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      2. 描寫中秋作文

        時間:2021-12-14 12:40:57 中秋節 我要投稿

        描寫中秋作文(15篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的描寫中秋作文,希望能夠幫助到大家。

        描寫中秋作文(15篇)

        描寫中秋作文1

          中秋節馬上就要到了,每一年的陰歷8月15日就是中秋節日。

          人們都要吃月餅!這一天所有人都放假休息,和家里人待在一起,到了晚上一起賞天上圓圓的亮亮的月亮,還準備好多好吃的,有月餅、蘋果、香蕉、葡萄等等。家里人說說笑笑可開心了!

          這個星期四就是中秋節了,我和媽媽要回老家,看望爺爺奶奶、外公外婆,給他們帶月餅回去!開開心心的過節日!

          我要提前祝福候老師、董老師、劉老師中秋節快樂!團團圓圓!開心幸福!

        描寫中秋作文2

          今天是中秋節,中秋節是合家團聚的日子,可爸爸竟然值班去了。

          中秋節的月亮真是又圓又大?粗雷由舷闾鹂煽诘脑嘛,我迫不及待的想要吃一口,我伸手就去拿。媽媽一把抓住了我的手,并說:“不能吃,要先供月亮公公的,這月亮可是這些年來最圓最亮的月亮啊!”“那……那就先請月亮公公吃吧!”我結結巴巴地說。

          供完月后,中秋晚會剛好開始,我和媽媽一邊欣賞著豐富多彩的中秋晚會節目,一邊吃著可口的水果和甜美的月餅。

          這就是我快樂而又美麗的中秋節!

          過中秋節的感覺可真舒服啊!

        描寫中秋作文3

          小時候,第一次接觸中秋,印象最深的就是月餅。那時候覺得月餅真是一個新奇的東西,說餅又不像餅,說蛋糕又不是蛋糕。于是第一次見著時,就很滿懷期待地吃了一口。那時候嘴巴小,不足以一口咬下半個月餅,所以剛吃到里面黑紅黑紅的餡時,覺得還挺好吃的。

          嚼了幾口咽下去后,便又咬了一口。這回我就咬到了中間的蛋黃——說實在的,我以前只吃過蒸蛋、煮蛋、炒蛋、煎蛋和把蛋殼打碎,攪拌幾下再倒到湯里面煮的那種蛋,還從沒吃過這種夾在月餅中間又硬又咸的蛋,所以我一咬下去就皺著眉頭說——“嗯~咸咸的!

          吃第一口我就吐掉了,從此以為月餅就只有夾蛋黃的。以后我吃月餅死也不吃蛋黃,并認為那是世界上最難吃的組合。

          后來,我對于中秋的期盼早已不如小時候那么渴望。中秋節來臨時,甚至還想著如何把月餅中的蛋黃去掉。

          中秋節來臨的前一天,感覺肚子有點餓,便拆開了爸爸新買的一盒月餅,連包裝都沒看就直接拆開來吃。當然,是一小口一小口地。嘗了幾口后,便驚喜地發現——居然不是蛋黃味的,而是香香的,酥酥的,于是忍不住又啃了一口——哇,真是太好吃了!咬著咬著,忽然發現月餅上有字耶,但早已讓我咬得面目全非了。

          不過我憑著以前吃N根棒棒糖的經驗,認為這是——“鳳梨味的!”我興奮地說。于是我跑去問媽媽:“媽媽,這月餅怎么會有鳳梨味的呢?”“當然嘍,今年新出了好多口味的嘛!眿寢屨f。

          哇,這么說的話——我急忙跑到月餅盒那邊,把月餅一個個都掏了出來,然后再一個個拆開——“哇,這個是蘋果的,這個是草莓的,還有木瓜味的呢……”就這樣,那一年中秋,我們過得很有“味道”。

          不知道今年的中秋是不是來得比較晚,我們早就把月餅吃膩了。雖說吃起來已經有些受不了,但節日那天我們全家還是坐在一起喝茶、吃餅、聊天,聽王菲唱《但愿人長久》。裝月餅的盤子里依然有蛋黃味的,我想它也許依然那么難吃,但那已經不重要了,畢竟中秋節大家坐在一起就很好了。

          拿一個來嘗嘗,也不是那么難吃嘛,咸咸的,跟咸鴨蛋差不多。突然想起,遠方的嫦娥姐姐,是不是也在品嘗這咸咸的蛋黃月餅呢?

