中秋博餅作文(集錦15篇)
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的中秋博餅作文,希望對大家有所幫助。
中秋博餅作文1
大家都知道,農歷八月十五是中秋節(jié),中秋節(jié)會舉行博餅活動。我度過許多中秋節(jié),但最令我難忘的還是今年的中秋節(jié)。
雖然中秋節(jié)還沒到,但學校在今天舉行了博餅活動,這使同學們高興得一蹦三尺高。
昨天,我們小組各自分配獎品,今天一大早,同學們就拎著大包小包的袋子,來到了學校。有的帶了糖果;有的帶了署片;還有的帶了本子……總之,是應有盡有。
下午,剛上完電腦課,同學們就爭先恐后地回到教室忙乎起來;有的在拼桌子;有的在搬椅子;還有的在分禮品……忙得不可開交。
開始博餅了,從粱葦笙開始博,他口吼一聲“龜派氣功!”并做出了發(fā)炮的姿勢,只聽“叮叮零”的一聲,原來是一秀。 薄鞍!”他像一個打了敗仗的將軍,嘆了口氣,拿了一枝水筆。很快,到我擲骰了,我輕輕地把骰子一,居然什么也沒有。我哼了一聲,做出一副無所謂的樣子,但我的心里卻著急的喊著:“骰子呀骰子,你就聽話一點,博個狀元插金花,讓我也風光風光呀!”梁葦笙第二次博了,這次他換了一種方法,嘴里喊著:“天靈靈,地靈靈!”.不過他卻破天荒博了個狀元插金花,這令許多人震驚不已,我被他嚇得好運跑光光。接下來又出了兩個狀元,都比不上他。
過了許久,活動結束了,我只得了幾支筆,覺得收獲太少了,令我沒想到的是“狀元”居然不要獎品,嫌太差,一轉身問我要不要。我覺得莫名其妙:“你是不是發(fā)燒燒糊涂了?”“沒有!”他說。“你到底要不要,不要我給別人了!”我傻了,許久,才點了點頭,心想:這下我可賺大了!我接過獎品,連聲道謝,然后說:“以后多多關照!”
我興高采烈地回了家,正巧一個閩南阿姨來我家做客,我對他講了今天的好運,她說:“你太幸運了,在閩南,把狀元送給別人,就等于把今年的好運全送給別人了!”
今天,我真是太高興了。
中秋博餅作文2
圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香天涯。哈哈!中秋節(jié)到了,我們可高興了。既能賞月,又可以吃月餅,一家人還可以聚在一起說笑。不過,更讓我高興的是,我們要在班級里舉行博餅啦!
自從老師把這個博餅的消息告訴我們,我就激動的不得了,天天盼著博餅的日子能早些到。盼啊盼,終于盼到了。
今天下午,上完第一節(jié)課,我的心都像快蹦出來了一樣,同學們好幾次叫我?guī)兔[桌子為博餅做準備,我都沒有聽到。
伴隨著第二節(jié)課的上課鈴,博餅在熱鬧的氣氛中開始了。幾分鐘后,輪到我了。我小心翼翼的拿起骰子,心想:但愿我能博個好東西。輕輕地把骰子往碗里扔,發(fā)出了一陣“噼里啪啦”的聲響。這時,我深吸了一口氣,閉著眼睛,想放松一下。還沒反應過來,就聽到旁邊的同學再喊:“四進,四進,你們看,她博到了四進!”緊接著,博到的禮物——一大包薯片騰空躍起,直飛到我的課桌上。這時我滿心歡喜,還有些小得意。經過第一輪的博餅,我便放松下來,不會像剛才那么緊張了。于是我安安穩(wěn)穩(wěn)的坐著,欣賞著其它人的“表演”。
過了一會兒,又輪到我了,可骰子開始“不聽話”了,都沒博到什么好東西,后來的幾輪也是!
一直沒什么精彩的“演出”我開始無精打采了:一只手托著下巴,一只手抱著薯片。又是在我不注意的時候,聽到同學們在喊:“看哪,有人"五子登科"誒!”于是,我開始注意那位同學的博餅。又輪到他了,他居然博了個小狀元,把剛才的“五子登科”給壓下去了,我心里暗自竊喜!
時間一分一秒的過去了,禮物也快要博完了,狀元漸漸浮出了水面,博餅也快結束了。看著狀元手里的禮品,我的心里啊,真是羨慕、嫉妒、恨哪!
在班級里博餅真有意思,什么時候能再舉行一次?
