精選小學(xué)生中秋賞月作文500字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生中秋賞月作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇1
昨天，是中秋節(jié)，是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，而今天，我們又在班里舉行了一次特別的“中秋節(jié)”。
上課了，教室里靜悄悄的。王老師見一片安靜，便用甜美的聲音帶動(dòng)著我們，她先念了三個(gè)人的作文，然后深情地說：“同學(xué)們，昨天是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子，你們一定過得很快樂吧？今天我們也要過一個(gè)‘中秋節(jié)’。雖然我們之間并沒有血緣關(guān)系，但我們好歹也是共同度過了四年的一個(gè)大家庭呀！所以，我們也要過個(gè)班級(jí)的中秋節(jié)。”
大家立刻活躍了起來，老師在黑板上寫了四個(gè)字：飲酒對(duì)詩。因?yàn)橹星锕?jié)經(jīng)常有許多詩人們坐在一起，邊喝酒，邊賞月作詩，正可謂是“斗酒百篇”嘛。我們雖然不是酒鬼，但也可以直接作詩呀！
于是，我們男孩中有名的“大嗓門”逞能振洪站起來說道：“明月幾時(shí)有……”我們都情不自禁地跟他唱起了這首寄托相思的《水調(diào)歌頭》�？捎行┤诉�模仿黃梅戲中的“黃腔”，逗得我們哈哈大笑。王老師也露出了笑容，笑過后，王老師又拿來粉筆，在黑板上又寫了四個(gè)字：月意甜甜。她說：“月餅是甜的，盡管有苦的、酸的，甚至是咸的。但都是圓的，它代表友誼、團(tuán)圓。下面請(qǐng)大家互相下位子吃各位同學(xué)的月餅，因?yàn)榉窒聿趴少F！”
話音剛落，教室里就亂成了一團(tuán)，我忙用小刀切下一小塊月餅，送給了我最好的朋友——王璐晗，他也同樣切了一小塊給我。這月餅雖小，但蘊(yùn)涵了我們之間那濃厚的友誼呀！回到坐位上，心想：平時(shí)吃月餅的時(shí)候冷冷清清，但和同學(xué)們?cè)谝黄鸪詤s心連心，共同享樂啊！我的心久久未能平息，翻開作文本，一邊吃月餅一邊寫作文，我覺得月餅雖然不是很甜，但不知為何，我吃了卻很甜，心里象吃了蜜一樣……
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇2
今天是中秋節(jié)，透過窗戶，我看見月亮從樓角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂時(shí)，似乎膽大了，一下子跳了出來，頓時(shí)，月光灑滿了大地。月光照在杜鵑花的葉子上，在地面就能看見影子。我呆呆的瞧著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥，活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢。
我突然想起和爸爸賽詩的事，便請(qǐng)了媽媽做裁判，并給爸爸講了比賽規(guī)則：每人只能說帶有‘月’字的詩，誰接不上就算誰輸。
比賽正式開始了。我一馬當(dāng)先：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”媽媽說：“不行，這首詩太簡(jiǎn)單，重背一首。”我只好背起了《拜新月》：“開簾見新月，便即下階拜。細(xì)語人不聞，北風(fēng)吹裙帶。”爸爸說：“你只會(huì)背這種短詩，看我的：春花秋月何時(shí)了，往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流�！蔽也桓适救�，背起了《水調(diào)歌頭》：“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間！ 轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！北惩�，我還挑戰(zhàn)的看了爸爸一眼。爸爸沉思了一會(huì)，還是一個(gè)字也沒吐出，我得意極了，和媽媽一起數(shù)：“5、4、3、2、1，時(shí)間到�！薄疤焓孚A了�！眿寢屝�。我高興的蹦起來，抬頭看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在沖我笑，祝賀我取得勝利。
下一次中秋節(jié)賞月時(shí)，一定還要來一次賽詩大會(huì)，我也一定要保持冠軍這個(gè)稱號(hào)！
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇3
