有關(guān)寫重陽(yáng)節(jié)作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫重陽(yáng)節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。慶祝重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合在一起，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。
九九重陽(yáng)，“九”，代表著長(zhǎng)久、吉利，祝福老人延年益壽；又代表著中華人民的喜悅、興奮。
今天就是重陽(yáng)節(jié)，我媽媽、爸爸沒(méi)在家，就由我來(lái)孝敬我姥姥和姥爺。
一大清早，都起來(lái)了。吃完早飯，我對(duì)姥姥說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)。我們出去溜達(dá)溜達(dá)�！崩牙汛饝�(yīng)了，姥爺不愛(ài)出去，就在家里。我跟姥姥走到了青龍山，我和姥姥一起上山。爬到了半山腰，姥姥走不動(dòng)了，我們就回去了。
晚上，我們一起看電視，這時(shí)媽媽回來(lái)了，問(wèn)我：“你沒(méi)調(diào)皮吧？”我搖了搖頭�！澳愠燥埩藛幔俊薄爱�(dāng)然吃了�！薄皨寢專阒澜裉焓鞘裁垂�(jié)日嗎？”“不知道。幾天有節(jié)日嗎？”當(dāng)然了，今天是重陽(yáng)節(jié)�！皨寢屵@才明白。
今天真是太開(kāi)心了！
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
聽(tīng)媽媽說(shuō)，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，古人在這天有登高的習(xí)慣。
于是，在重陽(yáng)節(jié)那天，我陪著爺爺、奶奶、二姨奶奶他們一起去爬紫金山，還參觀了天文臺(tái)，回來(lái)后又到了中華門城堡。
這天過(guò)得真有意義，在重陽(yáng)節(jié)陪老人登高，也是咱們民族孝敬老人的傳統(tǒng)吧？
不過(guò)老人節(jié)和孝敬日會(huì)不會(huì)是同一天呢，我不知道。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
這天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)農(nóng)歷9月初9的重陽(yáng)節(jié)快到了，我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧：農(nóng)歷9月初9，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
老人們?cè)谶@一日或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。重陽(yáng)這一日，人們賞玩菊花，佩帶茱萸，攜酒登山，暢游歡飲。9月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登，無(wú)高可攀，就防止米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸，飲菊花酒，吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸，也叫越椒，是一種重要植物，氣味辛烈，可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食�！蔼�(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這是唐代大詩(shī)人王維在九九重陽(yáng)寫的《9月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)被后人廣泛流傳，現(xiàn)在在中國(guó)幾乎是全部人家都會(huì)慶祝重陽(yáng)節(jié)，登高、探親、賞菊，是一種民俗的享受。
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去!
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)，又稱“重九節(jié)”、“ 曬秋節(jié)”、“ 踏秋節(jié)”，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。慶祝重陽(yáng)節(jié)一般會(huì)出游、賞菊、喝菊花、登高插茱萸等。
又到了一年一度的重陽(yáng)節(jié)了，我的心情無(wú)比的激動(dòng)。我回到了外婆家，一起看外婆家種的菊花，一起比賽爬山，一起幫老人大人們做事，這是多么的快樂(lè)。
在重陽(yáng)節(jié)最快樂(lè)的事，還是賞菊花。我們一大家子一塊來(lái)到菊花園，我們一路走一路暢談著。
路邊的菊花一片一片，我們好像進(jìn)入了一片黃色的海洋。 風(fēng)吹動(dòng)著一大叢一大叢的菊花，好像海面上蕩起了一層層漣漪，風(fēng)吹來(lái)了一陣陣菊花的香味，彌漫在空氣中誘惑著鼻子和嘴唇。香氣撲面而來(lái)，鉆入了我們的鼻中，閉上眼，好似有千萬(wàn)只小鳥(niǎo)在合奏著，像一個(gè)大樂(lè)隊(duì)奏起了秋之歌。
在陽(yáng)光的照射下，花兒的顏色更是鮮艷，像是世界上最美的金色顏料撒在了上面，花兒的顏色好像是要滴了下來(lái)，讓人眼睛都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)，我是多么向往他。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
重陽(yáng)節(jié)到了，爸爸和媽媽在家里打掃衛(wèi)生，我也在幫忙�？粗麄兠β档臉幼樱抑鲃�(dòng)提出幫媽媽晾衣服。我先把晾衣架放下來(lái)，再把衣服一件件的掛上起來(lái)。就這樣，所有的衣服都掛好后。像一面面七彩的小旗子，整齊的排列著。
晾完衣服后爸爸和媽媽一起表?yè)P(yáng)了我，我很開(kāi)心，回為我能為家里做事情了。特別是在重陽(yáng)節(jié)這天，我覺(jué)得我自己真的長(zhǎng)大了。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
我們兒童有兒童節(jié)，青年人有青年節(jié)，老人也有老人節(jié)，但是你們知道老人節(jié)是什么時(shí)候嗎？告訴你吧，就是農(nóng)歷九月初九，又叫重陽(yáng)節(jié)。
今天是重陽(yáng)節(jié)，老師告訴我們是孝老敬老的日子。這讓我想起昨天發(fā)生的一件事。吃午飯時(shí)，外婆要我喝菠菜湯，我不耐煩地說(shuō)：“不喝，難喝死了！”媽媽聽(tīng)到了，當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)了我一頓，說(shuō)：“你怎么能這樣跟外婆說(shuō)話呢？太不尊敬老人了！”當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在想起來(lái)我說(shuō)的真有點(diǎn)過(guò)分。想到這里，下午一放學(xué)，我就去外婆家看外婆了。到了外婆家，媽媽爸爸正在幫忙做飯，我放下書(shū)包，跑到外婆身邊，“外婆，今天是老人節(jié)，我來(lái)給您做個(gè)按摩吧！”說(shuō)完，我擼起袖子，用力按起來(lái)。我想以此來(lái)彌補(bǔ)昨天的過(guò)錯(cuò)。不一會(huì)兒，我的胳膊又酸又痛，沒(méi)有了力氣。這時(shí)，就聽(tīng)外婆自言自語(yǔ)道：“這么多年我吃了多少苦，才把你媽媽和你舅舅帶大，現(xiàn)在我也享福了”。聽(tīng)了外婆的話，我頓時(shí)不累了，反而想幫外婆做更多事。是啊，外婆辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了�，F(xiàn)在，想起我平時(shí)做的點(diǎn)滴小事自己都感到自豪。比如：每次去外婆家吃飯，外婆總是把事情做完才來(lái)，等她到桌旁時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我總會(huì)主動(dòng)站起來(lái)讓外婆坐，外婆夸我懂事，當(dāng)時(shí)的我可高興了。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是到了“重陽(yáng)節(jié)”這一天，更不能忘了尊敬老人！