        描寫中秋作文4

          月到中秋分外明,這是老人們經常掛在嘴邊的一句話。時間過得真快,轉眼間,又是一年一度的中秋節。每年的中秋節,家家戶戶都要賞月,吃月餅,還要吃團圓飯。想到每年的中秋趣事,我都會笑得合不攏嘴。而今年呢?肯定會更加熱鬧。因為今年太姥姥會在我家過中秋節。

          吃過午飯,奶奶說:“今天要包團子和餃子吃!蔽乙宦,高興極了,因為我最喜歡吃團子和餃子了。想到這,我口水都流出來了。雖然現在市場上的團子琳瑯滿目,各種瓜果一應俱全,但是我還是喜歡吃奶奶親手包的團子。我趕快把手洗干凈,來到奶奶身邊,只見奶奶已經開始動手了。這時候太姥姥也過來了,我對太姥姥說:“您辛苦了一輩子,該是享受兒孫福了,就讓我們這些小輩來做吧!”太姥姥開心得眼睛都瞇成了一條縫兒。這時奶奶揉好了一個大大的粉團,從遠處看,就像一個雪白的大枕頭。奶奶把揉好的粉團分成一塊一塊。她用大拇指先把一小塊粉團捏成一個碗的樣子,就感覺奶奶在捏橡皮泥。然后,奶奶在“碗”中放入一小勺豆沙,再一點一點地用旁邊的粉團把豆沙包起來,直到完全包住,最后用兩手把團子搓圓,好了。在奶奶的巧手下,團子一個個做好了,而爸爸媽媽也把餃子包好了。新鮮的團子和餃子下鍋了,一會兒,鍋子里冒出熱氣騰騰的香氣味,真令人垂涎欲滴!

          晚上,我們一家人圍著桌子吃著團圓飯,其樂融融。吃過晚飯,爺爺把大桌子搬出來,開始祭月。桌子上放著香爐、蠟燭,桌上還擺著各種瓜果。有蘋果、梨子、大西瓜、柿子、還有月餅等。我們一家人坐在陽臺上一邊賞月,一邊吃月餅,多么辛福呀!我真希望中秋節的夜晚永遠停留,因為中秋節的團圓給我帶來歡樂。我覺得今天的月亮更圓更亮了。

          我喜歡過中秋節,她每年都能給我帶來新的感受,新的體驗,新的收獲。

        描寫中秋作文5

          今天是八月十五,幾天前就聽爸爸說要過中秋節了。

          我特別喜歡中秋節,在這個節日里可以吃上媽媽做的豐盛午飯,而且還能夠吃到各種口味的月餅,有牛肉味的、果味的、五仁味的……什么樣的滋味都有。

          吃過晚飯,爸爸送我去學跆拳道,今天我們的課程是學韓國語言。比如;場列是立正,亞都是八……然后教練教了我們散打的一種方法。

          從跆拳道館出來后,爸爸帶我回去的時候,我趴在爸爸的背上仰起頭往天空一看,“哇!今天的月亮好圓好美啊!”它那么圓,真像一個圓圓的月餅。中秋節的月亮比平時的月亮還要圓。我又往月亮上看了看,好像看到了嫦娥姐姐,還有玉兔。多么美麗的神話傳說啊!

          這真是個難忘的中秋節啊!

