【精選】小學(xué)生中秋作文400字合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生中秋作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生中秋作文400字 篇1
當(dāng)東方天邊露出魚肚白時(shí)，我——聞名遐邇的笑貓已在楠木林里散步了。 清涼的秋風(fēng)徐徐吹來，好舒服。一簇簇菊花綻開了燦爛的笑容；幾片樹葉似起舞的彩蝶翩然飄落。
“過不了多久，樹葉就掉光了。”我有些惋惜。 “笑貓老弟，看你這般憂心忡忡，在想什么呢？” 球球老老鼠總是這樣神出鬼沒，不知不覺已站在我身旁。 “哦，早上好”我收回思緒。“今天是中秋節(jié)，我這個(gè)當(dāng)爸爸的送什么禮物給我的三個(gè)寶貝呢？”我征詢地看著球球老老鼠。 球球老老鼠眨眨眼，湊近我身邊，出起了主意。 “今晚不是有場(chǎng)中秋馬戲表演嗎？孩子們穿上新衣服，心情會(huì)倍兒棒……” “對(duì)呀！每人送一件新衣服�！蔽一腥淮笪颍驍嗲蚯蚶侠鲜蟮脑挕� 我三步并作兩步向動(dòng)物服裝城奔去。 買好服裝回到家時(shí)已快正午了，顧不上吃飯忙呼喚三孩子試衣服。 “這是給你們的中秋禮物，喜歡嗎？”我邊分發(fā)衣服邊問。 三個(gè)寶貝三下五除二各自穿好，左顧右盼,上下端詳，然后異口同聲地說：“太喜歡了！謝謝爸爸�！� 我挨個(gè)看著孩子：陽光的胖頭，俏麗的二丫，帥氣的三寶，多可愛的寶貝們。 傍晚，受人追捧的動(dòng)物明星從那個(gè)神秘的洞口穿越了進(jìn)去，馬小跳和杜真子也帶領(lǐng)著伙伴們像獵豹一樣奔進(jìn)洞口，穿越到翡翠島。哇，島上已擠滿了小觀眾。胖頭，二丫，三寶一露面就出彩，小觀眾連連稱贊服裝脫俗漂亮。
馬戲開始了。地包天的“倒立”，“后空翻”表演爐火純青；菲娜和小白的華爾茲美妙絕倫……觀眾的尖叫聲不絕于耳�？罩械膱A月也笑瞇瞇的，興趣盎然地觀看表演。 二丫湊近我嬌嗔地說：“爸爸月亮好圓好美喲！” 我將三個(gè)寶貝擁進(jìn)懷里，深情的說：“是呀，這是我們?nèi)业脑铝粒 ?/p>
小學(xué)生中秋作文400字 篇2
“月到中秋分外明”，“月是故鄉(xiāng)明”，古代，人們常把月亮看作一種思鄉(xiāng)的工具，也有許多描寫月亮的詩詞，特別是蘇軾在《水調(diào)頭歌》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�
古往今來，月是美的，不過八月十五的月更美，牽動(dòng)著無數(shù)人的心。對(duì)于我來說，中秋節(jié)時(shí)總是盼望父親的陪伴。往年父親總是忙于工作而在異鄉(xiāng)過節(jié)，而我也只能通過電話向他表達(dá)無限的思念。但今年父親放棄了繁忙的工作，特意趕回來陪我過節(jié)，也圓了我一家人團(tuán)圓賞月的夢(mèng)想。中秋節(jié)前，父親早早地回了家，帶著給我的禮物和真摯的愛。在節(jié)前看到父親，我別提多開心了，上前給了他一個(gè)大大的擁抱，還拉著他來看我的學(xué)習(xí)成果。
一輪金黃的圓月高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月谷，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓，更亮了。這么美的月亮能不讓人心動(dòng)嗎？除了月亮的美，的是父母親的陪伴讓我心動(dòng)。家鄉(xiāng)的月兒特別圓，特別亮，撒下一縷縷光，給我們送來一片片情思。抬頭看看皎潔的月亮，低頭望望父親的臉龐。今年的中秋不光有圓月，還有人團(tuán)圓。
透過蕭蕭秋風(fēng)，穿過暗淡流云，遙望漸圓漸亮之秋月，我輕輕地對(duì)自己說：“有父母陪伴的中秋節(jié)，我很快樂！”
小學(xué)生中秋作文400字 篇3
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”一年一度的中秋節(jié)終于來了。
太陽慢慢地下山了，夜色慢慢地收攏他最后一抹光亮，一輪明亮的月亮高高地掛在樹梢。我們?nèi)叶季墼谝黄鸪栽嘛�、賞月和看中秋節(jié)晚會(huì)。這不，今天我們也歡聚在一起。
太陽慢慢的下山了，夜色慢慢的陰沉下來，一輪明亮的月亮高高地掛在樹梢。中秋節(jié)晚會(huì)終于開始了。隨著輕快的音樂響起，演員們穿著華麗的服裝，在一個(gè)圓月形的舞臺(tái)上盡情的表演著。舞臺(tái)后面也是一個(gè)圓月形的大屏幕，演員們的表演也被投射在大屏幕上，仿佛在月亮上表演一樣，美輪美奐！真有趣！
其中我最喜歡的是：一位女演員演唱的李白的《水調(diào)歌頭》。尤其是那句“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。在那動(dòng)聽的歌聲里，我陶醉了！我仿佛感受到了李白寫這首詩的意境，體會(huì)到他觸景生情的傷感。
給我留下印象最深的是《荷塘月色》這首歌，淡雅的背景、輕快的旋律、再加上女歌手高亢的嗓音，男歌手低沉嗓音，我仿佛有一種身臨其境的感覺。
