三年級重陽節(jié)作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級重陽節(jié)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇1
每年的九月初九是重陽節(jié),又叫老人節(jié),這一天人們要登高望遠,要回家看望老人,我和媽媽早早準備好了禮物,想給外公一個驚喜。
到了外公家,我馬上說了一聲:“外公,重陽節(jié)快樂!”外公開心地笑了。過了一會兒,外公要站起來,我心想:外公年紀大了,走路不方便,可能會摔倒。于是我趕緊說:“外公,您是要拿什么東西嗎?我?guī)湍冒!?/p>
“拐杖!蓖夤f,“在房間里!
“在房間里嗎?不是在椅子邊嗎?”
“哦,原來在這里!
又過了一會兒,外公想起來看看媽媽在干什么,我就趕緊扶著外公,外公說我真懂事。
該走了,我跟外公說了再見,然后悄悄問媽媽:“我今天表現(xiàn)如何?”
“很不錯!眿寢屨f,“怎么突然覺得你長大了呀!”
我想:今天我的表現(xiàn)可能是這學期學了《論語》里面兩篇關于孝的文章的結(jié)果吧。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇2
今天是重陽節(jié),晚上去爺爺奶奶家吃飯,我顯得格外高興。
重陽節(jié)有一個來源,請聽我娓娓道來吧:“從前,汝河有一個瘟魔,只要它一出現(xiàn),家家就有人病倒,永不超生。一場瘟疫奪走了一個叫恒景的青年的父母,自己也差點喪了命,恒景遇見了仙長,仙長收留了恒景,不幾天就有了非凡的武藝。仙長叫恒景:”明天是九月初九,瘟魔又出來作惡,你已學成,應該回村除害了!跋砷L給恒景一包茱萸來降魔。瘟魔出現(xiàn)了,恒景一下子從山上跑下來,刺死了瘟魔,從此,就有了重陽節(jié)!薄坝袥]有在聽!”我對在旁邊的爸爸說。“!什么?”爸爸一臉迷茫。
到了奶奶家,我憶著恒景那個故事。就像小狗一樣跑到奶奶背后捶背,這時,大家都笑了。開始吃飯了,大家有說有笑開心極了。我心中還在回憶著恒景那個故事。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇3
高氣爽的季節(jié),我們又迎來了一年一度的重陽節(jié)。聽媽媽說,重陽節(jié)我們晚輩必須陪同長輩一起去登高望遠,我可高興了。早晨,剛吃好早飯,我就跟著媽媽,陪著奶奶一同來到了風景秀麗的紹興蕺山公園。
蕺山公園丹桂飄香,秋意濃濃。我和媽媽拉著奶奶,沿著彎彎曲曲的山路,有說有笑地來到了山上的文筆塔前。只見文筆塔一共有六層,上面有一個尖尖的角,就像一棵巨大的松樹一樣。我又扶著奶奶,一口氣登上了高高的文筆塔。我們往下一看,哇!紹興城的美景盡收眼底。近處,昌安立交橋連接四方,各種車輛在橋上自由穿梭。遠處,水面寬闊的大灘波光粼粼,大灘旁邊的高樓更是讓我們感受到了一個現(xiàn)代化的紹興城正在崛起……奶奶高興地對我說:“孩子,你看,咱們的紹興城越變越美了,我們的生活也越來越好了!薄岸!奶奶,所以,你平時也不能太勞累了,應該好好享受晚年生活哦!”說完,我還故意淘氣地給奶奶捶了捶背!澳阊!真是奶奶的貼心寶貝!”奶奶緊緊地摟住了我。
哈哈哈!我和奶奶的笑聲回蕩在塔上,連天空中的朵朵白云也快樂得飄起來了。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇4
九月初九九九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個紀念老人及掃墓的節(jié)日。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中又一年的九九重陽節(jié)到了,九九重陽,代表天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老,F(xiàn)在的人們,也越來越看重這個中國老人節(jié)了,因為九九重陽節(jié)不僅是出來游玩賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒這么簡單,更重要的是把關愛老人之風傳向各地,讓他們都來尊老、敬老、愛老,然而正值年少的我們,又能為身邊的老人做些什么呢?
我想到的,大多數(shù)人都會想到:無非給老人捶捶背、推推腰,或者干點家務。平常,老人們是最疼我們的,有什么好的總是留給我們,而他們總是省吃儉用,把省下的錢給我們買東西。說到這兒,我不免想到了一些不好的情景:秋天天氣轉(zhuǎn)冷了,奶奶總是問我:“穿那么少,冷不冷?”這時我便會不耐煩地說:“不冷不冷,真煩!”還覺得奶奶真多事。
說了這么多,其實歸根結(jié)底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪個老人不想得到晚輩的重視與尊重呢?雖然我們不可能做得面面俱到,但我們可以從身邊的小事做起,用自己的一點一滴行動去關心他們。最后,祝全社會所有的老人,身體健康、長命百歲、兒孫滿堂、安享晚年!
三年級重陽節(jié)作文300字 篇5
慶祝重陽節(jié)的活動多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。
九九重陽,因為與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠,人們對此節(jié)歷來有著特殊的感情,唐詩宋詞中有不少賀重陽,詠菊花的詩詞佳作。
今天的重陽節(jié),被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機關、團體、街道,往往都在此時組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景,或臨水玩樂,或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會攙扶著年老的長輩到郊外活動或為老人準備一些可口的飲食。
在重陽節(jié),我還給爺爺、奶奶捶背。真開心!
