【實(shí)用】重陽(yáng)節(jié)作文匯編八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
大家好！今天是陰歷9月9日重陽(yáng)節(jié)。我給大家講講我們家的重陽(yáng)節(jié)是怎么過的。
上午媽媽接我的時(shí)候，告訴我今天是重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日，還告訴我說，老人為孩子辛苦了一輩子，孩子們要好好孝敬他們。我們買了一只醬鴨來到奶奶家，哇，家里好熱鬧呀，大大、嬸嬸和奶奶在廚房做飯，不一會(huì)兒就做了一桌子菜，好香呀。奶奶爺爺可高興了，一家人高高興興地給爺爺奶奶過了個(gè)幸福的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
老人們，你們知道嗎？
今天是你們的節(jié)日，九九重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里，人們要登山，喝菊花酒等習(xí)俗。九九重陽(yáng)節(jié)的九九是希望全天下的老人都活到99歲，長(zhǎng)命百歲的意思。還有一首這樣的詩(shī)來形容重陽(yáng)節(jié)的：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。這首詩(shī)就是王維在重陽(yáng)節(jié)思念遠(yuǎn)方的家人而寫的，最后我祝愿全天下的老人長(zhǎng)命百歲。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)，我決定和爸爸一起去爬山。晚上，我和爸爸從家里出發(fā)，來到了登山口，那里已經(jīng)聚集了好多準(zhǔn)備登山的人，有叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐，還有和我一般大的小朋友。大家開始慢慢地往山上爬，爸爸叫我慢慢地走，不要急。剛開始上山的時(shí)候，別爬的太快了，要不然力氣用光了，到后面就爬不動(dòng)了。山路是修砌好的樓梯樣的臺(tái)階，我對(duì)爸爸說：“爬山就好像在爬我們家的樓梯呀！”爸爸高興地說：“是的，你就把爬山當(dāng)作爬樓梯吧。”可是這里的樓梯太長(zhǎng)了，爬著爬著我就有點(diǎn)累了，爸爸說：“我們爬到上面的小亭子就休息一下吧�！蔽覀冏谛⊥ぷ永镄菹�，身邊不斷地有繼續(xù)爬山的人經(jīng)過，山風(fēng)一陣陣吹來，好涼爽，好舒服，喝了一點(diǎn)水，休息的也差不多了，我們又開始繼續(xù)向上爬。爸爸一邊爬一邊對(duì)我說：“女兒，你要做到不怕苦，不怕累，堅(jiān)持就是勝利。在學(xué)習(xí)上也是一樣的，學(xué)習(xí)就好像爬山一樣，要勇攀高峰�！蔽矣涀×税职值脑挕�
我們繼續(xù)努力的向上爬著，山頂就在眼前了，我開心地跳著。山頂上已經(jīng)有很多人了，有的再喝水，有的在聊天，還有的在吃瓜子，每個(gè)人臉上都掛著登上山頂后的勝利的笑容。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我和爸爸出外散步歸來。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”它布滿了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽爸爸說：“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”看著這些蒼老的`疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫(yī)院；晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿了滄桑，承載著歷史，它伴隨我成長(zhǎng)，也將伴隨我走向未來。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里，我不單孝敬了爸爸，通過洗腳，也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
看著那一圈圈不平的年輪，我感到歲月的無(wú)情，想起那過去的十幾年春秋，我的唇情不自禁地向上揚(yáng)了揚(yáng)。
通過翡翠般的綠葉，我看到春的魅力；通過那穿過葉的縫隙，調(diào)皮擠進(jìn)樹蔭下的陽(yáng)光，我感受夏的熱情；通過那厚厚的落葉地毯，我欣賞秋金色的光芒；通過那覆蓋在樹上的霜，我感嘆冬的圣潔。
曾經(jīng)是父母牽在手中的風(fēng)箏，雖然是越放越高，但總是被一根看似隱形的線緊緊地拴住，這只風(fēng)箏，就像兒時(shí)莽莽撞撞的我，讓父母擔(dān)心，卻總是想掙脫父母的手獨(dú)自一步一步走向未來，擁抱藍(lán)天。
當(dāng)樹只剩下枝條的時(shí)候，但是樹干的內(nèi)部卻在悄悄的孕育著一個(gè)個(gè)新的生命；樹雖然被無(wú)情的鋸子砍倒，但是粗壯的樹根依然深深地扎在大地的懷抱里，或許死后的哪一天，有路過的游人拖著疲憊的身軀來這兒休息，或許哪天洪水來了，自己至少也能獻(xiàn)一些微薄之力，可以成為人們?cè)谒械囊桓让静�；樹雖然在噪雜的環(huán)境里生存，但是默默無(wú)聞，從不抱怨，它的葉子在不停的進(jìn)行光合作用，吐出新鮮空氣，直到生命的最后一刻，它那沒有俸祿的工作才結(jié)束。葉子生命的結(jié)束的時(shí)候，還在空中劃出一道美麗的弧線；葉子落在了地上，卻清楚可見金色的葉脈，它雖然脆弱，但是柔韌；葉子未被人掃去，還可以留下來當(dāng)泥土的天然肥料，不做肥料也罷，讓眼尖的孩子撿去做書簽
