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      2. 中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文

        時(shí)間:2021-10-18 10:58:55 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿

        中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文(通用24篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文(通用24篇)

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇1

          小坐窗前,早又是重陽(yáng)佳節(jié)。閉上雙眸,萬(wàn)千思緒被這濃郁的酒香帶出窗外。

          借酒消愁?熟不知酒中醉飲愁更愁。來(lái)到月夜下的床前,李白正提著一壺濃烈壯酒,細(xì)賞這一輪明月,懸掛高空,深沉之中又不失高貴和淡雅。那么渴望,而又不可及。正當(dāng)這月圓之時(shí),他卻獨(dú)自一人在這兒賞月。烈酒沁鼻,一飲而盡。揮淚提筆:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

          借酒助興?熟不知此情此景嘆山河。移步廬山瀑布前,水氣蒸騰而上,麗日照耀,仿佛有座頂天立地的香爐冉冉升起了團(tuán)團(tuán)紫煙。一如銀川般飛馳而下,激起碩大燦爛的花束,勢(shì)不可擋。厚積薄發(fā)的趨勢(shì)和意猶未盡意味久久不能揮去。抿一口青梅春酒,有感而發(fā),頌出“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之絕句。

          借酒發(fā)憤?熟不知無(wú)奈之中始不屈。飲一杯清醇美酒,壯嘆“冰塞川”和“雪滿山”這人生道路的艱難。以“垂釣”自比姜尚,“夢(mèng)日”自比伊尹,望能重新得到任用。反復(fù)、設(shè)問(wèn),節(jié)奏短促,感情強(qiáng)烈,傳達(dá)出他那自相矛盾的心理,體現(xiàn)出他內(nèi)心的苦悶與迷惘。

          一陣吆喝聲將我的沉思打斷,“丫頭,吃飯咯!”是那熟悉的聲音。菊花香酒撲鼻而來(lái),待眾人入座,我卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著那晶瑩剔透的酒杯。緩緩從酒缸中倒入杯中,清澈見(jiàn)底;叵肱c李白進(jìn)行的一番思緒交流,不禁由衷感嘆:生活就像一塊巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一塊是什么。這次次的借酒抒情,可真是絕妙!一時(shí)興起,便以茶代酒,體會(huì)著種種處境的奇妙。

          他人生中的大起大落在那烈酒中、醉酒中、清酒中一覽無(wú)遺。心靈的交流、思想的碰撞,已銘記心底,難以忘懷。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇2

          重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),然后有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體十分好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

          又一次九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原先這天是九月初九,九九是重陽(yáng)節(jié)呀,然后是長(zhǎng)輩們的節(jié)日,我怎樣會(huì)忘了呢,就應(yīng)向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我情緒煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái),報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí),做子孫的就應(yīng)陪自我的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤

          我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說(shuō):“外婆,你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái),“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了,這天是重陽(yáng)節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續(xù)說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇3

          重陽(yáng)節(jié)在當(dāng)代青年心目中的淡化,反映了傳統(tǒng)文化對(duì)年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習(xí)壓力大、工作競(jìng)爭(zhēng)激烈等客觀因素來(lái)解釋自己的這種忘卻,但是無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是,在傳統(tǒng)節(jié)日被淡忘的同時(shí),西方節(jié)日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節(jié),卻對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)“七夕”節(jié)不屑一顧,就是一例。

          事實(shí)上大多數(shù)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是傳統(tǒng)文化的積淀形式,是傳統(tǒng)倫理觀、價(jià)值觀的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊,更無(wú)法體會(huì)其中所孕育的尊老敬老的倫理內(nèi)涵。在此次調(diào)查中,90%的年輕人知道自己父母的生日,但是從未想到在重陽(yáng)節(jié)為父母送去一份祝福。這種對(duì)重陽(yáng)節(jié)“有名無(wú)實(shí)”的認(rèn)識(shí),反映了傳統(tǒng)倫理道德觀念在不少年輕人觀念中的某種弱化。

          當(dāng)然這種弱化需要辯證地看待。對(duì)于傳統(tǒng)文化中糟粕的東西,這種弱化無(wú)疑有益。但對(duì)于那些類似“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”、“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕”之類優(yōu)秀的東西,這種弱化就不應(yīng)該了。因?yàn),恰恰是孕育于后者之中的倫理?guī)范與價(jià)值觀念,成為構(gòu)筑現(xiàn)代人格的重要力量之一。

          在重陽(yáng)節(jié)被一些年輕人逐漸淡忘的背后,我們看到的是傳統(tǒng)文化教育的脆弱,好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì)的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書五經(jīng)的部分內(nèi)容列入課程表。在全國(guó)估計(jì)已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習(xí)的必修課。

          我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī),而是讓他們多了解一下自己祖國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書達(dá)理、尚禮重義”的棟梁之才。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇4

          重陽(yáng)節(jié),又是老人節(jié)。尊老、敬老、愛(ài)老是我們中華人民的傳統(tǒng)美德,“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”

          我決定再次走進(jìn)沙河怡老院,陪爺爺奶奶過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)。

          走進(jìn)熟悉的大門,院內(nèi)顯得很冷清。長(zhǎng)椅上三三兩兩坐著幾個(gè)爺爺奶奶,沒(méi)精打采曬著秋日的暖陽(yáng),偶爾睜開(kāi)雙眼漠然地看看匆匆經(jīng)過(guò)的路人。我們順梯而上,活動(dòng)室空無(wú)一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開(kāi),這些都是我去超市精挑細(xì)選適合老人的食品。挨個(gè)房間,親切的喊著,臥床的王爺爺,耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物,嘴里介紹著自己,并祝爺爺奶奶健康長(zhǎng)壽,爺爺奶奶欣喜地接過(guò)禮物,笑著連聲夸獎(jiǎng)我。張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下,用她那干枯的手拉著我的手,滿臉慈祥地看著我,問(wèn)我的姓名、年齡、學(xué)!乙矄(wèn)奶奶的身體怎樣?吃得怎樣?兒女經(jīng)常來(lái)探望嗎?你一句我一句的聊著。離開(kāi)時(shí),張奶奶告訴我,以后不要帶禮物,來(lái)看看,來(lái)聊聊天,她們就心滿意足了,并鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做個(gè)有用的人……

          這時(shí),院子里的爺爺奶奶陸陸續(xù)續(xù)的回來(lái)了,我主動(dòng)給大家表演了我準(zhǔn)備的節(jié)目,快板《兩頭忙》、《騙坐》,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛頓時(shí)熱鬧起來(lái)。詼諧的語(yǔ)言,夸張的動(dòng)作,惹得爺爺奶奶哈哈大笑,他們鼓著掌,意猶未盡,像個(gè)孩子似的喊著:“再來(lái)一個(gè),再來(lái)一個(gè)”。

          相聚是短暫的,很遠(yuǎn)還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手,滿眼的期待……“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們要把握現(xiàn)在,抽出時(shí)間孝敬長(zhǎng)輩,他們最需要的是最簡(jiǎn)單的陪伴!

