【精品】三年級重陽節(jié)作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級重陽節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級重陽節(jié)作文 篇1
每逢陽歷九月初九，爸爸總帶我爬山登高。凡是南京的山，小一點兒的像什么八字山、繡球山、九華山、清涼山；大的如棲霞山、牛首山、紫金山，哪座山我沒爬過？
重陽為什么要登山，我小時候就聽爸爸講過它的來歷。
傳說東晉有個人叫桓溫。一天，朋友費長房對他說：“老兄，九月初九那天，你家將有災害，要趕快避一下�！被笢匾宦爣樍艘惶�，急忙對家人說：“快做些糕點當干糧�！�
第二天全家?guī)е恻c爬上山避災。過后回家一看，雞犬果然都得瘟病死了。桓溫很感激費長房的救命之恩，每年九月初九，便帶著糕點登山遠眺，希望再見到費長房，家人還插茱英，千百年來，這便成了一種風俗。
我五年級的時候，就是去年九月初九，爸爸又帶我去登紫金山，大概是長久鍛煉的原因，近500米高的紫金山，我一口氣便爬上頂峰。此刻南京城正沐浴在燦爛的金光里，聳立的高樓，筆直的馬路，長虹般的大橋，銀練似的長江，一時盡收眼底。我對著眼前的一切，想起語文課上剛剛學過的一首古詩《九月九日憶山東兄弟》，便高聲朗讀道：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！卑职致犖夷钔暝姡匝宰哉Z地重復念道：“每逢佳節(jié)倍思親，遍插茱英少一人，少一人，是一人��！”
我望著爸爸那若有所思的神情，聽著爸爸很有感觸的聲調(diào)，不解地望著爸爸：“少誰呀？”爸爸說：“你爺爺呀。我在你這么大的時候，爺爺就到了……”“爺爺會回來的！”我好像在寬慰爸爸。這時我才悟出每年重陽爸爸帶我登高的真正含義：他是在登高眺望阿里山下的親人呀！
三年級重陽節(jié)作文 篇2
今天是重陽節(jié)，是我們傳統(tǒng)的節(jié)日。盡孝心，關(guān)愛老人是一種美德。
我公公生病了，這次很嚴重，在醫(yī)院已經(jīng)幾個月了，婆婆也一直在醫(yī)院陪公公。我好想他們，從幼兒園開始，就是公公婆婆每天接送我，帶我去公園，去游泳，我的游泳就是公公教會的，晚上婆婆還和我一起睡覺，第二天早上做好營養(yǎng)豐富的早餐給我吃�？墒乾F(xiàn)在公公病了，我也知道他的生命沒有太長時間了，我每天都會想起公公婆婆每天接送我上學放學的日子，一起帶我放風箏，暑假每天帶我去游泳。
今年我一次都沒游泳過，因為媽媽不會游泳，爸爸沒時間。我真的好想公公的身體能好起來，就是不能帶我玩，我也可以陪著他講故事給他聽，推他出去曬太陽。重陽節(jié)到了，雖然公公婆婆不在家住，我還是在冰箱上貼了養(yǎng)生卡，希望你們身體健康，長命百歲！
三年級重陽節(jié)作文 篇3
金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九日的重陽佳節(jié)，活動豐富，情趣盎然，有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等習俗。下面我就來介紹一種“登高”習俗。在古代，民間在重陽有登高的風俗，故九九重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風俗始于東漢。唐代文人所寫的登高詩很多，大多是寫九九重陽節(jié)的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
相傳在東漢時期，汝河有個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個法力無邊的仙長，恒景不畏艱險和路途的遙遠，終于找到了那個神奇法力的仙長，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長把恒景叫來說：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學成該回去為民除害了”。仙長送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時恒景手持寶劍幾個回合就把瘟魔刺死。后來人們就把九九重陽節(jié)登高的風俗看作是免災避禍的活動。雙九還是生命長久、健康長壽的意思，九九重陽節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂；對老人講講故事，讓他們心中感到快樂，不再孤獨……
