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      2. 寫(xiě)中秋的作文

        時(shí)間:2024-01-24 16:17:22 中秋節(jié) 我要投稿

        [熱]寫(xiě)中秋的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)中秋的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [熱]寫(xiě)中秋的作文

        寫(xiě)中秋的作文 篇1

          說(shuō)起泉州中秋民俗,可以說(shuō)是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來(lái)表心愿;蒸芋頭祭祖祈福……而我最喜歡的是博餅聲中狀元來(lái)的'樂(lè)趣。老師早就宣布:“中秋來(lái)臨前,班隊(duì)會(huì)上一起快樂(lè)博餅。”同學(xué)們的心里都充滿期望,等著盡興一刻的到來(lái)。

          這天,同學(xué)們?cè)缭缱龊脺?zhǔn)備:黑板上寫(xiě)上富有藝術(shù)氣息的中秋中隊(duì)活動(dòng)主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個(gè)同學(xué)忙著分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來(lái)個(gè)大眼瞪小眼,好像在說(shuō):“敢來(lái)?yè)u我嗎?”

          中隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始,六個(gè)人為一組湊在一起,準(zhǔn)備比試誰(shuí)的手氣好。誰(shuí)先甩第一把,爭(zhēng)取個(gè)開(kāi)門(mén)紅呢?同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師先來(lái)。”老師也當(dāng)仁不讓地取來(lái)骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地圍上前。哈哈,一個(gè)“四”都沒(méi)有,連鼓勵(lì)獎(jiǎng)的邊都沒(méi)沾到。

          不過(guò),得沒(méi)得獎(jiǎng)都沒(méi)有關(guān)系,最重要的是這份快樂(lè)。八、九組同學(xué)躍躍欲試。一時(shí)間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f(shuō):“狀元一定是我的!蔽议_(kāi)心地說(shuō):“獎(jiǎng)品,我來(lái)啦!陛喌轿也╋灹,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒(méi)敢扔下去。同學(xué)們不耐煩地說(shuō):“快點(diǎn)!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會(huì)吧,“對(duì)堂”出現(xiàn)在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個(gè)靠枕,心想:以后枕著它睡覺(jué)都會(huì)做美夢(mèng)。

          幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書(shū)包使者“名花有主”。可狀元遲遲沒(méi)有出現(xiàn),大家不免有點(diǎn)心急。

          就在這時(shí),班長(zhǎng)隨意一甩,出現(xiàn)四個(gè)“四”,成為當(dāng)之無(wú)愧的狀元,代表我們組上去爭(zhēng)奪“王中王”。好運(yùn)一來(lái),擋都擋不住,班長(zhǎng)不負(fù)重望地將最大獎(jiǎng)收入囊中。

          “花落”班長(zhǎng)家,博餅活動(dòng)告一段落。老師還講起博餅的來(lái)歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來(lái)!

          中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語(yǔ),還受到愛(ài)國(guó)主義教育,真是一舉兩得。

        寫(xiě)中秋的作文 篇2

          小時(shí)候,總盼著過(guò)節(jié)。中秋節(jié)是家鄉(xiāng)最重視的節(jié)日之一;蛟S是因?yàn)槟菚r(shí)候生活水平比較低,只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下生活;或許是一到過(guò)節(jié)就放假,總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng),自己可以痛痛快快地玩一場(chǎng);或許兩者兼而有之。總之,過(guò)節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過(guò)節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然,最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮的孩子。

          中秋,給人一種特別的欣喜,一種寧?kù)o的心境,一種深深的想往。后來(lái)想起來(lái),似乎是心緒不同使然。

          我喜歡故鄉(xiāng)中秋的意境。圓圓的月光之下,圓圓的月餅,圓圓的蘋(píng)果,圓圓的葡萄……月光下,人們品嘗著節(jié)日的美食,談?wù)撝斋@的話題。一邊賞月,一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人,正是:“每逢佳節(jié)倍思親。”空氣中彌漫的思念的味道,好像淡淡的月光一樣悄無(wú)聲息地深深滲入人的心里,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

          我喜歡故鄉(xiāng)中秋的田野。這時(shí),遍野是金燦燦的稻子,微風(fēng)吹過(guò),稻海中蕩起金色的波浪,一陣陣稻香迎面撲來(lái)。沁人心脾,讓人心曠神怡;ㄒ查_(kāi)了,人們都爭(zhēng)先去觀賞。秋天的花兒沒(méi)有春天的`艷麗奪目,也沒(méi)有夏天的繁華氣象,秋天的花兒有一種雅致的節(jié)制,恰到好處。

          我喜歡故鄉(xiāng)中秋的果實(shí)。金色的陽(yáng)光灑在奶奶家院子里,映紅了那棗樹(shù)上的“瑪瑙”。那一串串的大紅棗紅得奪目,給中秋節(jié)平添了幾分喜慶。果園里,還有紅彤彤的蘋(píng)果,黃橙橙的梨,紫瑩瑩的葡萄,到處充滿著豐收甘甜的氣息。

          故鄉(xiāng)的中秋節(jié)啊,是我記憶深處最甜美的夢(mèng)!

        寫(xiě)中秋的作文 篇3

          八月十五的晚上,又大又圓的`月亮升起來(lái)了,像一個(gè)大玉盤(pán)掛在空中,銀子似的月光照進(jìn)客廳,顯得那么美麗,那么溫馨。

          我激動(dòng)得說(shuō):“中秋節(jié)吃月餅啦”,媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“慢,媽媽要考考你”。“小菜一碟,媽媽?zhuān)愠鲱}吧!”媽媽笑著說(shuō):“你能把一個(gè)大月餅用四刀切成九塊嗎?”“媽媽?zhuān)屛以囋?”我邊說(shuō)邊跑進(jìn)了小房間。

          我麻利地拿出一張白紙、圓規(guī)和三角板,還有一枝鉛筆。我在紙上先用圓規(guī)畫(huà)了一個(gè)大大的圓,然后橫畫(huà)了三道,豎畫(huà)了一道,形成了一個(gè)“豐”字形,我想:“這可真簡(jiǎn)單,一下子就形成了九塊。”我數(shù)了數(shù),可只有八塊。我是一個(gè)永不服輸?shù)娜,于是我又?huà)了一個(gè)圓,在上面橫畫(huà)一道,豎畫(huà)一道,斜著畫(huà)兩道,形成了“米”字形,我想:“這下應(yīng)該行了吧?”可我數(shù)了數(shù)還是八塊。我皺了皺眉頭,說(shuō):“我一定要找到正確的方法!”我又橫畫(huà)兩道,豎畫(huà)兩道,數(shù)了數(shù),大叫一聲:“耶!是九塊!”

          我高興地跑了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒?切成‘井‘字就可以了!”“你真了不起!來(lái),大家吃月餅吧!”于是我按照‘井‘字形切完了。媽媽又說(shuō):“用除法分給大家吧!”我想:“三個(gè)人,九塊月餅,九除以三等于三,一人三塊!蔽野言嘛灧譃槿荩环萁o爸爸,一份給媽媽?zhuān)环萁o自己。媽媽說(shuō):“你真聰明!”

          一家人吃著月餅,我心里甜滋滋的。這個(gè)中秋節(jié)晚上,真是個(gè)不眠之夜!真是個(gè)很有趣的中秋節(jié)!

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