三年級重陽節(jié)作文300字 篇6
今天是重陽節(jié),也是老人節(jié)。傳說這天登高可避災。
一大早,我和爸爸媽媽、外公還有媽媽的中學老師一起去白云山登高。
7:45分我們到達了白云山西門。只見人行道兩旁都是賣早餐、風車、國旗、亞運旗的小販。白云山西門冷冷清清的,只有幾個人下山。一進白云山西門,空氣十分清新,古木參天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,歡迎我們的到來。一個小時后,我們來到了明珠樓。平時人山人海的明珠樓,今天人煙稀少。我們坐在涼亭里休息,遠處飄來淡淡的桂花香,讓人心曠神怡。遠處有一片美麗的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。
我們一路欣賞著。我時不時哼起愉快的小曲。走著走著,我們來到了一個熱鬧非凡的地方。媽媽告訴我,這里是羊城舊八景“白云松濤”。我站在白云松濤遠眺,看見了廣州的地標海心塔、廣州西塔、中信廣場等。人們以各種各樣的方式來慶祝重陽。一些年邁的老公公老婆婆跳起舞;一群年輕的小伙子圍在一起打游戲;還有一群幼兒園的小朋友拿著風車跑來跑去。我們向南走,人越來越多,簡直就是人流如織。
來廣州打工的外省人,手里高舉風車,心系故鄉(xiāng)。這時讓我想起唐代著名詩人王維的九月九日憶山東兄弟。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇7
農(nóng)歷九月初九重陽節(jié),是我們學校的孝敬日。孝敬就是孝順、敬重老人的意思。我們家的老人就是奶奶。
奶奶每天要做許多事情:買菜,做飯,掃地……在孝敬日,我為她做點什么呢?我要做什么,來表達我對奶奶的`孝順呢?有了,給奶奶挾菜!平時吃飯,我和奶奶并排坐,奶奶經(jīng)常把好吃的、我愛吃的菜挾給我,還叫我慢慢吃,多吃點。我吃飯比大人慢,奶奶吃完后都是耐心地坐在我旁邊幫我挾菜,等我吃完才去廚房洗碗。
今天孝敬日,我要給奶奶挾菜。我挾了一塊奶奶愛吃的青菜放到奶奶碗里,奶奶樂得合不攏嘴,笑著說:“好,好,你吃,你吃”?茨棠绦Φ眠@么開心,我也覺得很高興。以后我要經(jīng)常孝敬奶奶,給奶奶挾菜,做個孝敬老人的好孩子。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇8
農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱“老人節(jié)”,取諧音“久久”長壽之意。因為《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,固而叫重陽,也叫重九。
菊花代表長壽。在重陽節(jié)那天,許多人都和老人一起去觀賞菊花。菊花有好多種顏色,有黃色、紅色、白色、紫色、粉色和綠色等等。菊花爭奇斗妍,形態(tài)各異:像一個個白色的小絨球;有的菊花花瓣聚在一起,只有邊上的花瓣才是松散的。有的花瓣細細的、卷卷的,好像許多人都披著卷發(fā);還有的花瓣小巧玲瓏,那些舒展的花瓣正在展開。
商場里人頭攢動,今天的老年用品銷售火爆。很多人在為老人選購商品。有的給老人買保健品,有的給老人買水果,還有的給行動不便的老人買輪椅。
明天就是重陽節(jié)了,我明天一定要給爺爺、奶奶和姥姥、姥爺打個電話,問候他們。
三年級重陽節(jié)作文300字 篇9
年年都有重陽節(jié),今天又是重陽節(jié)。在這個溫馨的節(jié)日里,我也給奶奶送上了最真誠,最溫馨的祝福;在這充滿慈愛的節(jié)日里,我也給奶奶送上了最動聽,最有意義的故事;在這充滿幸福的節(jié)日里,我也給奶奶送上了最精致最可愛的賀卡……
我的祝福雖然不怎麼新穎,但是卻充滿了我的一片敬老之心。 “祝您福如東海、壽比南山、壽與天齊……重陽節(jié)快樂!”這一字一句都飽含著我的一份情意,我要對奶奶說的話猶如滔滔江水,連綿不絕,千言萬語匯成一句話:祝奶奶重陽節(jié)快樂!
我的故事雖然很短,但卻非常動人。我的故事是“茅屋里的三塊銀圓”。這是一個紅軍的故事。奶奶邊聽邊說好,我知道,這個字里面包含著贊美之意。這個故事是我最喜歡的,我相信奶奶也會喜歡的。
我的賀卡小巧玲瓏,精致美麗 。我的賀卡是一個紅紅的蘋果,蘋果里面有圖有話。有我和奶奶的照片、有祝福語等等。
我雖不會燒菜做飯,但我要把最香的菜送給奶奶;我雖不會作曲,但我要把心中最美的音符送給奶奶;我雖然不會跳舞,但我要把美的動作表演給奶奶看。我是一株小草,我要把哺育我成長,給予我營養(yǎng)的大樹送上最動聽的語言。
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