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與眾不同的中秋節(jié)作文（通用3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的與眾不同的中秋節(jié)作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。
與眾不同的中秋節(jié)作文1
中秋節(jié)這一天，爸爸媽媽和姥姥要帶我回老家去看望大舅爺。
早上起來(lái)，爸爸媽媽先帶我去了姥姥家，先把要送給大舅爺?shù)亩Y物裝上了車(chē)，接上了姥姥就一起出發(fā)了。汽車(chē)飛快的行駛在高速公路上，我的心情就像在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)一樣歡快。到了大舅爺家，我們先把禮物送給了大舅爺，并祝他節(jié)日快樂(lè)！
大舅爺家有一個(gè)很大的果園，里面種著櫻桃、蘋(píng)果和獼猴桃。這幾天剛好就是獼猴桃成熟的季節(jié)，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在樹(shù)上的'獼猴桃，于是，大舅爺樂(lè)呵呵的帶上我和媽媽去果園里摘獼猴桃。我開(kāi)心的上了車(chē)，很快就到了自家的果園。進(jìn)了果園以后，看到樹(shù)上接滿了果實(shí)。我雙手握住一個(gè)用力向下一拉“啪”的一聲就摘下來(lái)。我像小猴子一樣左摘一個(gè)、右摘一個(gè)，不一會(huì)就摘了滿滿一大筐。媽媽挑了一個(gè)最大的放在手心里，它幾乎跟我的手掌一樣大�？粗麍@里的每棵樹(shù)上都接滿了成熟的果實(shí)，我們每個(gè)人的臉上都笑哈哈的。
這是我第一次在果園里摘果子，我渡過(guò)了一個(gè)不一樣的、快樂(lè)的中秋節(jié)！
與眾不同的中秋節(jié)作文2
中秋節(jié)是一個(gè)要和家人團(tuán)聚的、吃月餅的節(jié)日。可是我的中秋節(jié)卻并非如此。
9月15日中秋節(jié)，人們都團(tuán)聚在一起吃團(tuán)員翻，可是我卻一個(gè)人呆在家里�？纯措娨�。連奶奶都出門(mén)去照顧快要結(jié)束生命旅程的阿太，只留下我一個(gè)人孤零零的，真實(shí)空虛寂寞冷啊。
不過(guò)一個(gè)人再加又有什么不好的呢？這樣我就可以隨心所欲、為所欲為啦，哈哈！現(xiàn)在我要制定一個(gè)”終極中秋節(jié)計(jì)劃“。首先，這奶奶走的時(shí)候沒(méi)有留下飯菜只能要我自己去買(mǎi)�？粗饷嫦轮鴥A盆大雨，我又不想出去了，那該怎么辦呢？啊，對(duì)了我可以點(diǎn)外賣(mài)啊，科技改變生活，我撥打電話。
吃是解決了，但是我看著以往的環(huán)境有點(diǎn)平凡。那我就來(lái)布置一下。在樓上，我把窗簾拉上，把窗戶關(guān)上，把門(mén)關(guān)上。這樣我就覺(jué)得好多了，有一點(diǎn)像鬼屋。我再打開(kāi)電腦，放上我最喜歡的電視劇。正好的外賣(mài)到了，連送外賣(mài)的.都被我這樣的布置下了一跳。好了，我宣布”終極中秋節(jié)計(jì)劃“現(xiàn)在開(kāi)始。邊看著電視劇，邊吃上美味可口的食物，這仿佛天堂�？墒强鞓�(lè)的事總是一瞬間的，不知不覺(jué)手上的食物已經(jīng)吃完了，我又看了電視劇好久。最后等奶奶回來(lái)也是7點(diǎn)鐘了。她帶著月餅。只聽(tīng)說(shuō)過(guò)邊吃月餅邊看月亮，可你聽(tīng)說(shuō)過(guò)邊吃月餅邊賞雨嗎。
這真是一個(gè)與眾不同的中秋節(jié)！
與眾不同的中秋節(jié)作文3
還記得往年我們過(guò)中秋節(jié)就是一家人坐在一起吃團(tuán)圓飯，賞月，相互送祝福后分享美味的月餅。說(shuō)起月餅?zāi)强墒俏业淖類(lèi)?ài)，甜甜的餡兒和酥軟的皮兒，吃的人心里都是甜滋滋的。而在月餅的`眾多口味中，我最喜歡的就是蛋黃蓮蓉味的了。
今年我度過(guò)的中秋節(jié)和以往有點(diǎn)不同，因?yàn)�，我們�(cè)趯W(xué)校里以班級(jí)為單位組織了熱鬧的中秋活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容很豐富，有小朋友自發(fā)進(jìn)行的故事講述——《嫦娥奔月》，有好玩的游戲——成語(yǔ)接龍，要求每個(gè)四字成語(yǔ)里都要包含“月”字。還有一個(gè)令我印象深刻的就是結(jié)束環(huán)節(jié)，老師一邊分享給同學(xué)們?cè)嘛灒贿厡?duì)送上真摯的祝福。拿到兩塊美味的月餅，我對(duì)老師說(shuō)了謝謝，然后小心翼翼的把月餅包了起來(lái)，擔(dān)心會(huì)弄壞了它。還沒(méi)等放學(xué)，我就已經(jīng)迫不及待的想飛奔回家把它一起分享給我的爸爸、媽媽和弟弟，讓他們和我共同感受這份甜蜜。
這次的中秋節(jié)雖然是提前度過(guò)的，但卻令我記憶深刻，這是我和老師、同學(xué)們一起度過(guò)的一次與眾不同的中秋節(jié)！
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