晌疫是不愿意變成這樣。”

          “愚蠢的、不懂付出的橡皮擦!”他隨即轉(zhuǎn)過身子去,沒再吭聲。

          “啪”,豆豆的鉛筆斷了,字也錯(cuò)了。果然,他的手向我伸來,雖然他的手很溫暖,但因?yàn)槲遗伦兊脧澢,我極力反抗,他擦得異常困難。后來幾天里,我反抗得精疲力竭。

          豆豆似乎也察覺了,他不再拿起我,就算字錯(cuò)了也只用那個(gè)彎曲的橡皮擦。

          我被拋棄在那窗臺(tái)上,一日復(fù)一日地看著彎曲的橡皮擦在豆豆手里快樂地?fù)]灑汗水,由于屋子的窗沒有玻璃,我也日復(fù)一日地和風(fēng)雨打交道。我越來越明白它的那句話,也越來越想念豆豆溫暖的手掌,可最讓我念想的是付出的滋味。

          一個(gè)月、三個(gè)月、五個(gè)月……我等了好久,豆豆都沒有把溫暖的手掌落在我的身上。

          我只好請(qǐng)風(fēng)幫忙,希望她把我吹到另一個(gè)人家。她鼓起嘴巴,呼地就把我吹落了,很不幸,我落在了一個(gè)垃圾桶里。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇12

          小小的橡皮,每“消滅”一個(gè)錯(cuò)處,就要損耗一點(diǎn)兒,每“服務(wù)”一次,它的壽命就短了一點(diǎn)。用不了太長(zhǎng)時(shí)間,它的生命就結(jié)束了?墒撬鼌s從不計(jì)較,從不吝惜自己的身軀。

          橡皮這種不爭(zhēng)名利,勇于獻(xiàn)身的精神值得贊揚(yáng),象橡皮這樣具有獻(xiàn)身精神的人,更值得人們?nèi)プ鹁矗?/p>

          我想起了一位老師,她那滿頭白發(fā)和那架老花鏡給我留下了極其深刻的印象。她從事教育工作四十余年了,可她能有多少個(gè)夜晚坐在那里看看電視或早些休息呢?每天晚上她都要為我們?cè)u(píng)改作業(yè),不放過一丁點(diǎn)的錯(cuò)誤。課余,要找同學(xué)談心,象慈祥的老奶奶。班里不是有個(gè)渾號(hào)“一霸天”的同學(xué)嗎?在這位老師的關(guān)懷、教育下,不是也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了“小虎子”式好隊(duì)員了嗎?無情的歲月染白了她的頭發(fā),拖虛了她的身體……在親朋、同事的催勸下,她退休了。但很快,她又成了“少年之家”的老奶奶,幫助孩子們及時(shí)地改正缺點(diǎn),使他們成為一個(gè)懂文明講禮貌、品德高尚的好孩子……

          我還想起了“少管所”里的老師們,他們整年整月地和心靈有過創(chuàng)傷,身上帶著惡習(xí),思想上有著污點(diǎn)的青少年在一起,用自己的一顆火熱的心去溫暖他們,去幫助他們改掉壞習(xí)氣,把他們頭腦里的污點(diǎn)清除掉,使他們成為于社會(huì)有益的人……

          我還想起了許多生活在我周圍的人:天天站在柜臺(tái)前對(duì)顧客笑臉相迎,熱情服務(wù)的王阿姨;清晨弓著身認(rèn)真清掃路面的何姐姐;站在高高的腳手架上,建筑高樓大廈的張叔叔;身穿白大褂,細(xì)心照料病人的護(hù)士李姑姑……我們這個(gè)社會(huì)大家庭,有多少象王阿姨、何姐姐、老師等等這些具有橡皮的獻(xiàn)身精神的人。

          橡皮雖小,可它永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬。我要做個(gè)具有橡皮精神的人!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇13

          說起這個(gè)“橡皮擦”,可不是平常我們學(xué)習(xí)用的橡皮擦,這個(gè)“橡皮擦”是我的好朋友——蔡舒欣。她總能在我不愉快的時(shí)候,輕輕地擦掉我的不愉快,還我快樂的笑聲。

          舒欣是我們班的班長(zhǎng)。她個(gè)子較小,頭上扎起三束小小的馬尾辮,鼻子上架著一副粉紅色邊框的眼鏡,樣子既可愛,又有班長(zhǎng)的那種雷厲風(fēng)行的氣勢(shì)。

          “試卷發(fā)下來了!”班里的同學(xué)說。我頓時(shí)心跳加快,手心冰涼,心里想:英語、數(shù)學(xué)都考得不怎么樣,就看語文了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)把我的試卷放在桌子上。我假裝鎮(zhèn)定,定睛一看:76.“76分,應(yīng)該算不錯(cuò)的吧。”我正自言自語呢,舒欣跑了過來,興高采烈地說:“嘿!你語文考幾分,我考80分,三科的總分進(jìn)A班了!”

