中秋的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的中秋的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中秋的作文 篇1
月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶！
家鄉(xiāng)明月愛無限，他鄉(xiāng)皓月也多情！
齊歡唱，同頌今宵明月！
歌傳萬里，祝福彼此頻傳！”
一年一度的中秋節(jié)又到了。
今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。俗話說：海上升明月，天涯共此時(shí)，所以我和媽媽一起到陽臺上去看月亮，
天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌態(tài)。
它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。
后來，媽媽讓我們進(jìn)屋，一進(jìn)門，哇！
桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對媽媽說：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦！”
“是嗎？”媽媽笑瞇瞇地說，“好吃就多吃點(diǎn)，不過得等你大伯和小董阿姨回來一起吃�！�
等來等去，大伯還是不回來。媽媽已經(jīng)打過三、四個(gè)電話了，可他總是說“過一會就回來”、“馬上就到”……七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨終于來了，我大喊一聲：“吃飯了！”
便狼吞虎咽起來。不一會，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見了。
晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁柵_上。吃著月餅，聽媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒有吃月餅？”看著那圓圓的皎潔的`月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！”
中秋的作文 篇2
中秋節(jié)后的第二天下午五點(diǎn)左右，七個(gè)小朋友飛快地往教育學(xué)院的操場跑去。他們身穿學(xué)軍小學(xué)的校服，帶著隊(duì)徽，一個(gè)個(gè)十分興奮。他們是來自二（四）班飛翔小隊(duì)的劉雨童、楊銘岳、吳則勉、洪婧棋、林卓然、郭佳林和金怡萱。今天，他們可不是像往常那樣去教育學(xué)院玩耍的，而是去那兒揀拾垃圾、美化環(huán)境的。
來到操場，他們分配好任務(wù)，就各自戴好手套、拿著垃圾袋去操場“尋寶”了�！拔铱吹讲莸厣嫌幸粓F(tuán)紙！”洪婧棋一邊叫著，一邊用“專業(yè)的垃圾揀拾器”把紙團(tuán)揀起來放進(jìn)垃圾袋�！拔以谶@兒發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鞋底，還有一個(gè)煙頭。”那邊又傳來兩個(gè)聲音，原來是郭佳林和吳則勉。“快看這里！”林卓然、劉雨童、金怡萱、郭佳林和楊銘岳大叫著，他們在操場的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了裝生日蛋糕的盒子和不少已經(jīng)有點(diǎn)腐爛的紙盤。他們一邊皺著鼻子、一邊拾起這些東西放進(jìn)垃圾袋。操場上不斷地響起他們七個(gè)小朋友的叫聲，隨著他們的驚呼聲，小隊(duì)員們的垃圾袋里很快填得滿滿的.。他們把垃圾袋里的垃圾倒進(jìn)垃圾桶，又開始新的“尋寶”。半個(gè)多小時(shí)后，操場上的垃圾已經(jīng)很難找到了�？粗利惖牟賵�，小隊(duì)員們特別開心，他們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，在干干凈凈的操場上快樂地玩了起來，有的踢球，有的跳亮亮圈，還 有的抓起了蟋蟀……
通過這次小隊(duì)活動(dòng)，小隊(duì)員們不僅發(fā)現(xiàn)自己身邊的許多問題，也意識到保護(hù)環(huán)境可以從身邊做起。只有每個(gè)人都提高環(huán)保意識，人類的大家庭“地球”才能變得更加美麗！
中秋的作文 篇3
中秋，又一個(gè)沒有月的中秋。我站在時(shí)有寒風(fēng)的窗口，仰望灰藍(lán)色的天穹。哦，昨日的花絮，才下眉頭，又上心頭……
中秋，沒有月，沒有了“月光籠罩萬物”的靜謐，沒有了“小時(shí)不識月，呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒，淅淅瀝瀝在飄灑的，是零碎的往日。
