【推薦】重陽(yáng)節(jié)作文匯總四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的重陽(yáng)節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給夕陽(yáng)增添了無(wú)限樂(lè)趣。
重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。
下午放學(xué)，我獨(dú)自一人站在家屬院林蔭道旁的一棵樹下，陽(yáng)光斜斜地織下來(lái)，細(xì)碎地穿過(guò)零落的樹葉，在我的眼睛里投下斑斑駁駁的閃亮。而我卻絲毫不能從那光芒中獲得溫暖，反覺(jué)得有一種從骨髓中散出的凄冷�？茨强蔹S的樹葉光華不再，即便在這尚暖的風(fēng)中也要凍的瑟瑟發(fā)抖，堅(jiān)持不住就要飄落下來(lái)，像蝴蝶絕美的舞蹈，而后歸于寂寞。裹衣離開，我感覺(jué)自己就像那些被拋棄和遺忘的敗葉，遠(yuǎn)隔親人好友，在這遙遠(yuǎn)的城市呼吸陌生的空氣，咀嚼思念的苦果。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我再一次抬頭看那些紛飛在空中的枯葉，忽然覺(jué)得它們很像自然的信箋，而關(guān)愛(ài)是一枚世界通行的郵票，枯葉用盡最后的生命燃燒成一縷縷陽(yáng)光純凈的燦爛，給無(wú)數(shù)異地的親朋好友傳遞溫情與祝福，讓世界不再孤單。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！贝┰綒v史的煙云，又是一年重陽(yáng)，再頌經(jīng)典，宛如心聲……
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化，反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但是無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí)，西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié)，卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式，是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但是從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié) “有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí)，反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。
當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但對(duì)于那些類似“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”、 “貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn)�，恰恰是孕育于后者之中的倫理�?guī)范與價(jià)值觀念，成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
我八個(gè)月大的時(shí)候，因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，到醫(yī)院打了一針，回到家沒(méi)多久，母親發(fā)現(xiàn)了我的異樣，當(dāng)父親聽到：孩子嘴發(fā)青，臉蒼白，呼吸有點(diǎn)快?..的描述，第一個(gè)念頭就是：不好，藥物過(guò)敏??.聽母親說(shuō)，當(dāng)時(shí)爸爸下樓時(shí)絆了一跤，都沒(méi)來(lái)得及站起來(lái)，他是連滾帶爬，爬下來(lái)的，把我抱到醫(yī)院，醫(yī)生的診斷應(yīng)驗(yàn)了父親的判斷：青霉素過(guò)敏遲發(fā)反應(yīng)，。醫(yī)生說(shuō)，幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí)、搶救得力，否則?.鄰居們說(shuō)，這孩子命大，將來(lái)必有后福，事實(shí)證明，我的福，就是讓我擁有了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的家庭，。
六七十年代，別說(shuō)人們沒(méi)錢，就是有錢，也買不到東西，物質(zhì)的匱乏是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人無(wú)法想象的，記得那時(shí)候，每個(gè)人的早餐就是一個(gè)饅頭或者一塊大餅，能吃到白面饅頭就是一種奢侈，相比同齡人來(lái)說(shuō)，我的父母還真沒(méi)讓我體會(huì)過(guò)忍饑挨餓是什么滋味，可就在那個(gè)時(shí)候，我偏偏得了貧血，為了給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，母親規(guī)定我每天必須吃一個(gè)雞蛋，可我偏偏不識(shí)抬舉，堅(jiān)決不吃，盡管母親軟硬兼施，就是不能打消我對(duì)雞蛋的厭惡，，無(wú)奈的母親后來(lái)居然不再?gòu)?qiáng)迫我吃雞蛋了，我暗自慶幸，以為自己勝利了，哪想到，為了能讓我吃上雞蛋，母親居然將雞蛋“隱形”了，——她把雞蛋和在面里烙成餅
讓我吃。雞蛋餅，在現(xiàn)在可不是什么好東西，然而在那個(gè)年代，它可是媽媽硬從全家人嘴里省出來(lái)的，那每一個(gè)雞蛋餅都是媽媽瞞著我，趁我熟睡的時(shí)候“偷偷”烙出來(lái)的，無(wú)法想像勞累一天的母親還要在晚上為我熬夜開小灶，做偏食，那里面凝聚著的該是多么濃厚的母愛(ài)啊，后悔的是，這一切在當(dāng)時(shí)我卻全然不知，直到有一天弟弟嚷嚷：為什么我姐姐的餅比我的好吃？我仍然不知其中原委，“偏心眼”的母親仍然極力掩飾：瞎說(shuō)，明明是一個(gè)鍋里做出來(lái)東西，哪來(lái)的一個(gè)好吃一個(gè)不好吃？難為了我的母親，竟然將這個(gè)秘密保守了四、五年，，而我不吃雞蛋也只是心理障礙而已，不懂事的我，硬是這么折騰了母親好多年，。今天，當(dāng)我想象當(dāng)年母親熬夜為我做偏食的情景，忍不住愧疚、淚流......
