【推薦】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇1
迅速吃好晚飯后,我從口袋中掏出一把早已準(zhǔn)備好的精致的小剪刀,跑到爺爺奶奶身邊,說:“爺爺奶奶,我給你們剪指甲,好嗎?”爺爺聽了,一愣,帶著懷疑的神情說:“乖孫女,你也會(huì)剪指甲?”“會(huì)!”話雖這么說,可我卻心虛得很,畢竟我從來沒剪過指甲呀!不過我相信:只要用我的誠(chéng)心,就一定能完成任務(wù)。不是有句老話嗎?世上無難事,只怕有心人!
說干就干,我拉過爺爺?shù)氖,開始行動(dòng)了。哇!爺爺?shù)闹讣缀糜才!萬事開頭難,我花了九牛二虎之力終于剪了第一刀!盃敔,痛不痛?”“不痛不痛,這哪會(huì)痛呀!”爺爺滿意地坐在沙發(fā)上說,“爺爺這是在享我孫女的福啊!”
突然我發(fā)現(xiàn)爺爺有個(gè)手指頭上竟沒有指甲,我急了,問:“爺爺,你這個(gè)手指頭的指甲呢?”爺爺見我著急的樣子,連忙說:“小平平,別急!這是我在部隊(duì)時(shí)弄掉的。那是一次軍事練習(xí),我們正在訓(xùn)練擦槍,由于我一心想快些,用力聽了爺爺?shù)脑,我趕緊去摸,那肉果然已很硬了。是呀,都已經(jīng)幾十年了,能不硬嗎?爺爺可真是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人哪!我一邊摸著他的手指頭,一邊這么想著。
剪好了爺爺?shù)氖种讣,輪到給奶奶剪了。我捏過奶奶的手,發(fā)現(xiàn)雖說奶奶是個(gè)女的,可手卻很厚,而且也很粗糙。我心里格登了一下。奶奶見了,猜出了我的心思:“是不是也想聽聽奶奶的故事?”我抬頭看著奶奶慈祥的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶的話匣子一下子打開了:“我們年輕的時(shí)候可沒現(xiàn)在這樣的好條件。因?yàn)槟銧敔斣谕饷娈?dāng)兵,所以家里的事、田里的活都由我包干了。我這雙手干過的事三天三夜也說不完,它可作出了大貢獻(xiàn)呀……”聽著奶奶的話,我竟忘記了給她剪……
一次剪指甲竟讓我懂得了那么多,這得感謝這個(gè)重陽(yáng)節(jié)呀!但愿在人們的心里天天是重陽(yáng)!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇2
小學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文:重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié),在這一天,人們會(huì)去孝敬老人們,而我在這一天做了一件非常有意義的事情!
我每天看到奶奶擦地板這么辛苦,決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易,這一天終于到了。
晚上,我還自信滿滿的答應(yīng)了奶奶擦地板呢,可是早晨,我又睡過頭了!我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)地板不是特別臟,那是因?yàn)槟棠堂刻鞇圩o(hù)的成果啊!
我自己去打了一盆水,把抹布在水里擰擰,“啪”抹布被我拍在了地板上,我把抹布疊疊好,把水桶移了移,就開始大顯身手了,我左推推,右抹抹,奶奶在一旁看著,邊看,邊搖頭,說:“不對(duì),不對(duì)!你這邊擦一擦,那邊擦一擦,要最后也不知道擦到哪里了!”說著,奶奶緩慢地彎下腰,蹲下來,慢慢地和我說,抹布應(yīng)該怎樣放,怎么擦......
奶奶的方法特別管用,不一會(huì)兒,我就把整個(gè)家擦完了,我望著干干凈凈的地面,心里無比甜蜜,這時(shí),奶奶走過來,笑著對(duì)我說:“瞧瞧你!擦個(gè)地板,褲子都濕透了!我來給你曬曬!”說完,奶奶就讓我把褲子給她,我脫下沒一會(huì)兒,奶奶遞過來一條新褲子,說:“給你買的!”我笑嘻嘻的接過褲子。
穿好褲子,我的心里想:明明是老人節(jié)嘛!就像在過兒童節(jié)一樣呢!不過,這樣的感覺真好!我好幸福哦!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇3
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸,我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊,這是爸爸的腳嗎?”。它布滿了繭子和疤痕,顯得滄桑和衰老,其中的疤痕聽爸爸說:“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的;一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的;還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”。看著這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶:每當(dāng)我生病時(shí),爸爸無論刮風(fēng)下雨,抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷;兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊,布滿了滄桑,承載著歷史,它伴隨我成長(zhǎng),也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我不單孝敬了爸爸,通過洗腳,也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)也叫老人節(jié),是尊敬老人的節(jié)日,今天我和媽媽來到敬老院,我們走進(jìn)敬老院,來到了4樓,我們?nèi)ヌ诺姆块g,看到太婆正在無聊的看著電視呢!我跑過去叫了一聲太婆,太婆看到了我,高興地說:“呀!你怎么來了呀!你跟誰來的?”我回答道:“我和媽媽一起來的!钡任艺f完媽媽進(jìn)來了。
太婆說:“來吃個(gè)蘋果!蓖馄拍昧艘粋(gè)的蘋果遞給我。我說:“我不吃,您留著給自己吃吧!”我剛說完這句話太婆就生氣了。說:“太婆給你的蘋果,你必須要收下,要不然的話太婆就要生氣了。”
我看了看媽媽一眼,媽媽說收下吧,媽媽笑了一下。
我看了看太婆,就把她給我的`蘋果拿來了,我跑到wc,把蘋果洗干凈,然后拿了一張餐巾紙擦干蘋果上的,然后就大口大口的吃起蘋果來。外婆看了看,高興的笑了。說:“這才好嘛!這樣太婆就不生氣了。
我也高興的笑了,我感覺太婆給我的蘋果好甜呀!
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)作文 篇5
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗先舜魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無法動(dòng)彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說不清也聽不見,我不禁為他們感到難過,多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽不清,可他還是為我們鼓掌,對(duì)我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來核桃讓我們吃,看得出來,爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼,是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛,是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
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