【精選】小學(xué)中秋作文匯總6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)中秋作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)中秋作文 篇1
爸爸說(shuō)“小時(shí)候過(guò)中秋,嫦娥的故事根本聽(tīng)不進(jìn)去,心里老想著月餅,F(xiàn)在過(guò)中秋,月餅根本吃不下去,心里老想著嫦娥…...”
媽媽說(shuō)“我光想著兔子了,清燉呢還是紅燒呢?或者做成兔肉串也行!
中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)最大的好處就是學(xué)校放假,我可以恣意瘋玩,過(guò)節(jié)嘛,即便偶爾有點(diǎn)得意忘形,爸媽礙于氣氛也不好發(fā)脾氣。喜唰唰喜唰唰……
中秋作為傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)具有很特殊的含義,講究團(tuán)團(tuán)圓圓的人們總會(huì)不辭辛勞地趕回家吃上一頓中秋團(tuán)圓飯,我爸媽這種情結(jié)就特別重。他們?cè)缭绨才藕昧思倨,頂著風(fēng)雨帶著我回姑姑家陪奶奶過(guò)節(jié)。奶奶特別高興,一看到我們就問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。姑爹很熱情,殺雞宰鵝,網(wǎng)魚(yú)摸蝦,燒鴨炸黃鱔,除了沒(méi)殺羊,鄉(xiāng)下能弄到的好東西他恨不得全給上上來(lái)。姑姑是主廚,在廚房里忙上忙下。媽媽陪奶奶聊天,爸爸陪我和表哥表弟一會(huì)兒打板栗,一會(huì)兒摘棗子,一會(huì)兒挖山藥,好像恨不得把我姑家好吃的'都要吃遍,還好我姑姑家大業(yè)大,要不非得吃窮去不可。
中秋自古就有拜月、賞月、吃月餅、賞桂花等習(xí)俗,月餅肯定是少不了的,大城市里喜歡冰皮、蓮蓉蛋黃、水果月餅,姑姑買的是板栗和那種蛋黃酥似的手工月餅,價(jià)格實(shí)惠,味道還很不錯(cuò),板栗月餅甚至比我在城里買的月餅還要好吃很多,真材實(shí)料,原滋原味,讓人很放心。
中秋最大的意義可能是對(duì)團(tuán)圓的渴望,圍攏而坐的幸福很美妙,用爸爸的話“再好吃的宴席也比不上媽媽的味道,團(tuán)圓的味道。”盡管我還不完全理解這句話,但是或許這就是中秋節(jié)的魅力所在吧,一如春節(jié)一樣。
天公作美,雨是停了,不知今晚的月亮是不是會(huì)如期而至?我們這一大家子興致很高,如果月亮失約那該多遺憾?月亮姐姐,你最好了,會(huì)準(zhǔn)時(shí)到來(lái)的對(duì)嗎?
小學(xué)中秋作文 篇2
蘇東坡水調(diào)歌頭有云:“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!
中秋之夜,只見(jiàn)皓月當(dāng)空,銀光四瀉,星星閃爍著燦爛的光輝,好像在向我們微笑,也好像在和明月比賽光亮。夜幕下,柳樹(shù)被微風(fēng)吹拂,沙沙的響著。葉子上的露珠受了明月的擇射,顯得銀光閃閃。這月夜多么美麗可愛(ài)!