          舒欣這句話對(duì)我來說猶如晴天霹靂,我想,哎喲,我進(jìn)A班可能性不大了。想到這兒,淚水便好像斷了線的珠子,不爭(zhēng)氣地流了下來……舒欣見狀,慌了神,不停地安慰我:“沒關(guān)系沒關(guān)系的!這只是一次考試,不代表什么的,我們還可以加油呀……”聽了舒欣的話,我才止住了淚。

          可是,我仍舊悶悶不樂的。舒欣又開始發(fā)揮她的橡皮擦功能了——“一甄,我來給你講個(gè)笑話吧。叫《吃飯睡覺打豆豆》,話說有一位記者在南極采訪企鵝……”舒欣在我身邊眉飛色舞地講著,講著講著,她竟半蹲著學(xué)起企鵝來了,那可愛的樣子令周圍的同學(xué)捧腹大笑……“撲哧,哈哈哈……”我終于忍俊不禁,破涕為笑了。舒欣見我笑了,便停止了動(dòng)作,對(duì)我說:“你看,什么事只要笑一笑就好了,我之前讀了兩次C班,其實(shí)也沒什么的,學(xué)的東西也和A班一樣呀……”上課了,舒欣沖我調(diào)皮地一笑,又回座位去了。

          我的心暖暖的,被舒欣一說,讀B班好像也不是一件多痛苦多丟臉的事。

          你看,這就是我們班里的“橡皮擦”,我很喜歡這“塊”“橡皮擦”!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇14

          在人的內(nèi)心深處,有一塊“魔力橡皮擦”,這塊橡皮的作用是:當(dāng)人改正錯(cuò)誤的時(shí)候,“橡皮擦”就會(huì)把你的錯(cuò)誤擦掉。

          王偉是我們班成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),可近日來,王偉上課總發(fā)呆,作業(yè)也經(jīng)常拖拉,即使寫完作業(yè)可還是字跡潦草,沒對(duì)幾個(gè),成績(jī)一落千丈。老師看在眼里,急在心里,趁著晚上空閑的時(shí)候,給王偉的父母打電話了解情況,才得知王偉這一陣子喜歡上網(wǎng)吧,還有時(shí)罵父母,第二天,王偉被老師叫過來談話,才知道原因,一次考試,王偉沒有正常發(fā)揮,考得不是很理想,心情本來就低落,加上父母的一頓罵,心情糟糕透頂了。王偉漫無目地走著,走著,不經(jīng)意,來到一家網(wǎng)吧,就想去玩一下,釋放自己的壓力。玩了一會(huì)兒就迷上了一種《英雄聯(lián)盟》的游戲。從此,王偉無心學(xué)習(xí)。老師聽完這些對(duì)王偉說:“你不要傷心難過。這件事情,其實(shí)你父母也有責(zé)任,不就是一次考試嗎,下次努力就行了。這件事你也有責(zé)任,就算你心情不好,可以來找我聊聊天呀!”王偉覺得老師說得非常有道理,就不去網(wǎng)吧了,并且向父母道了歉。從此以后,無論什么考試王偉都能考第一。這時(shí),“心靈的橡皮擦”把王偉的壞毛病擦去了。