中秋博餅作文3
中秋節(jié)作為傳統(tǒng)的團圓節(jié)日,在我國許多地區(qū)都有不同的慶祝方式,香港有舞火龍,安徽有堆寶塔,廣州有樹中秋,江蘇、云南等地區(qū)的中秋夜晚,婦女們一般是外出在月下游玩,她們或者互相拜訪,或者舉行盛大的文藝活動,這一風俗當地叫做“走月亮”。在我們閩南地區(qū),“博餅”則無疑是當地最盛行的一種民俗慶祝方式了。
相傳300多年前,鄭成功屯兵廈門,每逢農歷八月十五月圓之夜,滿懷反清復明的將士們總是思緒萬千,思鄉(xiāng)的情結也涌上心頭。鄭成功為了緩解將士們的思鄉(xiāng)之苦,就命部下一個名叫洪旭的軍官發(fā)明了這款博餅游戲。這樣一來,全體將士在中秋佳節(jié)不僅可以喝酒賞月,還可以博餅狂歡。后來,每逢中秋佳節(jié)來臨之際,“博餅”就作為當地民俗流傳下來。
當初,每會月餅總數是按照各級科舉制度的頭銜制定的。因為九九八十一是天子之數,八九七十二是親王之數,而鄭成功曾被封過延平郡王,屬七九六十三之數,而六十三恰好又是個吉利數字,因此,全會月餅共計六十三塊。按博餅規(guī)則,獎品便設狀元1個,對堂(榜眼)2個,三紅(探花)4個,四進(進士)8個,二舉(舉人)16個,一秀(秀才)32個。
博餅作為歷經百年的民間習俗,至今仍然可以給人們帶來樂趣。這不,就在今天晚上,我們作文班的師生們也開展了這樣一場博餅的趣味活動。只聽突然一陣喝彩“對堂”,尋聲望去,原來是池雨軒博了一個對堂,大家正為她喝彩呢。好不容易輪到我博了,同學們齊聲叫道“狀元——狀元——狀元”,于是我走到桌前,手捧骰子,在手心抖了抖,然后對著手心窩輕輕吹了一口“仙氣”,只聽見叮叮當當的聲音,骰子落入碗中,全場一片嘩然。哎,我居然只擲了個“一秀”。當然我還是寄希望于下一次機會,結果第二次仍然擲了一個“一秀”,雖然我心里有些小小的失望,但想想“一秀”也有獎品嘛,心情很快得到了安慰。
時間一分一秒過去了,我們的博餅活動也接近尾聲,同學們依舊興高采烈,也各自博到不同的獎品,這就是我們精彩而又有趣的博餅活動,真心期待明年繼續(xù)參與。
中秋博餅作文4
“中秋月餅一面鏡,照甲大廳光映映。街頭巷尾博月餅,厝內喊甲大小聲……”每當唱起這首童謠,我就會想起班級舉行的別開生面的中秋博餅活動。
中秋節(jié)的前一天下午,班級里來了幾位家長。她們把同學們分為五組,每組十一位,每組的桌子上都放著一個大紅碗,碗里有六顆骰子。桌上還有琳瑯滿目的`博餅獎品,同學們都很興奮。這時,老師示意大家安靜下來,微笑地對大家說:“我先給大家講一下規(guī)則:一個四一秀,二個四二舉,三個四是三紅,四個一樣是四進,一二三四五六是對堂,四個四是狀元!苯又蠋熡终f出了對應的獎品。
瞧,班級里熱鬧非凡,像炸開了鍋似的,個個摩拳擦掌,躍躍欲試!伴_博了!”老師一聲令下,大家都聚在一起博起來!斑燕,哐啷……”一陣陣骰子的撞擊聲響徹整個教室。其間還摻雜著同學們的歡呼聲、尖叫聲,時不時還有幾聲嘆息聲,真可謂“幾家歡喜幾家愁!”
我們組由小欣開始博,她取出骰子,放在合攏的雙手中,輕輕抖幾下,慢慢松開,骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾進碗里。我們聚精會神地盯著骰子!巴郏媸且庀氩坏,一搖就搖到了對堂”。小欣興奮不已地說。話音剛落,小欣接過獎品一蹦三尺高。我們用羨慕地目光看著小欣,有的甚至去跟小欣握手,想沾點喜氣。
接下去,到小紅了。小紅有些緊張,只見她雙手拿起骰子,嘴里連連不斷地念叨著:“老天保佑,給我一點出乎意料的運氣吧!”話音剛落六個骰子像六個小精靈一般從她手中滾進紅彤彤的瓷碗里,骰子好像在盤著里跳起了優(yōu)雅的舞蹈。我們眼睛瞪著得像銅鈴一般大小,結果,她一個四都沒有。她垂頭喪氣地抱怨道:“我的手氣怎么這么差!”