重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
在金色的秋天里，我們不僅迎來了中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)，而且還迎來了重陽(yáng)節(jié)。
早在幾千年時(shí)，就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現(xiàn)代，我們?cè)诖蠼稚隙伎梢钥匆娮鹁蠢先说�，比如說“扶老人過馬路，在公共汽車上，看見老人就給他讓座……
政府為了讓老年人度過美好的晚年生活，特別為老人開辦了老年大學(xué)，這種大學(xué)就是免費(fèi)的。這種學(xué)校開辦的科目可真多呀！有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂器……他們對(duì)知識(shí)充滿了渴望，抱著不服老、不服輸?shù)男模駛�(gè)小學(xué)生一樣，品味著書中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節(jié)的這一天，老爺爺奶奶成群結(jié)隊(duì)的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節(jié)還有一個(gè)名稱叫老人節(jié)，這就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。希望重陽(yáng)節(jié)這天大家玩的開心，記得替家里的老人祈福！
重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
舊時(shí)漢族民間節(jié)日風(fēng)俗，流行于黃河中下游、淮河、長(zhǎng)江流域插茱萸等地。每年農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)時(shí)，民間采茱萸插戴頭上，亦有用茱萸制成囊佩帶的，俗信能驅(qū)邪治病。相傳始于東漢，晉代成俗。至唐代，插戴茱萸、裝飾美容、祝頌延年益壽。王維《九月九日憶山東兄弟》詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！睔v史重陽(yáng)節(jié)插茱萸的風(fēng)俗，在唐代就已經(jīng)很普遍。農(nóng)歷九月九日重陽(yáng)節(jié)時(shí)，秋高氣爽，正是茱萸成熟之時(shí)，茱萸被認(rèn)為能祛病驅(qū)邪，所以古人或頭插茱萸枝，或臂佩茱萸囊，登高游興，并把重陽(yáng)節(jié)稱為登高節(jié)、茱萸節(jié)、茱萸會(huì)。直至民國(guó)時(shí)期，一些文人秋季聚會(huì)請(qǐng)貼的常用款式為：“×月×日，登高萸觴，候光�！钡矫駠�(guó)以后，茱萸風(fēng)俗逐漸衰退。但現(xiàn)在民俗仍然保留著。
重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”。今年的重陽(yáng)節(jié)過得特別有意義，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校組織了三，四，五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻(xiàn)愛心，陪老人們度過一年一度的重陽(yáng)節(jié)。
來到敬老院我們按照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門前的大空地集合，然后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊(duì)隊(duì)伍歡迎我們。好象當(dāng)我們是他們的孫子了。
后來，紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(zhǎng)輪流上臺(tái)演講。最受人歡迎的要數(shù)華潤(rùn)超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺(tái)說了幾句祝福的話，就說“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說就暫告一段落。
我們非常的醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對(duì)我前面的一位老公公說了一段祝福的話：“祝老公公老當(dāng)益壯，身體健康”呢！老公公聽了樂呵呵的好象是十分開心。為了哄公公婆婆開心，我們幾個(gè)同學(xué)找到了一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細(xì)一聽，故事里蘊(yùn)含著老婆婆的熱情和好客，使我百聽不厭。
快樂的時(shí)間過得真快��！我們要回去了。一路上，我沒有了像剛才來老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔(dān)心我老了之后也會(huì)在那里安家，沒有親人來看望，每天孤孤單單，生不如死。不過，經(jīng)過一會(huì)兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F(xiàn)在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對(duì)公公婆婆像對(duì)自己的父母一樣好，所以，我又恢復(fù)來時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
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