          李力是我們班上有名的“衛(wèi)生破壞機(jī)器人”。又是一次大掃除,與先前一樣不見李力的蹤影。但是,我們才掃完,只見他踏著小碎步,拿著一張雪白的紙撕碎,然后,拋到空中說:“天女撒花,天女撒花!”正巧,老師來檢查我們有沒有打掃干凈?吹降厣先绱硕嗟乃榧,問道:“這是誰干的?”李力跟著老師來到辦公室。老師不問李力為何要弄臟地板,而是問:“你想要當(dāng)衛(wèi)生委員嗎?”“當(dāng)然想!”要知道,當(dāng)“官”可是李力做夢(mèng)都想的。“好,現(xiàn)在你就是衛(wèi)生委員了,以后就由你帶領(lǐng)同學(xué)們搞衛(wèi)生了!币婚_始,李力熱情十足,可漸漸地覺得太累了,就想“辭職”。他來到老師辦公室,說明自己不想當(dāng)衛(wèi)生委員。老師問:“現(xiàn)在你知道同學(xué)們勞動(dòng)的辛苦了吧!”“嗯!老師我知道了,我不會(huì)破壞衛(wèi)生,而且會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)搞大掃除的!敝螅看未髵叱寄芸匆娎盍γβ档纳碛。這時(shí),“橡皮擦”把李力的壞毛病擦去了。

          “心靈的橡皮擦”你是我們心靈的守護(hù)神。我們會(huì)多使用你,讓你忙不過來,不斷提高我們的道德素質(zhì)!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇15

          我的身體方方又正正的,衣服上有著五彩繽紛的顏色和各式各樣的卡通人物,體內(nèi)流著黑色加白色的血液。自從在工廠誕生后,我就和同伴住在這里。

          這里是一家工廠,工廠里天天都在生產(chǎn)我的同伴。有一天,我被一位員工送到一家人們來來往往的超市,在這里我認(rèn)識(shí)許多親朋好友,大家天天開心的玩在一起。

          過了不久,有一位小朋友來到這家超市,他在我們的面前走來走去,不知該選哪一個(gè)才好,時(shí)間一分一秒的過去了,他決定要把我買回家。回家后,他拿出一把剪刀把我剪成兩半,大力的把我丟到一望無際的窗外。結(jié)果被一位大哥哥撿到,便把我放進(jìn)他的口袋里帶回家。

          到了新主人家后,我的心里非常希望新主人能好好照顧我,但是,事情不是我所想的這么好,他不但再把我切成一半,還用我擦出來的屑屑丟其它人。隔天到了學(xué)校后,他也是照樣欺負(fù)我,使得我的全身傷痕累累,還火冒三丈的對(duì)我說:“要我對(duì)你好,是不可能的事!闭f完這話后,他狠狠的把我扔在一旁,永遠(yuǎn)不理我了。

          直到有一天,上語文課時(shí),老師要同學(xué)拿出筆做練習(xí),突然小主人寫錯(cuò)一個(gè)字,就把我拿出來使用,這時(shí)我如魚得水,可惜眼睛一張開,看到主人還是一副生氣萬分的樣子,我便失望了起來。期中考結(jié)束后,因?yàn)槲胰矶际莻冢灾魅税盐襾G到垃圾桶,我的生命就在這里結(jié)束。

          說了這么多,你到底知不知道我是誰?我就是那塊一生過得十分悲慘的橡皮擦。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇16

          徐徐飛風(fēng)緩緩吹著,小男孩丁丁仰望湛藍(lán)的天空,心里覺得很煩、很煩。他是個(gè)好學(xué)生,深受老師的喜愛?勺蛱,他因忘寫了一本作業(yè)而被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還是當(dāng)著全班人的面。他想死的心都有了。

          這時(shí),一塊形狀怪異的橡皮跳到他面前,說:“我是時(shí)間橡皮,能幫你驅(qū)除煩惱,但必須用你的時(shí)間作為代價(jià)。”

          丁丁一聽,樂了,想都沒想,就同意了。眨眼之間,他就從一個(gè)矮小的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)大帥哥,過去發(fā)生的事情全都變淡了。這真是打著燈籠都難找的好事。∷沧套痰叵。

          長(zhǎng)大了,就要工作,工作中,難免有坎坷。這天,他,被解雇了。

          丁丁灌了一瓶有一瓶啤酒,卻怎么也忘不了老板看他的眼神——一種滿含鄙夷、嫌棄的眼神。不知怎的,他突然想起了時(shí)間橡皮,恰巧,時(shí)間橡皮又出現(xiàn)了。他像看到了一棵救命稻草,苦苦哀求時(shí)間橡皮能為他去除悲傷,就像去除衣服上的污點(diǎn)一樣。時(shí)間橡皮欣然允諾。