每逢中秋來臨，賞月談月便成為人們久談不衰的話題。
今年于往年不同，姥爺不在了，媽媽沒有來回跑。奶奶生病在醫(yī)院，媽媽帶我去看奶奶。我還的上課，盡管這樣，我還是盼望著全家賞月。歡度中秋佳節(jié)。
天黑了，我和媽媽往家走。呦!月亮升起來了!只見月亮像一位羞答答的小姑娘從云層里露出臉，圓圓的明亮的掛在天空�？粗铝�，我不禁浮想聯(lián)翩。
小的時(shí)候，我愛聽月亮的故事。很久以前月亮也想穿漂亮衣服。于是它去找裁縫，初一的月亮彎彎像月牙，裁縫說它真苗條，過幾天來取。過了幾天月亮去取衣服，裁縫說幾天你怎么胖了?我給你重新做吧!十五這天月亮有去找裁縫取衣服，裁縫一看月亮圓圓的，嚇跑了。這個(gè)童話讓幼時(shí)的我知道了月亮的變化規(guī)律。
我喜歡中秋的意境，圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，鴨梨，葡萄，也紛紛上市。月光下品嘗著節(jié)日的美食，一邊賞月，一邊思念身處異鄉(xiāng)的親人。北京上大學(xué)的姐姐中秋快樂!實(shí)所謂：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”我喜歡中秋的意境，媽媽每年給我們做月餅吃。媽媽做的月餅外觀像大餅，很厚實(shí)，新鮮的面，新鮮的餡。很爽口。
不知不覺到家了。我迫不及待的拿出月餅，有豆沙的，有肉松的，有蛋黃的......切好擺上，把水果洗好，叫上爸媽，坐在陽臺(tái)上看著月亮，剛要吃。媽媽提議：“我們來說帶月的詩句吧，說出才可以吃月餅，”“同意我先說”“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！眿寢屨f：“明月松間照，清泉石上流”接下來爸爸說：“海上生明月。”......我突然想起《中秋月》中的'一句“中秋月，月到中秋偏皎潔�！庇谑谴蠹野颜坡曀徒o我。
小學(xué)生中秋賞月作文500字 篇4
中秋佳節(jié)賞月，這是自古以來，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，家人都會(huì)團(tuán)圓在一起來過節(jié)，家家戶戶都出來賞月、吃月餅。中秋節(jié)那天，早上，全家人就開始準(zhǔn)備晚上的賞月了。晚上終于來了，一家人吃完飯后，就一起拿著月餅和果盤下樓了。
皓月當(dāng)空，月亮像一個(gè)大圓盤一樣掛在天上，那邊有一條小溪，有兩個(gè)人齊坐在溪邊，賞月�？雌饋恚侨撕孟窈苡形幕�，還不由得有了詩意。月光灑在溪上，一陣風(fēng)吹來，溪面上泛起了一道道波瀾，遠(yuǎn)處山上的竹林也不時(shí)傳來了一些“沙沙”的聲音，碧波蕩漾，這一夜變得更充實(shí)了。月亮邊上的云散開了些，月光普照大地，地上似乎有了一層白霜。這時(shí)我想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風(fēng)歸去，有空瓊樓玉宇·······”說到這兒，我望了望天上，發(fā)現(xiàn)天上的云彩各種各樣，有的像天上的飛機(jī)，有的像一輛車，在這些云彩的襯托下，月亮顯得更皎潔了。月亮上有著一些灰色的地方，這樣的美中不足，倒讓它顯得更加的亮麗，更加的有光彩了。這時(shí)我聽見在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)人正在講中秋節(jié)由來的故事。我首先聽見了一個(gè)孩子說：“從前有一只小狗狗，把月亮吃了”，之后就沒了，這是什么中秋節(jié)故事啊。另外一個(gè)小孩對(duì)大人講，“從前有一個(gè)女的上月亮上去了”我一猜就知道，這肯定是嫦娥奔月的故事了。
結(jié)果，坐在我旁邊的媽媽又跟爸爸說起旁邊別人的事了。我看見我同學(xué)在一邊，就把一個(gè)桌子搬過去，坐在上面往那邊看，他正在看月亮，還發(fā)出嗚嗚的聲音，但那不是哭聲，是一個(gè)怪聲。
又刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，我差點(diǎn)從桌子上面掉下去。我回家拿了三個(gè)小的月餅。過去給那個(gè)正在怪叫的同學(xué)一個(gè)，他看見我就知道怪叫被我發(fā)現(xiàn)了，于是就裝作沒事一樣坐著了。中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，因?yàn)槭前嗽轮醒越邪嗽鹿?jié)，另外又叫團(tuán)圓節(jié)。這一天非常有趣，當(dāng)然不是玩得有趣，是吃得有趣。
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