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      2. 重陽節(jié)的作文

        時(shí)間:2022-04-24 10:41:57 重陽節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的重陽節(jié)的作文集合七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的重陽節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        實(shí)用的重陽節(jié)的作文集合七篇

        重陽節(jié)的作文 篇1

          金秋送爽,丹桂飄香,農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié),活動(dòng)豐富,情趣盎然,有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習(xí)俗。下面我就來介紹一種“登高”習(xí)俗。在古代,民間在重陽有登高的風(fēng)俗,故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多,大多是寫重陽節(jié)的習(xí)俗;杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處,沒有劃一的規(guī)定,一般是登高山、登高塔。

          相傳在東漢時(shí)期,汝河有個(gè)瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家有人喪命,這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母,恒景自己病倒了愈后,他辭別了妻兒,決心出去訪仙學(xué)藝,為民除害。他四處訪師尋道,最終在一座最古老的山,找到了一個(gè)法力無邊的仙長(zhǎng),恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn),終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng),從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來說:“明天是九月初九,瘟魔又要作惡,你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。

          仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉,一盅菊花酒,并且密授避邪用法。恒景回到家,在九月初九的早晨,按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上,發(fā)給每人一片茱萸葉,一盅菊花酒。中午時(shí)分,隨著幾聲怪叫,瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣,便戛然止步,這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來人們就把重陽節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思,重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。

          “老人節(jié)”當(dāng)然要給老人做一些有用的事情咯!比如看看老人,陪陪老人,與老人一起玩一玩兒;為老人洗腳,使老人感到快樂;對(duì)老人講講故事,讓他們心中感到快樂,不再孤獨(dú)……

          “老人節(jié)”就是為了老人,在以后,我們要多陪陪老人,多看看老人,幫助老人做一些事情,使老人們不再孤獨(dú),不再寂寞吧!這就我想要的重陽節(jié)!

        重陽節(jié)的作文 篇2

          每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱老人節(jié)。

          聞著桂花香,不知不覺間,重陽節(jié)就到了。“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,重陽節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,古時(shí)就有孝老敬老的傳統(tǒng),今年重陽節(jié)我陪著爺爺去登了岳陽金鶚山。

          說起金鶚山,它其實(shí)是個(gè)公園,里面有座小山丘,樹木茂盛,空氣清新非常適合老人小孩散步。從山腳下往上看去,只能從樹林中看到幾條小路。沿著平緩的小路,我們不一會(huì)就到了半山腰,一條小溪從眼前經(jīng)過,對(duì)面就是一片楓林,深紅的葉子伴著春風(fēng)起舞,整座山被鋪上了紅地毯。我扶著爺爺跨過小溪,走了一條林中小徑,迎面又傳來一陣桂花香,仿佛是秋天在向我們招手。在桂花樹邊有個(gè)八角涼亭,涼亭邊上有一群孩子們?cè)谕媾菖輼,大孩子在吹泡泡,小孩子則追著泡泡跑著跳著,老人們坐在涼亭里看著孩子們露出慈祥的微笑,年輕的爸爸媽媽們?cè)诤⒆觽冞吷鲜刈o(hù)。

          爺爺看著孩子們,好像回憶起了什么。爺爺是土生土長(zhǎng)的岳陽人,那個(gè)年代物質(zhì)貧乏,但也阻止不了當(dāng)時(shí)孩子們的歡樂。我們坐在山頂?shù)牟莸厣,聽爺爺講起了故事。那時(shí)孩子們也會(huì)來金鶚山玩耍,去樹上摘果子吃,或者是下河捉魚,重陽節(jié)也有許多人登高,總有無盡的樂趣。他還說,現(xiàn)在人民生活條件好了,但兒女們都忙于工作,很少回家,不像從前四世同堂生活在同一個(gè)屋檐下那般幸福。

          孩子們即使回了家不是在玩手機(jī),就是趴在電腦前,似乎都沒有時(shí)間和老人好好聊聊天。聽了這番話我也羞愧難當(dāng),其實(shí)上了初中之后,我也很少回老家看望爺爺奶奶,這次也是借著重陽和國慶節(jié)回家看看。

          不知不覺就到了黃昏,溫暖的昏暗中,吸飽了陽光的樹葉低垂了下來,青草也垂下了頭,香甜的氣息彌漫開來?粗鵂敔旈_心的笑容,我的心頭也浮起了一股暖流。

          現(xiàn)在的生活節(jié)奏太快,人們忘記了許多優(yōu)良傳統(tǒng),這次重陽節(jié)登高提醒我,不僅重陽節(jié)要孝敬老人,平時(shí)也要關(guān)心老人,教會(huì)爺爺奶奶使用手機(jī)軟件,與他們更好的交流,讓他們生活的更加美好!