好朋友們常常會(huì)責(zé)怪我：看你！絲毫也不像個(gè)老大，就好象是你家的老小似的，！朋友的責(zé)怪不無(wú)道理，因?yàn)閺男?ài)哭，父母從未
大聲批評(píng)過(guò)我，就連跟弟弟打架也是先批評(píng)弟弟，記得有一天我兒子問(wèn)母親：姥姥，我媽媽小時(shí)候挨過(guò)打嗎？母親嗔怪的`說(shuō)：你媽媽啊，我大聲批評(píng)她一句都會(huì)哭上半天，哪能打她?..母親說(shuō)，女兒就是要嬌慣著養(yǎng)。
盡管缺乏挫折教育的孩子心理承受能力較差，不夠堅(jiān)強(qiáng)，可就是這寵愛(ài)里面凝聚的又何嘗不是濃濃的母愛(ài)。
在同齡人穿著布衣服的時(shí)候，我的母親讓我在全班同學(xué)中第一個(gè)穿上了的確良襯衣，日漸長(zhǎng)大后才知，那件粉紅色、繡花的的確良襯衣，是媽媽托回上海探親的同事捎來(lái)的，別的阿姨都是給自己捎，唯獨(dú)我的母親把漂亮給了女兒。前些時(shí)候帶母親去買衣服，竟然發(fā)現(xiàn)母親的背駝了，腰也彎了，那一刻，忍不住傷感，媽媽��！女兒還沒(méi)好好報(bào)答您呢，你咋就在不知不覺(jué)中老了！
在我的記憶中，父母從未強(qiáng)迫我們姐弟做過(guò)什么，即便是升學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)，婚戀、嫁娶，父母給了我們充分的自主權(quán)，爸爸常說(shuō)：我們的意見僅供參考，最后的主意自己定，也正是因?yàn)槲覀兊玫搅烁改傅淖鹬�，我們才�?huì)更加珍惜、更加負(fù)責(zé)地經(jīng)營(yíng)日后的生活。忘不了媽媽仍然收藏著當(dāng)年被我淚水打濕的書信；忘不了為了能讓回家探親時(shí)生病的我按時(shí)歸隊(duì)，爸爸專程護(hù)送我回學(xué)校；忘不了為
了能讓我如期趕赴外地執(zhí)行任務(wù)，媽媽派弟弟專程來(lái)接走我的孩子，好讓我工作無(wú)后顧之憂；......忘不了.......忘不了......
無(wú)以計(jì)數(shù)的忘不了，凝聚成一句話：爸爸！媽媽！我愛(ài)您們！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié)，也是“老人節(jié)”，為了表示我們對(duì)老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門一起慶祝重陽(yáng)節(jié)，為他們獻(xiàn)愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊(duì)的隊(duì)員們吹著號(hào)、打著鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現(xiàn)不夠它滿腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機(jī)跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì)兒隨著這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開始表演節(jié)目了，首先是一年級(jí)的唱歌表演；二年級(jí)的朗誦……節(jié)目就這樣順利的進(jìn)行著，時(shí)間也一步步推移著。活動(dòng)結(jié)束了，我們也順著來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節(jié)是個(gè)很重要的節(jié)日，這個(gè)節(jié)日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(zhǎng)輩們做力所能及的事，讓我們獻(xiàn)出自己的一片孝心，獻(xiàn)出一份對(duì)老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè)樂(lè)的安享晚年，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的生活著。
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