【精品】三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
今天是重陽(yáng)節(jié)，我準(zhǔn)備為媽媽做一個(gè)養(yǎng)生卡片。
我在網(wǎng)上找呀找，終于找到了補(bǔ)血養(yǎng)顏的花生紅棗湯，它既好喝又適合媽媽。媽媽平時(shí)工作辛苦，又要忙家務(wù)，還要照顧我的身體，我就想到了要給媽媽做一道養(yǎng)生湯。材料很簡(jiǎn)單：只需一些紅棗，一把花生，和一些冰糖就可以了。
制作的方法也很容易：先把花生放進(jìn)冷水里泡半小時(shí)，鍋里放花生燉半小時(shí)，再將紅棗下鍋，燉至一小時(shí)加入冰糖即可。
一份香甜的紅棗湯就完成了。因?yàn)槲沂峭低蛋芽ㄆ龊玫模詪寢尣恢�。�?dāng)她看到完成的卡片時(shí)，笑著流下了眼淚，哦，原來(lái)幸福也會(huì)流淚！
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)感恩，不能讓父母的辛苦毫無(wú)回報(bào)，我們要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節(jié)，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著問(wèn)：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì)兒您就知道。”我有點(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái)，加了熱水又加冷水，調(diào)到適當(dāng)溫度后，拿到爺爺面前。“給我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽(tīng)了這話，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺?shù)男用撊�，把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)：爺爺?shù)哪_上生滿了厚厚的繭。我看著爺爺這雙生滿厚繭的腳，暗下決心：我要學(xué)著承擔(dān)家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽，更為自己!我用濕水沖爺爺?shù)哪_，不一會(huì)兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤(rùn)了。我問(wèn)爺爺：“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢買自行車，就用腳走路去幾里外的地方買東西。”爺爺談笑風(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話，支吾了。爺爺問(wèn)：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你!”爺爺愣住了，過(guò)了一會(huì)，說(shuō)：“好孫子，我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我?guī)蜖敔斚赐昴_了!
俗話說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，本應(yīng)該去登山的，卻應(yīng)為另一件事。
那是一天的早晨，我被爸爸媽媽給叫了起來(lái)，說(shuō)要帶我去辦護(hù)照，當(dāng)時(shí)我并不知帶護(hù)照是什么意思，只知道它像港澳通行證一樣的，可以去很多地方。后來(lái)我才知道護(hù)照是用來(lái)出國(guó)的，我問(wèn)爸爸媽媽我辦護(hù)照干什么?原來(lái)爸爸公司舉行一個(gè)旅游要去泰國(guó)，爸爸打算帶上我一起去順便見(jiàn)見(jiàn)世面。
我們一大早就開始忙活了，匆匆忙忙的吃完早餐，我因?yàn)槌缘寐瑳](méi)吃完，被媽媽拽出了家門，媽媽說(shuō)今天有很多事要忙，我還想把牛奶給帶上只可惜手實(shí)在是太短了，沒(méi)拿著，早餐只吃了個(gè)半飽，嘟嘟嘟嘟…爸爸開著車帶著我和媽媽來(lái)到了辦護(hù)照的地方，爸爸扯著我辦這個(gè)辦那個(gè)，累死我了，跑來(lái)跑去的辦著辦那也是要消耗體力的何況我早餐還只吃了個(gè)半飽，已經(jīng)快把我累暈了，終于可以停了下來(lái)，我找了一個(gè)空位坐了下來(lái)，久而久之就睡著了……也不知過(guò)了多久，突然爸爸媽媽把我給叫醒了，我還剛剛起來(lái)帶著歉意，媽媽說(shuō)要我拍照，當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，站在微型照相機(jī)前，正準(zhǔn)備拍的時(shí)侯，我突然打了一個(gè)哈欠伸了一個(gè)懶腰，我的丑相就被照了下來(lái)，(呵呵!~偷笑當(dāng)中)后來(lái)又重新照了一下。
終于忙完了，一整天就這樣忙完了。
爸爸媽媽還答應(yīng)過(guò)我要去爬山呢!嗚嗚嗚!~今天就只辦了個(gè)護(hù)照其它的啥也沒(méi)干!~5551~我不甘心的吃著晚飯，打算把所有的氣都出在飯上，多多的吃幾碗。
吃完飯以后爸爸媽媽說(shuō)要帶我們出去一下，當(dāng)時(shí)氣還沒(méi)有消，不肯去，爸爸媽媽說(shuō)是一個(gè)驚喜，我這才去的。出了家門口，爸爸媽媽說(shuō)要帶我們?nèi)ヅ郎剑覀兏吲d地不得了，比中了大獎(jiǎng)還高興，我就說(shuō)嘛爸爸媽媽肯定不會(huì)騙我!