老家有一個(gè)傳統(tǒng),在中秋節(jié)趕廟會(huì),請(qǐng)各地戲劇團(tuán)演出。我們乘著車,來(lái)到下青塘大禹廟看戲。月色下,我們到了目的地。一進(jìn)去,廟里已是人頭顫動(dòng)。走上臺(tái)階,那兒有兩個(gè)八卦爐,上面刻著大禹王爐四字,戲還沒(méi)有開(kāi)始,我就一個(gè)人出去賞月。
大地籠罩在一層皎潔的月光中,月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉,俯視著遼闊的.大地。村莊、山川、田野好像一座真的玉雕,莊嚴(yán)而美麗。
廟前的小河,在月光下顯得十分寂靜,晚風(fēng)吹來(lái),我隱隱約約地看到魚(yú)兒在水中嬉戲打鬧。這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)廟會(huì)的喧鬧聲。戲曲在空中回響,仿佛給月姑娘舞蹈。
這讓我回想起“海上生明月,天涯共此時(shí)!卑!月亮,你讓人們回憶起美好的遐想……
小學(xué)中秋作文 篇3
有人說(shuō),新月似芽,半月如瓢,圓月如西子之明眸。當(dāng)我抬頭望見(jiàn)那中秋之月時(shí),我認(rèn)為,這似明眸的圓月要用在中秋之月上,實(shí)為不妥。諺語(yǔ)有云:“八月十五云遮月!泵總(gè)人的心中都有一幅幽隱的畫(huà)面,而云中探頭的月亮便是我心中幽隱的景畫(huà)。云生,月隱,神秘、迷離,這中秋圓月雖不及西子之善睞明眸,卻獨(dú)具情調(diào)。
云散了,月圓滿的出現(xiàn)了,空靈皎潔,影灑大地。我感覺(jué)我伸手就可以抓住它,穩(wěn)穩(wěn)地抓住它。慢慢地,天空中布滿了一顆顆半明半昧的星屋,它們散發(fā)著微小卻清亮的光芒,好似一只只眼睛好奇地望著地面,看著地上的人們和樂(lè)團(tuán)圓的景象。夜,早已來(lái)臨。
如水的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)各家的房屋里,照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候,有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起,在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅,在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月?這個(gè)時(shí)候,又有多少游子正佇立窗前,凝視這十五的月亮?不過(guò),盛裝在他們眼里的并不是一輪圓圓的明月,而是一張張笑意盈盈的親人的臉龐。就像哆啦A夢(mèng)回到未來(lái)時(shí),月亮出來(lái)了,大雄抬頭望見(jiàn)的不是月亮,而是哆啦A夢(mèng)盈盈的笑臉。游子望月的心情和大雄當(dāng)時(shí)的心情大抵差不多吧。在他們心底蕩漾的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅,而是濃濃的懷思。
中秋,是一個(gè)讓人鄉(xiāng)思懷遠(yuǎn)的日子。
我從來(lái)沒(méi)有過(guò)濃濃的`鄉(xiāng)愁,因?yàn)槲覐男〉酱蠖己陀H人在一起。我的成長(zhǎng)過(guò)程里,幾乎天天都是中秋,日日都是十五。不管悲喜,我總能感到溫暖的親情,無(wú)論陰晴,我心里總會(huì)升起一輪皓月。
秋度中秋秋似水,愁中有愁愁更愁。明空酷月黑幕色,萬(wàn)家仍舊燈火明。
我從李白、蘇軾等詩(shī)人落筆寫(xiě)下的詩(shī)里味出了復(fù)雜的心情。人們賞月,望得圓滿,自在快樂(lè);月亮在高空俯視人心,引生悲歡。
中秋,團(tuán)圓也孤單。在這以前我體會(huì)到的是團(tuán)圓,可長(zhǎng)大了,待那孤單來(lái)臨,所思所感便又不一樣了吧!
抬眼遠(yuǎn)望,圓月依舊灑千江,流光潺潺。那清輝灑在房頂、湖面、草邊、燈搭、高樓、孩子們熟睡的臉上,細(xì)細(xì)地、柔柔地編織著一個(gè)幽雅迷離的夢(mèng)境……
小學(xué)中秋作文 篇4
今天中午,我們班舉辦了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)---中秋詩(shī)詞會(huì);顒(dòng)由班長(zhǎng)主持,各個(gè)小組都為此次活動(dòng)做了精心的準(zhǔn)備,制作了中秋節(jié)內(nèi)容的PPT,整個(gè)活動(dòng)活潑有趣,氣氛十分熱烈。
活動(dòng)一開(kāi)始,我們每個(gè)組都介紹了一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化知識(shí),我對(duì)這些知識(shí)非常感興趣,從中受益匪淺。中秋節(jié)和清明、端午、春節(jié)并稱為中國(guó)傳統(tǒng)四大節(jié)日。中秋節(jié)的.傳統(tǒng)活動(dòng)有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等,人們借此團(tuán)圓的機(jī)會(huì),述說(shuō)彼此的思念之情。
隨后,我們也欣賞了一些關(guān)于中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,其中我最喜歡的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”這是詩(shī)人借賞月抒發(fā)了對(duì)遠(yuǎn)方弟弟的思念。
最后,我們一起做游戲,飛花令,猜謎語(yǔ)。大家喝著香甜的桂花茶,吃著月餅,傳頌著經(jīng)典的詩(shī)句,彼此接龍。同學(xué)們玩得聚精會(huì)神,腦子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng),想著合適的詩(shī)句。猜謎語(yǔ)的環(huán)節(jié),有同學(xué)剛說(shuō)完“在桂花樹(shù)旁賞著月亮,打一成語(yǔ)。”另一同學(xué)就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機(jī)智鼓起掌來(lái)。
我認(rèn)為這次活動(dòng)舉辦的很成功,非常有意思,真希望以后可以多舉辦這樣的活動(dòng)!