博了好久,終于又輪到我了,我把六個骰子抓在手里,放在嘴邊吹了一口“仙氣”,松開手,六個骰子從我手里滑了下去。我目不轉睛地盯著骰子,一邊還默念著:“三紅!摈蛔油V鼓且豢,我吸了一口氣,“真的是三紅,還不錯!”我開心地領到我喜歡的三紅的獎品——彩筆。
一個多小時過去了,博餅也在這陣陣歡笑中悄然結束,我們的歡笑飛出了教室,飛向藍天,我真期待下一次的博餅活動快快到來!
中秋博餅作文5
9月18號晚上,我和爸爸媽媽、奶奶在家博餅,雖然我沒有參加班級組織的博餅,感受不到那份熱鬧,但是我覺得在家里博餅也不比班級里博餅差。
博餅之前,禮品的準備是必不可少的,我決定把三紅及以上的獎品變成“換‘’卡”。我在卡片上寫了三個大大的字“換‘’卡”,在下面寫上可以換的錢數,在最下面寫上了俏皮的祝福語,還配上了好看又可愛的圖畫。四進以下的就只有那一些吃的了。
開始博餅了我們家今天的運氣似乎都不太好,調皮的色子在碗里蹦蹦跳跳的,可是跳的如此歡的色子不給力!我博了三次,都還博不到一個一秀,我生氣極了。第四次時,我總算博了一個二舉,我見了,高興得要沖到天花板上去了,嘻嘻哈哈地笑個不停。我們就這樣把色子一次又一次地跳起來。
有一次,媽媽一不小心地把色子一放,一個調皮的色子跑出了碗,我們對媽媽說:“對不起,停博一次!”媽媽說:“好吧!”一圈以后,又到媽媽博了,她好像忘了自己要停一次呢!她一博,一看,哇!狀元插金花,媽媽可高興了,激動、高興的她臉都變紅了,我和爸爸看了,冷靜地說:“淡定一點!你這次是被罰停的,不能算哦!”媽媽后悔極了,她傷心地說:“早知道我就不該把色子丟到外面去,不然,狀元就歸我了!”
還有一次,奶奶閉上眼睛,把色子抖了又抖,搖了又搖,心里忐忑不安地把色子往里一扔,狀元帶五,好厲害!我們?yōu)槟棠坦恼,奶奶自己也高興得笑個不停。后來,沒有一個人博到狀元,全部都是一秀、二舉、三紅、四進那些小獎品了,奶奶肯定覺得這次手氣太差了,不耐煩地說:“無聊啊,都沒有一點競爭力!
最后,大家都滿載而歸,我拿走了一個雞翅和一個雞爪,還有15元,媽媽拿走的和我一模一樣,還有一個泡芙,奶奶博得了一個雞翅和一個雞爪,兩個泡芙和90元,爸爸博走了一個雞爪和一個雞翅,一個泡芙和40元。
中秋博餅作文6
“明月幾時有,把酒問青表,不知天上宮闕,今夕是何年……”,聽一曲蘇軾的《水調歌頭》,享中秋團圓的天倫之樂。中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,在農歷八月十五,人們聚在一起,賞圓月,吃月餅。在廈門,中秋節(jié)是一個比春節(jié)還熱鬧的節(jié)日,因為有個有趣的活動——博餅。
博餅,是三百年前鄭成功怕士兵中秋節(jié)的時候會思念家人而發(fā)明的娛樂活動,能過丟擲出的占數確定狀元、對堂等取得獎品,看著桌上五花八門的獎品,同學們個個摩拳擦掌,仿佛狀元已經收入囊中,隨著老師一聲令下,活動開始了。
我們組由小清開博,只見他的眼睛直勾勾地盯著大碗,拿著骰子在手心里左搖搖,右晃晃,嘴里念念有詞后擲了下去,中哇!”我們驚叫起來,小清擲到了“三紅”,他美滋滋地拿來了三紅的獎品是跳繩。很快就輪到我了,我看中了獎品中的一個精美可愛的筆袋,那個是四進的獎品,而且數量并不多,如果不早點兒博到,那可就沒有了啊,我心里忐忑不安,生怕自己博不到四進,我把六個骰子捧在掌心里,心里不停默念:“一定要讓我博到四進!”只聽一陣叮叮的聲音,“啊!四進!“我激動地叫了出來,然后心滿意足地從禮品里拿到了我夢寐以求的筆袋。
接下來的幾輪,我要么只博到了一秀,要么什么也沒有博到,我不禁有點心灰意冷了,主里還暗暗責怪今天的運氣不好,又一次輪到我了,我有氣無力地拿起骰子輕輕向碗里一擲,我不敢看碗,如果又沒有博到,那不是很丟臉嘛!叮叮的聲音停下來了,取而代之的是同學們歡呼的聲音:“哇!是狀元!還是五子大狀元啊!”我心里一怔,狀元是我嗎?我轉過頭,看見的真是狀元擺在我面前,同學們把獎品遞上給我,我心里很激動,我中狀元了,看來今天運氣也不差,我把獎品收進袋子里,臉上洋溢的是最快樂的笑容。