        描寫中秋作文6

          “舉頭望明月,低頭思故鄉”、“小時不識月,呼作白玉盤”、 “明月幾時有,把酒問青天”、“舉杯邀明月,對影成三人”……這是人們耳熟能詳的有關“月”,有關“中秋”的詩句 。每每想起這些詩句,總覺得其中多了些憂郁,少了些歡快;多了些哀愁,少了些幸福。也許是我們不懂詩人的心境,在我的記憶里無論兒時還是現在,中秋都是和甜蜜、歡樂、幸福有關。

          小時候,一進陰歷八月就盼著過中秋,盼著品嘗那平時不常吃的點心——月餅。過節的前幾天,總是見姥姥提著兩包用草紙包著的月餅往較近的親戚家看望長輩,也有晚輩來看姥姥的,送著同樣包裝的月餅,當客人走后,姥姥就將那月餅放入饃籃里,高高地掛在堂屋房梁上。也許正是這高高在上的位置,令兒時的我,對那饃籃常!按瓜讶摺保瑢δ抢锩娴母鞣N點心,甚至是饃饃都有種奢侈的期盼。

          到了中秋這一天,在明晃晃的月光下,姥姥抬手取下饃籃,一句“吃月餅吧”令我和小姊妹們歡呼不已,那時的月餅那么甜,至今都回味無窮。酥松的外皮,香甜的果仁,甜而不膩。全家合吃著幾塊月餅,心中種下了團圓就是幸福的根。

          以后,隨著年齡的增長,發現月餅無論數量還是品種越來越多,連包裝也發生了翻天覆地的變化,幾近奢侈豪華,絲毫看不見幾十年前它貧酸的身影。也發現人們對月餅的期盼越來越少。禮尚往來,除了親情的聯系,更多的是世俗的“走動”。

          “年年歲歲‘月’相似,歲歲年年‘餅’不同”,是物以稀為貴?還是生活質量的提高,將傳統的習俗拋遠?或許都有吧。但,月到中秋盼團圓的心境,無論何時何地何人都不要忘卻或淡化的。

          “但愿人長久,千里共嬋娟”。在這象征著團圓、幸福、親情的節日里,祝愿所有的家庭如中秋的月餅和和美美、團團圓圓。月圓、人圓、事事圓。

          歌曲試聽:明月幾時有 ...

        描寫中秋作文7

          今天,是一年一度的中秋佳節。為了準備看月亮,我還給媽媽和妹妹講了一個故事“嫦娥奔月”和一個新聞“美國的超級月亮”。但是今天是陰天,我們并沒有看到圓圓的月亮。雖然我沒有欣賞到月亮,但是我和家人一起團圓,非常開心,也非常高興。

          我們全家下午一起外出吃飯,在飯店里面還看到了表演。媽媽告訴我那是川劇的“變臉”,那個演員表演的可好了,用袖子把臉遮住,非常麻利的就換了一張新臉出來。我還看到兩個阿姨在表演戲曲,一個在吹笛子,一個在拉二胡,她們連奏出來非常美妙的樂曲。

          今天我過得很充實,也感覺到了幸福。我們一家人在一起很開心,很愉快!

        描寫中秋作文8

          一年一度的中秋佳節來了。

          今天一早我和媽媽去外公外婆家看節,到外婆家的還有表哥、姨媽、姨爹。我們剛到,婆婆就說:“公公早上四點就起來買菜,九點開始燒午飯,一直燒到十二點,作為我們的中秋節午飯。”午餐的時候,姨爹和公公相互敬酒,我和表哥說笑,外婆忙的上菜。吃過飯后,雖然不是晚上,但是,我們還是吃了又香又甜的月餅。

          近晚,我回到了家,奶奶煮了菱角,她對我說:“八月十五吃菱角是我們這里的傳統習俗!蔽议_心的品嘗了。吃過晚飯,我站在陽臺上,看著天上的月兒,覺的又圓又大,分外明亮。心里不由得想起在這中秋夜晚,爸爸有事外出,有許多人沒有和家人共度佳節。有的人在遠方做著自己的事,解放軍叔叔守在祖國的邊疆,站崗放哨。此時我不禁想到詩人蘇軾的詩“但愿人長久,千里共嬋娟!