今年的重陽(yáng)節(jié)，是我過(guò)得最有意義的一年!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天又是一個(gè)重陽(yáng)節(jié)到了，今天在課堂上老師給我們講了“重陽(yáng)節(jié)”的深刻含義。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得在這具有特殊意義的一天一定要給關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我的長(zhǎng)輩做點(diǎn)事兒。
下午放學(xué)我回到家以后，看見(jiàn)奶奶正忙著折菜，于是我主動(dòng)上前幫著奶奶一起折菜，折完菜之后我還打掃了地、端凳子。奶奶問(wèn)我今天怎么這么勤快，我高興地回答道：“因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，是關(guān)愛(ài)老人節(jié)日。奶奶你今天好好休息一下，有什么事情就叫我?guī)湍阕�。�?/p>
奶奶微笑著溫柔地?fù)崦业念^夸我今天比平時(shí)要懂事多了，希望我能在平時(shí)也能做到這樣。我們吃完晚飯后，我又把奶奶拉到沙發(fā)上給奶奶捶捶背，奶奶拉著我的小手說(shuō)：“你不調(diào)皮就是一個(gè)乖孩子�！蔽倚α耍棠桃残α�。
今年的重陽(yáng)節(jié)，我們都很開心。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
每逢陽(yáng)歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點(diǎn)兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒(méi)爬過(guò)？
重陽(yáng)為什么要登山，我小時(shí)候就聽(tīng)爸爸講過(guò)它的來(lái)歷。
傳說(shuō)東晉有個(gè)人叫桓溫。一天，朋友費(fèi)長(zhǎng)房對(duì)他說(shuō)：“老兄，九月初九那天，你家將有災(zāi)害，要趕快避一下。”桓溫一聽(tīng)嚇了一跳，急忙對(duì)家人說(shuō)：“快做些糕點(diǎn)當(dāng)干糧�！�
第二天全家?guī)е恻c(diǎn)爬上山避災(zāi)。過(guò)后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了。桓溫很感激費(fèi)長(zhǎng)房的救命之恩，每年九月初九，便帶著糕點(diǎn)登山遠(yuǎn)眺，希望再見(jiàn)到費(fèi)長(zhǎng)房，家人還插茱英，千百年來(lái)，這便成了一種風(fēng)俗。
我五年級(jí)的時(shí)候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長(zhǎng)久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長(zhǎng)虹般的大橋，銀練似的長(zhǎng)江，一時(shí)盡收眼底。我對(duì)著眼前的一切，想起語(yǔ)文課上剛剛學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑职致�(tīng)我念完詩(shī)，自言自語(yǔ)地重復(fù)念道：“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人啊！”
我望著爸爸那若有所思的神情，聽(tīng)著爸爸很有感觸的聲調(diào)，不解地望著爸爸：“少誰(shuí)呀？”爸爸說(shuō)：“你爺爺呀。我在你這么大的時(shí)候，爺爺就到了……”“爺爺會(huì)回來(lái)的！”我好像在寬慰爸爸。這時(shí)我才悟出每年重陽(yáng)爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的`親人呀！
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
老人們，你們知道嗎？
今天是你們的節(jié)日，九九重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，人們要登山，喝菊花酒等習(xí)俗。九九重陽(yáng)節(jié)的九九是希望全天下的老人都活到99歲，長(zhǎng)命百歲的意思。還有一首這樣的詩(shī)來(lái)形容重陽(yáng)節(jié)的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節(jié)思念遠(yuǎn)方的家人而寫的，最后我祝愿全天下的老人長(zhǎng)命百歲。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)，是我們學(xué)校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。
奶奶每天要做許多事情：買菜，做飯，掃地……在孝敬日，我為她做點(diǎn)什么呢？我要做什么，來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的孝順呢？有了，給奶奶挾菜！平時(shí)吃飯，我和奶奶并排坐，奶奶經(jīng)常把好吃的、我愛(ài)吃的菜挾給我，還叫我慢慢吃，多吃點(diǎn)。我吃飯比大人慢，奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜，等我吃完才去廚房洗碗。
今天孝敬日，我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛(ài)吃的青菜放到奶奶碗里，奶奶樂(lè)得合不攏嘴，笑著說(shuō)：“好，好，你吃，你吃”�？茨棠绦Φ眠@么開心，我也覺(jué)得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶，給奶奶挾菜，做個(gè)孝敬老人的好孩子。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺(jué)得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂(lè)!這下總該沒(méi)錯(cuò)了吧!
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