博餅,是閩南人幾百年來獨有的中秋傳統(tǒng)活動,是一種獨特的文化,需要我們這一代人去傳承。
中秋博餅作文7
在我家里,每逢過年過節(jié),總是有那么些大大小小的活動,家里一片喜氣,但再怎么熱鬧,也熱鬧不過每年中秋節(jié)閩南地區(qū)的特有習俗--博餅!
今年也不例外,我們一家人摩拳擦掌,期待自己能多博些錢入口袋。我不停的往手上呵氣,想把好運氣傳到手上,爸爸則一次又一次跑去洗手,想把壞運氣洗掉。吃完中秋晚餐,我家的博餅活動正式拉開了帷幕。
爸爸把紅瓷碗拉近自己,一張大手一把抓起六個骰子,在兩只手里抖了幾下,接著一陣“叮叮當當”的響聲,“二舉”,我報道,爸爸樂滋滋的:“這開局還不賴嘛”。接著是媽媽,她抓了骰子,雖然沒有太多動作,但望著在碗里叮當跳動的眼睛里,還是流露出熱切的期望。“一秀”,媽媽笑了笑,正要拿走五塊錢時,“不對啊,這不是對堂嗎?”奶奶這一叫還真是,大家看的也太不小心了,我眼巴巴的看著媽媽把50元拿走,但心里還是給自己打氣,沒事,還可以搶的不是。然后是奶奶,拿起骰子在手里握著,嘴里還念念有詞,最后放手一搏,一個貨真價實的一秀。輪到我了,我又猛地往上吹兩口氣,雙手合十后才拿起骰子一扔,大家都瞪大了眼睛往里張望,當最后一顆骰子停止轉動時,“沒有”,我輕輕的嘆了口氣;爸爸鼓勵到,你是要把運氣積起來,最后來把大的嗎?!大家捧腹大笑。
桌上不時爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,歡呼聲,每個人臉上都是笑臉,對堂三紅相距被博走。媽媽切了幾塊香噴噴的月餅,大家邊博邊吃,一片其樂融融的景象。但是博了這么久,狀元還沒有出來,大家每一次都祈禱著自己是狀元。哇,一陣驚呼,原來奶奶博到了一個狀元帶四;我羨慕不已:唉,估計是沒希望了;我有些沮喪,還是一把抓起骰子,嘩啦扔了下去,誰知眼前卻是一片紅,狀元帶十!大家驚愕了一下,又是哇的一聲歡呼。我按耐不住自己的興奮,臉上笑得像一朵盛開的鮮花般燦爛。
博餅在歡聲笑語中結束,我們一家登上天臺賞月;吃著甜蜜的月餅,望著玉盤似的明月,我感嘆家是這么的溫暖。
中秋博餅作文8
“海上生明月,天涯共此時”。一年一度的中秋佳節(jié),是家家戶戶歡聚團圓的美好時光。中秋節(jié)來臨前夕,我們小區(qū)物業(yè)為廣大業(yè)主及孩子們籌辦了一場有聲有色的“博餅”活動。
我作為家庭唯一的小代表,獨自來到了小區(qū)會所的“博餅”活動處。一進會所,天。∥掖羧裟倦u地望著那一條排成長龍的隊伍,心想:排這么長的隊,那得猴年馬月才能輪到我呀!我無奈地站到了隊伍末尾,焦急地跺著腳,時不時望一望前面那緩慢減少的人數,真是心急如焚啊。
看到許多人紛紛抱著“戰(zhàn)利品”回家,我頓時生起了羨慕之心,想想自己的運氣應該也不會太差吧?于是,我又懷著期待的心情繼續(xù)排著隊。
這時,我看到老同學王牧軒和他妹妹各自抱著一臺電飯煲,經過我身旁正準備回家,臉上都笑開了花。哇塞,運氣也太好了吧?一家人總共只有3次機會,竟然中了兩臺電飯煲,真不可思議。
終于輪到我了,我激動地一把抓起色子,心里卻“撲通撲通”直跳,鏘啷啷,當我“勇敢”擲出色子之后,我目不轉眼的看著色子在大碗里不停變化,最終停下,主持人阿姨看了一下,微笑地對我喊出“二舉”,然后遞給我一提紙巾。
哇,第一次就博到獎品,不禁讓我對“狀元”有了信心。我再次拿起色子往大碗里擲出,鏘啷啷,“小朋友,這次是一秀哦”,于是主持人給了我一塊肥皂。
我接過了獎品,心里卻更加緊張了,因為只剩下最后一次機會了呀。于是我雙手拿起色子在手里搖了搖,然后閉上眼睛往大碗里擲出色子,鏘啷啷,伴隨著這個聲音,我心里默念著:“狀元、狀元”沒等我睜開眼睛就聽到主持人喊了聲“空”,當我聽到這個字時,我頓時懵了,趕緊張開眼睛一看。
“咦,真的是空呀!怎么不是狀元呢?”我不禁有些失落。主持人看到我失望的表情連忙說:“小朋友,重在參與哦,希望你明年再來參加!”我想了想,對呀!我明年再來拿狀元大獎!于是我就拿起之前的獎品,開開心心地回家了。