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇5

          重陽(yáng)節(jié)到了,敬老愛(ài)老便自然成了焦點(diǎn)。周末我來(lái)到了外公家,幫助他做了一些家務(wù)活。

          首先,我拿來(lái)了一個(gè)拖把,又打了一桶清水,之后便認(rèn)真地拖了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘,桶里的水已經(jīng)漸漸地變灰了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),地板在燈光的照射下,變的閃閃發(fā)光,可干凈了,都能照出人的影子來(lái)。

          吃飯的時(shí)間到了,我們陪著外公開(kāi)心地吃完了可口的晚餐,我又積極地提出,要幫外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布,再在上面噴一些洗潔精,然后在碗里抹、擦了起來(lái),直到把碗里的臟東西清洗干凈,最后用清水將泡沫沖洗掉,一個(gè)碗便洗好了。過(guò)了一會(huì)兒,看著臺(tái)子上干干凈凈的、亮晶晶的碗碟,我心里可真高興呀!

          洗完了碗,坐下看了一會(huì)兒電視,又聽(tīng)到外公要去陽(yáng)臺(tái)為植物剪枝,就也高興的跟了出去。在外公的精心指導(dǎo)下,我又幫外公完成了另一件事情——剪枝。只要將較長(zhǎng)的枝葉剪掉,剩下較短的枝葉就行了。我想:這么簡(jiǎn)單的事情肯定難不倒我吧!可是,當(dāng)我將這件事實(shí)踐起來(lái),可就不簡(jiǎn)單了!那些較長(zhǎng)的枝葉,大都擁有著較粗的枝干,我要花費(fèi)很大的力氣,才能將它剪下來(lái)。當(dāng)我處理一盆植物時(shí),已經(jīng)滿頭大汗,手也使不出勁兒來(lái)了。

          在這次幫助外公做事情的過(guò)程當(dāng)中,我明白了,老人每天要做的事情有很多,永遠(yuǎn)也做不完,我們應(yīng)該要天天盡我們的所能,去為老人分擔(dān)、幫助老人做一些事情。天天都要敬老愛(ài)老!天天都是重陽(yáng)節(jié)!

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇6

          記得姥姥家總有那么一本厚厚的掛歷,每天早上姥爺就會(huì)翻一頁(yè),他每天都瞅著日歷流露出我那時(shí)不懂的情緒。

          記得那一年的重陽(yáng),早上四五點(diǎn)鐘,姥爺姥姥就起來(lái)收拾院子,那天早上交談不多,但空氣中卻洋溢著歡喜。

          到了六七點(diǎn)鐘,老爺準(zhǔn)時(shí)的坐在電視機(jī)前,他并沒(méi)有打開(kāi)電視機(jī),而是帶上了他的老花鏡,拿出老年機(jī),一個(gè)數(shù)字一個(gè)數(shù)字的摁出來(lái),平時(shí)微抖的手,今天似乎抖的有些厲害。

          電話通了,老爺趕緊喂了一聲說(shuō):“孫子,今天回來(lái)唄!你奶今天做了好吃的,哦那沒(méi)活一定要回來(lái)啊,今天可多好吃得了那行,有活就掛了吧!

          “喂,閨女啊,今天回來(lái)唄,沒(méi)啥事兒,就是你媽做了好吃的啊那行吧,和你弟一塊回來(lái)啊!”

          “喂,兒子你今天有時(shí)間嗎?沒(méi)咋,中午看看?那行吧,你媽做了好吃的,我尋思讓你們都回來(lái)啊,行,有時(shí)間回來(lái)啊!”掛了電話,姥爺心不在焉的打開(kāi)電視,姥姥站在門口,有些猶豫地說(shuō):“那我就先不做飯了。”老爺說(shuō):“那還做啥,別給他們折騰了,人老了就休息會(huì)兒吧!”這一上午明顯過(guò)得很煎熬,老爺幾分鐘看一次表,姥姥十幾分鐘出去溜達(dá)一圈,到了下午兩三點(diǎn)鐘,姥爺耐不住,又給大哥打了個(gè)電話,“喂!孫子啊,你們啥時(shí)候回來(lái)呀?哦,有活啊,那干完活再回來(lái)吧,行!睊炝穗娫挘褷斪诳活^,姥姥沉默地點(diǎn)燃了煙。

          七八點(diǎn)鐘的天,有些昏暗,院子里坐著兩個(gè)沉默的老人,一個(gè)看著前面園子里的果蔬,一個(gè)明明滅滅地吸著煙,姥姥的咳嗽聲愈加的沉重嘲哳。

          秋天池塘里的蛙聲此起彼伏,天上的星星忽明忽暗,月上田野有幾束燈光閃過(guò),而上了鎖的大門外,突然響起了一陣車?guó)Q聲

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇7

          10月6日這一天,天空偶爾飄著小雨,但絲毫不影響同學(xué)們激動(dòng)、興奮的心情。因?yàn)槲覀儼嗉椅瘯?huì)要組織大家一起去城南敬老院送溫暖啦,連涼涼的秋風(fēng)都帶著絲絲暖意。上午8點(diǎn)半,幾輛滿載著禮物的車輛浩浩蕩蕩地出發(fā)啦!