        重陽節(jié)的作文 篇3

          重陽節(jié)到了,我給爺爺寫了一封信。寫信時(shí)想到了很多,爺爺嫌城里空氣不好,飲食不安全,就回到老家——溧水,把老宅改造了一下,自己種了些菜,養(yǎng)了些花,練練書法,過著悠閑的田園生活。

          可是爺爺在溧水不太注意身體,爸爸媽媽和我都很擔(dān)心他的身體。他每天很早起,每天都很忙,又是澆花,又是種菜,又是下河撈魚,時(shí)間長(zhǎng)了手指關(guān)節(jié)都疼了。所以我給爺爺寫了一封信,希望他保重身體,健康長(zhǎng)壽。

        重陽節(jié)的作文 篇4

          初識(shí)重陽,或許就是那首《九月九日憶山東兄弟》。記得那時(shí)還小,老師在臺(tái)上講,而我則在臺(tái)下聽!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!敝仃枙r(shí)節(jié),獨(dú)在異鄉(xiāng)的作者,想起自己的親人,想著親人在重陽這一天,按重陽風(fēng)俗登高時(shí),而唯獨(dú)差他一人。

          當(dāng)時(shí)聽這首詩,沒有什么感覺,或許是人小的原因,詩中所說的思鄉(xiāng)之情,對(duì)于兒時(shí)的我來說,并沒有引起共鳴。只是隨著人一天天地長(zhǎng)大,直到有天,再讀起這首詩的時(shí)候,詩中的意境才展現(xiàn)在眼前。

          重陽注定是一個(gè)有著詩意的.節(jié)日,李清照的這首詞,雖然寫的是重陽,但作者內(nèi)心的糾結(jié)卻也透過詞的本身,傳遞給讀者!氨§F濃云愁永晝,瑞腦消金獸。佳節(jié)又重陽,玉枕紗廚,半夜涼初透。東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!

          這是女作者寫給自己新婚愛人的,李清照婚后不久,丈夫趙明誠便“負(fù)笈遠(yuǎn)游”,深閨寂寞,她深深思念著遠(yuǎn)行的丈夫。這年時(shí)屆重九,人逢佳節(jié)倍思親,便寫了這首詞寄給趙明誠。

          還有孟浩然的這首詩《過故人莊》,“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。開筵面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽日,還來就菊花。”這首詩寫的是一次普通的農(nóng)家宴請(qǐng),讀完之后,卻仿佛是一曲清幽淡雅的田園交響曲,特別是最后一聯(lián)寫走時(shí)尚有不舍之意,余興未盡,而要在明年的重陽節(jié)再來飲酒做客。主客間的歡洽和諧之情不言自現(xiàn),而且也暗示出此次邀飲的時(shí)日。

          關(guān)于重陽節(jié)的詩詞,實(shí)在是太多了。重陽時(shí)節(jié),吟讀這些詩詞,可以透過詩詞的本身,感悟到作者的意蘊(yùn)。同時(shí)也讓人們?cè)谶@樣的一個(gè)節(jié)日,更加地珍惜身邊的親人。

          重陽是一個(gè)讓人思念親人的日子,有親人在身邊是幸福的,那已然離去的親人更加值得去懷念。如今的重陽還有一層意思,那就是定義為了老人節(jié),在這一天多數(shù)的子女都會(huì)回家看望自己的父母。

          且讓我們珍惜每一個(gè)重陽節(jié)吧,因?yàn)橐荒暌荒甑闹仃,雖然年年相似,但是身邊的親人,卻因時(shí)間的流逝,會(huì)在某一天遠(yuǎn)離我們。珍惜,珍重,這些重陽詩詞,也是重陽節(jié)本身所給予我的感悟。

        重陽節(jié)的作文 篇5

          九九重陽節(jié)來到了,我正好放假在家,爸爸媽媽也都回來了。一家人團(tuán)聚在一起,爺爺奶奶可高興了,久違的笑容在他們臉上出現(xiàn)了。

          早晨,我本想早早的起床,為爺爺奶奶準(zhǔn)備一個(gè)愛心早餐。沒想到我竟然睡過了頭,變成他們給我準(zhǔn)備愛心早餐。沒辦法,只好實(shí)施第二個(gè)計(jì)劃,為奶奶梳頭發(fā)。

          吃完早飯,我就拉著奶奶去衛(wèi)生間,說:“奶奶,以前都是你幫我梳頭發(fā),現(xiàn)在該輪到我?guī)湍闶犷^了吧!薄鞍?今天小雨怎么這么懂事呀!那我也來享享福!蹦棠涕_心地說到。我拿起梳子,準(zhǔn)備幫她梳頭。奶奶頭上每一根白頭發(fā),是她為兒女操心的見證。還記得,小時(shí)候,我和小伙伴一起在田埂上玩耍的時(shí)候,奶奶總是在一旁,一邊看著我們開心的玩耍,一邊在賣力地打農(nóng)藥水或者在田野里拔雜草。瞬間,一件件快樂和感人的事情浮現(xiàn)在我的腦海里。