小學(xué)中秋作文 篇5
今天是中秋節(jié),我們?cè)敬蛩阋患胰说焦珗@里邊吃月餅邊賞月。誰(shuí)知,到了晚上天氣突然陰沉沉的,哪有月亮的'影子啊!我的心沮喪極了。突然媽媽提議:讓我們一家人舉行一場(chǎng)“中秋五子棋大比拼的活動(dòng)。”
比賽開(kāi)始了,第一輪有我和爸爸下,只見(jiàn)爸爸眉頭緊鎖,目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤(pán),生怕一棋走錯(cuò)全盤(pán)皆輸。我呢?也不敢大意,緊張的和爸爸對(duì)奕著。突然爸爸張開(kāi)大嘴巴,開(kāi)懷大笑:“哈哈……我贏了!我贏了!”我定睛一看,原來(lái)爸爸已由四顆連成一線,我只好甘拜下風(fēng)。第二局開(kāi)始了,爸爸得意非凡,認(rèn)為勝我易如反掌。為了迷惑爸爸,我設(shè)下了一個(gè)陷阱,故意走遠(yuǎn)棋,最后讓爸爸防不勝防,我便輕松的贏了此局。沒(méi)想到第三局又是我取勝。
接下來(lái)有我和媽媽下,不只是我棋藝猛進(jìn),還是媽媽故意讓這我,我不費(fèi)吹灰之力戰(zhàn)勝了媽媽竟奪得此次“大比拼”的冠軍。媽媽激動(dòng)的歡呼雀躍,媽媽比我還高興,居然說(shuō)看見(jiàn)我頭上有一個(gè)桂冠,好像一輪明月在閃閃發(fā)光呢!
小學(xué)中秋作文 篇6
八月十五日是中秋節(jié),在這個(gè)一年一度的節(jié)日里,象征了團(tuán)圓,其樂(lè)融融。
早晨,陽(yáng)光懶洋洋的從窗外射了進(jìn)來(lái),是我心中涌起一股暖流。陽(yáng)光仿佛象征了我一天好心情的開(kāi)始。
我們家都到外公外婆家后,外公熱情款待了我們,而外婆則在廚房里敲敲打打,組成了一曲廚房敲打樂(lè)。我和媽媽坐了下來(lái),陪外公一起談些家,嵤隆U(dāng)我們談的很投機(jī)時(shí),外公忽然話鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“我是老了,爬樓梯的速度都趕不上你們打電話的'速度了!痹谖覀?cè)偃穯?wèn)下,外公終于說(shuō)出了原因:“電話裝在2樓,而我往往在1樓,每當(dāng)?shù)任覛獯跤醯呐郎?樓時(shí),電話鈴早已不再響了……有時(shí)我要小跑上去,才能聽(tīng)見(jiàn)電話……”
我和媽媽聽(tīng)了都愣住了,每次媽媽催我要給外公打電話時(shí),我才會(huì)極不情愿地打一個(gè),那時(shí)我是浮躁的,總沒(méi)耐心聽(tīng)到最后一個(gè)音,就掛了,還會(huì)不耐煩地說(shuō):“又沒(méi)人!”即使有時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)外公熟悉而又滄桑的聲音后,草率的隨便說(shuō)幾下,也就掛了,怎能想到外公的期待和電話不響后的失望,要接我的電話,外公還必須跑到樓上去,聽(tīng)到的卻只是我如此簡(jiǎn)單的一兩句話,心情又會(huì)是怎樣?我把打電話給外公居然看成是一種不耐煩的事,老人都怕孤獨(dú),我怎么事先沒(méi)有想到呢?
我再也聽(tīng)不下去了,外公花白的兩鬢,滿臉的皺紋,是他一輩子勞累的見(jiàn)證,他曾用寬厚的手抱著我,哄著我睡覺(jué)?赡茉谀莻(gè)時(shí)候,我在心里想過(guò),要對(duì)外公好一輩子,可惜現(xiàn)在……
我們是不是該多孝順長(zhǎng)輩了,他對(duì)你們的付出是你永遠(yuǎn)都還不上的。
中秋,真是一個(gè)好節(jié)日,讓我認(rèn)清了自身的缺點(diǎn),才能孝順起長(zhǎng)輩。
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