中秋節(jié)晚會(huì)在不知不覺中接近尾聲，屏幕上深藍(lán)的天空中出現(xiàn)一個(gè)月亮的圖案。我看著媽媽望著月亮圖案發(fā)呆，我猜想：每逢佳節(jié)倍思親，媽媽一定是想起了去了天堂的太姥姥了吧！ “但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋節(jié)在愉快的氣氛中悄悄的過去了。
小學(xué)生中秋作文400字 篇4
在每一年的.中秋節(jié)里，到了晚上，就會(huì)有一個(gè)圓圓還帶點(diǎn)淡黃色的月亮，也只有那時(shí)的天空最美麗，我很想見到一次這樣美麗的景色，直到中秋節(jié)來臨。
中秋節(jié)的夜晚，我從家中走了出來，坐在外面的石塊上，望著美麗而寧靜的天空，在那呆呆地等待月亮，不一會(huì)兒，我不知不覺睡著了。我在夢(mèng)中看見了圓圓的月亮，這時(shí)，我起來歡快地跳了起來，月亮在向我微笑，就在這時(shí)，我旁邊的一只野貓?jiān)诮�，一下就把我給吵醒了，我從夢(mèng)中醒了過來，哦，原來在做夢(mèng)，這要不是夢(mèng)該多好啊!我望了望天空想著：為什么月亮還不出來呢?
我失望的回家了，這時(shí)，我是多么希望月亮出來啊，可那是我的的想，而不是現(xiàn)實(shí)生活中的，我會(huì)到房間，躺在床上靜靜地想;為什么月亮還不出來了。到了清晨，我從床上鄉(xiāng)下來，走到客廳問：爸爸，今年中秋節(jié)的晚上怎么沒有月亮呢?爸爸輕微地會(huì)頭說：因?yàn)樽蛱煜挛缫恢痹谙掠辏钡酵砩喜磐�，所以今年中秋�?jié)的晚上沒有月亮，我聽了這番話，才明白了這個(gè)不解之迷，不管怎樣，今天是國(guó)慶節(jié)，我們應(yīng)該放下那些不開心的事，去過這個(gè)盛大的國(guó)慶節(jié)。
我想，這個(gè)中秋月亮是等不到了的，但是國(guó)慶節(jié)在等待這我們，在這里，我祝全國(guó)同胞們節(jié)日快樂。
小學(xué)生中秋作文400字 篇5
這幾天，我跟爸爸媽媽到公園里散步，潔白的月光照射在湖面上，一輪明月倒影在水中，月亮一天一天地變圓了，中秋節(jié)快到了。我情不自禁地想起我去年中秋節(jié)的從商經(jīng)歷。
那天，我們?nèi)胰ド痰昱l(fā)了一些五彩繽紛的小燈籠和熒光棒，拿到公園門口賣。開始，也許是我們的攤位不夠引人注目，沒有人過來買我們的東西。于是，爸爸開始吆喝起生意來：“賣燈籠咯！賣熒光棒咯！”我也跟著一起吆喝：“好玩的小玩具咯！”這時(shí)候，走來一位叔叔，他帶著一個(gè)小姑娘，他們的目光注視著我們的燈籠和熒光棒，爸爸馬上迎上去：“各式各樣的燈籠，你們隨便挑選吧！”他們選中了一個(gè)漂亮的荷花燈籠，然后高高興興地買走了。爸爸鼓勵(lì)我：“你要勇敢一點(diǎn)，要主動(dòng)對(duì)別人介紹自己的東西，別人才會(huì)買你的東西哦。”吸取了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)后，我做好了心理準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)新的客戶。
不一會(huì)兒，又來了一家人，我主動(dòng)上前迎去：“阿姨，要買熒光棒嗎？或者燈籠？”我拿起一個(gè)的燈籠，按下開關(guān)，燈籠立刻響起了動(dòng)聽的音樂。阿姨的一家人很滿意，買走了那個(gè)燈籠。我暗自竊喜，哈哈，我自己竟然賣出了一個(gè)燈籠，還賺了點(diǎn)錢哦！大約半個(gè)小時(shí)后，我們賣完了所有的燈籠和熒光棒，得意洋洋地收工了。
海上生明月，天涯共此時(shí)。今年中秋節(jié)的計(jì)劃已經(jīng)在我腦海里呈現(xiàn)啦！
小學(xué)生中秋作文400字 篇6
今年我過了一個(gè)特有意義的中秋節(jié)。
早早吃過晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因?yàn)槲覀円擞屋喴褂沃星铩?/p>
在悠揚(yáng)的音樂中，游輪緩緩駛離碼頭。導(dǎo)游先講解中秋的來歷和常州中秋的習(xí)俗，接著就進(jìn)行猜謎活動(dòng)。我拿了兩個(gè)謎語，一個(gè)猜對(duì)了，得了個(gè)小獎(jiǎng)品—常州特產(chǎn)篦箕，可另一個(gè)猜錯(cuò)了，要表演一個(gè)節(jié)目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學(xué)的課文《但愿人長(zhǎng)久》，蘇東坡的《水調(diào)歌頭》正應(yīng)此時(shí)、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對(duì)我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來：“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節(jié)目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫上我的心愿。我想起遠(yuǎn)在海峽對(duì)面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的荷花燈吧。我認(rèn)真地寫好對(duì)姑姑的思念與祝福，點(diǎn)燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠(yuǎn)了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