          來(lái)到敬老院,我們二話不說(shuō),就開(kāi)始幫著干活,有的洗菜,有的切菜,有的包餃子。中午,我們和爺爺奶奶們一起聚餐,餐廳里熱騰騰的蒸汽中映著我們的笑臉,洋溢著天倫之樂(lè)。

          午餐后,我們?yōu)闋敔斈棠虃儽硌萘俗跃幾詫?dǎo)的節(jié)目,我表演寫毛筆字。寫字時(shí),聽(tīng)到旁邊的爺爺奶奶們紛紛夸我:“這么小就能寫出這么漂亮的大字,真了不起!” 我的心里甜滋滋的,筆拿得更穩(wěn)了,寫得更有力了!四個(gè)蒼勁有力的大字“壽比南山”代表著我深深的祝愿!同學(xué)們還表演了唱歌、跳舞、尤克里里、電子琴、走秀等。爺爺奶奶們看著豐富多彩的節(jié)目,時(shí)而發(fā)出爽朗的笑聲,時(shí)而嘖嘖稱贊,時(shí)而豎起大拇指……仿佛一下子年輕了許多。

          表演結(jié)束后,我們給每位老人分發(fā)禮物。我和同學(xué)給老人捶背、洗腳、剪指甲,小心翼翼地?cái)v扶行動(dòng)不便的老人進(jìn)房間,陪他們聊聊天,說(shuō)說(shuō)笑話,逗他們開(kāi)心。你瞧,郭宇哲同學(xué)一會(huì)兒給奶奶捶背,一會(huì)兒給奶奶按摩,奶奶舒服地閉上了眼睛,臉上洋溢著燦爛的笑容,皺紋就像盛開(kāi)的蓮花。

          直到下午3點(diǎn),我們才依依不舍地離開(kāi)敬老院,老人們的臉上流露著不舍。我在心里默默地說(shuō):“爺爺奶奶們,不只是重陽(yáng)節(jié),我以后還會(huì)常來(lái)看你們的!”回家路上,我的心里暖暖的,這就是“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”吧。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇8

          九九重陽(yáng),秋高氣爽,菊花盛開(kāi),正是一年好時(shí)光。這份綻放在秋天中的美麗,讓人想起一種人生態(tài)度:明凈,簡(jiǎn)潔。

          文人雅士們歷來(lái)對(duì)清純樸質(zhì)的菊花,十分喜愛(ài),青睞有加。他們自然也給菊花注入了氣節(jié)和品格。菊花被稱為花中“隱士”,因?yàn)樗粡垞P(yáng)、不狂傲、不沽名釣譽(yù)。所以,能淡泊明志的飽學(xué)之士往往會(huì)得到“人淡如菊”的佳譽(yù)。

          屈原在《離騷》中用“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”來(lái)表達(dá)不與世俗同流合污的高尚氣節(jié)。三國(guó)時(shí)的鐘會(huì)在《菊花賦》中贊嘆“百卉凋瘁,芳菊始榮”。他認(rèn)為菊花“早植晚登”,有君子之德性;“冒霜吐穎”,有剛直的品質(zhì)。

          詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)開(kāi)在山坡荒地上的簇簇“野菊”情有獨(dú)鐘。他這樣寫道:“未與騷人當(dāng)糗糧,況隨流俗作重陽(yáng)。政緣在野有幽色,肯為無(wú)人減妙香!已晚相逢半山碧,便忙也折一枝黃;☉(yīng)冷笑東籬族,猶向陶翁覓寵光!边@山間的野菊,既不能作騷人用來(lái)飽腹的“糗糧”,也不曾被習(xí)俗當(dāng)作重陽(yáng)節(jié)觀賞的名花,它只是生長(zhǎng)在山間野地,不管有沒(méi)有人去賞識(shí)它,它都抖寒威而開(kāi)得遍地金黃,清香不減。

          在眾多的吟菊詩(shī)人中,陶淵明自然獨(dú)占鰲頭。在擔(dān)任彭澤縣令時(shí),不愿為五斗米折腰,解綬還鄉(xiāng),隱耕田園。每到重陽(yáng)時(shí)節(jié),南山坡上,到處綻開(kāi)野菊,競(jìng)艷爭(zhēng)芳。他十分欣賞這“秋菊有佳色”,甚至還采摘花瓣,帶回家中釀制菊花酒,常常一個(gè)人自斟自飲。“三徑就荒,松菊猶存”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,寫盡自己自由舒適的生活情態(tài)。

          品讀了歷代文人詠菊的詩(shī)詞歌賦,也許你會(huì)感慨秋日寒風(fēng)下的小小一株菊竟蘊(yùn)含著如此豐富的神韻。九九重陽(yáng)日,我們不妨簪菊花、喝菊茶、品菊肴、飲菊酒,哪怕不能長(zhǎng)壽賽神仙,也能活到“九十九”。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇9

          伴著今秋的涼 風(fēng),丹桂的芬芳,我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節(jié)日里,我和爺爺來(lái)到了位于新華南路申莊街邵屯老六羊湯餐館參加小記者活動(dòng)——“包餃子慶重陽(yáng)”。

          活動(dòng)一開(kāi)始,立朦姐姐給我們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,還有我們的趙老師給大家講孝道的傳承和學(xué)會(huì)感恩老人。緊接著是我們小記者的才藝展示環(huán)節(jié):彈電子琴、背誦詩(shī)歌、講故事、背論語(yǔ)、跳舞等,我印象最深刻的還是我們學(xué)校六年級(jí)一班的靳夢(mèng)萍,他不顧腳上有傷,堅(jiān)持跳拉丁舞,而且跳得特別好,讓大家贊不絕口。

          最精彩的還是包餃子環(huán)節(jié)。開(kāi)始包餃子了,我們組靳夢(mèng)萍搟皮兒,其他四個(gè)小記者包餃子。我拿起一個(gè)餃子皮兒攤在手心里,用筷子夾了一小團(tuán)肉餡兒放在上面,然后一折一捏,滿以為一個(gè)餃子包成了,沒(méi)有料到,那餡兒偏偏不聽(tīng)使喚,像個(gè)頑皮的小孩兒,老往外鉆,弄得我滿手都是黏糊糊的,臉上也沾上了面粉,簡(jiǎn)直像個(gè)花臉貓。第一個(gè)餃子沒(méi)有包成功,我不甘心,繼續(xù)包第二個(gè)餃子,雖然這次沒(méi)露餡兒,但是包得歪歪扭扭,像一個(gè)醉漢似的躺在那兒,難看極了!再看其他人包的餃子鼓溜溜的,像圓圓的乒乓球一樣厚實(shí)。我問(wèn):“怎樣才能包出好看的餃子?”他們笑著說(shuō):“你看——”只見(jiàn)張士佳拿起餃子皮兒放在左手上攤平,然后右手用筷子夾起一些餡,放在餃子皮上,兩手合起稍一用勁,再松開(kāi)手,一個(gè)鼓溜溜的餃子就包好了。我學(xué)著她的樣子,每個(gè)步驟都一樣,但是餃子餡兒都從餃子皮中擠了出來(lái)。反復(fù)試了好多次,我才包出鼓溜溜的餃子。吃餃子的時(shí)候,我把第一個(gè)餃子喂給了爺爺,爺爺直夸我長(zhǎng)大了。

          這次包餃子慶重陽(yáng)活動(dòng)使我終生難忘,我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,也懂得了感恩長(zhǎng)輩,真是受益匪淺!

