精選重陽節(jié)小學(xué)作文匯編4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的重陽節(jié)小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇1
農(nóng)歷的九月九日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”。我們二年級要舉行一個敬老愛老的重陽節(jié)活動。我也被選上參加這次活動，而且是主持人，好期待呀！
星期五的一大早，在家委會媽媽們的幫助下，短短的十幾分鐘，我們就化好妝，換好衣服，組織好隊伍，來到了報告廳的準備區(qū)，做好表演前的準備。
終于到我們登臺了，我深吸一口氣，大方的走上舞臺。拿著麥克風，大聲的說道：“親愛的爺爺，奶奶……”不知不覺就出色完成了第一段的主持內(nèi)容，我和李煥志退回了幕后，長長的舒了一口氣。趕緊從側(cè)臺看我們班表演的.《孟子曰》：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。孟子說對待別人家的老人也要像對待自己家的老人，對待別人家的孩子也要像對待其他家的孩子�！彼齻円贿呎f一邊還帶著動作，聲情并茂，很好看。其他班表演的也很精彩，最令我難忘的是二年級四班的《醉花陰》。
通過這次活動，讓我知道了尊老愛老的重要性，我以后也要更加孝順自己的爺爺、奶奶。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇2
今天是重陽節(jié)，吃過晚飯后，我?guī)蛬寢屜赐搿?/p>
首先我先把洗潔精擠在抹布上，用抹布擦碗，然后打開水龍頭把洗潔精沖干凈，最后用抹布把碗里的水擦干，放在碗柜里�？粗牍窭锏耐耄吹碾m然不是很干凈，仍覺得很開心，因為我學(xué)會幫媽媽洗碗了。想到媽媽上班很辛苦，我以后應(yīng)該幫媽媽多做一些家務(wù)。
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇3
外國有個感恩節(jié)，我們中國也有自己的感恩節(jié)，那就是傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。今年的重陽節(jié)，我們學(xué)校就舉行了一個以“感恩”為主題的大隊活動。
我們排著整齊的隊伍，秩序井然地來到操場，席地而坐。兩位小主持人一前一后來到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣布活動正式開始，全場爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛的少先隊員首先來到臺前，他們筆直地站立著，目光炯炯地看著前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽節(jié)里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽節(jié)里學(xué)感恩作文。隨著悠揚的音樂聲響起，他們深情地朗誦起詩歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽。他們一會兒排成方形，一會兒又排成一顆愛心，朗誦得聲情并茂、抑揚頓挫�！案卸鞲改福撬麄兘o了我們生命：感恩老師，是他們教會我們知識……”聽著這一句句感人肺腑的話語，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺微微濕潤起來。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我為他們做的卻實在太少了!
詩朗誦后，我們又聽了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無私精神感動了我們。師生合唱《聽媽媽講那過去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著，一邊想著，我一定要學(xué)會感恩：感恩家庭，感恩社會，用實際行動回報社會。
“誰言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽節(jié)里，我不僅收獲了快樂，還學(xué)會了感恩。就讓感恩之心伴著我一路成長吧!
重陽節(jié)小學(xué)作文 篇4
今天下午，老師給我們講了一個重陽節(jié)的故事。
重陽節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽節(jié)。老師講了一個故事，是很久很久以前，大海里有一個鬼，重陽節(jié)時候會出來把人給毒死。不知道誰的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽糕，重陽糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個：有一個車說：“不讓老人坐我就不開車�！庇幸粋�男孩把書包放在椅子上，有一個老人想坐，那個小男孩說：“是書包不讓坐，不是我不讓座。”咦？大家看是誰不讓坐呢？答案是那個男孩不想背書包。
老師給我們說了這個故事，我知道那個兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問題都有想辦法解決。就像那個兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
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