小學(xué)生中秋作文400字 篇7
今天是一年一度的中秋節(jié)，是個(gè)團(tuán)圓的日子，也是個(gè)賞月的日子。今年，我和爸爸媽媽一起賞月。
一輪明月，懸掛在高高的天空，中秋佳節(jié)已悄悄地來臨，因?yàn)樘炜帐呛诘�，所以月亮看上去，異常明亮�?今天晚上，我和爸爸媽媽一起到西湖邊賞月，月亮圓，月餅圓，吃著月餅像是吃著圓圓的月亮，突然，我猛地發(fā)現(xiàn)，月亮里有一個(gè)人的影子！我揉揉眼睛，把眼睛瞪得更大，千真萬確有一個(gè)影子，還在動(dòng)呢！嫦娥是神話��！那什么人能飛到月亮上呢？太神奇了！我?guī)е蓡�，繼續(xù)賞月。
我們坐在長(zhǎng)椅上，仔細(xì)地看著月亮，真是太美了，月亮像白玉盤，把她柔和，潔白的光輝灑在大地上，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)光芒也要給人們照明，月亮的心肯定很善良！難怪她有一副漂亮的面孔呢！現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，今晚沒有一顆星星，大概星星們想讓月亮更迷人，更亮吧！所以她們就藏在黑暗中了！星星的心也那么善良啊！ 賞月的不光是我們，還有好多人都欣賞著這輪明月，還時(shí)不時(shí)發(fā)出低低的贊嘆聲，有人拿出相機(jī)，“咔咔”的拍了又拍！大部分都是一家人，今天也是團(tuán)圓節(jié)嘛！ 我們一家人，吃著剩下的一點(diǎn)點(diǎn)月餅，甜蜜、幸福地依偎在一起。
我們一直賞月賞到很晚才回家，一家人在一起賞月的感覺真好，明年我還要和爸媽一起賞月。
小學(xué)生中秋作文400字 篇8
癸巳拜月夜半不能寐，冥希文“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”，嘆長(zhǎng)江東逝水,幾多輪回？而吾約明月與照，共度佳節(jié)，卻怎敢凄涼。睹物思人，或因“相見常日稀，心中�？啾薄�
“若問閑情都幾許”？
一呼：“身體發(fā)膚，受之父母”，“哀哀父母，生我劬勞”。家父“其窮如抽裂，自以思所怙”，而立有吾喜成淚，常年“汗滴禾下土，鋤禾日當(dāng)午”，只為“孩子離家去鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”。家母二九從家父，“春種一粒粟，秋收萬棵種�！� 望小兒“三十功名塵與土，八千里路云和月”。吾誓“終一酬壯志，功名傳千古”， 哪怕“寒窗苦讀十余載”，只想“一朝鯉越龍門”，還念“欲渡無舟輯，端居恥圣明”，如今“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿天”，“明月何時(shí)照我還”？
二嘆：“焦劉”昔日之悲戚，今吾何嘗不是。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”、“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”之憧憬，卻化成了家母“遣去慎莫留”的嘮叨。我?guī)捉?jīng)提起“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，亦想“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”、“深知身在情長(zhǎng)在，悵望江頭江水聲”、“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”、“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”、“夕陽西下，斷腸人在天涯”；只為“歲暮鋤犁傍空室，呼兒登山收橡實(shí)”，可“澗戶寂無人，紛紛開自落”、“便縱有，千種風(fēng)情，更與何人說”。
噫吁嚱，“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”，“明月幾時(shí)有，把酒問青天”；“一寸相思千萬緒，人間沒個(gè)安排處”，“不知魂已斷，空有夢(mèng)相隨。除卻天邊月，沒人知”�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，咋“望大江東去，浪淘盡, 一尊還酹江月”；“明月夜，縱使相逢應(yīng)不識(shí)，無處話凄涼”。
平旦徐來，“日長(zhǎng)似歲閑方覺，事大如天醉亦休”，想我朝青絲暮成雪，祈禱東坡更長(zhǎng)久。