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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
昨天上午十點(diǎn)多,我和叔叔、爺爺、弟弟、爸爸、還有其他所有的親戚一起去掃墓。到了那里,我的心是無(wú)比興奮吶!然后,我們上了一級(jí)一級(jí)陡峭的樓梯,到了最高山,我們?nèi)グ菁牢业奶棠毯鸵恍┌职值氖骞。果然,我?jiàn)到了很多的親戚。有爺爺?shù)拿妹、還有從香港回來(lái)到大陸的一些表叔、還有我覺(jué)得最可愛(ài)最陽(yáng)光的由由妹妹。然后,見(jiàn)到了親戚們,我就熱情地跟他們打招呼問(wèn)好。
可是,上山掃墓有一個(gè)壞處:弟弟總是要人抱,因?yàn)樗ε卤夼。笑死我了,弟弟害怕鞭炮呀!雖然,我小時(shí)候也是一樣害怕鞭炮,可是我長(zhǎng)大了以后就不害怕了。然后我送了由由妹妹一小包紫菜,然后由由妹妹就謝謝我了。再后來(lái),我和一些表叔還有一些其他親戚聊天的時(shí)候,忽然有一串鞭炮大聲的噼里啪啦響。就像一群淘氣的小孩趁我發(fā)呆的時(shí)候故意嚇我一大跳,果然我嚇了一大跳。然后我們就下了兩級(jí)樓梯(剛才讓我和親戚們休息的地方是最高的休息處)祭拜老祖宗,后來(lái)我看到了一只烤豬,好香呀,看起來(lái)很好吃。我心里一邊想一邊流著大量的嘴饞口水。真的,我真的好想吃呀!然后,有一個(gè)叔公派發(fā)給我十五支很像茱萸的一個(gè)東西。然后我就跪到一個(gè)紙板上面很像鞠躬一樣祭拜老祖宗。我心里想:太奶奶,您放心,我一定會(huì)每年祭拜你的!我想到了一首詩(shī):
九月九日憶山東兄弟唐 王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,
每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)節(jié)真的好開(kāi)心,我覺(jué)得祭拜老祖宗是個(gè)孝順的動(dòng)作。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
自古以來(lái),中國(guó)便把“九”這個(gè)數(shù)字視為陽(yáng)數(shù),九月初九,兩陽(yáng)相聚,便把這天定為“重陽(yáng)節(jié)”,又因?yàn)椤爸仃?yáng)節(jié)”是老年人過(guò)的節(jié)日,所以,又把這天稱(chēng)為“老人節(jié)”。
九月初九重陽(yáng)節(jié)這天,家人相聚,一起登高望遠(yuǎn),插茱萸葉子,飲菊花酒,在歡笑聲中度過(guò)這一天,孟浩然的《過(guò)故人莊》:“開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”,王維的《九月九憶日山東兄弟》中“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”都給我們描述了的先輩過(guò)重陽(yáng)節(jié)的溫暖幸福的情形。但是是,今日的重陽(yáng)節(jié),已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采。
盡管日歷上鮮紅的九月九日下面清晰地標(biāo)注著“重陽(yáng)節(jié)”,但是是絕大多數(shù)人家中卻沒(méi)有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛的影兒。不少老人依舊呆在屋中,洗衣做飯,替兒女子孫分憂。巍峨挺拔的大山上寂靜無(wú)聲,只有偶爾傳出的幾聲風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音記錄著昔日重陽(yáng)的歡聲笑語(yǔ)。學(xué)生父母?jìng)兛谥幸髡b著“遍插茱萸少一人”,最后卻連“茱萸”到底為何方神圣都不知道;孩子們像寶貝一樣捧在手里的東西不是獻(xiàn)給老人們的一杯清茶,而是一本厚厚的語(yǔ)文書(shū)……這一切的一切,無(wú)不告訴華夏子孫正在淡忘這個(gè)中華的傳統(tǒng)節(jié)日。
如今,已經(jīng)邁入信息化社會(huì)的我們,是否真的不再需要傳統(tǒng)社會(huì)的習(xí)俗了呢?父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些為我們身邊最親近、給予了我們最多關(guān)愛(ài)的人所設(shè)立的節(jié)日,真的不需要了嗎?恰恰相反,這些節(jié)日中所包含的親情倫理道德,這是我們這些人最需要學(xué)習(xí)的。孝敬長(zhǎng)輩,為其分憂,是我們?cè)谥仃?yáng)節(jié)這天最應(yīng)該做的,也是我們每天的必修課。因?yàn)椤袄衔崂弦约叭酥稀薄?/p>
值得欣慰的是,在重陽(yáng)節(jié)這天,仍有不少人還記得它——這個(gè)老人的節(jié)日。在大山里側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽(tīng),還能聽(tīng)見(jiàn)腳踩在落葉上的沙沙聲;老人的耳畔,還回想著女兒的祝福之音;在一些家人的陽(yáng)臺(tái)上,撒著兩三顆茱萸桿和黃中帶青的茱萸葉子;在一些孩子的日記本上,字跡中還能看見(jiàn)“歡度重陽(yáng),為爺爺奶奶做事”的記錄,在老人的床頭柜上,慢慢的茶杯里飄出了縷縷菊花的清香氣息……
重陽(yáng)節(jié),希望在不久之后的九月初九,會(huì)重新飄起菊花酒的氣息,響起老人們的歡笑,拾起兒女的孝心,更拾起的是中華民族尊老敬老的美德和悠悠的燦爛的歷史文化。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
外國(guó)有個(gè)感恩節(jié),我們中國(guó)也有自己的感恩節(jié),那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。今年的重陽(yáng)節(jié),我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊(duì)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍,秩序井然地來(lái)到操場(chǎng),席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺(tái)中央,用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛(ài)的少先隊(duì)員首先來(lái)到臺(tái)前,他們筆直地站立著,目光炯炯地看著前方,顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵,深深地把我們吸引住了,大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì)兒排成方形,一會(huì)兒又排成一顆愛(ài)心,朗誦得聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫!案卸鞲改福撬麄兘o了我們生命:感恩老師,是他們教會(huì)我們知識(shí)……”聽(tīng)著這一句句感人肺腑的話語(yǔ),我好像看到了父母勞累忙碌的身影,聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音,眼眶不覺(jué)微微濕潤(rùn)起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊,我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后,我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事,她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》,優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后,《感恩的心》的音樂(lè)響起,全體同學(xué)起立,用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著,一邊想著,我一定要學(xué)會(huì)感恩:感恩家庭,感恩社會(huì),用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,今年的重陽(yáng)節(jié)里,我不僅收獲了快樂(lè),還學(xué)會(huì)了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長(zhǎng)吧!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
