【熱門】小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文匯編9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
又是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這個(gè)重陽(yáng)節(jié)卻與以往不同,因?yàn)槲覀內(nèi)话,要去敬老院看望老人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的芬芳,踏著歌的?jié)拍,我們懷著喜悅的心情到達(dá)了敬老院。
首先,我們?yōu)槊课焕先双I(xiàn)上了紅領(lǐng)巾和禮物,老人們激動(dòng)地用雙手接過(guò)紅領(lǐng)巾,他們的雙手有些發(fā)抖,也許是高興,也許是想到了童年時(shí)的情境,感動(dòng)得都熱淚盈眶?粗先舜魃狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,仿佛年輕了許多。
其次,我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了精彩的節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最受歡迎的是雙簧表演,他們用那幽默的語(yǔ)句把大家逗得前俯后仰,老人們也露出了燦爛的笑容。
最后,我們扶著老人走進(jìn)他們的房間,我看到有的老爺爺坐在輪椅上無(wú)法動(dòng)彈,大家推著他走,有的老奶奶走路失去了平衡,不斷地向前跌倒,還有的老人說(shuō)不清也聽不見,我不禁為他們感到難過(guò),多么希望他們能更加健壯。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有許多老人斑,眼角皺紋很深很深,走路一瘸一拐,他已經(jīng)有89歲高齡了。來(lái)到他的房間,我們跟老人聊天,整理房間,還為老人唱了一首歌,雖然爺爺聽不清,可他還是為我們鼓掌,對(duì)我們表示感謝,爺爺還從櫥子里拿出來(lái)核桃讓我們吃,看得出來(lái),爺爺因?yàn)槲覀兟冻隽藵M意的笑容,我們也為他感到高興。不知不覺回家的時(shí)間到了,我依依不舍地離開了老人。
敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我在心里默默地朗誦著:“爺爺?shù)膼,是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛,是盎然的綠地,她使空氣清新,百花吐艷,彩蝶飛舞……”
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
今天是重陽(yáng)節(jié),今天一大早,母親就帶我開著車滿世界的找重陽(yáng)糕,跑了好幾家喬家柵才買到,雖然有點(diǎn)累還是很開心。
中午吃完飯后,我給外婆外公送上了重陽(yáng)糕,又給他們唱了歌:《外婆的澎湖灣》,還給外公外婆錘了背,還送上了我精心制作的賀卡,還聽了外公外婆講他們小時(shí)候的故事,好有趣哦。
今天,過(guò)的真的好開心。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
今天是重陽(yáng)節(jié),早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播,廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗,來(lái)歷等等,有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí),我在樓梯上看見了沈老師,心想,今天是個(gè)節(jié)日,那得有禮貌地祝福老師。于是,我連忙說(shuō):“沈老師,節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道,沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說(shuō)謝謝吶?我有些納悶。正在這時(shí),沈老師笑呵呵地說(shuō):“我又不老,跟我說(shuō)節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事吶?我感到非常不解。
回到了家,我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶,問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑,說(shuō):“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié),難道沈老師老嗎?”
