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關(guān)于中秋月圓命題的作文
篇一：中秋月圓
前幾天晚上，我一直都想品嘗一下自己家買的月餅。今天上課，我終于有了機(jī)會(huì)。
終于開始上課了，我們興奮不已的拿出了月餅。劉老師等我們把月餅全部都拿出來了后，就說：“把你們的月餅?zāi)迷谑掷�，仔�?xì)的看一看月餅的最面上一層是什么樣的。我看了看我的月餅，很小巧但精致喲！并且，我的月餅盒是透明的呢！
我們看了看候雅靈的月餅最漂亮。盒子是深紅色的，上面還拴著一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)呢！她的盒子又精致，又好看，我很喜歡她的那個(gè)盒子。
后來，我們把月餅面上的一層拆開，剛一拆開，那個(gè)月餅香甜的美味就慢慢的再教室里散發(fā)著。我的月餅上是一朵漂亮的花，花的中間還寫了“大拇指”這三個(gè)字，哈哈，是有名的大拇指月餅哦!
第一口嘗完以后，我們就等不及大口大口的吃著月餅。
八月十五是秋天的正中，所以被稱為中秋或者是仲秋。八月十五的月亮比其他幾個(gè)月的滿月還有圓，還有明亮，所以又叫做“月夕”“月八節(jié)”。中秋前夕，人們都盡可能和家人團(tuán)聚，取人月雙圓的意義，八月十五又叫“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)是漢族和少數(shù)民族的民間傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)又叫“兔兒節(jié)”在有些民族一到中秋節(jié)，他們就要用面粉做成兔子的形象。
我這節(jié)課的收獲真不少�。�
篇二：中秋月圓
都說十五的月亮圓又圓，今年的月亮也不例外。
晚飯后，我就坐在陽臺(tái)上尋找月亮，可是月亮像在捉迷藏似的，始終不見她出來。過了一會(huì)兒，她可能有些寂寞了，便從云層中跳了出來，好像在對(duì)我說：來啊，來抓我呀！望著她，我腦海里蹦出了嫦娥奔月的傳說，不知這個(gè)傳說是真是假。我卻隱隱約約看見月亮上有淡淡的黑影在晃動(dòng)，那應(yīng)該就是寂寞的嫦娥在遙望人間吧，她一定感到廣寒宮不及人間的溫暖吧。
這時(shí)，媽媽把昨天剛買的沖天炮拿了過來，對(duì)我說：怎么了？不高興嗎？快來放沖天炮吧！看著媽媽開心的表情，我驚喜地說：哇，有沖天炮呀，我要玩，我要玩！媽媽趕緊給了我一根，我拿著打火機(jī)，把沖天炮的導(dǎo)火線點(diǎn)著了，趕緊把手伸出了防盜網(wǎng)的外頭。砰，砰，砰隨著響聲，美麗的煙花也升到了空中，像流星一樣，美極了。月亮看著煙花升到空中，還以為是導(dǎo)彈，所以趕忙躲進(jìn)了云層中。過了一會(huì)兒，煙花放完了，月亮可能覺得危險(xiǎn)過去了，于是又跳出了云層，發(fā)出了柔和的亮光。
女兒，很晚了，該睡覺了。這時(shí)，媽媽的聲音從身后傳來。月亮可能知道我要睡覺了，就依依不舍的望著我，好像在對(duì)我說：再見，希望你能天天來陪我玩。
在對(duì)著月亮的留戀中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
篇三：中秋月圓
新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。今天是中秋節(jié)，也是我的生日。我一直盼望著這一天，現(xiàn)在總算到了！
中秋節(jié)晚上，我們吃了一頓非常豐盛的大餐。吃完后，我就和爸爸媽媽去陽臺(tái)觀賞明月。我搬來椅子、水果、月餅和飲料，又拿來一部望遠(yuǎn)鏡，開始觀察起來。
只見月亮又大又圓。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)黃燦燦的蛋黃。它先是黃色的，周圍帶著淡淡的一圈白。后面越走越近，漸漸地變成雪白如玉的。正如李白所說的：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，月亮上面隱隱約約有著影子。多像嫦娥倚著桂樹，抱著玉兔，深情凝望著后羿啊！
吃月餅了！我拿出一個(gè)月餅，發(fā)現(xiàn)月餅多么像月亮呀！我輕輕咬上一口，甜滋滋的；再咬一口，我仿佛置身于夢(mèng)幻之中：我依桂樹，抱玉兔 。十五的月亮十六圓。 在我家的樓下，滿樹的桂花綻放著，香味撲鼻。我摘下一朵來，放在鼻子前，深深一吸。啊，頓時(shí)就陶醉在其中了。八月十五中秋節(jié)，我真想讓時(shí)間定格在今天�。。。�
在回家的路上，我想了很多，俗語說：眼睛是心靈的窗口！沒有了眼睛，我們就什么事也干不成了；沒有了眼睛，我們什么東西都看不見了；沒有了眼睛，我們東南西北都分不清了；所以，我以后一定要保護(hù)好這個(gè)心靈的窗口！
篇四：中秋月圓
“中庭地百樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家�！边@首詩是出自唐代王建詩人的《十五夜望月寄杜郎中》我很小的時(shí)候就會(huì)背了，因?yàn)槲蚁矏壑星锕?jié)的到來，使我們?nèi)胰颂兆碓谶@迷人的夜晚。
晚上，我們?nèi)胰嗽谠鹤永镆贿呅蕾p月亮的風(fēng)姿，一邊吃月餅……
瞧！那無數(shù)的星星閃爍著亮晶晶的光芒，想一顆顆珍貴的寶石。一顆、兩顆、三顆……璀璀璨璨、閃爍不定，就像一個(gè)個(gè)淘氣又幼稚的小女孩。那么充滿神秘、智慧的眼睛眨呀眨呀，好象在對(duì)我們說：“小朋友，以后張大之后到我們的星星家族中來探索秘密吧!”
俗話：說中秋節(jié)的月亮——圓圓滿滿。今天一看，果然不錯(cuò)。
開始，月亮好象害羞了似的，只顯出個(gè)身子；然后，她又往四周看看，覺得沒什么危險(xiǎn)，就把圓圓的身子扭出來，就露出她矯健的身子。夜空上的云朵飄來飄去。哦！原來月亮姑娘正在試衣服哩。
柚子可是中秋的必備水果，中秋的柚子可甜了。月亮看我們吃的那們香甜，忍不住溢出了會(huì)心的笑容！好象在對(duì)人們說：“愿天下所有的家庭幸福美滿�！�
我多么期盼下次中秋節(jié)的到來！讓所有的家庭都和睦、溫馨、快樂的生活。
篇五：中秋月圓
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧靜為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔帶著真實(shí)的關(guān)照。
親切的語態(tài)令人欣慰的教導(dǎo)發(fā)人深省催人上進(jìn)校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)主題是師生情更深。板眼是一把中國扇——“中秋明月在平和”。說起板報(bào)的制作是美術(shù)組馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感于是我們的主體圍繞的就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準(zhǔn)備于是我們有更多的時(shí)間用來學(xué)習(xí)。晚上我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)老師會(huì)寬容我們幾分鐘供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉所以我們會(huì)珍惜每一分鐘以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷。在這個(gè)中秋節(jié)我們還會(huì)記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節(jié)賀辭其中一篇很簡短卻富含真情：老師我沒少受你批評(píng)晚上睡不著覺每當(dāng)你表揚(yáng)了我我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長大了謝謝老師一路的關(guān)懷不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行囊詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新。感謝每一位關(guān)心我們的老師讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報(bào)。
中秋月圓之時(shí)。