【精華】描寫重陽節(jié)作文匯編十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫重陽節(jié)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫重陽節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的重陽節(jié)，也是我們小學生活的最后一個重陽節(jié)，同學們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻上一份最真摯的愛心，獻上一首最動聽的祝福歌，獻上最迷人的舞蹈。
下午3點左右，我們從學校出發(fā)，邊敲邊隨著節(jié)奏走。你聽，那鼓聲仿佛越過了千山萬水，傳到大江南北，使全中國人民都知道向自己的長輩獻上一份最真摯最淳樸的愛。到了敬老院，我們每個班都向老人們獻上了最關切的慰問話和祝福語，使老人們快樂的度過了這幾個小時，雖然時間很短暫，但是，那短暫的時間里蘊涵了我們對老人們的多少的愛和關心。
通過這次活動我感受到了世界上的人都是父母所生所養(yǎng)，無不都流淌著父母長輩最摯愛是心血，從你呱呱落地起，父母既要去工作賺錢維持這個家的生活，又要輔導你的功課，還要教育你怎樣做人。可能在你小的時候當你看見父母那粗糙的手時，當你看見父母的腳是那樣臟時，你可能會覺得惡心，但是你有沒有想過，這是為什么？可能你只會皺著眉頭，捂著鼻子，說真臭真臟，你們知道父母聽了心里會多痛多難受嗎？他們只會搖頭嘆息說：“你還小，不懂我們做父母的苦心啊！”在這里不由讓我們想起一首非常感人的詩歌《游子吟》你們知道嗎？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！蓖瑢W們讓我們從現(xiàn)在開始行動吧！——孝敬父母長輩，做個好孩子！
描寫重陽節(jié)作文 篇2
又值重陽
金黃的枯葉離開了樹梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來。秋天，來了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時，又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺得更添了一份愁緒，因為，睹物思人，而物事人非。是的，重陽節(jié)，難免讓人回想起過往的人，過往的事，過往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對他的思念，在秋風中更加濃烈。
去年的重陽節(jié)，過去了不久但又似乎很漫長。那時，大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的老人，因為他有一顆常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉的自然規(guī)律，終究讓大伯從此成為過去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應該珍惜這一切。
如今的重陽節(jié)，我站在山上，習習秋風，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來，人們都喜歡悲秋，又值重陽，我終于明白，這“悲”從何而來�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時此刻，我反復咀嚼這句詩的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫面，不知不覺，太陽已滑到了山間，像一個泛黃的大石榴。
“夕陽無限好，只是近黃昏。”我心里默念著，踏向了歸途……
描寫重陽節(jié)作文 篇3
重陽節(jié)，是中國尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日。印象中的重陽節(jié)，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽節(jié)，剛好周六，我們一家一早就起來，先去了超市買了許多東西，接著往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說早點去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個包里拿出給奶奶買的新衣服，讓奶奶試穿�！皨�！來，試試看，不合身我再拿回去換�！蹦棠绦奶鄣卣f:“哎吆，怎么又買新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著與奶奶親熱地聊了起來。“哦——行行行，我穿我穿�！蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴。看著這溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著煙，爸爸喝著茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會問奶奶最近身體怎么樣，睡覺怎樣，一會又問今年蕃薯長得好不好，現(xiàn)在地里該種什么了。我呢，在一旁看書，一聽到番薯，便一個勁嚷著要爺爺帶我去地里挖蕃薯�！昂煤煤�！吃了飯就去�！蔽业臓敔攲ξ疫@個孫女兒的要求歷來是有求必應，爺爺笑呵呵的，滿臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計劃好了的。因為爺爺總不讓爸爸幫干活，總認為爸爸是文弱書生，不常干體力活，擔心爸爸吃不消。