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇10

          今天是重陽(yáng)節(jié),我心想:平時(shí)都是父母為我辛勤勞作,這次我一定要好好回報(bào)他們,給他們一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我趁著媽媽坐在電視機(jī)前看得入迷時(shí),悄悄地潛入衛(wèi)生間,慢慢地將盆子放在洗手臺(tái)上,一邊接水,一邊觀察媽媽的動(dòng)靜,一切都做得悄無(wú)聲息。

          媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué),就在這節(jié)骨眼上,突然一滴熱水濺到了我的手上,我疼的齜牙咧嘴,差點(diǎn)叫出了聲,但為了我的計(jì)劃周全,我只好忍住了。大約過(guò)了五分鐘,我終于調(diào)試好了水溫,將水盆端到媽媽面前。媽媽先是愣了愣,接著就明白了怎么回事。這時(shí)我看到了一個(gè)晶瑩的淚珠在媽媽的眼角邊打轉(zhuǎn),媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“樂(lè)寶!你真得長(zhǎng)大了,知道體貼人了!蔽視(huì)心地一笑,然后跑到書房里讀書去了。

          過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拖著疲憊的身子走進(jìn)家門,我看到爸爸如此勞累,心想為爸爸做點(diǎn)什么呢?有了,就為爸爸捶捶背吧!我來(lái)到爸爸身前,悄悄地為他捶起背來(lái),才捶了幾下,就感覺(jué)到了手好累好酸,手便不由自主地停了下來(lái),這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出這幾天我打完羽毛球,爸爸為我按摩解除疲勞的情景。心想:“無(wú)論再累,我也要為爸爸服務(wù)一次!辈唤执妨似饋(lái),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“兒子,好樣的!男子漢就要有擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)照顧人!蔽壹t著臉使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。通過(guò)今天的行動(dòng),我才知道。感恩是要發(fā)自內(nèi)心的,一句問(wèn)候,一個(gè)行動(dòng),就會(huì)使父母感到十分滿足。學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)家庭就會(huì)更加幸福美滿。這個(gè)世界,也會(huì)變得更加美好。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇11

          又過(guò)重陽(yáng),憶重陽(yáng),不免想到兒時(shí)外公給我講的一個(gè)故事:從前,有個(gè)叫桓景的人父母因瘟魔而死,就拜師學(xué)藝,后來(lái)農(nóng)歷9月9日,他回到家鄉(xiāng),領(lǐng)著父老鄉(xiāng)親登上了一座高山。每人分一片茱萸葉,用以驅(qū)瘟魔;又倒出菊花酒,每人呷一口,用以防瘟疫。后把瘟魔斬殺。

          如今,這個(gè)故事依舊余音縈繞,可外公卻早已離我們而去。現(xiàn)如今,又過(guò)重陽(yáng)節(jié)不免回憶起以前的往事。

          我還記得,外公那雙有力而長(zhǎng)滿大繭的的手;我還記得,外公那咧起得嘴角;我還記得,外公拉著我稚嫩的小手在田野里漫步……

          如今,重陽(yáng)節(jié),登高,爬上那和外公一起登上的山,眼前不禁浮現(xiàn)起以往的種種。

          山頂上,我們一家人登上了老家的一座山,中途,枝繁葉茂,樹葉交錯(cuò)著,不放過(guò)一縷陽(yáng)光。我們走了10分鐘左右,太陽(yáng)突然打了起來(lái),路邊長(zhǎng)著幾株奇形怪狀的草。外公卻將那草摘起來(lái),指著說(shuō):“斌斌,這個(gè)就是茱萸。”說(shuō)著,把它他給了我,我伸手去接,放在鼻子前輕輕一嗅,聞到一股淡淡的清香。外公又說(shuō):“這個(gè)茱萸是插在頭上的。”我回應(yīng)道:“知道,王維的‘遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!芯蛯懥塑镙!闭f(shuō)完,我們又走了一段,終于走到了山頂,山頂上有一個(gè)石桌。我們拿出菊花酒和糕點(diǎn),放在了石桌上。我一個(gè)小孩子當(dāng)然不可能喝酒啦,就在石桌旁東跑跑西跑跑,好不快樂(lè)。石桌旁不時(shí)傳出了笑聲傳進(jìn)山中,回音不斷……

          現(xiàn)在,外公卻離開(kāi)了我們,依舊是這座山頂,依舊是在石桌旁,依舊是重陽(yáng)節(jié),卻沒(méi)有了那因回音而不斷的爽朗笑聲。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇12

          又是一個(gè)“愛(ài)心日”。 星期二下午,我們學(xué)校部分少先隊(duì)員在少先大隊(duì)輔導(dǎo)員肖主任的帶領(lǐng)下到敬老院開(kāi)展了獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。 下午2:00左右,我們乘坐的車經(jīng)過(guò)紅土坡,開(kāi)進(jìn)了敬老院。

          敬老院是個(gè)大院子,里面有三棟樓房,環(huán)境十分優(yōu)美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。 一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂(lè)的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時(shí),原來(lái)冷冷清清的院子變得熱鬧起來(lái)。 我們圍在老人身邊,給他們表演節(jié)目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······我們擔(dān)心爺爺、奶奶們聽(tīng)不懂,還耐心地為他們講解節(jié)目的內(nèi)容。那優(yōu)美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開(kāi),悅耳的歌聲使?fàn)敔斈棠虃兲兆怼?粗鵂敔斈棠虃兏吲d的樣子,我們又問(wèn)爺爺奶奶生活過(guò)得好不好,他們異口同聲地說(shuō):“好!好!有黨和政府的關(guān)心,我們過(guò)得能不好嗎?” 時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要返回學(xué)校了。

          臨別時(shí),我們每一位同學(xué)都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來(lái)高喊“爺爺奶奶——再見(jiàn)!” 這個(gè)短暫的下午,老人們完全把我們當(dāng)成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會(huì)想我們的。因?yàn),天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會(huì)思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。 尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人,是我們每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的文明禮儀。我期待著下個(gè)“愛(ài)心日”早日到來(lái)!