“老人節(jié)”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨，不再寂寞吧！這就我想要的九九重陽節(jié)！
三年級重陽節(jié)作文 篇4
老人，都經(jīng)歷過不知多少的風風雨雨，才走到現(xiàn)在，而在每一個老人身上，都必定有一個屬于他們自己的故事。在今年的九九重陽節(jié)，我們快樂之家一些自愿組織的孩子、大人們，一起去敬老院義演，探望敬老院里的老人。
坐在去敬老院的車上，我心里思緒萬千：有一句話說的真好：臺上一分鐘，臺下十年功。別看演出的時間不算長，但我們可是準備了好幾個月的，連彩排也有兩三次了。所以我們都對即將到來的演出胸有成竹。
雖說大部分是孩子演出，但可忙壞了各位家長，有后勤，有演員，有攝像師，有司機，也有劇務(wù)。而演員們的表演也是頂呱呱，有我和歆歆的兩個獨舞《可愛的小老太》和《朝花夕拾》，有我、晨曦姐姐、歆歆、周千力的集體朗誦《中華少年》，有我和晨曦姐姐主演的、以關(guān)愛老人為主題的搞笑小品《候車》，有大家的童聲合唱《國家》，有小提琴和黑管的合奏，有秦嘉藝的獨唱《各族小朋友在一起》，還有大人演的縉云話節(jié)目《三句半》，總之，節(jié)目五花八門。而主持，則是選幾個孩子輪流上。雖然我們這里面沒有專業(yè)的演員和主持人，但是我們發(fā)自內(nèi)心的感情和愛心卻讓老人們感動地淚水漣漣。然而，真正讓大家感動的是最后的送禮物環(huán)節(jié)，在“�；丶铱纯矗丶铱纯础钡母杪曋�，孩子、大人們都走向老人，把手中的禮物、賀卡送給他們，用敲棒給老人垂背，老人們的眼淚如斷了線的珠子般落下來，而情感豐富的周千力也早已哭的梨花帶雨。
時間，過的真快，一眼，我們就該離開了，老人們拉著我們的手不放，他們在門口依依相送，不停的問我們還會來嗎？我的淚水，終于忍不住落下了。
這次演出一增進親子交流，二鍛煉上臺能力，三快樂自己，也感動他人。這是親情的交流，快樂的體驗，精神世界的滿足，成就感的充實。老人們不知幫社會做了多少貢獻，我們?yōu)槔先巳后w做出一點點的貢獻，跟他們做的事情相比，又算的'了什么呢？
三年級重陽節(jié)作文 篇5
九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，本應該去登山的，卻應為另一件事。
那是一天的早晨，我被爸爸媽媽給叫了起來，說要帶我去辦護照，當時我并不知帶護照是什么意思，只知道它像港澳通行證一樣的，可以去很多地方。后來我才知道護照是用來出國的，我問爸爸媽媽我辦護照干什么?原來爸爸公司舉行一個旅游要去泰國，爸爸打算帶上我一起去順便見見世面。
我們一大早就開始忙活了，匆匆忙忙的吃完早餐，我因為吃得慢，沒吃完，被媽媽拽出了家門，媽媽說今天有很多事要忙，我還想把牛奶給帶上只可惜手實在是太短了，沒拿著，早餐只吃了個半飽，嘟嘟嘟嘟…爸爸開著車帶著我和媽媽來到了辦護照的地方，爸爸扯著我辦這個辦那個，累死我了，跑來跑去的辦著辦那也是要消耗體力的何況我早餐還只吃了個半飽，已經(jīng)快把我累暈了，終于可以停了下來，我找了一個空位坐了下來，久而久之就睡著了……也不知過了多久，突然爸爸媽媽把我給叫醒了，我還剛剛起來帶著歉意，媽媽說要我拍照，當時還沒反應過來，站在微型照相機前，正準備拍的時侯，我突然打了一個哈欠伸了一個懶腰，我的丑相就被照了下來，(呵呵!~偷笑當中)后來又重新照了一下。
終于忙完了，一整天就這樣忙完了。
爸爸媽媽還答應過我要去爬山呢!嗚嗚嗚!~今天就只辦了個護照其它的啥也沒干!~5551~我不甘心的吃著晚飯，打算把所有的氣都出在飯上，多多的吃幾碗。
吃完飯以后爸爸媽媽說要帶我們出去一下，當時氣還沒有消，不肯去，爸爸媽媽說是一個驚喜，我這才去的。出了家門口，爸爸媽媽說要帶我們?nèi)ヅ郎�，我們高興地不得了，比中了大獎還高興，我就說嘛爸爸媽媽肯定不會騙我!
