有關中秋月賞月作文10篇
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的中秋月賞月作文10篇，歡迎大家分享。
中秋月賞月作文 篇1
每當人們談起月亮，總是滿含柔情的賦予她凄涼和憂傷的美�！暗脑螺x輕輕地灑滿大地，輕緩的銀色彌漫了天空”，“月上柳梢頭，人約黃昏后”——
人們常說“月到中秋分外明”，它終于在一圈光環(huán)的擁簇下姍姍來遲。像極了光潔的玉盤，在這深藍天空的掩映下顯得格外圣潔，那簇擁的群星似一顆顆鉆石，鑲嵌在這光滑的綢緞上，散發(fā)著耀眼的光芒。一切都那么寧靜，那么美好。柔和的月光灑在大地上，仿佛給大地披上了一層銀紗；灑落樹的枝杈上，為樹平添了一種銀中帶綠的美，而那從樹葉之間透下的銀光，像極了那斑斑點點的碎銀；灑落在花兒上，花兒更顯嬌美。這一切的一切就像那渲染的水墨圖一樣美妙。
月亮漸漸升高了，它穿越那一縷一縷輕紗似的微云，露出了它的笑臉。忽然間，飄來一絲薄云，纏繞它的四周，像極了在空中翩翩起舞的仙女。皎潔的月光也將昏暗的夜空照得又明又亮，一切都顯得那么的靜謐。這時，月亮像一個調皮的小姑娘似的鉆進了輕薄的云層中，只露出了半個腦袋，不一會兒又隱隱約約的只剩下了個影子，躲躲閃閃，跟我們玩起了捉迷藏。她窺探了一下，沒發(fā)現(xiàn)什么動靜，才一扭身，躍現(xiàn)在夜空中，我看的入了迷。在那明亮的月宮中，我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔站在夜空俯瞰人間，羨慕這那一家家的團圓。這一個月夜，如夢般迷離，如詩般意味深長，如畫般美妙，我沉浸在這境界里，深深地陶醉了。
月兒圓圓，人間圓圓。但也不是家家都能如愿以償。我不由得想起遠在湛江工作的舅舅，是舅舅和他的戰(zhàn)友忠于職守，保家衛(wèi)國，才有這美好祥和的夜晚。想想自己崇拜的舅舅就像這美麗的月亮在平凡的崗位上無私奉獻，呵呵，何不開心點呢？月兒圓圓，餅兒圓圓，咬下一口，津津有味地嚼著，心里好受些了。
那夜我欣賞著月亮，嚼著香甜的月餅，直到很晚很晚……
中秋月賞月作文 篇2
今天是中秋節(jié)，也是一家團圓吃月餅賞月的時候。晚上我和爸爸、媽媽吃過晚飯一起去外面賞月，我看到月亮特別的圓，爸爸說：“今天晚上的月亮還不算太圓，到了十六晚上的月亮才是最圓的�！笨赐暝铝廖覀兙突丶页栽嘛灹�，我把月餅分成四塊，爸爸說：“切成四塊代表事事如意�！背酝暝嘛灪�，我們來玩游戲，規(guī)則是唱歌，歌中必須帶有“月亮”這兩個字，誰唱不出來罰讀書，結果我輸了。
第二天晚上，我們在街上吃飯看到月亮真的比十五的圓多了，我抬頭看到了一盞很圓的燈，我就想到了個比喻句：十五的月亮象圓盤，還像一盞明亮的燈。這兩天我過的很快樂，我忘不了這次中秋節(jié)。
中秋月賞月作文 篇3
中秋賞月，是我國的習俗，今日又是八月十五的中秋節(jié)了，吃過晚飯，媽媽提議說：我們去江濱公園散散心，賞賞月，好嗎？好！我和奶奶一致同意。
天漸漸黑了下來，四周靜悄悄的，只有姚江的水在嘩嘩地流著，發(fā)出歡快的叫聲：月亮姐姐，快出來吧，我們歡迎你呢！路邊的小草小樹好像和我們一樣，安靜地等著月亮的出現(xiàn)。
瞧，月亮出來了！媽媽的一聲驚叫，引領著我們順著她手絹地方向看去，只見一輪明月已高高掛在天空，是多么明亮，多么耀眼，今晚的月亮就是與眾不同。你瞧，大大的，金黃色的月盤發(fā)著幽幽的銀光，顯現(xiàn)著往日不多見的光暈，銀盤里面似乎刻畫著美麗的圖案。是嫦娥舒袖廣舞？是玉兔搗藥？是吳剛伐桂？還是蘊藏著無盡寶藏的山脈呢？我不禁遐想著……。一陣微風吹過，一陣花香撲鼻，穿過花叢，又來江邊，佇立江畔，我覺得時間仿佛凝固了，月兒掛在天邊，也靜靜地躺在水中，陣陣漣漪吹皺了月兒的心，也吹動了我的心，月兒仿佛化成張張笑臉，傳來銀鈴般的笑聲，是誰的笑聲，是206班的，是306班的，還是402班同學的笑聲呢？我聆聽著，尋找著。獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在這個中秋夜，我想起了在實驗學校度過的每一個快樂的中秋之夜。