聽到這里,我才恍然大悟了。原本,我以為凡是遇到節(jié)日總要互相說(shuō)“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日,都怪我聽廣播不仔細(xì),鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
從古至今,人們把“九”稱之為“陽(yáng)數(shù)”,把“六”稱之為“陰數(shù)”,九月初九,兩陽(yáng)相會(huì),故而稱之為重陽(yáng),“九九”與“久久”讀音相同,又有著長(zhǎng)壽的意義,并且還有尊老,愛老,助老的風(fēng) 俗意義。今天,我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)有很多的習(xí)俗,例如:賞菊花,登高,吃花糕······在這一天又稱菊花節(jié),農(nóng)歷九月俗稱菊月。關(guān)于菊花,我有一個(gè)重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)。
在很久很久以前,有一個(gè)人叫恒景,他平常守著自家的空地。有一年,瘟疫襲擊而來(lái),他聽說(shuō),在南邊有一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的仙人。
于是,他跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,依舊沒有找到。有一天,他看見一只白鶴,于是,就跟著他走了,不知不覺的來(lái)到了費(fèi)長(zhǎng)房的住處,恒景跪了兩天兩夜,門才被打開,費(fèi)長(zhǎng)房得知情況后,給了 他一把青龍寶劍,一支茱萸,一瓶菊花酒,恒景學(xué)會(huì)后,就趕了回汝南縣,正好是九月初九,瘟疫來(lái)襲擊了,恒景帶著父老鄉(xiāng)親登上了山頂,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫來(lái)了。結(jié)果無(wú)人得 病,便走了,就在這時(shí)恒景抽出寶劍,與瘟疫斗了幾回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重陽(yáng)”的節(jié)日,也有了這些習(xí)俗。
重陽(yáng)節(jié),又是尊老,愛老,助老的節(jié)日,我要在這天幫助那些老人,使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動(dòng)吧,尊老,愛老,助老,使老人永遠(yuǎn)健康,長(zhǎng)壽。讓我們把每一天都當(dāng)作重陽(yáng)節(jié),每天都去尊老,愛老,助老吧!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
每當(dāng)秋高氣爽時(shí),我就知道有一個(gè)節(jié)日要來(lái)了,那就是--農(nóng)歷的九月九日的重陽(yáng)節(jié)。有一首是九月九日億山東兄弟,這首詩(shī)是寫思鄉(xiāng)的,可今天要寫的是尊老愛幼。
讀小學(xué)時(shí),到了重陽(yáng)節(jié),我么學(xué)校會(huì)組織我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,我去時(shí)會(huì)帶一些水果給他們吃,還會(huì)和我的好朋友表演該節(jié)目給他們看。可現(xiàn)在讀初中了,老師也不會(huì)帶我們?nèi)ゾ蠢显,雖然不能去,但是我還是可以砸重陽(yáng)節(jié)這天行動(dòng)起來(lái)。我會(huì)幫爺爺奶奶做事,幫他們打洗腳水。在公交車上主動(dòng)讓座給小朋友或者是爺爺和奶奶。
今天我在街上走,突然下去了雨,型號(hào)我?guī)Я藗,我把傘帶?lái)準(zhǔn)備回家時(shí),我無(wú)意中看到一位老奶奶沒有帶傘,我毫不猶豫的酒吧傘給了老奶奶,老奶奶說(shuō):“小朋友,你真善良,如果我把你的傘帶走了,你怎么辦呢?”我說(shuō)沒事兒,我家就在這附近。后來(lái)老奶奶走了,我淋著雨跑回了家。到家時(shí)我變成了一只落湯雞!澳氵@是怎么搞的,一身濕濕的,快去洗個(gè)澡”,媽媽說(shuō)。洗完后,媽媽問(wèn)我為什么會(huì)是一身濕濕的。我回答“今天是重陽(yáng)節(jié),我們應(yīng)該尊老愛幼,我看一位老奶奶沒有帶傘,于是我就把傘給了她!眿寢屄犃撕蠛芨吲d地說(shuō)“我們家的孩子是越來(lái)越懂事了,但是要注意身體啊,謝天謝地,型號(hào)你沒有感冒。”
晚上吃完飯后,我又出去玩了,我看見隔壁家的還在在哭,我就去問(wèn)他:“你怎么了?”他說(shuō)媽媽不見了,我就對(duì)她說(shuō)不要哭,姐姐帶你回去好不好。他說(shuō)好。于是,我把他送回了家,他為了感謝我就送了我一個(gè)大娃娃,我又準(zhǔn)備出去玩的,可是天慢慢的變黑了,我只好回家了。
今天這個(gè)重陽(yáng)節(jié)我完成了我的任務(wù),我好高興啊!砸床上回顧這今天發(fā)生的事情,不知不覺中我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
重陽(yáng)節(jié)那天一大早,我就被爸爸媽媽的談話聲吵醒了,原來(lái)今天是重陽(yáng)節(jié),爸爸媽媽正商量著怎么過(guò)這個(gè)節(jié)日呢!
最后決定今天去奶奶家。于是我們把車開到百貨樓超市,開始了”狂購(gòu)“:
爺爺愛吃的鐵棍山藥、密三刀、雪碧……
奶奶愛吃的新鄭紅棗、蜂密、蛋糕……
還有我們一大家子的午飯用菜……
采購(gòu)之后,我們就出發(fā)了!
