有關(guān)小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)該給老人送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎么樣？”我想了想，裝出生氣的樣子：“拜托，我爺爺奶奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢！”忽然，一個(gè)動(dòng)機(jī)清楚地從我腦海中閃過(guò)：有了！
我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚(yú)熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，手腳冰冷，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著，我攤開(kāi)精美的信紙，在上面寫(xiě)滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛(ài)，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚(yú)熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái)，又在盒子四四周上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫助下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開(kāi)心與激動(dòng)的……
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
重陽(yáng)最重要的節(jié)日活動(dòng)之一，即是登高。故重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。登高所到之處，沒(méi)有劃一的規(guī)定，一般是登高山、登高塔。
當(dāng)然人們登高也不單是攀登而已，還要觀賞山上的紅葉野花，并飲酒吃肉，享受一番，使登高與野宴結(jié)合起來(lái)，更有吸引力。如隋時(shí)孫思邈《千金方·月令》：“重陽(yáng)日，必以看酒登高遠(yuǎn)眺，為時(shí)宴之游賞，以暢秋志。酒必采茱萸、菊以泛之，即醉而歸�！庇浰宕L(fēng)俗，已與后世近似。
在南宋的《夢(mèng)粱錄》卷五載：“日月梭飛，轉(zhuǎn)盼重陽(yáng)�！侨铡霞蔚驱埳铰涿�，淵明向東籬賞菊’，正是故事�！蹦纤雾n元吉《水調(diào)歌頭·九日》上片：“今日我重九，莫負(fù)菊花開(kāi)。試尋高處，攜手?jǐn)z展上崔嵬。放目蒼崖萬(wàn)仞，云護(hù)曉霜成陣，知我與君來(lái)。古寺倚修竹，飛檻絕尖埃。”描寫(xiě)了重陽(yáng)賞菊及登高觀景的韻致。
由于重陽(yáng)為秋節(jié)，節(jié)后草木開(kāi)始凋零，所以有稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)野游活動(dòng)為“辭青”，與三月春游“踏青”之說(shuō)法相對(duì)應(yīng)。清潘榮陛《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》記：“(重陽(yáng))有治看攜酌于各門(mén)郊外痛飲終日，謂之‘辭青’�！边@也是一個(gè)頗有詩(shī)意的名稱(chēng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今天下午，老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的故事。
重陽(yáng)節(jié)就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節(jié)。老師講了一個(gè)故事，是很久很久以前，大海里有一個(gè)鬼，重陽(yáng)節(jié)時(shí)候會(huì)出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個(gè)神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕有好多圖形，看著我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個(gè)：有一個(gè)車(chē)說(shuō)：“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)�！庇幸粋�(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上，有一個(gè)老人想坐，那個(gè)小男孩說(shuō)：“是書(shū)包不讓坐，不是我不讓座�！边�？大家看是誰(shuí)不讓坐呢？答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。
老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事，我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，他讓我快樂(lè)也讓我悲哀。為什么？
因?yàn)槲矣袀�(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人寬厚大量，特別是對(duì)待我們這群表兄弟。我更是愛(ài)他，雖然他比我大好幾歲，但我對(duì)他就好像對(duì)同齡的好朋友。但很不幸，幾年前，他慘遭毒殺，從此人間蒸發(fā)了~~ 每年的九月初九重陽(yáng)節(jié)是眾人皆知的'傳統(tǒng)節(jié)日。 家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)，大多風(fēng)俗和其它地方一樣。只要是祭拜祖先，吃壽桃，爬山，放風(fēng)箏。 臨到重陽(yáng)節(jié)前，各村各戶(hù)就開(kāi)始匆匆忙忙地準(zhǔn)備各種各樣的美食，有雞肉、丸子、油菜（其它青菜也有，不過(guò)我很喜歡吃油菜）、壽桃。 到了重陽(yáng)節(jié)那天，人們就會(huì)在特定的時(shí)間，成群結(jié)隊(duì)地拿著各自準(zhǔn)備好的食物到祠堂祭拜他們的祖先。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒元寶、放鞭炮。轟轟烈烈地鞭炮聲，激起人們的懷念之心……
祭拜完祖先后就是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)——吃壽桃。千萬(wàn)別誤會(huì)，那不是桃子，而是剛剛祭拜時(shí)說(shuō)的壽桃，那是一種用糯米粉、糖、食用粉紅色素等材料所制成的，表面很光滑，像果凍一樣，還刻有桃子、壽字。形狀有的像桃子網(wǎng) ，有的是個(gè)圓形。記得每次我都會(huì)吃上一大半，好飽呀！