陽陽，我們繞江走一圈怎么樣？媽媽的歡呼聲打斷了我的思路，我趕緊上前一步拉住媽媽的手，繼續(xù)步行，回頭看看月亮，月亮也看著我，我走她也走，漫步在這個銀色的世界是，我的心不在寂寞，而是一種前所未有的寧靜和愜意，我不禁暗暗地對月兒說：月兒，月兒，我們明年再相見。
中秋月賞月作文 篇4
今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。爸爸從蘇州特地趕回來同我和媽媽團聚。媽媽一大早起床，去菜場買了許多菜。
到了晚上，桌子上擺滿了許多菜和水果，有紅燒魚、糖醋排骨、烤雞、蝦、蘋果和葡萄，西瓜等。我還看見桌子上放著一盤圓圓的月餅。媽媽對說：“吃了月餅，象征著全家團聚在一起�！卑职终f：“我們把桌子搬到院子去吧，這樣能賞月�！眻A圓的月亮掛在天空中照耀著地上顯得格外明亮，媽媽靠著爸爸，我靠著媽媽，邊吃月餅，邊賞月，感到無比的開心。我不由想起《嫦娥奔月》的故事。那是一位既美麗人們又心地善良的姑娘，我又想起了宋代大詩人蘇軾的名句“但愿人長久，千里共嬋娟�！蹦鞘窃娙藢θ藗兠篮玫淖Ｔ浮Ｎ彝鴪A圓的月亮不由的想起遠在廣東的舅舅，雖然我們今天不能團聚一起，但是我們的心永遠聯(lián)系在一起的。我在心里為他們祝福，祝你們中秋節(jié)快樂!身體健康!我會思念你們的。
我想著想著，我眼里滿是淚水了，爸爸明天一早也要回蘇州上班了，一家能夠團聚比世界上任何東西多珍貴。我要珍惜現(xiàn)在每一分每一秒，爸爸聊著他公司的新鮮事。我和媽媽坐在旁邊，靜靜地聽著，我們一家都溫馨啊!
中秋節(jié)，這個美好的日子，但愿天下所有的人都能團聚。
中秋月賞月作文 篇5
八月十五的月亮又大、又圓、又亮，仿佛是一個潔白的大玉盤掛在天空中。
今晚的月亮十分顯眼，能讓全中國的人都看見它。
今晚的月亮仿佛是一名最高長官，所有的烏云都不敢站在它的面前，把它遮住、擋住。我用羨慕地目光望著它，盯著它——它竟然能讓人們想到家，想到回家我像是在看一幅完美的杰作，越看越美麗
忽然，月亮少了一個小角。咦？難道月亮餓了，把嘴巴張開啦？不可能啊。
我再仔細一瞧，原來是一朵大膽的烏云，在月亮面前撒野！
月亮生氣了，大喊道：今天晚上我是主角兒，你給我讓開！
烏云嚇得不敢吭聲，只好乖乖走開。
月亮，一個美好的事物；月亮，一個傳遞愛的交通工具。當你看見了圓圓的月亮，你便會想到團圓；想到自己的親人；想到親朋好友們的微笑。正如李白所說：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
中秋月賞月作文 篇6
今天是一年一度的中秋節(jié)，是個萬家團圓的好日子，媽媽卻像往常一樣去上班了，我在家焦急地等待她快回來，因為昨天她答應我今晚回帶我去公園賞月。到了六點鐘，媽媽終于回來了，吃過飯后，我們一家就迫不及待地出發(fā)了。
來到了公園里，公園里可真熱鬧��！到處洋溢著歡歌笑語。我和爸爸媽媽
找了一張石凳坐下，我們擺出了隨身帶的零食，有桔子，薯片，糖果……當然不能少了月餅。我一邊吃著月餅，一邊仰望著夜空，暗藍色的夜空中點綴著幾顆閃閃爍爍的小星星，玉盤似的月亮在白云間游蕩，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。不一會兒，一朵白云輕輕地遮住了月亮。月亮仿佛在擠呀擠呀！使勁鉆出來。月亮重新露出了美麗的臉蛋，像害羞的小姑娘露出了笑容。我望著圓圓的月亮想：多美麗的月亮��！多迷人的夜晚��！回過神來，看著一旁的爸爸媽媽有說有笑也沉浸在這美麗的夜色中。我依偎在媽媽的身旁，幸福極了。
今天，我們一家人過了一個幸福又快樂的中秋節(jié)。
中秋月賞月作文 篇7