我念，我舊時(shí)的同窗！在這本該月圓的夜晚，在我眼前浮現(xiàn)的都是你們燦若星辰的笑容，你們真誠如水的目光。小學(xué)的校園里，我們笑過，哭過，奔跑過，嬉戲過，甚至大聲地宣誓：“我們是一家人！”但在這沒有月的中秋，我們的團(tuán)圓只是一場迷離的夢。拿過豎笛，拂去灰塵，便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子，在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了，在那張畢業(yè)照上。我那昔日陽光、活潑的同伴呵，你們定格成了一張笑容燦爛的映像，我們之間的距離也永遠(yuǎn)地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵，你們此時(shí)是否在望著天空？是否在獨(dú)酌著自己的心事？但愿風(fēng)兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子，輕輕送到你們的耳畔，讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的那輪明月。還記得嗎，流水般的往事？還記得嗎，晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐，雨天里湊在一起的小傘花，雪天里那個(gè)胖嘟嘟的小雪人？還記得嗎，我們一起奮筆疾書的歲月，我們那聲稚氣的“永別了，母校”？……在即將分別的時(shí)候，甚至走出考場舒出一口長氣時(shí)，我，你們，竟還沒有理解離別是什么，或者說，我們不愿意去想此后的分道揚(yáng)鑣。時(shí)至今日，坐在初中的課堂上，不知哪位老師一語道破：“小學(xué)是回不去的！”我駭然抬頭。是的，昨日已過，怎么會“昨日重現(xiàn)”呢？只能讓它如絲絲縷縷的花絮，在這沒有月的中秋，輕舞飛揚(yáng)。
我思，我舊時(shí)的恩師！在時(shí)空的彼端，您是否還坐在夜的寂靜里，手持書本靜靜品讀？您是否望著天空，為班級哪個(gè)調(diào)皮的孩子傷神？您是否托著下巴，手捧一杯柚子茶，微蹙著眉頭，悄悄地思索著、思索著？老師呵，我懷念那有您陪伴的日子，每一天都那么安詳；我懷念那聆聽您教誨的日子，每一天都那么有收獲。老師，還記得去年十二月嗎？我們因患水痘而被迫停課，在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時(shí)，大家紛紛抱怨病魔的無情。然而，你來到我們中間，輕輕地說：“也許應(yīng)該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離，讓我們明白該如何面對今后的每一天�！蹦o靜地望著我們，我們詫異地望著您。我們懂了，又似乎沒有聽懂。畢業(yè)復(fù)習(xí)，我們埋著頭揮動(dòng)筆桿，您批完了成堆的作業(yè)，便還是靜靜地看著我們，像在回味，也像在思索。臨行前，您在不舍的氣氛里，輕念著我們的名字，為我們送上離別的祝福，依然是靜靜的眼神，只是眼圈微微泛紅，好幾次都不得不調(diào)整情緒。靜靜的眼神呵，那是老師您心底的不舍與欣慰，那是根根梨花針，一根一根插進(jìn)我們的心中。老師呵，如果可以，我愿意是您杯中的柚子茶，溫暖您的心扉；我愿意是飛向您的一縷風(fēng)，撫平您微蹙的眉頭；我愿意是您面前的一篇美文，為您帶來生命的感動(dòng)……在這沒有月的中秋，就讓我來做您頭頂?shù)拿髟掳�，來�?bào)答您對我們的付出。讓感恩變?yōu)榛ㄐ醢桑谖业男闹�，輕舞飛揚(yáng)。
我想念，我掛念，我懷念……許許多多的人和事，是我心中的中秋花絮，是我永久的秋思。驀然回首，每一處燈火都飄來快樂的笑聲，雖然空中沒有月。不，空中怎會沒有月呢？任何一片陰云后都可能有一輪明月，一個(gè)光明的所在。我眼前又浮現(xiàn)出新同學(xué)、新老師的模樣來。不是嗎？昔日的舊友也已經(jīng)融入了新的集體，他們擁有了更多的知心伙伴；昔日的老師又在引導(dǎo)著另一群活潑可愛的孩子，其中也一定有使她欣慰的學(xué)生。過去的日子，也許就是一段燦爛得像陽光似的回憶，飄舞在心靈深處，回不去，卻可以拿出來慢慢回味。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。”中秋，沒有月，但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜，在你、我、他欣然抬頭間，一輪明晃晃的圓月會帶著記憶的花絮，向你綻開淺淺的微笑！
初二中秋節(jié)作文 沒有月的中秋
我從小就十分喜歡過中秋，因?yàn)橐坏街星锕?jié)，家里就十分的熱鬧，親戚們歡聚一堂，互相開心的吃著美味的`月餅和賞著那夜空中的圓月。今年在中秋節(jié)的前幾個(gè)星期，我就開始期盼中秋節(jié)的到來，除了喜歡過中秋外，還在新聞上看到這樣一則消息：今年的月亮比起以往是最大最圓的。所以，我迫不及待地希望中秋節(jié)能夠快點(diǎn)到來。