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇13

          歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。

          今天早晨,我剛起床,老爸就問(wèn):“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”我隨口答道:“重陽(yáng)節(jié)呀!”老爸又說(shuō):“知道重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)嗎?”我很干脆地說(shuō)知道一點(diǎn)點(diǎn),請(qǐng)老爸嘮叨嘮叨,讓我洗耳恭聽(tīng)。只見(jiàn)老爸用手捻了捻微不可見(jiàn)的胡須,清了清嗓子,娓娓說(shuō)道:“古人認(rèn)為奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰,九是最大的陽(yáng)數(shù),兩九相重更為吉利,恰巧又逢秋天豐收時(shí)節(jié),于是就有了重陽(yáng)節(jié)。根據(jù)史書記載,重陽(yáng)節(jié)可以追溯到秦代以前,古人在這一日會(huì)舉行祭祀活動(dòng),慶祝豐收的喜悅,感謝上蒼和先祖的饋贈(zèng)。到了唐朝的時(shí)候,重陽(yáng)節(jié)被確定為民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。大多數(shù)地方的人們都會(huì)在這一天,呼朋引伴登高望遠(yuǎn),相互傾訴相思之情。于是,重陽(yáng)節(jié)又被稱作登高節(jié)或者踏秋。”

          老爸正要往下講,我趕緊說(shuō):“唐代大詩(shī)人王維寫的《九月九日憶山東兄弟》一詩(shī),獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親就是抒發(fā)重陽(yáng)節(jié)這一天遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己對(duì)親人的思念之情!崩习终f(shuō):“是的,古代的文人在重要的節(jié)日都會(huì)詠詩(shī)作畫,有的傳頌至今,就成為了我們寶貴的文化遺產(chǎn),我們過(guò)節(jié)時(shí)不僅要知道傳統(tǒng)節(jié)日,更要知道傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,繼承傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)!崩习纸又终f(shuō):“不同時(shí)代傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵是不同的,比如秦代之前的重陽(yáng)節(jié),主要是慶祝豐收,感謝上蒼賜福,唐代以來(lái),重陽(yáng)節(jié)是人們寄托相思之情。到了20世紀(jì)80年底,重陽(yáng)節(jié)被確定為老人節(jié),倡導(dǎo)全社會(huì)形成愛(ài)老、敬老、尊老、助老的新時(shí)尚!

          聽(tīng)了老爸一席話,我感受到了中華五千年文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇14

          重陽(yáng)節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷九月初九就是重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)在秋季,是秋高氣爽[注: 形容秋季晴空萬(wàn)里,天氣清爽。]的季節(jié)。每到重陽(yáng)節(jié),我國(guó)都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)。

          我國(guó)唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對(duì)親人的加倍思念。

          今年重陽(yáng)節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽(yáng)節(jié),我們來(lái)到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時(shí)看不過(guò)來(lái)。]的景色。我們也看到了許多老人都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---老人節(jié)。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著《歡樂(lè)頌》,曲調(diào)歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè)器為老爺爺伴奏,樂(lè)曲在這個(gè)小樂(lè)隊(duì)的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周圍許多老人圍者這個(gè)小樂(lè)隊(duì)盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。

          游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習(xí)俗,今年重陽(yáng)節(jié)村委會(huì)又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現(xiàn)出全社會(huì)對(duì)老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇15

          重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,它也叫做“老人節(jié)”。這一天,老人們可以登高遠(yuǎn)望,鍛煉體魄;也可飲酒賞菊,陶冶情操。

          我們要尊重老人,孝敬長(zhǎng)輩。馬上要到重陽(yáng)節(jié)了,我該為爺爺奶奶做些什么呢?于是,我就拿了一本作文書,選了一篇優(yōu)美的文章,準(zhǔn)備有感情地朗讀給爺爺奶奶聽(tīng),讓他們聽(tīng)了心情愉快,健康長(zhǎng)壽。第二天,桂花早已綻放出笑臉,一陣香氣撲鼻的味兒把我從睡夢(mèng)中喚醒,我悄悄地下了床,伸了一個(gè)懶腰,突然想起今天是重陽(yáng)節(jié),我的把家里收拾干凈,把一篇優(yōu)美的文章流利地背下來(lái),然后再繪聲繪色地講給爺爺奶奶聽(tīng)。說(shuō)干就干。我把茶幾上的廢紙扔進(jìn)垃圾筒里,把濕抹布擰干,使出吃奶的勁頭,用力地擦呀擦,又拿起掃帚,把家里里里外外都打掃得干干凈凈,便拿起我早已準(zhǔn)備好的書,準(zhǔn)備讀給爺爺奶奶聽(tīng)。

          “叮零、叮零……”鬧鐘把爺爺奶奶叫醒了。他們輕手輕腳地下了床:“孫女會(huì)不會(huì)忘記今天是重陽(yáng)節(jié),會(huì)不會(huì)忘記買重陽(yáng)糕給咱們吃呢?”“爺爺奶奶,節(jié)日快樂(lè)!”我捧起一族鮮花,一蹦一跳地來(lái)到爺爺奶奶的房間,微笑著說(shuō)!皢!原來(lái)是我的小可愛(ài)啊,沒(méi)忘記今天是重陽(yáng)節(jié)呀!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。