          就這樣,每當(dāng)丁丁遇到不愉快的事情,他都會(huì)用時(shí)間作為代價(jià),請(qǐng)時(shí)間橡皮幫他抹掉所有不快樂的記憶。兩個(gè)月后,他,變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者。

          一天,丁丁遭到鄰居的嘲諷,他覺得很委屈。但,任憑他怎么呼喚,時(shí)間橡皮就是不肯現(xiàn)身。他幡然悔悟:自己不應(yīng)該用寶貴的時(shí)間換取毫無意義的快樂,哪個(gè)人的生活是一帆風(fēng)順的?但是,等他想通這一切,已經(jīng)遲了。螞蟻搬餅干

          我喂狗的餅干屑掉在地上,引來了一群螞蟻。

          不一會(huì)兒地上便有了密密麻麻的一堆螞蟻。小螞蟻的數(shù)量眾多,還有十來只大一些的螞蟻,我猜它們應(yīng)該是負(fù)責(zé)指揮小螞蟻的螞蟻官。

          每只螞蟻都很賣力地搬運(yùn)著食物,其中有一塊“巨大”的餅干屑被十幾只小螞蟻搬著,運(yùn)到了一處小縫。我大致在心里筆劃了一下,縫比餅干屑小一些,這是這一點(diǎn),注定了螞蟻

          不可能從這道小縫將餅干屑塞進(jìn)去。

          螞蟻們開始嘗試,餅干屑來到了縫前。但顯然離進(jìn)去還差了一點(diǎn)。這時(shí)螞蟻們似乎有了些困惑,對(duì)這個(gè)大塊頭拿不定主意,于是再試,又試,還試……

          我看看地上,兩邊還各有一個(gè)洞,左邊一個(gè)稍微大些,右邊一個(gè)最大,離小縫都不到一指的距離,我不禁有些好奇,它們?yōu)槭裁床粡拇蟮亩赐迫腼灨尚寄?抱著一種看熱鬧的心態(tài)

          ,我饒有興趣地看著螞蟻一次次試圖將餅干屑運(yùn)入小縫中……

          終于,在無數(shù)次嘗試后,螞蟻改變了策略,集體搬著那個(gè)“龐然大物”轉(zhuǎn)向了大洞,不一會(huì)兒,餅干屑就落入穴中。

          螞蟻?zhàn)屛颐靼,凡事學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇17

          記得在三年級(jí)的期末考試中,由于我的粗心,到考場(chǎng)后才發(fā)現(xiàn)沒有帶橡皮擦,頓時(shí)我的眼淚就留下來了,都怪自己太粗心了,怎么不好好檢查一下有沒有帶齊考試的工具呢?同學(xué)們看見我的異樣,紛紛過來問我發(fā)生了什么事,我說我的橡皮擦忘記帶了,這時(shí)關(guān)沛靈拿著半塊橡皮擦過來,我靜靜地看著著半塊橡皮擦,我知道這是關(guān)沛靈最喜歡的橡皮擦,她平時(shí)很愛護(hù)這個(gè)橡皮擦的,現(xiàn)在卻變成了兩半,我問她,這不是她最喜歡的橡皮擦嗎?怎么截成兩半了?她說看見我沒有橡皮擦,她就用刀子切開了兩半,我聽著挺感動(dòng)的?纪暝嚭笪乙恢睕]有再用那半塊橡皮擦,我一直好好把它保存著,因?yàn)樗碇液完P(guān)沛靈的友誼。

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇18

          在學(xué)習(xí)當(dāng)中,橡皮擦是一個(gè)必不可少的學(xué)習(xí)用品,它可以幫我們擦掉錯(cuò)字,但是你用了橡皮擦后,會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多像螞蟻大小的小黑點(diǎn),你得去用手擦掉,很麻煩。但是我發(fā)在未來發(fā)明的橡皮擦,可不會(huì)有這樣的現(xiàn)象。

          它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的化身,橡皮擦的顏色可以根據(jù)你的喜愛調(diào)換,只需說出“變什么什么顏色”它就會(huì)自動(dòng)調(diào)換。當(dāng)你寫字時(shí)一不小心寫錯(cuò)了,可又沒有發(fā)現(xiàn),橡皮擦就發(fā)出紅色警報(bào),提醒你擦掉。當(dāng)你用橡皮擦擦錯(cuò)字的時(shí)候就會(huì)有像螞蟻大小的黑點(diǎn),不用擔(dān)心我們的神奇橡皮擦?xí)靡粋(gè)像吸塵器的小型吸管,把黑點(diǎn)吸掉,并把黑點(diǎn)變成空氣。