這是我第一次參加“博餅”活動,雖然沒有抽中“狀元”大獎,但是整個“博餅”過程給我?guī)順O大的樂趣,這又何嘗不是我的最大收獲呢!
中秋博餅作文9
說起泉州中秋民俗,可以說是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布:“中秋來臨前,班隊會上一起快樂博餅!蓖瑢W們的心里都充滿期望,等著盡興一刻的到來。 這天,同學們早早做好準備:黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個同學忙著分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼,好像在說:“敢來搖我嗎?” 中隊活動開始,六個人為一組湊在一起,準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把,爭取個開門紅呢?同學們異口同聲地說:“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈,一個“四”都沒有,連鼓勵獎的邊都沒沾到。 不過,得沒得獎都沒有關系,最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f:“狀元一定是我的。”我開心地說:“獎品,我來啦。”輪到我博餅了,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說:“快點。”我只好閉上眼睛往下一扔。不會吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個靠枕,心想:以后枕著它睡覺都會做美夢。 幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”?蔂钤t遲沒有出現,大家不免有點心急。 就在這時,班長隨意一甩,出現四個“四”,成為當之無愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來,擋都擋不住,班長不負重望地將最大獎收入囊中。 “花落”班長家,博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來! 中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語,還受到愛國主義教育,真是一舉兩得。
中秋博餅作文10
“耶!可以去博餅啦!”“終于等到了這一天!”“盼得花兒都謝了!總算盼來了!”......你們一定很奇怪吧,學校明明沒有舉行博餅的活動呀?嘿嘿,不知道了吧,其實呀,是我弟弟他們的班級舉行了博餅活動,我也參加了。
我和弟弟還有弟弟的同學一起來到了KTV博餅。女孩子一間,男孩子一間。女孩子們早已點好了歌,亮開嗓子唱了起來,而我這個幾乎從不唱歌的人,就在一旁和弟弟班級的雙胞胎姐妹一起當觀眾啦。
很快,我就和雙胞胎姐妹交上了朋友,不再無聊了,我們一邊吃著零食,一邊聊著天,時不時地跟著她們哼上幾句。
終于,要博餅了。
一秀,二舉,一秀,一秀,輪到我了。我抓起骰子,一擲——唉,是一秀。接下來看雙胞胎姐姐的了,可惜,她一不小心,讓一顆調皮的骰子跳了出去,只能停一局了。妹妹博到的也是一秀。
很快第三輪開始了,我隨意地把骰子扔了下去——等等等,這是,這是三...三...三...三紅!我的天哪!有萬花筒和顏料,我就在大家羨慕的眼光里興奮地拿走了一個漂亮的萬花筒。雙胞胎姐妹緊隨我后拿走了所有的三紅。
這時,我的目光撇到了放在沙發(fā)上的四進——漂亮的星座線圈本!瞬間,我兩眼發(fā)光,在心里念叨著:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈!快讓我博一個四進吧!四進!四進!還沒等我博到四進呢,本子就被雙胞胎姐妹給博走了,唉!我就只好拿宣紙和刮蠟紙了。
博啊博,博啊博,最后,狀元被弟弟班的一個同學給搶去了,只剩下一個對堂——裝、洗顏料用的小桶!