          “爺爺奶奶的節(jié)日,我怎會(huì)忘記呢?我還要把我的快樂(lè)和您們一起分享呢!”我大聲地說(shuō)!罢娴?!好哇,好哇,快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,快快說(shuō)出你的快樂(lè)是什么?好好地分享一下,我們都等不及了!蹦棠谈吲d地說(shuō)!昂!我現(xiàn)在就讀一篇精美的短文給您們聽(tīng)聽(tīng)吧!”我滿懷深情地讀了起來(lái)……“喲!讀得真好!我的孫女沒(méi)白疼!”“那當(dāng)然嘍!”說(shuō)著,三人會(huì)心地笑了。快樂(lè)在空氣中蕩漾……

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇16

          秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài),同夏一樣熱情,同冬一樣迷人。在這美麗的季節(jié)里,一年一度的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。

          重陽(yáng)節(jié),又稱老人節(jié)。晚上,我們大家齊聚一堂,歡聲陣陣,為爺爺奶奶慶祝他們的節(jié)日。忽然,電視中的一幕映入我的眼簾:一位老人做了一桌豐盛的晚餐,美滋滋地坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊等待孩子們回家。這時(shí),電話響了,電話里傳來(lái)女兒的聲音:“媽,今晚我加班,不回去了!崩先朔畔码娫,搖搖頭說(shuō):“又加班了!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,電話又響了,這次傳來(lái)的是兒子的聲音:“媽,我今晚有應(yīng)酬,您自已吃吧。”接完電話,老人喃喃地說(shuō):“忙,忙,都忙……”失望、孤獨(dú)籠罩著老人,我的心被觸動(dòng)了。我回頭,看著爺爺奶奶幸福的`笑容,我很慶幸,我們一家人沒(méi)有錯(cuò)過(guò)這美好的日子。

          敬老、愛(ài)老中華民族的傳統(tǒng)美德。古有《黃香溫席》,9歲的黃香,就懂得每天晚上躲進(jìn)父母的被窩給父母溫席,他的孝順行為成了千古佳話。這樣的故事在我身邊也時(shí)有發(fā)生。

          有一次放學(xué),街道上車來(lái)車往,川流不息。我一路走到了十字路口,這時(shí)綠燈亮了,我隨著人流匆匆的走到了馬路的另一頭,當(dāng)我回頭看時(shí),一位老人拄著拐杖,蹣跚地向前走著,而紅燈快要亮了,這時(shí),一位小伙子飛快地奔向老人,扶著老人過(guò)馬路,終于在紅燈亮之前安全地將老人送到了馬路的另一邊,老人剛對(duì)小伙子說(shuō)了一聲“謝謝”,小伙子已經(jīng)消失在人群中了。

          敬老的美德,是黑暗中的一盞明燈,是寒冬里一把火,是沙漠中的一泓清泉,是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。只有生活在充滿美德的世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好,才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇17

          又是一年冷冷清清的暮秋時(shí)節(jié),天氣變得越發(fā)寒冷,突地憶起一句話,“青山依在,故鄉(xiāng)依在,我依在,而您卻不在了!”我親愛(ài)的黃老太太,好想你。她沒(méi)有子女,一個(gè)人孤零零的住在小院里,而我總會(huì)調(diào)皮地叫她“黃老太太”。其實(shí),她本身也不姓黃,只是因?yàn)樗拿植粸槿酥偸谴┲患Z黃的羊毛衫,也就認(rèn)定她是姓黃的。

          還記得第一次見(jiàn)她是在小院里。那天是重陽(yáng)節(jié),我嚷著要出去玩耍,看見(jiàn)了正在賞菊的她!昂⒆,過(guò)來(lái)。哎呀!都長(zhǎng)這樣子高啦,小時(shí)候,奶奶抱過(guò)你呢!”我不曾記得她幾時(shí)抱過(guò)我。我很怕她,還有她手上的老繭!皝(lái)呀,奶奶唱歌給你聽(tīng)!你聽(tīng):菊花黃,黃種強(qiáng),菊花香,黃種康,九月九,飲菊酒,人共菊花醉重陽(yáng)!澳钦{(diào)我至今已忘得差不多了,只依稀記得黃老太太的好嗓音。

          沒(méi)過(guò)多久,我便與她成了大熟人,甚至對(duì)她生日什么的了解的一清二楚。我開(kāi)始不再懼怕那雙手,外婆說(shuō),那是她辛勤勞動(dòng)的象征。我開(kāi)始對(duì)那雙手有了莫名的敬佩!包S老太太,你不是說(shuō)九月九是您的生日嗎?”“是啊,聽(tīng)說(shuō)小孩子過(guò)生都要說(shuō)生日快樂(lè),你以后也要說(shuō)!薄昂冒!”

          無(wú)論如何,我都不會(huì)想到這一次的離別竟是陰陽(yáng)兩隔……

          習(xí)慣了被她寵著,在太陽(yáng)下梳理我的頭發(fā)。習(xí)慣了吃她長(zhǎng)做的番茄炒蛋。習(xí)慣了坐在門檻上,聽(tīng)她講述年輕時(shí)的英勇。我親愛(ài)的黃老太太,沒(méi)了您我該怎么辦。

          菊花黃,黃種強(qiáng),菊花香,黃種康,九月九,飲菊酒,人共菊花醉重陽(yáng)。我再次唱起那首歌,我親愛(ài)的黃老太太。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇18

          又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié),大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。

          盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié),或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X(jué)得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,可是這類的念頭是不正確的,實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。

          重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣,不論是出行賞秋,或是登高遠(yuǎn)眺,或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng),實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日,能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視,并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠(yuǎn)。

          九月初九,這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié),可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言,也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺,故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè)而已?墒轻槍(duì)后代而言,卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。

          盡管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的?盡管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的,那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。

          2020年的重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn),為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇19

          今天一年一度的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又稱“老人節(jié)”,一大早我也惦記著該為祖父做些什么?