          今年的中秋節是我最快樂的中秋節,也是大家最忙的佳節。

        描寫中秋作文9

          話說風魔威逼嫦娥交出仙藥,無奈之下,嫦娥一口吞下仙藥,中國古代的人就規定此后每年的八月十五來紀念嫦娥,被稱為中秋節。

          地上的后羿的日子不好過,天上的嫦娥的日子更不用說了。玉兔看見了,就想出了一個法子來。這天,嫦娥依然以淚洗面,玉兔說:“人間有人看紅都想紅顏,姐姐,你也做個東西吧!辨隙鹇犃擞裢玫脑,就到桂花樹下采來桂花,拿出白糖何面粉,做出了一個很大的月餅,送到太上老君的煉丹爐里烘制了九九八十一天,一個月餅終于做好了。但是,在那月餅出爐的時候,由于月餅太熱,剛從煉丹爐里拿出來,嫦娥一不小心,就把月餅從天上掉了下去,掉到了地上的后裔手上,后羿見是從月亮上掉下來的`東西,就知道他的妻子嫦娥還惦記著他,這個月餅是做給他的吃的,就把這個東西取名為:月餅。

          從此,每年的八月十五,中國的人們都要吃月餅思親人。

        描寫中秋作文10

          我非常喜歡月亮,因為在漆黑的夜晚,月亮可以給大地帶來光明;給晚上行路娥人照亮方向。

          晚上,我站在窗臺,抬起頭,望著月亮,月亮像香蕉在天上掛著,很亮很亮;月亮有時候還像月餅呢,我聽說月亮上有幾十種元素,將來還能成為我們另一個家園呢!

          聽說月亮還有美麗娥傳說呢,像嫦娥奔月,吃月餅的習慣就是來自美麗的傳說。

          月亮離我們很遠,卻又離我們很近。因為我們每天都能見面。我真想到天上看一看,月亮到底是什么樣子的。

        描寫中秋作文11

          美麗的中秋,美麗的心情。中秋的山、中秋的水、中秋的月亮、中秋的螃蟹、中秋的小兔……那些美麗的中秋碎片,給了我極大的快樂,似繁星點點,閃爍在我的心頭。

          鏡頭一:山路汽車回老家

          人們常說:每逢佳節倍思親。是啊,中秋節是闔家團圓的日子,是一家人圍桌而坐、團團圓圓的日子。在中秋節這一天,我們踏上了山路——踏上了回老家的旅程。

          一路上,我們有說有笑,姐姐給我講了嫦娥奔月的故事,還說了:八月十五的月亮——正大光明;八月十五看桂花—花好月圓;八月十五辦喜事——人月共團圓等歇后語。由于我暈車,不知不覺間,竟迷迷糊糊到家了。

          鏡頭二:鐵籠南瓜小灰兔

          剛走進奶奶家門口,我便看到奶奶在屋門口等著我們,忽然聽見姐姐的聲音:“哇!兔子兔子,好可愛!”我連忙奔到鐵籠邊,只見兩只很肥的小灰兔在看著我們,還時不時往后縮一縮,我想,它們是害怕我們吧!

          爺爺告訴我們,兔子愛吃南瓜,并且還給了我們一小塊南瓜。我和姐姐把南瓜,切成一小塊一小塊,方便兔子咀嚼,然后放在小盤子里端給它們。我不敢把盤子放在籠子里,南瓜竟然滾到籠子里了。我看到兔子先啃南瓜皮,把所有的皮啃干凈之后再吃南瓜肉,真有意思!整個下午,我們守在籠子邊,與兩只兔子玩得不亦樂乎!