大家都更加緊張了,都想博到那個精致的小桶。
一秀、二舉、四進、狀元(小了),都沒有,又到我了,我聽著音樂,漫不經心地擲了下去——對堂!“耶!對堂!小桶,是我的啦!”
博餅結束了。我們又唱了幾首歌,吃完了所有的零食,就滿載而歸了。
博餅真有趣啊!
月圓時刻,讓我們一起來——過——中——秋!
中秋博餅作文11
“當當當,當當當……”聽,這是什么聲音?哦!是在博餅,是骰子撞擊瓷碗的聲音。
周五下午第二節(jié)的時候,一聽到要博餅,全班同學“哇”地大叫一聲之后,就轟轟烈烈地張羅起來:先把桌子都合在一起,再把所有的禮品都拿了出來。哇!真豐富。∮惺砥、果凍、海苔、各種飲料……真是一應俱全,應有盡有。
接著,老師講了一些要求,就下令開博。
我們這一小組隨著兩個骰子的轉動,是我先開博的。我拿起骰子隨手一放,哎!才二舉!我拿了一個繡花的小布袋。
輪到小鮑,只見他口中念念有詞,鄭重地擲了下去。真是開門紅!一博就是三紅,高興得他合不籠嘴。
第三個的小蘇眼紅了,立馬搶過骰子。他更是一直啊咪啊咪地念個不停,然后小心翼翼地放了下去。我隨口說了一聲:“小心!啥都沒有吧?!”沒想到,我的話還真顯靈了,果然是個亂七八糟的罰黑。氣得小蘇直瞪眼,大吼一聲:“烏鴉嘴!”
骰子在“當當當,當當當……”的撞擊中又進行了幾輪,還是沒有什么進展。當又輪到我的時候,我準備好好地博它一把。我拿起骰子在嘴邊吹了吹,嘴里“阿咪陀佛、阿咪陀佛”地叨念著,滿懷希望地把骰子擲了下去,結果眼前真的出現一片紅光。哇哈!狀元帶七,我高興得手舞足蹈,激動得說不出話來;锇槎紴槲夜恼疲骸巴!你好厲害呀!”“運氣真好!”“我們也要努力了!”
后來,所以的人都盯上了對堂——可樂。小蘇——三個三、兩個一、一個六;小鮑——一、二、三、四、兩個六;小謝——三個六、兩個二、一個三;我——二、三、四、五、六、兩個一……哎!每次都是差一點兒就博到了。還是經過幾輪的抗衡,最后是小鮑和小謝獲得了對堂。
讓人驚心的是在最后一輪的對博中,小鮑也博了狀元,可惜比我的還小。于是,狀元就非我莫屬了。
啊!博餅真快樂!在這里,我為大家吟一首詩:
托一輪圓圓的月,
送一個黃黃的餅,
獻一顆熱熱的心,
寄一份濃濃的情,
圓一個甜甜的夢,
祝你和爸爸、媽媽中秋節(jié)快樂!
中秋博餅作文12
盼星星盼月亮,我等了好久,一年一度的中秋節(jié),終于到了!
中秋博餅是閩南地區(qū)獨有的習俗。為了讓我們了解和融入這個特有的傳統(tǒng)節(jié)日,學校和父母們?yōu)槲覀兙臏蕚淞瞬╋灮顒。你們知道博餅的由來嗎?據說三百多年前士兵在中秋節(jié)前后一直思念家鄉(xiāng)、親人。鄭成功的部將洪旭為了激勵士兵克敵制勝經過一番討論,決定用拋骰子的娛樂活動,讓士兵消鄉(xiāng)愁,賞月玩餅,品茗談天。博餅可以在農歷八月初一到八月十五進行,且最開始的博餅只是博月餅,后來才逐漸演變成現在種類繁多、大家都喜歡的食品和生活學習等用品。
第二節(jié)課后叮鈴鈴的下課鈴,好似天籟之音。大家你一言,我一語,熱烈地討論著怎樣才能博到狀元——“四個一”,仿佛早已把狀元收入囊中。激動人心的博餅正式開始了,整個教室充滿了的喜悅和激動,同學們的說笑聲和骰子“叮叮當當”撞擊碗邊的聲音匯成了一支美妙的交響曲。
我們組是一個女生第一個博餅,只見她激動地用雙手捧起骰子,輕輕地搖了搖,松開雙手,放出骰子。我們屏住呼吸,眼睛瞪得如銅鈴一般大,目光都集中到了碗里。六個骰子如同一個個舞蹈家,一邊在碗里翩翩起舞,一邊發(fā)出清脆的令人心動的聲音。骰子完成了最后的舞姿,“兩個四!二舉”我們叫喊著,看她悻悻的表情,一定有點失落吧!