接著是爬山活動(dòng)了。每個(gè)家庭都會(huì)組織一些人去爬山，還可以在山中野炊呢�。ㄒ⒁夥阑鹋叮。┰谏铰飞希憧梢哉f(shuō)笑、唱歌、談心……而我則會(huì)坐在一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷念我那永別人間的表哥：表哥，你在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè)嗎？犯罪人已被逮捕了，你好好安息吧！ 最后是放風(fēng)箏。大家會(huì)在山頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，然后在上面寫(xiě)上各自的思念或愿望，只要是好的。接著將風(fēng)箏放上那蔚藍(lán)的天空，送信人——風(fēng)，就會(huì)將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄給“夢(mèng)想成真”者…… 重陽(yáng)、重陽(yáng)，何為重陽(yáng)？就是重返陽(yáng)間，將虛有化為現(xiàn)實(shí)，將難過(guò)變?yōu)榭鞓?lè)！ �。∷寄钅�，我喜愛(ài)的表哥！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
到底是后秋了，天氣是一天涼比一天，在這尚且如此，北邊就更不用說(shuō)了。我想。這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著，就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣，也不知老黃歷該翻到哪一篇了。直到感覺(jué)真的涼了的時(shí)候，不經(jīng)意間就發(fā)覺(jué)已近重陽(yáng)了，就忽然想起了這幾年嘴上老掛著的"人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)"，就忽然想起了原來(lái)奶奶的生日到了。
記得前幾年，和奶奶在一起的時(shí)候，每到這個(gè)日子，一家人就是不大過(guò)這個(gè)生日，也是很喜氣的。人常說(shuō)，家里的老人健健康康硬硬朗朗的，是兒女的福，比啥都強(qiáng)。我相信的。所以總是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的，跟過(guò)年一樣，奶奶也是一臉的笑意。尤其是我放了學(xué)后，她這一雙小腳就掂來(lái)掂去，忙個(gè)不停了。
回想起來(lái)，高中三年一直是陪著奶奶度過(guò)的�，F(xiàn)在想來(lái)，這是她最開(kāi)心的日子了。每日為我做飯，等我放學(xué)歸來(lái)。直到去廣復(fù)讀這一年，和后來(lái)的讀書(shū)生涯，才讓她一直處在盼望和思念之中。我不忍，卻沒(méi)有辦法。等到放寒暑假的時(shí)候，回去看望她的時(shí)候，每次見(jiàn)到她，她都是眼望著我回老屋的這條巷子，這條我走來(lái)的路。到真的望見(jiàn)我了，便笑盈盈的，在旁的大嬸大娘們的羨慕下，帶我向老屋走去，然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西，坐了炕上問(wèn)這問(wèn)這。以后每次回想起這光景，我便不覺(jué)潸然，我知道這是她等了無(wú)數(shù)的日子才盼回她的孫子的，盡管只是幾天的日子，但她依然喜歡，續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著一年來(lái)對(duì)我的思念，說(shuō)著每次必說(shuō)的"老三篇"，說(shuō)著一些我早已熟在心間的故事。
現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了，這幾年每次回老家，路過(guò)老巷去二叔家的時(shí)候，卻再也看不到她的身影了。青山依舊，故鄉(xiāng)依舊，我依舊，卻再無(wú)奶奶的笑臉了。去年帶妻回老家過(guò)年的時(shí)候，一家人喜氣洋洋的，就突然想起了她老人家，若大的歲數(shù)，卻終于沒(méi)有看到她的孫媳婦，我的心幾近悲傷，盡管也知道人去不能復(fù)生，盡管知道我們的日子會(huì)越來(lái)越好的，也盡管知道她若地下有知，也會(huì)為孫子高興的，但每每想起一家人團(tuán)圓的時(shí)候就單單缺她，每每想到正當(dāng)我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在，每每看到街邊的老人就眼含熱淚想起她的時(shí)候，心里就一直不好受。這幾年每次回去，我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回，盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗。也是在這個(gè)時(shí)候，才真切的感到了什么叫"子欲孝而親不在"的肝腸痛斷�，F(xiàn)在我工作已經(jīng)兩年有余了，奶奶去世也已近四年了，但我對(duì)她的思念卻一直隨著歲月的漸增而更深了！
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
今天重陽(yáng)節(jié)，我想起了我的古詩(shī)，九月九日依山東兄弟：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在這個(gè)節(jié)日里，母親說(shuō)：“要祝福所有的爺爺奶奶們身體健康，晚年快樂(lè)！”
我們寫(xiě)完作業(yè)，就出門(mén)了。我們先去買(mǎi)了一些牛肉、豬耳朵、海帶和牛奶。我和母親一起回姥姥家去看望姥姥姥爺，我們回到家，哥哥姐姐也回來(lái)了，大家都回來(lái)看望他們，我問(wèn)：“哥哥你知道今天是什么節(jié)日嗎？”哥哥說(shuō)：“知道�！薄�
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
20xx年 X月X日 晴
重陽(yáng)節(jié)的下午，我從圖書(shū)館借書(shū)回來(lái)，看見(jiàn)爺爺正在打掃衛(wèi)生，累的滿頭大汗，我走到爺爺面前對(duì)他說(shuō)：“爺爺，你太累了，先休息一下吧，我給您敲敲背吧!”爺爺高興地坐在沙發(fā)上，讓我給他敲背，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“謝謝寶寶，你真是個(gè)懂事又孝順的好孩子�！彪m然我今天只是盡了一份小小的孝心，爺爺卻是那么得高興，我想今后不僅是重陽(yáng)節(jié)要孝老、敬老，平時(shí)也要像重陽(yáng)節(jié)一樣，做更多力所能及的事，去關(guān)心孝敬老人們，使他們生活得更快樂(lè)!
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