          這樣的橡皮擦是不是很神奇?但是再未來我就會(huì)發(fā)明這樣神奇的橡皮擦!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇19

          學(xué)校附近一家文具店,我經(jīng)常在哪兒買橡皮擦。

          我很喜歡收集橡皮擦,文具店里的橡皮擦很多,有紅的、黃的、白的、綠的……顏色五彩繽紛;有扁的、圓的、長(zhǎng)圓的……形狀;還有可愛的、漂亮的、多功能的各種造型的橡皮。

          我是一個(gè)小小的藝術(shù)家,我買的橡皮擦都是有個(gè)性很特別的。有一個(gè)是骨頭形狀、白花花的;有一個(gè)是巨無霸,有一塊磚頭那么大;還有有一個(gè)是小不點(diǎn),只有小手指的指甲蓋那么大……我仿佛成了橡皮擦收集專業(yè)戶,你如果來到我家看到我收集的擦皮擦,你也會(huì)很喜歡的。

          我經(jīng)常把橡皮擺弄著玩。有時(shí),我把橡皮擦拋到空中,它飛起來又落下來,好像一個(gè)雜技演員在表演空中飛人;有時(shí),我把橡皮擦擺好,在上面畫唐僧、孫悟空、豬八戒和沙合唱,當(dāng)然還有很多妖怪,拿著它們演起了西游記的故事;有時(shí),我把橡皮擦們堆起來,變成一個(gè)小屋,讓積木里的小人兒住在里面。

          每次,我都會(huì)和它們?cè)谝黄饘懽鳂I(yè),字寫錯(cuò)了的時(shí)候,橡皮擦就會(huì)跑出來,幫助我想“消滅”錯(cuò)別字。少了它們,我就只能掉錯(cuò)別字,結(jié)果就會(huì)被老師批評(píng)。你看,橡皮擦可真是我的學(xué)習(xí)好伙伴。

          有時(shí)我和朋友用它來下棋。我把幾個(gè)小橡皮上寫上1號(hào)、2號(hào)和3號(hào),當(dāng)作棋子。再那一塊白色的橡皮,在上面畫上1-6個(gè)點(diǎn)點(diǎn),當(dāng)作骰子。在一張四四方方的白紙上畫一個(gè)紅點(diǎn)當(dāng)作起點(diǎn),在另一邊畫上一個(gè)藍(lán)點(diǎn)當(dāng)作終點(diǎn)。一切準(zhǔn)備,我們開始玩橡皮游戲了,誰先到終點(diǎn)誰就贏了。這個(gè)游戲給我?guī)Я嗽S多快樂,多虧了這些小橡皮啊。

          我喜歡我的橡皮擦,收集橡皮給我的童年帶來了無窮的樂趣!

          難忘那半塊橡皮擦作文 篇20

          未來的橡皮擦是怎樣的呢?就讓我來告訴你吧!

          未來的橡皮擦由紅、黃、藍(lán)3個(gè)按鈕,還有三個(gè)微型顯示器。

          未來的橡皮擦不再是21世紀(jì)的那種“古董”了。21世紀(jì)的橡皮擦只能擦掉鉛筆跡,而未來的橡皮擦卻可以擦掉紅筆、鉛筆、圓珠筆、蠟筆、千字筆、水彩筆、閃光筆、黑筆、鋼筆和毛筆等的墨跡。你一定會(huì)說:“就算這樣,可如果深色的筆在很薄的紙上寫字,擦的時(shí)候太用力,把本子擦破了怎么辦?這是常見的事。 边@你不用擔(dān)心,因?yàn)槲磥淼南鹌げ潦怯妹藁ㄗ龅,一下就能擦掉墨跡,寫得再深的筆跡都能擦干凈。未來的橡皮擦還可以變形狀、顏色和香味。假如你想把橡皮擦變成白色的小兔,并帶有草莓香,就把3個(gè)按鈕都按了,用筆在3個(gè)微型顯示器上分別寫上白色、小兔、草莓香,橡皮擦就會(huì)變成你想要的樣子了。

          怎么樣?未來的橡皮擦好嗎?

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