終于輪到我啦!我的心提到了嗓子眼。我緊緊地抓起骰子,攏在手心,盡量靠近碗的中心,心里不住地默念著“狀元!狀元!”。骰子落入碗里,滴溜溜轉了起來。我用手悄悄地擦了擦鼻尖的汗滴,好緊張!調皮的骰子終于停止了跳動,三紅!“耶!”周圍的同學一起為我喝彩,說我第一把博餅就有這么好的結果,這是“開門紅”。我的心像是吹過了一絲甜甜的風,美極了!
時間一分一秒過去了,狀元終于出來了!還是第一個博餅的女生!其他同學包括我滿臉的羨慕、嫉妒,心里一定都在想:“為什么狀元不是我呀!”
博餅結束了,我們滿載而歸。中秋博餅給我們帶來了許多歡聲笑語,真期望下一次博餅!
中秋博餅作文13
說起泉州中秋民俗,可以說是閩南文化生態(tài)中的一朵令人驚艷的奇葩。你瞧:入夜觀月嘗月餅;放孔明燈來表心愿;蒸芋頭祭祖祈!易钕矚g的是博餅聲中狀元來的樂趣。老師早就宣布:“中秋來臨前,班隊會上一起快樂博餅!蓖瑢W們的心里都充滿期望,等著盡興一刻的到來。
這天,同學們早早做好準備:黑板上寫上富有藝術氣息的中秋中隊活動主題;桌子排成正方形,上面排滿礦泉水;幾個同學忙著分發(fā)月餅、蛋撻;狀元碗里的骰子跟我們來個大眼瞪小眼,好像在說:“敢來搖我嗎?”
中隊活動開始,六個人為一組湊在一起,準備比試誰的手氣好。誰先甩第一把,爭取個開門紅呢?同學們異口同聲地說:“老師先來。”老師也當仁不讓地取來骰子,雙手合攏,用力晃幾下,“啪”的一聲扔在碗里。同學們爭先恐后地圍上前。哈哈,一個“四”都沒有,連鼓勵獎的邊都沒沾到。
不過,得沒得獎都沒有關系,最重要的是這份快樂。八、九組同學躍躍欲試。一時間,尖叫聲、歡呼聲、骰子聲響成一片:你大聲地喊:“我搖中一條龍!彼直挠痔卣f:“狀元一定是我的!蔽议_心地說:“獎品,我來啦。”輪到我博餅了,我把骨子攏在手中,搖晃十幾下,也沒敢扔下去。同學們不耐煩地說:“快點!蔽抑缓瞄]上眼睛往下一扔。不會吧,“對堂”出現在眼前。我高興得一蹦三尺高,拿走一個靠枕,心想:以后枕著它睡覺都會做美夢。
幾輪之后,尺子、鉛筆、文具盒、書包使者“名花有主”?蔂钤t遲沒有出現,大家不免有點心急。
就在這時,班長隨意一甩,出現四個“四”,成為當之無愧的狀元,代表我們組上去爭奪“王中王”。好運一來,擋都擋不住,班長不負重望地將最大獎收入囊中。
“花落”班長家,博餅活動告一段落。老師還講起博餅的來歷:“鄭成功為慰藉士兵的中秋思鄉(xiāng)之苦,發(fā)明搖骰子的游戲,就此在民間流傳下來!