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我又迎來了一個中秋節(jié)。賞中秋明月，李白曾寫“小時不識月，呼作白玉盤”；尋五班之優(yōu)，我會想到“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”。這是五班人心中的信念，正因為有了信念，五班才為雙優(yōu)班。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新生新力量。今年，我們班轉來了三位新同學，他們的到來為我們班增添了新的力量。尤其是陳林欣，才來到我們班不久就已多次受到了萬老師的多次表揚。讓我印象深刻的是寫同題作文——第一節(jié)化學課。我聽我爸爸說同題作文很難展現(xiàn)一個人的寫作能力。但她卻以優(yōu)美的語言、真摯的感情牽動了我的心，讓我仿佛回到了第一節(jié)化學課上。不只是陳林欣很優(yōu)秀，另外兩位同學方清源和毛杰也很優(yōu)秀。方清源在課上積極發(fā)言，敢在臺上講課當小老師，能管理班級當值周班長的助手。把八年級入班的我和她相比，我差她一大截呢！再來談談毛杰，他給我的第一印象并不好，因為他書寫差，受到了批評。但他挨了批評，聽了萬老師的建議后，他改了；聽了政治老師王老師記筆記的方法后，他會了。他知錯能改的性格改變了我對他的看法。新的同學，帶來了新的正能量，為五班帶來了新的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在新名生本牌。上個星期，我們班更換組名，制作新的生本牌。我們組想到一節(jié)課做不完，就定在星期天去組長家里做。到地方了后，組長二話不說，立刻分配任務，我和喻俊杰裁紙，潘天宇和吳炟準備分工牌上的裝飾品，組長則負責思考組名。經過組長的分工，我們組牌的大致模樣很快就出來了。組長立即決斷，最后的部分留在星期一在學校里做。我不禁想起了萬老師所說的話：“組長真是太重要了�！笔前。M長真是太重要了。在組長的`帶領下，我們選定了組名——沖上云霄。等到星期一，我們三下五除二做完了組牌，并加以“潤色”。新的組名，新的生本牌，激發(fā)了同學們?yōu)榱酥锌级^斗的信心，展現(xiàn)了五班的優(yōu)。
五班之優(yōu)，優(yōu)在老師新準則。上周三下午第一節(jié)課，黃老師因為要開會，就讓我們背書。萬老師見了，別出心裁的告訴我們，九個組長到他那里去背。萬老師一個一個的檢查，逐詞逐詞的看，發(fā)現(xiàn)許多組長存在掉詞漏詞的問題，萬老師將這些現(xiàn)象反映給了黃老師，因此發(fā)現(xiàn)了我們英語難有高分的原因，因此對我們班的英語檢查制度進行改革。通過改革，我們班的英語成績漸漸提高、創(chuàng)優(yōu)。新的準則，創(chuàng)造了五班的新優(yōu)。
月是賞不完的，五班的優(yōu)也是尋不盡的。新的學期，新的開始；新的老師，新的要求。我們要在新的環(huán)境下繼續(xù)尋優(yōu)、爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)。實現(xiàn)五班的雙優(yōu)目標。
中秋月賞月作文 篇8
傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)馬上就要到來了，每年這個時候各個地方都會舉辦豐富多彩的文化活動：祭月、舞獅子、吃月餅等。當然還有一家人團聚在一起嘮著家常，賞著明月。
說到賞月我不禁想起去年中秋，我們一家四口吃完了團圓飯，就一起來到了幸福門公園賞月，廣場上賞月的人很多，大家熱熱鬧鬧地討論著這個大月亮。名副其實的中秋之月，玉盤般掛在幸福門之上……
走近瞧，圓月又與海邊相接。這樣的一個景象，就像一個虛幻的世界，讓我不禁想起“海上生明月，天涯共此時”。這景象簡直就和詩人寫的一模一樣。我的感情仿佛與詩人的感情融為一體，想念著遠方的親人。此時，皓月當空，我將團聚與思念之情寄予明月，望它能替我傳達這份相思之情。
天邊月在夜色中發(fā)著柔和而那么明亮的光，水面上是它美麗的影子，兩個月亮像兩盞燈籠，照著廣場上幸福的人們。天上月，大而圓，明而亮。水中月，清而美，透而靈。天邊的云像小孩子一樣，圍繞在月亮周圍，給明月添上一絲朦朧，透著一絲神秘。
一旁的爸爸見了這景象，感嘆道：“中秋的月亮果真這么美，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)呢”姐姐也說：“對啊，以前都沒注意過這個美麗的大家伙呢！”媽媽似乎也被眼前的景色感動了，開始想念起姥姥姥爺，拿起手中的電話，撥打一串熟悉的號碼……