開飯了，我們大家說說笑笑，吃得可開心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽，這菜有營養(yǎng)，你要多吃點……”“爸，這菜味道不錯……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點�！睜敔斝πφf：“我自己來。”我也學著爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對著我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿滿一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個勁兒夸贊我孝順，懂事情�？粗覀兏概畟z一致的動作，媽媽開心了。
下午，我和爸爸跟著爺爺去地里挖蕃薯，后來媽媽也趕來了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會兒就裝滿了兩畚箕。
爸爸看了看，對爺爺說：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來了，你在家歇一歇，剩下的我來解決�！薄澳阋粋�人挖，行嗎？”聽出來爺爺不大放心爸爸。“又不是第一次，往年我不是干過嗎？”“那好，我把這一擔畚箕挑回去。你們過會也早點回，不用挖光，剩下的我明天來�！�
爺爺挑著擔子先回了，爸爸又挖了個把小時，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續(xù)挑了幾趟。最后一趟，太陽靠近西山了，爸爸跨著堅實的步子，挑著沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動了：我的爸爸在學校里是個好老師，在老家可真是個大孝子，難怪媽媽總說爸爸是個實誠人。我真應該學著點。
晚上，我們按老家的風俗，全家人圍在一起品嘗著奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說：“可可，今天是重陽節(jié)，也是敬老愛老的節(jié)日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久。”我點點頭，這一餐，我吃得很多，覺得特別有味。
這次重陽回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺得累，反而覺得很新鮮，很有意義，因為我懂得了“孝順父母”“孝敬長輩”的真正內涵。我真期待下次再回老家！
描寫重陽節(jié)作文 篇4
10月21日是重陽節(jié)，我們一家三口正好在奶奶家，就打算在奶奶家過重陽節(jié)了。奶奶家的重陽節(jié)有些特別。每家每戶都把親戚朋友請來吃飯、看社戲、看電視、做游戲、下象棋、釣魚、散步、聊家�！�
重陽節(jié)前，村子中央的大操場里早早地搭起一個大大的戲篷，準備做社戲。重陽節(jié)那天，人們從四面八方趕來看戲，村子里熱鬧非凡。戲篷中間座位上坐的大多數(shù)都是老爺爺、老奶奶，我們小朋友都在戲篷外面邊看邊玩耍。社戲分中午和晚上兩場，中午演的是“桃園三結義”，晚上演的是“八仙過海”。演員們穿上絢麗多彩的服裝，化好了妝，表演非常精彩，臺下掌聲雷動。
哈哈!我奶奶家的'重陽節(jié)是不是很特別呀?
描寫重陽節(jié)作文 篇5
重陽節(jié)快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開始行動了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開始想：幫助誰做什么事呢？突然，母親想出了一個好主意。母親興奮地說：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說法。我拿起掃把開始掃樓梯，母親說：“掃樓梯的時候，人要站在上面往下掃。”我照著母親說的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過來一桶水，我問母親干什么？母親說：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，母親就把一桶水灑在樓梯上，看著那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見了，心里一定很高興，看著掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
