描寫中秋的作文

【精選】描寫中秋的作文錦集8篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫中秋的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫中秋的作文 篇1

　　陰歷八月十五日，是中國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，全家團聚，吃月餅、賞月、祈福，又稱為團圓節(jié)。相傳古代帝王有春天祭日、秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之風，之后賞月重于祭月，嚴肅的祭祀變成了簡單的歡娛。中秋賞月的風俗盛行于唐代，宋代、明代、清代宮庭和民間的拜月、賞月活動更具規(guī)�！，F(xiàn)代，仍有著規(guī)模盛大，多姿多彩的群眾賞月游樂活動。

　　我和姥爺、媽媽來到了唐城墻遺址公園。車到重陽廣場，拾階而下，漢武泉橋旁，一片浩瀚的水域，足有一百畝之廣。沿曲江池岸向南行，有漢武帝引水造曲江池的原景圖∶淙淙細流、緩緩注入曲江池。再向前行，池旁有一座曲江亭，上書“花月夾城道，柳岸曲江頭”的對聯(lián)。我還看見了吹糖人的藝人，觀賞了吹糖人的工藝過程�？上�，來得有些晚，石子灘不允許透過，我們只好原路回到。

　　這時，夜幕降臨，月亮升起來了，因為有云，月亮朦朦朧朧的，曲江池畔燈光閃爍，湖面波光粼粼，美不勝收。漢武泉橋的'另一側，水域稍小，跨過水中的石階，有三個體能項目設施和健身設備，我玩得很高興。

　　月亮越升越高，圓圓的，清亮了一些，再見了，曲江池，我要回家了，我還會再來的，我渡過了一個快樂的中秋節(jié)。

描寫中秋的作文 篇2

　　中秋節(jié)快到了，星期五的第二節(jié)課，蘇老師拿著一盒大月餅走進教室，她說：“誰坐的好誰就來切月餅的第一刀。”我們聽了，趕緊坐端正。最后，蘇老師讓表現(xiàn)好的黃琳切了第一刀。蘇老師再把月餅切成四十份，分給大家每人一塊，月餅是伍仁火腿餡的`，雖然我不喜歡吃，但是心里很高心。

描寫中秋的作文 篇3

　　盼望已久的中秋節(jié)終于到了，一大早，我和爸爸媽媽騎著摩托車風馳電掣般地來到了奶奶家。

　　“叮咚”，我按了門鈴，弟弟像一陣風一樣飛快地跑過來為我們打開了門。我和爸爸、媽媽將準備好的禮物送給爺爺奶奶，并向他們問好。爺爺奶奶看著我們，臉上笑開了花�！案绺�，快過來和我玩。”弟弟迫不及待地拉著我和他下跳棋。爸爸媽媽則幫奶奶忙起了午飯。

　　突然，一股誘人的香氣撲鼻而來，把我們引到了餐廳。啊！午飯真豐盛呀！龍蝦、紅燒肉、雞湯、肉圓……擺了滿滿一桌子。我問奶奶：“怎么這么多菜呀？”“你們回來了，一大家子團團圓圓，奶奶怎能不盛情款待呢？”奶奶笑逐顏開�！按蠹襾沓燥垼　睜敔敻吲d地喊道。早就垂涎三尺的我和弟弟異口同聲地叫道：“開飯羅！”大家品嘗著奶奶的拿手好菜，吃得津津有味，享受著團聚的快樂。

　　吃完午飯，我和弟弟又焦急地等待夜晚的到來，等待明月的.到來。

　　很快，夜幕降臨了。盡管天上有浮云，月亮像一個害羞的小姑娘躲在云層里，但這些都沒有影響我們的興致。吃完晚飯，擺上早已準備好的月餅、糖果、糕點、水果，燃放鞭炮，開始敬月亮。我和弟弟則忙著放煙花，五彩繽紛的焰火把月亮姐姐也引出來了。仰望著天上若隱若現(xiàn)的月亮，我情不自禁地吟誦起一首剛學的詞來：

　　人有悲歡離合，有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟！

描寫中秋的作文 篇4

　　今年的中秋節(jié)和往年不同，今年是祖國六十年大慶，國慶巧遇中秋。早上我和爸爸去轉街，街上到處都插著國旗，掛著燈籠，慶祝建國六十周年。人們買水果，買月餅，每個人的臉上都揚溢著節(jié)日的歡樂。

　　盼啊盼，晚上終于到了，可是月亮就是不出來，好像和我們捉迷藏。我們獻上了月餅、水果，月亮突然從云里鉆了出來，哇！月亮像一個大玉盤高高掛在天上，又象是在對我們微笑，說：“這么多好吃的'呀”。它好像東看看，西看看，看看有什么好吃的，不知是為什么，不到一會兒，又走了，不知是吃飽了，還是害羞了，又躲了起來。這一躲又是半天，直到十點多，月亮才正式升起來了，月盤是那樣的明亮，月光是那樣柔和，正像詩人張若虛說的“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”一樣。它看著月亮，我被深深地陶醉了，有點依依不舍了，我沒有一點睡意。已經(jīng)夜深人靜了，月亮還高高掛在天上……