最后，我祝福所有老人們：“節(jié)日快樂(lè)，壽比南山”。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，母親說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩赣H說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)母親干什么？母親說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑牵赣H就把一桶水灑在樓梯上，看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
重陽(yáng)節(jié)也稱作老人節(jié)，理應(yīng)把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(zhǎng)壽了，光是翻翻日歷都會(huì)默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災(zāi)禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過(guò)節(jié)給我們壓歲錢時(shí)總以“現(xiàn)在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng)，西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的.心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對(duì)他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀(jì)念，忘卻古老，忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個(gè)儀式時(shí)，節(jié)日真正的精神與內(nèi)涵卻在漸行漸遠(yuǎn)。若有一日一覺(jué)醒來(lái)，重陽(yáng)節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過(guò)一般，不知我們是否會(huì)感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個(gè)節(jié)日最好的結(jié)局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當(dāng)社會(huì)已不再需要，當(dāng)再也沒(méi)有的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿的終點(diǎn)，比它如何開(kāi)始更為重要。
當(dāng)然也有可能是由這個(gè)節(jié)日衍生開(kāi)去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說(shuō)法，我也更為認(rèn)同這種說(shuō)法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來(lái)得更為妥當(dāng)，弱化了具體的概念，而能將精神內(nèi)核提煉出來(lái)。
于是就想到一個(gè)關(guān)于民族大同的問(wèn)題。早些時(shí)候我對(duì)他的概念是比較模糊的，后來(lái)磚頭與我提起，一個(gè)民族的走向，無(wú)非是兩種，即同化他人和被同化。對(duì)當(dāng)今這個(gè)越來(lái)越趨向于一體化的世界來(lái)說(shuō)，出現(xiàn)統(tǒng)領(lǐng)全局的文化只是遲早的事，當(dāng)然現(xiàn)如今這個(gè)問(wèn)題便轉(zhuǎn)化為東方文明與西方文明的爭(zhēng)斗，簡(jiǎn)言之就是中華文明與歐式文明的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭(zhēng)第一也不落最后，于是團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競(jìng)爭(zhēng)，也催生了許許多多的英雄。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也許會(huì)曠日持久，也有可能因?yàn)橐粋�(gè)微小的細(xì)節(jié)而閃電結(jié)束，總之是一個(gè)不可逆的過(guò)程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來(lái)自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來(lái)結(jié)束，就要留給歷史來(lái)印證了。
一個(gè)文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會(huì)僅僅流于形式。
寫重陽(yáng)節(jié)作文 篇10
今天是重陽(yáng)節(jié)，但是早上我出門的時(shí)候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學(xué)校的公交車。
在路上，我發(fā)覺(jué)今天好像特別熱鬧，有一些老人排著隊(duì)，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂(lè)地走著，公交車內(nèi)很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個(gè)字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問(wèn)：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽(yáng)節(jié)�！崩夏棠搪掏痰鼗卮�，還帶著一種自豪感。
這時(shí)，我不知不覺(jué)就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當(dāng)傍晚，我們來(lái)到人民路的香樟樹(shù)旁聽(tīng)著老人們拉二胡，有的人干脆在音樂(lè)伴奏下起舞，爺爺也邊學(xué)邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開(kāi)心極了！
爺爺給了我一個(gè)快樂(lè)的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說(shuō)了一句話：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”在這句話的激勵(lì)下，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸福快樂(lè)！感謝重陽(yáng)節(jié)讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！
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