今年的重陽節(jié)，是我過得最有意義的一年!
三年級重陽節(jié)作文 篇6
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽節(jié)的習俗等，我們覺得有趣極了。
一天的學習很快過去了。放學時，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會說“謝謝”。
誰知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說謝謝呢?我有些納悶。正在這時，沈老師笑呵呵地說：“我又不老，跟我說節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說：“重陽節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細，鬧出個“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯了吧!
三年級重陽節(jié)作文 篇7
關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)愛明天的自己。今天是重陽節(jié)，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著問：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過會兒您就知道�！蔽矣悬c緊張地說。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來，加了熱水又加冷水，調(diào)到適當溫度后，拿到爺爺面前�！敖o我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽了這話，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺?shù)男用撊�，把他的腳放到盆里。這時我發(fā)現(xiàn)：爺爺?shù)哪_上生滿了厚厚的繭。我看著爺爺這雙生滿厚繭的腳，暗下決心：我要學著承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽，更為自己!我用濕水沖爺爺?shù)哪_，不一會兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問爺爺：“您腳上的老繭是哪里來的?”
“以前人們沒錢買自行車，就用腳走路去幾里外的地方買東西�！睜敔斦勑︼L生說。
我聽了這些話，支吾了。爺爺問：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說：“爺爺，我愛你!”爺爺愣住了，過了一會，說：“好孫子，我也愛你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我?guī)蜖敔斚赐昴_了!
俗話說“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
三年級重陽節(jié)作文 篇8
金黃的枯葉離開了樹枝，在空中猶如蝴蝶般飛舞，最后以優(yōu)美的弧線悄聲無息地落在地上。一片片金黃，為街道作了燦爛的點綴!秋天的韻味濃了起來，秋天，真的來了……
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅的時候，正是重陽節(jié)來到的時節(jié)!重陽節(jié)又是老人節(jié)。又值重陽，我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了，手腳靈活。寒假的時候，奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著我。奶奶有一顆常輕的心，平時是那么愛笑，她的笑，清澈而又慈祥。重陽又到，我應該為奶奶做些什么呢？對了，奶奶是一個地地道道的農(nóng)民，每天干農(nóng)活非常累，我為她捶捶背吧!
我想著那時的情景，我把手握成拳頭，從頸部到腰部我都為奶奶捶了個遍。我能想象出她那激動、高興的心情，燦爛的笑容!
如今，我坐在窗前，秋風習習夾雜著對奶奶的思念!我在迷離的秋色中，尋找著那一天一幕幕珍貴的畫面……
三年級重陽節(jié)作文 篇9
今天是重陽節(jié)，晚上去爺爺奶奶家吃飯，我顯得格外高興。
重陽節(jié)有一個來源，請聽我娓娓道來吧：“從前，汝河有一個瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒，永不超生。一場瘟疫奪走了一個叫恒景的青年的父母，自己也差點喪了命，恒景遇見了仙長，仙長收留了恒景，不幾天就有了非凡的武藝。仙長叫恒景：”明天是九月初九，瘟魔又出來作惡，你已學成，應該回村除害了�！跋砷L給恒景一包茱萸來降魔。瘟魔出現(xiàn)了，恒景一下子從山上跑下來，刺死了瘟魔，從此，就有了重陽節(jié)�！薄坝袥]有在聽��！”我對在旁邊的爸爸說。“��！什么？”爸爸一臉迷茫。
到了奶奶家，我憶著恒景那個故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背，這時，大家都笑了。開始吃飯了，大家有說有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個故事。
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