中秋博餅,我不但收獲歡聲笑語,還受到愛國主義教育,真是一舉兩得。
中秋博餅作文14
中秋節(jié),廈門當然少不了博餅活動,聽,我們學校已經傳出清脆的骰子聲了。我們班也不例外,歡聲笑語間,博餅活動終于拉開序幕。
我和好友小陳和小周分到了一組,小周率先開戰(zhàn)。“叮!彪S著小周的用力一搏,六個骰子仿佛六個活潑的小姑娘在碗中起舞!笆莻三紅誒!”大家尖叫起來。小周靦腆地接過禮物,她一定暗暗自喜吧,而我只有羨慕的份了。
接下來是小陳,她雙手握著骰子,嘴中暗暗念著:“天靈靈,地靈靈,我要博到狀元!”她一副認真的模樣笑壞了大家。骰子在碗中飛快旋轉,小陳緊張地拉住了我的手,如同這是一件比天塌下來還大的事!鞍,居然是三紅!迸c狀元擦肩而過的她失落不已。“不過三紅的獎品里有你最喜歡的郵票呢!”我安慰著小陳,聽了這話她瞬間豁然開朗。
獎品雖小,但是熱鬧的氛圍卻把大家的興致帶動起來,終于輪到我博了。我取來骰子,放在合攏的雙手中,心里默念著:老天爺,拜托來個四進吧!我把手一放,骰子“大珠小珠落玉盤”似的滾到碗里,我緊張地盯著骰子,可是碗里卻只有2個四,與四進失之交臂。不!我心中默默吶喊:就不能給我一個四進嗎?我真的對四進的獎品夢寐以求。
幾輪過后,狀元還是沒有人博到,這次輪到小魏了,他隨手一博,骰子紛紛落入碗中:“哇!是五子帶六哇!”小魏還沒反應過來,就被我們的叫喊聲嚇到了。他吃驚地看著碗里,十分不相信地說:“是……是我博到的嗎?”“當然了!小魏,你運氣好好啊!”小傅的爸爸對他肯定地說。得到肯定回答后的小魏欣喜若狂,一蹦三尺高,大聲喊道:耶!我博到狀元了!看著小魏開心的樣子,我的心里像打翻了五味瓶似的,幸運女神,你何時才能眷顧我呀?
時間飛逝而過,博餅活動轉眼間就結束了。我默念著《水調歌頭》,品出了蘇軾的思鄉(xiāng)之情,也歡喜著現如今的中秋是何等的歡樂與愜意。
中秋博餅作文15
今天學校組織了一年一度的博冰活動,我們很激動!
活動開始了。我們把桌子和椅子放在一起,分成四組。我們組第一個博主是“小一”陳艷潤。她的手很小,所以對她來說很難握住“超級大”的骰子!缎《.敗罚粋大概的結果,擺在我們面前。很快,就輪到了我旁邊的林冰靜,但似乎今天的“福神”并沒有“顯現”在她身上。
啊哈!經過一輪等待,終于輪到我當“一秀王”了!我抓起骰子,興奮地扔進碗里。哦,不,這似乎太難了。骰子會從碗里彈出來!我不想一開始就不玩了。好,好,骰子穩(wěn)定了,他們有表演了。好險!
接下來的一局,林冰靜像是被激怒了一樣,用力“砸”進了碗里,骰子也沒有放棄希望,給了冰靜一個“四進”!她喜出望外。
我好像被冰晶感染了,用母乳喂養(yǎng)的力氣扔到碗里。骰子就像一個淘氣的陀螺。我迫不及待地在碗里不停地轉啊轉。我心里一直在想:三紅,四進,三紅,四進.最后“頂”累翻了,倒在地上,呵呵!這么一摔,反倒倒出一個四進來!哈哈,真幸運。
一輪又一輪,輪到勤勞的螻蟻文祖德了。他抓住了一個機會,采取了一種非常冷漠的態(tài)度。其實我已經看透了他的心思,他一定在想:“一定要好一點!”,然后,他去了大廳!他迫不及待地把獎品(一盒跳棋)放在膝蓋上。哼,善變!這時“大王”出現了——,我同桌譚鵬波到了“六伯黑”,六個五!原來給獎的人想給他一個四位一體的獎,別人卻喊著“第一!”“哇——”全組人都把羨慕的目光轉向譚鵬。他滿意地拿走了“地球儀”(狀元獎),說他不寫博客了,我們就寫博客吧。你為獲得一等獎而自豪。哼!當時有人偷了他的狀元,看他能有多尷尬!哼!
很長一段時間,活動即將結束,但狀元仍在譚鵬懷里。唉,好像沒有人能超越他。這一次,他下定決心了!
薄餅快樂活動圓滿結束。每個人都很有收獲,我贏得了很多獎項:一場演出六個,一場比賽四個,一場比賽三個,哦耶!
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