【精選】九九重陽節(jié)作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的九九重陽節(jié)作文3篇，希望對大家有所幫助。
九九重陽節(jié)作文 篇1
很久以前，汝河有一個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人病倒，天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的折磨。
一場瘟疫奪走了恒景的父母，恒景決定出去訪仙學藝，為民除害。
他經過千辛萬苦，終于打聽到一座山上有一位無所不能的仙人，于是，他長途拔涉，終于見到了那位仙人，他把來找仙人的.原因告訴了仙人，仙人聽了很是憤怒，決定教他武藝。
一天，仙人跟恒景說：“過幾天就是九月初九，你的武藝也學成了，去為民除害吧！”說完送了一包茱萸和一盅菊花酒，還有一把寶劍。
九月初九的早晨，恒景帶了全部百姓到了一座山上，并且給每人發(fā)了一片茱萸和一杯菊花酒。隨著一聲的怪叫，瘟魔破河而出，忽然，瘟魔聞到了一陣茱萸和菊花酒的香氣，臉色大變，這時，恒景拿著寶劍就向瘟魔沖去，幾個回合就把瘟魔刺死。
從此，九月初九蹬高避疫的風俗就這樣年復一年的流傳下來了。
九九重陽節(jié)作文 篇2
今天是重陽節(jié)，早上我們學校進行了重陽節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽節(jié)的習俗，來歷等等，有趣極了。
一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了黃老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“黃老師，節(jié)日快樂!”我心里想黃老師一定會說“謝謝”。
誰知道，黃老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時，黃老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道黃老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
九九重陽節(jié)作文 篇3
老師告訴我們上個周日是重陽節(jié)，媽媽在周六的時候也告訴我們周日我們全家安排了重陽節(jié)活動，我好興奮也好期待，周日的上午就和媽媽一再確認，今天是不是要帶大家出去玩。愉快了搞定上午的學習。中午吃完飯，就催著媽媽快去公園。
路上打了個小盹兒，補充精力，到了公園，很快就找到了采花的地方，然后圍著大片的鮮花地歌唱，太開心了，摘了一朵又一朵漂亮的花，這一朵是給外婆的，這一朵是給外公的，這一朵是給媽媽的……然后一起和豆豆在草地上玩耍，和爸爸一起做游戲……
這一天，過的好開心!祝我的外公外婆，奶奶爺爺，身體健康，天天快樂!
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