中秋節(jié)終于如約而至了，可是媽媽說今年中秋不回老家了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是上初三，學(xué)校里中秋照常上課。于是，就爸爸一人帶著幾包月餅去老家看望親戚，媽媽、弟弟和我就留在這里過中秋。這使得我一天下來都不開心，可沒想到中秋節(jié)下午竟然下了一場小雨，天空似乎和我的心情一樣不開心，向大地噴灑淚水，幾片烏黑黑的云漂浮在天空上。
即使知道晚上天空也還是會有烏云籠罩，月亮不可能出現(xiàn)在夜空中，可自己還是不斷地祈禱，固執(zhí)的認(rèn)為老天會被自己的誠意所感動(dòng)，然后將那烏云趕走，讓那輪明亮的圓月出現(xiàn)在漆黑的夜空。但終究自己所期待的圓月沒有出現(xiàn)在自己的視野中。
木衲地吃著一塊塊垂涎已久的月餅，沒有任何喜悅的心情。這就是我所期盼的中秋節(jié)嗎？沒有圓月，沒有爸爸，沒有外公外婆，沒有姨父姨媽，有的僅僅只是月餅、媽媽、弟弟而已。
吃完了月餅，媽媽就看"中秋晚會"，弟弟就玩電腦，家中異常的安靜，即使媽媽邊看邊不停地問我們還要不要吃些水果或冷飲，可感覺家中還是很安靜。
于是，我來到陽臺邊向外望去，不遠(yuǎn)處的"亞洲第一高"噴泉正在音樂中不斷舞蹈，沒有思想地飛舞，似乎想要飛去那隱藏在烏云后的月宮中，可是是徒勞的，烏云太厚了，噴泉無法穿破它。噴泉兩邊的橋桿后，站滿了行人，有老有少，看來看一家老小都跑來看了。
仰望天空，一份惆悵，一份孤寂。今夜月圓卻無月，今夜團(tuán)圓卻難聚。
那首詞曲又縈繞在我的耳邊，"明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。"
中秋的作文 篇4
中秋慢慢降臨，我和姐姐伏在陽臺看滿天的星星，咦?月亮呢?變成小船游走了?還是跟農(nóng)民伯伯當(dāng)鏈刀了?哦，原來月亮害羞了，悄悄地躲到了云層后面去了。
媽媽提議說:“我們一起去海邊看月亮吧�！本瓦@樣我們踏上了去觀音山海邊的路程。到達(dá)目的了，天空上的一輪明月亮閃閃的，在月光照耀下，白茫茫的沙灘泛起點(diǎn)點(diǎn)光輝。此時(shí)正是退潮，海浪涌到岸邊，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，而后又戀戀不舍地退回，留下一些坑坑洼洼的泥沙，泥沙里有貝殼、海螺、寄居蟹......泥沙里有水流動(dòng)，打在腳上涼涼的'，癢癢的真舒服。我找到了一個(gè)泥坑，里面有一堆貝殼。我光著腳丫，卷起褲管，貓著腰細(xì)細(xì)地尋找寶貝。這時(shí)，媽媽突然高興地叫起來：“哇!好漂亮啊!”我和表姐趕緊從地上蹦起來看，那是一片乳白色的貝殼，貝殼中間有凸起，那形狀正好是一個(gè)小海星的模樣。應(yīng)該是這樣，以前這個(gè)貝殼上面長著一個(gè)小海星，長年累月，海星慢慢地就跟貝殼融為一體了。
這時(shí)我看見一個(gè)什么東西跟著水流飛快地跑著，我眼明手快地抓住了那東西，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)漂亮的海螺，上面有著回旋的花紋，中間有著色澤，我心中滿是歡喜，就在這喜悅之中一只蟹腳伸出來碰了我一下，又趕緊縮回去。我嚇了一跳，這時(shí)一只長得像螃蟹的小東西鉆出來�！把�!寄居蟹!”它長得挺漂亮的，黑斑紋在身上緾繞著。我趕緊抓住它狂奔，跑到媽媽她們面前小心地?cái)傞_手，她們湊過來，當(dāng)那只寄居蟹在我手中“活”了過來的時(shí)候，姐姐心中滿是羨慕，抓過去把玩不夠。
在媽媽的叫喚聲中我們愉快地結(jié)束了海邊之旅。我輕輕地仰起頭對著月亮心想：我已經(jīng)把寄居蟹放回大海了，我要讓它回家與家人團(tuán)圓。
但愿人長久，千里共嬋娟!
中秋的作文 篇5
海上生明月，天涯共此時(shí)。一年一度的中秋節(jié)迎來了。
早上，我剛剛起床，就聽見媽媽在叫我：“起床了！”我很高興的跳下床，因?yàn)槲抑澜裉焓侵星锕?jié)。
我趕緊去問爸爸：“爸爸爸爸，中秋節(jié)有什么習(xí)俗呢？”爸爸很喜歡給我講文化知識，于是，爸爸一口氣七嘴八舌的說了太多，我一句都沒聽懂，只聽懂了一句話，那就是中秋節(jié)要：欣賞月兒圓、和吃月餅。
到了中午，姥姥把它最拿手的大盤雞頓米飯端上了桌子，我順著撲鼻而來的香味走了過去，我看到了我最愛吃的大盤雞，于是我趕緊開吃，這個(gè)大盤雞太香太香了，就連我的爸爸媽媽叫我吃的是什么飯我都沒聽見。
接著又到了晚上，這時(shí)我正準(zhǔn)備睡覺，又想起了今天是中秋節(jié)，于是，我偷偷的在窗戶前邊吃月餅邊賞月，這時(shí)候的'感覺真幸福�。�
讓我印象最深刻的那一幕就是：我偷偷的在窗戶前邊吃月餅邊賞月。
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