描寫重陽節(jié)作文 篇6
重陽節(jié)，農歷九月初九，二九相重，又稱“重九”，是中國八大傳統(tǒng)節(jié)日之一。人們常在這時插茱萸、賞秋、賞菊、登高。
重陽節(jié)快要到了，我該送奶奶什么禮物呢？奶奶平時很辛苦，每天都給我做好多好吃的菜，我靈機一動，想起了從外婆家?guī)Я四棠虗鄢缘拿�，準備親自做一道毛豆炒雞蛋給奶奶嘗嘗，我拿著毛豆，剝了起來，可能是蟲子提前開吃了，壞掉了的有一半，奶奶說，這是外婆家沒有打農藥的原因。毛豆剝完了，覺得大拇指有點痛，低頭看了一下，發(fā)現(xiàn)指頭邊緣磨的紅紅的，這時覺得奶奶平時是多么的辛苦，有空的時候我一定要幫奶奶多做點事情。
我直了一下腰，看著剝好的新鮮毛豆，笑了，奶奶剛要接過去，我一把搶了過來，跑去水池邊開始清洗，把毛豆來回沖了幾下，準備開始炒菜，奶奶幫我取來了雞蛋、生姜與青椒，我還搭配了一些紅椒，媽媽說這樣看起來顏色鮮艷，更有食欲。
我將它們洗凈切好，點上了火，倒上了油，當把生姜放入鍋里的那一刻，鍋里的油瞬間濺了出來，還好我反應快，立馬調小了火，然后把雞蛋敲碎打均勻倒入鍋中，翻了幾個面后再倒出來放在一邊待用。接下來開始炒毛豆，炒了大約兩三分鐘，再把雞蛋一起倒進去，放上一些鹽，最后把青椒和紅椒放進去，等干了就放點水，要起鍋時放上一點味精和糖，讓毛豆更有味道，就這樣炒上一會兒，一道雞蛋炒毛豆就這么完成了，整個過程雖然時間不長，卻讓我感受到了做出一道美味菜肴的艱辛。
剛好爸爸媽媽都回來了，我把菜和飯都端到了桌子上，拉著奶奶來品嘗我的手藝，奶奶直夸我燒的不錯，看到奶奶的笑臉我心里甜滋滋的，爸爸媽媽也夸我做的好，說我長大了，這個時候我覺得好有成就感哦，心里想著以后一定得幫家人多做一些力所能及的事情。
描寫重陽節(jié)作文 篇7
重陽節(jié)也稱作老人節(jié)，理應把為老人祈福作為一個重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時靈光，想得最多的就是大限之時。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點刺激。別說是祝福長壽了，光是翻翻日歷都會默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數(shù)為人壽的災禍之年，視為不祥。比如二九十八歲歲，八九七十二歲等等。時不時就聽見外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過節(jié)給我們壓歲錢時總以“現(xiàn)在不給就來不及了……”開頭。我望向夕陽，西沉的日頭給眼睛帶來一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執(zhí)得像一頭牛，什么重陽不重陽對他們來說真的沒有什么意義。
漸漸發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的節(jié)日更像是一種為了忘卻的紀念，忘卻古老，忘卻過去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節(jié)日這個儀式時，節(jié)日真正的精神與內涵卻在漸行漸遠。若有一日一覺醒來，重陽節(jié)憑空消失，如同從未出現(xiàn)過一般，不知我們是否會感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個節(jié)日最好的結局是這樣的：最后一個記得這個日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著落日下降，漸漸閉上。這就如同一個文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過是一個水中的夢。當社會已不再需要，當再也沒有的理由讓它存在時，有一個完滿的終點，比它如何開始更為重要。
當然也有可能是由這個節(jié)日衍生開去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng)新。比之徹底消亡的說法，我也更為認同這種說法，畢竟走極端的只是少數(shù)，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來得更為妥當，弱化了具體的概念，而能將精神內核提煉出來。