          放學(xué)后回到家,我將書包放進(jìn)一邊,一蹦一跳地趕到祖父的屋子!白娓浮蓖娓改鞘莨侨绮竦娜梭w,又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強(qiáng)力壯的大漢祖父,一個(gè)獨(dú)特的比照啊!我張口結(jié)舌,覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了,內(nèi)心也酸溜溜,傷心無(wú)比,或許女生就這樣多愁善感一些吧!吧妒掳。俊倍杂謧鞒隽俗娓嘎暼绾殓娪謭(jiān)定不移強(qiáng)有力的語(yǔ)句!拔摇R時(shí)保密。”我頑皮的一笑。“小滑頭!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子,拿了一個(gè)洗腳盆,放了點(diǎn)水,試了試溫度,笨手笨腳地端起來(lái),或許是由于水過(guò)重,我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝,還潑一地的水,費(fèi)了九牛二虎之力,才返回祖父的屋子,祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦?咳,咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了,咽喉里像個(gè)風(fēng)箱,呼哧呼哧地響,便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背,有禮貌的說(shuō):“請(qǐng)!弊娓傅勺兇箅p眼,愣了愣,我呢,將計(jì)就計(jì),幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋,把他早就干躁的腳挪到盆里,搓了搓,又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候,我偷偷地看了看祖父,祖父臉部笑開(kāi)了花,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“成長(zhǎng)啦!聽(tīng)話啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭,只是緩緩的吻了吻祖父的面頰,祖父也吻了吻我前額,猛然我內(nèi)心像吃完蜜一般甜,一股溫暖從心里傳出,“我愛(ài)您,祖父,我這一生一定要對(duì)祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。

          在大家身旁有很多老年人,大家應(yīng)當(dāng)去關(guān)注她們,重視她們。

          在這里重陽(yáng)節(jié)里,希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(zhǎng)壽,高高興興的過(guò)完每一天。

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇20

          陰歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)別名“老人節(jié)”。重陽(yáng)節(jié)過(guò)得尤其更有意義,由于我們的學(xué)校機(jī)構(gòu)了三,四,五年級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心,陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。

          趕到敬老院大家依照輔導(dǎo)員的吩付在敬老院門口的大空閑地結(jié)合,隨后提著抱者花花綠綠的營(yíng)養(yǎng)品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后,心花怒放,馬上排成兩支球隊(duì)團(tuán)隊(duì)熱烈歡迎大家。好像當(dāng)我們都是她們的小孫子了。

          之后,紅十字會(huì)的一位阿姨和華潤(rùn)超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導(dǎo)輪著上臺(tái)演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤(rùn)超市的一位親哥哥了!他沖沖忙忙地登臺(tái)講了一兩句祝福的話,便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開(kāi)懷大笑。演講就暫告一段落。

          大家十分的顯眼,馬上把禮品交到了公婆,并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話:“祝老公公老當(dāng)益壯,身心健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè)呵呵的好像是十分開(kāi)心。為了更好地哄公婆高興,大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆,和她閑聊,給她推拿,聽(tīng)她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事,可是細(xì)心一聽(tīng),小故事里有著老婆婆的激情和好客,使我百聽(tīng)不厭。

          開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快!我們要回去了。一路上,我沒(méi)了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng),內(nèi)心仿佛有哪些無(wú)法釋懷一樣:我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人,觸景生情,擔(dān)憂我老了以后也會(huì)在那里安家,沒(méi)有家人來(lái)探望,每日孤孤單單,生不如死。但是,歷經(jīng)一會(huì)兒思索我那個(gè)無(wú)法釋懷的事兒已想通了。如今老人院的工作員早已更改了許多,對(duì)公婆像對(duì)自身的爸爸媽媽一樣好,因此,我又修復(fù)來(lái)時(shí)的情緒,和盆友閑聊、演唱……

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇21

          也是一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié),但這一重陽(yáng)節(jié)卻與過(guò)去不一樣,由于我們?nèi)话,要去敬老院探望老年人。天高云淡,秋高氣爽,伴著花的清香,踏著歌的?jié)奏,大家滿懷愉悅的情緒抵達(dá)了敬老院。

          最先,大家為每名老年人奉上了紅領(lǐng)巾和禮品,老大家興奮地用兩手接到紅領(lǐng)巾,她們的兩手有一些發(fā)抖,或許是開(kāi)心,或許是想起了童年時(shí)的情景,打動(dòng)得都熱淚盈眶。看見(jiàn)老年人戴到了艷麗的紅領(lǐng)巾,好像年青了很多。

          次之,大家為老年人奉上了精彩紛呈的綜藝節(jié)目,有沙包舞《找朋友》、二胡《賽馬》、但最火爆的是雙簧表演,她們用那風(fēng)趣的句子把大伙兒逗得前俯后仰,老大家也外露了燦爛的笑容。

          最終,大家扶著老年人走入她們的屋子,我看到有的老爺爺坐著輪椅上沒(méi)法動(dòng)彈,大伙兒推著他走,有的老奶奶行走失去均衡,不斷往前摔倒,也有的老年人說(shuō)不清楚也聽(tīng)不到,我禁不住為她們覺(jué)得傷心,多么的期待她們能更為健碩。我扶著的是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他戴著一定鴨舌帽,臉上有很多老人斑,眼角皺紋很深很深,行走一瘸一拐,他早已有89歲大齡了。趕到他的屋子,大家跟老年人閑聊,整理房間,還為老年人唱了一首歌,盡管祖父聽(tīng)不清,可他或是為大家鼓掌,對(duì)大家表示感激,祖父還從櫥子里拿出來(lái)核桃仁使我們吃,看得出,祖父由于大家外露了令人滿意的微笑,大家也為他感到高興。不經(jīng)意間回家了的時(shí)間到了,我依依不舍地離開(kāi)老年人。

          敬老愛(ài)老是中華文化的傳統(tǒng)美德,我還在內(nèi)心靜靜地朗誦著:“爺爺?shù)膼?ài),是燦爛的陽(yáng)光,他能消融冰川、凈化心靈,蓬勃生機(jī),奶奶的愛(ài),是盎然的綠化,她使新鮮空氣,百花吐艷,彩蝶飛舞……”

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇22

          今天是重陽(yáng)節(jié),我和媽媽去外婆家吃晚飯。外婆說(shuō):“今天是重陽(yáng)節(jié),我們一起來(lái)做重陽(yáng)糕!”我一聽(tīng),一蹦三尺高,大聲嚷著:“我也要做,我也要做!”