          鏡頭三:月亮小河捉螃蟹

          晚上,我們一大伙人,圍坐飯桌前,邊吃邊賞月,飯后還端來了月餅和水果。吃飽喝足之后,爸爸、大爺、我和姐姐一起去捉螃蟹。

          我們順著小河向北走去,桶里的螃蟹越聚越多。最后,我們去了兩個小水灣,就是里面的水很少的那種。當手電筒照在水灣里時,我和姐姐不禁大叫起來,原來密密麻麻的螃蟹占據了整個水灣,用“數不勝數”這個詞語來形容,一點也不為過。姐姐興奮地說:“這里的螃蟹不是捉的,不是摸的,而是隨手拾的!弊詈,我們只撿大個的,對于小點的螃蟹,簡直不屑一顧。

          后記:美麗的中秋,美麗的心情。中秋的景物,中秋的點點滴滴,像天上的星星,照亮在我的心頭。

        描寫中秋作文12

          “秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風乍起時,又到了中秋節,一個家人團圓的日子,我家也不例外,平時忙得不見身影的的爸爸,今天一整天都在家,和我們一起過中秋節。

          夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的月亮徐徐上升,散發著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是幸福。

          抬頭看著美麗的月亮,我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們,他們是怎么過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠在異國他鄉的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?

          吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢幻,那么美好……也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉……

          十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜……

        描寫中秋作文13

          中秋節快要來到了,所以老師安排我們在周五的班會課上一起慶祝中秋節。我們全班分成8個小組,每個小組都提前準備了精彩紛呈的節目。

          有關于中秋節的古詩朗誦,有說帶月字的詩句和成語,還有講中秋節的來歷,唱關于中秋節的歌曲,我們小組是兒歌朗誦,大家還品嘗了中秋節的食物——月餅。

          我們是第六小隊,我們給大家朗誦了兩首兒歌——《過中秋》和《嘗月餅,迎國慶》。輪到我們小組表演了,我一點都不緊張,而是很快樂。我們六個成員配合的很好,聲音又大。方老師說我們小組的聲音最洪亮。

          其中,我印象最深刻的有:第一小隊,他們給我們講了三個故事,叫我知道了中秋節的來歷。第五小隊朗誦了水調歌頭,還講解了這首古詩的意思。還有第七小組,他們給我們發了香甜可口的月餅,好吃極了。

          這節班會課真有意思,不僅有趣,還叫我學到了許多知識。

        描寫中秋作文14

          中秋節是一個值得紀念的日子,也是一個家庭團聚的節日。

          在古代,蘇軾是北宋著名的文學家、書法家、散文家、詩人和詩人,在中秋節吃月餅、賞月。每個人都很開心。然而,蘇軾卻獨自一人坐在窗前,思念著深愛著他的弟弟蘇轍。他從小就一起學習和睡覺,但長大后,他走自己的路。他們已經幾十年沒見面了。蘇軾心想,為什么人分開時月亮是圓的?另一方面,生活中有太多的失望。蘇軾低下頭,忍不住唱道:“人有喜怒哀樂,月亮有沉浮。在古代很難完成這件事。我希望人們能長壽,并在千里之外幸福地生活在一起!

        描寫中秋作文15

          這天是八月十五中秋節,按照以往的習慣,每當中秋,我們一家人都是去外面一邊賞月,一邊吃月餅?上蔡旃蛔髅,下起了大雨,我們只能在家里過中秋了。

          豆大的雨點夾雜著呼呼的風聲把窗戶打得叭叭直響,小區的地面上即刻匯成了一條條小溪。打開窗戶,大風大雨迎面撲來。吃完晚飯,我坐在沙發上看電視,忽然一條新聞映入了我的眼簾。

          福建那里有臺風,鼓浪嶼幾百年的樹都被連根拔起,房子也被刮倒,大街上的廣告牌不知被吹到哪去了,地面上一片狼藉。我越看越揪心,一會兒站起來看看外面,一會兒坐下來看電視了解情況。這樣反復了好幾次,但雨還是放肆地繼續下著,風還是任意地刮著。

          今年中秋的月亮是灰色的,看不到光,看不到亮。

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