過了一會兒，我們找了一處可以休息的地方，拿出出門時裝好的月餅，一邊觀賞風景，一邊大口吃著手中的月餅。月餅甜的像蜜一樣。月亮圓圓的，似乎在對著我們一家人微笑，又似乎是在和人們一起為中秋節(jié)而慶祝。
今年的中秋節(jié)也要如約而至了，中秋，這個凝聚著愛的節(jié)日，希望今年我依然能和爸爸媽媽還有姐姐過一個愉快并有意義的中秋。
中秋月賞月作文 篇9
適逢中秋之夜，我仰望天空，望見一輪圓月，但不是我們常說的一輪皎潔的圓月，天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點上一圈，既不喧賓奪主，又有萬般嬌。
有人說，新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。這似明眸的圓月要用在中秋之月上，實為不妥，諺語有八月十五云遮月之說。云生月隱，神秘、迷離。此中秋圓月雖不及西子之善睞明眸，卻獨具情調。
我愿隨月在云中漫步，聽她講古老的傳說;也愿站在靜處悄悄凝望。不過，這一切都化為柔和的月光灑在我身上。這才是真實的接觸，是老朋友的祝福。許多人愿意在屋中歡飲度過這中秋之夜，而我卻更喜歡在寧謐的夜晚，在高高的陽臺或戶外傾聽月的歌聲，感受月中清露點朝夜。
我曾讀過唐人曹松的《中秋對月》中直到天頭無盡處，不曾私照一人家的詩句，也曾看過李白《峨眉山月歌》中峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州的絕對，還有朱自清先生的《荷塘月色》，這些難得的佳作中曹松的詩抒發(fā)的是不平，《峨眉山月歌》抒發(fā)對故友的思念，朱先生的文章抒發(fā)哀愁，他們均寫月，寫月的無私公平普照大地，寫月的淡淡月光給人的安慰，縱然其中并非都是中秋圓月，月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征，尤其是中秋圓月。
多少詩人睹物生情，寫下傳世之作，又有多少離別之人的惆悵，而我卻沒有這樣的哀愁，我記起四川的地震，它牽動著我也牽動著億萬炎黃赤子的心，一片片溫暖跨海傳情，中秋的月好象也正為此感人之舉默默流淚，她繁忙的信差，祖國人民的安慰由她傳達，那么原來思念、溫柔、美好、恬靜的象征中，更應添上一筆關愛和幫助，使無助的人看到她就想到希望，想到明天的美好。
這月光雖不及太陽熾熱的光芒，但卻更能喚起聯(lián)想在困難之時，定有人伸出無私的手，給你幫助和溫暖，這聯(lián)想不是對世俗的乞求，而是我們這生活在地球上的一類年輕生命的本性人性，大海納百川，這中秋圓月仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索，在她的溫柔恬靜中，思索的波濤也在緩緩地釋放，化成云霧環(huán)繞其周，這是意境注入新象征的意境。
愿這意境蕩滌我陳舊的思想，沖刷掉世間的不平�；蛟S你對這圓月還有些古老的思索，朋友，請開啟你思維的閘門，暢想明天，暢想屬于自己的心月吧。
中秋月賞月作文 篇10
八月十五，中秋節(jié)，是家庭團圓，賞月的日子，可有多少家庭是團圓的，為了謀生，為了事業(yè)，為了理想人們各奔東西，有幾人能回家團圓？有幾人有雅興賞月？只有寄托在美好的向往里了！可這是中國文化啊，把多數(shù)人做不到的東西來贊美弘揚，可見我們文化的虛偽！
中秋，晚飯很平淡的吃過，與妻出得門去，但見樓宇間的燈火照舊不明不暗，或明或暗的光從窗里透出，溜彎的、亮著燈過往的車輛依舊。倏然，響起了一陣鞭炮聲，五彩禮花騰空升起，還真的有人在過節(jié)，佩服！熱鬧過后，抬眼望去，明月早已升起在東南方，雖是晴天，但依然昏暗，于是說，咱們去看圓月吧，于是，心照不宣的一起向著郊野走去。離開了密集的樓群，離開了燈光，仍然看不見兒時那朗朗的星空，天空依然昏暗，一輪圓月孤獨地掛在空，泛著昏暗的光，似已老去，空中看不見眨眼的星星。不近不遠的天地之間倒是有星光閃亮，那是燈光，或高或低的樓群，恰似一幅幅剪影！
遠方的孫女，盡享千恩萬寵，可曾有人給你講月亮的故事？誰帶你賞月？什么時候才會叫爺爺？
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