          晚上,爺爺端著茶杯,一邊喝茶,一邊看著電視新聞。于是,我便走過去給爺爺做手工按摩。我拽起袖口,給爺爺捏肩膀,我摸著爺爺突起的骨頭,看著我胖嘟嘟的小手,我慚愧極了!最近家里忙,爺爺很辛苦,他又瘦了。可是今天他看著我們一家人樂呵呵地笑過不停

          其實(shí)老人需要的是一家團(tuán)圓,有兒女的陪伴,有孫子孫女們的撒嬌。這才是她們真正需要的幸福的晚年。

        重陽節(jié)的作文 篇6

          昨天是重陽節(jié),也是一年一度的老人節(jié),可也就在昨晚,噩耗傳來。

          晚上,正當(dāng)我們一家歡聚一堂,有說有笑地吃著晚飯時(shí),媽媽的手機(jī)響了,媽媽接完電話,我問媽媽是誰的電話,媽媽黯然的告訴我,住我家三樓的高祖母(舅婆的媽媽)去世了,說完,便和爸爸匆匆忙忙地出去了。這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直猶如晴天霹靂,眼淚直往下流。我掩飾不了我的傷心,更掩飾不了我對(duì)高祖母的愧疚。

          記得有一次,我放學(xué)回家,家里沒人,我又沒帶鑰匙,焦急萬分。我跑到三樓敲響了高祖母家的門。她開了門,見是我,臉上露出了慈祥的笑容。我給媽媽打了電話,才安下了心。擋高祖母顫顫巍巍地把可口的飯菜端到我的面前時(shí),頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身。

          而我,而我卻,卻。每次高祖母去散步遇見我,我都不理不睬,連招呼都不打,就像沒看見一樣,可她老遠(yuǎn)就望見我了。現(xiàn)在,高祖母去世了,我后悔莫及,可一切太晚了,太晚了。我再也見不到她慈祥的面龐,再也感覺不到她的愛。天上的星星,請(qǐng)你告訴我,高祖母能聽到我說話嗎?她會(huì)原諒我嗎?地上的小草,請(qǐng)你告訴我,高祖母睡得好嗎?

          我會(huì)永遠(yuǎn)記住昨天——重陽節(jié)。安息吧!高祖母,以后每年的重陽節(jié),我都會(huì)來看望你!

        重陽節(jié)的作文 篇7

          重陽節(jié),注定是個(gè)幸福的節(jié)日。這一天,不僅園里孩子們的爺爺奶奶度過了一個(gè)輕松有意義的重陽節(jié),就連老師們的長(zhǎng)輩也收到了一份意外的驚喜。

          都說陪伴是最好的愛!袄蠇專蠇,快過來!”朱樺把媽媽安排在盛裝的俄羅斯模特身邊,美美地合了個(gè)影!薄拔牟⿻(huì)有好多新奇的小玩意兒,領(lǐng)著爸爸媽媽去逛一逛,還是很不錯(cuò)的!惫(huì)主席邱建英說。文博會(huì)期間,園領(lǐng)導(dǎo)給每位教職工送上文博會(huì)門票,讓全體教職工趁雙休時(shí)間陪著家里的老人一起逛文博會(huì),感受文化的魅力,感受子女的孝心。

          “木桶拿回家后,先用冷水浸泡10個(gè)小時(shí)然后再用!眻@區(qū)主任黃婷婷一邊把木桶遞給老師一邊交代!岸斓搅,讓老人泡泡腳。有時(shí)間的話就幫爸爸媽媽洗洗腳,揉一揉……”昨天放學(xué)后,部分老師領(lǐng)到了一只足浴木桶。這只木桶是園領(lǐng)導(dǎo)送給教師家長(zhǎng)的一份重陽節(jié)禮物。別以為一些沒領(lǐng)到木桶的老師會(huì)感到失落,他們可是在白天的時(shí)候已經(jīng)接到老家打來的電話了:代表關(guān)愛的木桶已經(jīng)通過快遞員如期送達(dá)爸爸媽媽的手中。

          一只小小木桶洗掉了老人身上的煩惱,帶給老人們愛的感覺。

          “老吾老以及人之老”,孝敬老人,愛護(hù)老人,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們長(zhǎng)河街道幼兒園傾力打造的槐樹文化精神。我園通過一系列關(guān)愛老人的實(shí)際行動(dòng),給老人們帶去身體和心靈的慰藉。

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