          收拾干凈了桌子,外婆端出一盆浸濕后又晾得半干的米粉,把它們倒在一個(gè)大竹匾里,我激動(dòng)得直搓雙手。我卷卷衣袖,搓搓小手,深吸了一口氣,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。第一步是和面,和以往不同的是,這次是用糖水和。外婆給我倒了一些糖水,我便開(kāi)始揉。“我揉,我揉、我揉揉揉……”我自己為自己鼓勁。由于用力過(guò)大,鐵盆被我弄得“咯噔”響?墒俏业氖植灰粫(huì)兒就酸了,使不出勁來(lái)。面團(tuán)還總是不聽(tīng)我的話,粘在盆子的壁上不下來(lái)。于是我便用手指挖。這一挖,弄得手上黏糊糊的。外婆趕緊說(shuō):“在手上抹點(diǎn)干面粉!泵鎴F(tuán)差不多成形了,也越來(lái)越柔軟了。我將面團(tuán)一分為二,將面團(tuán)按成面餅,現(xiàn)在要給這半成品“化妝”啦!先用紅絲綠絲做幾條紅紅綠綠的頭發(fā),眼睛一只紫一只紅,鼻子只有一條線這么細(xì),嘴巴是用瓜子做的,臉上還五顏六色。真不知道這塊重陽(yáng)糕烤好是什么樣的。是黑乎乎的,還是白白胖胖的?只見(jiàn)外婆那也快做好了,外婆把細(xì)細(xì)的,白白的米粉一勺一勺放入蒸籠里,輕輕地、小心翼翼地壓平,再用小刀把它們切成一塊塊菱形,再小心地撒上紅絲、綠絲和黑芝麻,最后,我們把蒸籠放在蒸鍋上蒸。外婆說(shuō):“只要我們?cè)倌托牡壬隙昼姡涂梢猿缘接炙捎周浀闹仃?yáng)糕啦!”

          我們靜靜等待著,不一會(huì)兒,一陣甜滋滋的香味悠悠傳來(lái),重陽(yáng)糕蒸好了!我迫不及待地找到了自己的杰作,迫不及待地掰了一小塊放進(jìn)嘴里。“好香!”我感嘆道:“沒(méi)想到重陽(yáng)糕如此美味,我還是第一次吃到自己做的重陽(yáng)糕呢。”

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇23

          “丁零零”,上課了,黃老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,手里還拎著一個(gè)漂亮的紙袋子。她面帶笑容地問(wèn)我們:“知道這個(gè)袋子里裝了什么嗎?”同學(xué)們“刷”地一下全都舉起手來(lái)。黃老師點(diǎn)了一個(gè)同學(xué),他說(shuō):“可能是你上次說(shuō)的要給我們帶的熟花生!崩蠋熜χ鴵u了搖頭。我看了看,這袋子方方正正的,猜想著里面的東西也一定很方,我又仔細(xì)想了想,今天是農(nóng)歷九月初八,明天不就是重陽(yáng)節(jié)了,難道這是……重陽(yáng)糕?我舉起手來(lái),老師叫我,我說(shuō):“重陽(yáng)糕!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了哄堂大笑。老師笑而不答,慢慢地把袋子打開(kāi),“哇哦!”同學(xué)們大叫一聲,果然是重陽(yáng)糕!哈!我猜對(duì)啦!老師大聲宣布:“今天,我們一起吃重陽(yáng)糕!”“哇——”同學(xué)們歡呼聲一片,我激動(dòng)得差點(diǎn)從座位上跳起來(lái)了。

          開(kāi)吃嘍!老師拿出一把小刀,小心翼翼地把重陽(yáng)糕切成塊,然后讓我們按座位有序地去領(lǐng),同桌兩人同吃一塊?晌覀儏s偏偏是第四組,看著其他組同學(xué)津津有味地吃著的樣子,我們組的同學(xué)個(gè)個(gè)把脖子都快伸成長(zhǎng)頸鹿了。終于輪到我了,我跑到講臺(tái)前,領(lǐng)了一塊重陽(yáng)糕。這塊重陽(yáng)糕上面有一根根五彩繽紛的像蘿卜絲一樣的點(diǎn)綴,中間一道白一道棕,不仔細(xì)看還以為是五花肉呢。糕幽幽地散發(fā)出一股股米香,真讓人垂涎三尺。

          走到位子時(shí),我想把這塊重陽(yáng)糕分成兩塊,可是這糕卻像不愿分開(kāi)一樣,緊緊粘在一起。同桌陸蕭霏見(jiàn)狀可急了,兩手抓住重陽(yáng)糕,用力一掰,就把它一分為二了,嘿嘿!果然是“女漢子”。她把其中的一塊給了我,我輕輕地咬了一口,哇!粘粘的,軟軟的,香香的,甜甜的,真好吃!

          因?yàn)檫@是老師給我們的重陽(yáng)糕,并且還是老師親手為我們切的,所以吃起來(lái)尤其好吃,更是難忘!

          中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)作文 篇24

          重陽(yáng)節(jié)到了。每年的重陽(yáng)節(jié),都是人們?nèi)グ菁老茸,敬重老人的日子?/p>

          轉(zhuǎn)眼時(shí)光匆匆,今年的重陽(yáng)節(jié)又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節(jié)跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們?nèi)タ锤@旱睦先恕?/p>

          我們帶著慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美,一幢幢樓房撥地而起,綠樹成蔭,花草遍地,不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演,同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎,極為賣力,把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)在窗簾后面藏著一個(gè)老爺爺?shù)哪。我想:其他老人都出?lái)了,為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談,請(qǐng)同學(xué)們和老人們拉拉家常!敝鞒秩说脑挻驍嗔宋业乃季w。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺?shù)姆块g。我輕輕推開(kāi)門,老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺,只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了,眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候,他雙手緊緊握住我們的手說(shuō):“好孩子,你們有這份心就夠了,你們這些孩子都不嫌棄我們,真好!”我們又為老爺爺整理了房間,老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō):“這是我的一點(diǎn)心意,你們拿著吃吧!蔽液闷娴貑(wèn):“老爺爺,您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著說(shuō):“我發(fā)燒38℃,不能出去。”“噢,原來(lái)是這樣。”我恍然大悟。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題,知道了他姓樊,今年78歲。直到老師叫集合時(shí),我們才依依不舍地離開(kāi)了。

          以往的重陽(yáng)節(jié),我都只知道是敬老的日子,但是卻不懂得其中的含義,F(xiàn)在的我,終于,明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,更應(yīng)該尊重老人,關(guān)心老人不嫌棄老人。

          今年的重陽(yáng)節(jié),真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節(jié)!

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