于是就想到一個關于民族大同的問題。早些時候我對他的概念是比較模糊的，后來磚頭與我提起，一個民族的走向，無非是兩種，即同化他人和被同化。對當今這個越來越趨向于一體化的世界來說，出現(xiàn)統(tǒng)領全局的文化只是遲早的事，當然現(xiàn)如今這個問題便轉化為東方文明與西方文明的爭斗，簡言之就是中華文明與歐式文明的一場戰(zhàn)爭。中華的儒家文化存在了幾千年，自然有它的道理。平正，中庸，凡事不爭第一也不落最后，于是團隊作戰(zhàn)就顯得尤為重要。而歐式文明更講究競爭，也催生了許許多多的英雄。這場戰(zhàn)爭也許會曠日持久，也有可能因為一個微小的細節(jié)而閃電結束，總之是一個不可逆的過程。所謂分久必合合久必分，也許要靠來自外太空的非自然可抗力了。磚頭更傾向于中華大同思想的最終獲勝，但究竟以何種方式來結束，就要留給歷史來印證了。
一個文明的推演，要依靠一次次的銘記與深化;而希望這一次，不會僅僅流于形式。
描寫重陽節(jié)作文 篇8
重陽節(jié)，我和媽媽決定給爺爺奶奶和外公外婆一個大大的驚喜。
我和媽媽先去了超市買了奶油﹑蛋糕底、糖粉和各種各樣的水果�；氐郊椅野央u蛋用打蛋器打散，然后把奶油放進打散的雞蛋里，繼續(xù)打散，千萬別忘了放糖粉哦！打到凝固為止，把蛋糕底放在蛋糕架上面放上奶油抹開，必須均勻涂抹。如果你想把蛋糕做的好看一點，你可以把奶油擠成各種各樣的圖案，比如：玫瑰花形的、曲奇形的、三角形的、機槍形的等等的各種圖形，應有盡有。再放上水果，蛋糕就完成了。
媽媽把飯菜都做好了，有酸菜魚、自制北京烤鴨、素春卷、鋼管雞、自制泡椒鳳爪、去骨鴨掌等，各式各樣，香氣撲鼻，豐富多彩。萬事具備，只欠爺爺奶奶外公外婆了。
等外公外婆爺爺奶奶一到家，我和媽媽立即把爺爺奶奶外公外婆請到了位置上，外婆他們都開心地說：“好豐盛的晚餐呀！”“那是當然！”我自豪地說。滿是皺紋的臉上都掛滿了慈祥的笑容。
我們吃啊吃，把一桌子的菜都給吃了個一干二凈，大家剛散場的時候，我說：“稍慢，‘好戲還在后頭呢’！”說完我把蛋糕給端了出來，祝福著親愛的長輩們身體健康，長命百歲！不一會兒功夫大家就把蛋糕吃了個精光，老的小的都變成豬八戒了！哈哈哈！大家都笑了起來。
因為沒有長輩就沒有我，因為我明白“老吾老，以及人之老”。
描寫重陽節(jié)作文 篇9
今天是重陽節(jié)，周教師給我們留了個作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個電話，向他們祝賀重陽節(jié)快樂。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會不會不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒關系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧�！皣}噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說：“是我�。∮惺裁词聠�？”“其實我也沒有什么事，就是祝福您和姥爺重陽節(jié)快樂！”“好！好！好！蕾蕾真孝順��！”姥姥高興的說。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因為找不到合適的人選，只好讓奶奶去了�！皣}噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說：“誰呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問�！敖裉焓侵仃柟�(jié)。我祝福你重陽節(jié)快樂！”我自信的說。說完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽到后是多么的激動。奶奶個子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來卻總是一絲不茍。做針線活更是認真仔細，又美觀。
描寫重陽節(jié)作文 篇10
今天是重陽節(jié)，但是早上我出門的時候是完全不知情的。就這樣，我和往常一樣，搭上了去往學校的公交車。
在路上，我發(fā)覺今天好像特別熱鬧，有一些老人排著隊，擊著大鼓，拿著凳子，在“砰……砰……”的大鼓下快樂地走著，公交車內很熱鬧。有的在親切地交談；有的看著寫在公交車前“祝老人們身體健康”這幾個字出神，還流露出笑容。我有禮貌地向一位老太太問：“老奶奶，今天是什么日子？”“今天是九九重陽節(jié)�！崩夏棠搪掏痰鼗卮穑�帶著一種自豪感。
這時，我不知不覺就想起了爺爺，想起爺爺那慈祥的笑容，溫曖的懷抱，他給了我一個快樂的童年。記得每次爺爺出去，我就像是一條“小尾巴”一樣和爺爺形影不離。每當傍晚，我們來到人民路的香樟樹旁聽著老人們拉二胡，有的人干脆在音樂伴奏下起舞，爺爺也邊學邊哼，邊唱邊笑，我也在一旁蹦蹦跳跳，開心極了！
爺爺給了我一個快樂的童年。爺爺走了，臨終前，他給我說了一句話：“好好學習，天天向上。”在這句話的激勵下，我發(fā)奮學習，讓九泉下的爺爺能夠安息。
現(xiàn)在，身邊的老人就只有外婆了，我一定要好好孝順外婆，讓她的生活更加幸福快樂！感謝重陽節(jié)讓我懂得了孝敬老人，讓我明白了這么多道理！
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