路上,我從車窗向外看,路上的行人明顯比往常多了幾倍,而且都帶著大包小包的禮物。走到特校附近時(shí),我無(wú)意間看到了學(xué)校的閆老師騎著自行車帶著她的女兒也行走在這個(gè)”回家看看“的'”大軍隊(duì)伍“中,由于逆風(fēng),她蹬著車很吃力,但是她和女兒邊說(shuō)邊笑,臉上洋溢著幸福的笑容……
到了奶奶家,爺爺笑呵呵地出來(lái)迎接我們,奶奶正張羅著一家人的午飯,媽媽忙去幫奶奶做飯,爸爸則陪著爺爺在陽(yáng)光下嘮嗑,我呢,在爺爺種下的花草旁留連忘返,觀察著:”害羞草“,”柳葉眉“、”玻璃翠“……
午飯后,我們戀戀不舍地離開了老家。
長(zhǎng)大后,我也要像爸爸媽媽那樣孝敬老人。把咱們中華民族尊老、愛老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里,我做了這樣一件事。
重陽(yáng)節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽(yáng)糕怎么樣?”我想了想,裝出生氣的樣子:“拜托,我爺爺奶奶又不在上海,寄過(guò)去不發(fā)霉才怪吶!”突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò):有了!
我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚暖手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò),她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給了奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。
接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自己的名字,把信裝進(jìn)了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……
小魚暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來(lái),又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫助下,我把禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心和激動(dòng)的……
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日,9月初9就是重陽(yáng)節(jié)。轉(zhuǎn)眼間重陽(yáng)節(jié)就到了,那一天我們可以為老人們說(shuō)上一句祝福語(yǔ),或者是給她們把我捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)那一天,我看見在家中織衣服的奶奶,在我的眼里有了一個(gè)辦法。我像要偷吃的老鼠溜近了衛(wèi)生間,輕手輕腳地打了一盆熱乎乎的水,來(lái)到了奶奶的臥室,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)著我微笑。“奶奶,重陽(yáng)節(jié)快樂!我為您洗一次腳吧!”我說(shuō)道。奶奶笑著眼睛幾乎看不見,說(shuō):“好好好,我的好孫女,慢慢不別急!蔽倚⌒囊硪淼匕阉胺旁谀棠痰那懊,把奶奶的腳放進(jìn)水里。奶奶喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“這是我重陽(yáng)節(jié)收到最好的禮物!”我說(shuō):“奶奶這不算什么了,只要您開心就好。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭,美美地睡著了。
多么美好重陽(yáng)節(jié)吖!讓我孝敬了一次老人,真好!
小學(xué)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),中國(guó)人就迎來(lái)了一個(gè)秋游的日子 ——重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)是在每年的農(nóng)歷九月初九,因?yàn)橛置旁戮,重九。古人認(rèn)為就是最的陽(yáng)數(shù),九又有長(zhǎng)長(zhǎng)九九的意思,很吉利,故稱重九為重陽(yáng)節(jié)。“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客, 每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!边@首詩(shī)是著名的詩(shī)人王維在重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨時(shí)所寫的。
城里人和農(nóng)村人過(guò)節(jié)就是兩樣:城里人在過(guò)重陽(yáng)節(jié)時(shí)都是登高野餐、佩插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕等。但是后來(lái)革把重陽(yáng)節(jié)用來(lái)孝敬老人,如給老人捶捶背,洗洗腳呀的?墒牵瑺敔、奶奶又不在我的身邊,我既不能幫他們洗腳、做飯,又不能給他們送什么禮物。所以只能給他們打打電話,寫寫信,跟他們問(wèn)候問(wèn)候,我準(zhǔn)備先給他們打個(gè)電話。晚上快7點(diǎn)了,我剛跑出家門,可想想,我該跟他們說(shuō)些什么呢?于是,我便先想了想:爺爺奶奶,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,壽比南山……
想好后,我立即跑到外面的報(bào)亭打電話。撥通號(hào)碼后,我心里先是很緊張,但是馬上又平靜下來(lái)。“喂,你好,是爺爺嗎?”電話的那邊響起了爺爺那和藹可親的聲音:“是誰(shuí)呀?”“喂,爺爺,我是婷婷呀!”“啊,是婷婷呀?”爺爺十分驚訝,我并不好奇,因?yàn),我已?jīng)有好久沒和家里聯(lián)系了。我便又對(duì)爺爺說(shuō):“奶奶在不在呀?”“在,在!蹦棠碳(dòng)的說(shuō)。我又按我剛剛想好的說(shuō):“爺爺奶奶,祝你們節(jié)日快樂,身體健康,壽比南山……”
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