描寫中秋的作文 篇5

　　秋高氣爽， 氣爽秋高，我們迎來了一年一度的中秋節(jié)，全家人都喜歡過中秋節(jié)，因為中秋節(jié)這天，我們能在一起歡樂的賞月，吃月餅。

　　黃昏時分，圓月皎皎，清輝灑滿大地，空中幾朵潔白的云彩悠悠蕩蕩，真是美極了。夜色漸濃，皓月當空。迎著皎潔的月光，全家人懷著無比高興的心情，依然興致勃勃地在院子里，小孩子喜歡欣賞著那輪明亮的月亮;大人們則喜歡在月光下聊天，他們對聊天的熱情遠大于賞月的興致。

　　小時候每到這時，我就會忙著把玩具拿出來，媽媽好奇地問我干什么?我撓了撓頭說：“呵呵!我是讓月亮婆婆看看地球的孩子玩的是什么，讓她給星星孩子買點好玩的!你看，沒有玩具的星星，只能每天夜晚看著熒光棒晃來晃去。”爸爸說：“你有那么多玩具，給星星們分一些不就行了�！蔽覔u搖頭，抱起玩具，撒腿就跑。

　　海上生明月，天涯共此時。每當此時，又有多少的`游子站在窗前看那輪十五的月亮?在他們眼前的不是一輪明月，而是家人們微笑的臉龐。在他們心底里燃燒的并不是與親人們團聚，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。

　　我從來沒有這種濃濃的鄉(xiāng)愁，因為每天都與親人待在一起。在我看來，天天都是八月十五，無論是晴天、雨天、陰天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉(xiāng)的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在想念我，所以我感到的并不是思鄉(xiāng)的愁緒，而是親情的溫暖。

　　在藍藍的夜空中高高懸掛著一輪皎潔的月光時，任何一個人都不可能對它熟視無睹。夜行者感謝它送來照路的微光;遠方的征人望月倍起思親之意;年青的母親唱起月亮的歌謠當作孩子的搖籃曲;孤獨的離人向月亮祈求早日團聚;慈祥的老人企盼游子歸來。在圣潔的月光下幾絲傷感，幾許柔情，幾多思念，鏈條串在一起，將遠隔千里的人們緊密相連。

　　月亮啊，月亮，多少人稱贊你，你的美，你的亮，你的柔，李白也曾稱贊你“我歌月徘徊，我舞影零亂。”孟浩然：“秋空明月懸，光彩露沾濕.”

　　天色已晚，我該睡了，我凝神望著月兒，嚼著香甜的月餅，聽著爸爸講著月亮和關于今天的各種傳說，漸漸的入睡了。

描寫中秋的作文 篇6

　　一年一度的中秋節(jié)到了，中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，遠在外地的游子回家團圓與家人共度中秋。

　　晚上，各家各戶在院子里對著月亮，擺著月餅、蘋果、梨、石榴等貢品祭月，慶祝今年豐收。

　　為了慶祝中秋節(jié)，全國統(tǒng)一放假，既能吃又能玩，我喜歡中秋節(jié)!

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”。我期待明年中秋節(jié)早日到來。

描寫中秋的'作文 篇7

　　中秋節(jié)到了，我和爸爸、媽媽回到老家去過節(jié)。我的妹妹、姑姑、姑爺也從大老遠地方坐著汽車回來了。

　　過中秋當然要吃月餅，奶奶買了月餅，姑姑又帶回來各式各樣的月餅。上午，我和妹妹一邊嘗試各種月餅，一邊看著電視，笑哈哈的。

　　到了吃午飯的時候，場面是更加熱鬧，我們一家八口人圍在一桌，特別是飯桌上很豐盛，擺著各種好吃，有雞、鴨、雞蛋湯、水瓜，還有豆角，我和妹妹迫不及待地想吃呢。我們吃得可香了。

　　到了晚上，我們一家人望圓圓的'月亮，吃著月餅，講著廣寒宮的故事。

　　這真是一個美好的中秋節(jié)呀！我真是難忘呀。

描寫中秋的作文 篇8

　　中秋節(jié)的晚上，盡管桌上多了比平時豐盛的飯菜還有許多的月餅，但是我更關心的還是中秋節(jié)的大圓月亮。

　　也不知怎么的，今天的天氣特別的不好，黑黑的。雖然媽媽說這種天氣可能見不到月亮了，但我想，萬一能出現(xiàn)奇跡呢！

　　等啊等啊，我也不耐煩了，難道月亮生了病？

　　媽媽說：“十五的月亮十六圓，今天不看，明天還可以看嘛�！�

　　我不服氣地說：“可十五的月亮才是最最值得看的，再等等吧�！�

　　一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，半個小時也過去了。等得我望眼欲穿，我再也不想等了。我正想睡覺去時，媽媽大聲喊：“月亮出來了！”我趕緊跑過去。真的！月亮真的'出來了，而且比平時的更大，更亮！月光十分皎潔，把旁邊的云都給照亮了，天空也跟著亮了起來，如水的月光傾瀉下來，大地也涂上了一層光亮，我注意到路上的行人也紛紛抬頭賞月。

　　媽媽指著月亮上的陰影說：“這是嫦娥呀！”我說：“月球上沒嫦娥，我相信科學�！眿寢屨f：“你怎么這么沒幽默啊！”

　　媽媽轉身忙家務去了。我再次看了看月亮，也許那里真的有嫦娥呢，也許她正望著我呢。