20xx年 X月X日 晴
重陽(yáng)節(jié)的下午,我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái),看見(jiàn)爺爺正在打掃衛(wèi)生,累的滿頭大汗,我走到爺爺面前對(duì)他說(shuō):“爺爺,你太累了,先休息一下吧,我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上,讓我給他敲背,開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“謝謝寶寶,你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子!彪m然我今天只是盡了一份小小的孝心,爺爺卻是那么得高興,我想今后不僅是重陽(yáng)節(jié)要孝老、敬老,平時(shí)也要像重陽(yáng)節(jié)一樣,做更多力所能及的事,去關(guān)心孝敬老人們,使他們生活得更快樂(lè)!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節(jié),我一大早就起床了,不光是因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié),還因?yàn)榻裉焓切瞧谖,在下午上完課后就可以回家過(guò)周末了,我能不高興嗎?
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月九日,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)吉利的日子,并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)與其它節(jié)日一樣,也有一個(gè)傳說(shuō):在東漢時(shí),有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔,只要它一出現(xiàn),就會(huì)死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中,青年恒景的父母雙雙喪命,就連他自己也差點(diǎn)死去。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇6
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn),同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的.來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍,一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開(kāi)始出發(fā)了。一路上,同學(xué)們整齊的走著,嘰嘰喳喳的討論著,笑著。不知不覺(jué),已經(jīng)到達(dá)了目的地——一片大草坪。啊,這邊風(fēng)景極好,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿,小鳥(niǎo)在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲,天空是那么的晴朗,空氣是那樣的清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯,不一會(huì)兒,同學(xué)們就分好了陣營(yíng),六個(gè)一群,七個(gè)一堆圍在一起。然后,同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了,挖坑的挖坑,洗菜的洗菜,洗米的洗米,生火的生火……大家分工明確,有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑,一個(gè)用來(lái)煮飯,一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火,把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開(kāi)始炒菜,她把鍋?zhàn)佣松先,放了些油,放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì),小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了,他不知道已經(jīng)放鹽了,于是他又加了幾勺鹽,等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚,但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜,這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了,這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后,同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空,有些跑著玩游戲,有些在放風(fēng)箏,有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了,我感受到了大自然的魅力,也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇7
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话啵ゾ蠢显嚎赐先。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗先舜魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說(shuō)不清也聽(tīng)不見(jiàn),我不禁為他們感到難過(guò),多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽(tīng)不清,可他還是為我們鼓掌,對(duì)我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃,看得出來(lái),爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺(jué)回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)了老人。
敬老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼?ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛(ài),是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
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