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      2. 中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文

        時(shí)間:2021-05-24 14:36:35 中秋節(jié) 我要投稿

        中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文300字(通用5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文300字(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

        中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文300字(通用5篇)

          中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文1

          “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀,月餅圓圓香又甜那,一塊月餅一片情呀!……”

          明天就是中秋節(jié)了,老師教我們做月餅,老師先用開水和好面,然后給我們每人一個(gè)小面團(tuán)。我們先把面團(tuán)弄扁,再分別放上香香的黑芝麻餡兒和棗泥核桃的餡。再把包起來,捏緊外皮,然后拿模具用力一壓。一個(gè)香噴噴的,精致的月餅就成型了。最后把它放在盤里,等晾涼。

          最開心的事情莫過欣賞自己親手做的月餅。一個(gè)圓圓的,小巧而精致的月餅放在盤中,餅上的小花十分好看,讓人看得直流口水,我實(shí)在忍不住了,就拿起月餅咬了一口,糯糯的',甜甜的,十分好吃,我又迫切地咬了第二口,接著我一口一口就把月餅咬完了。正準(zhǔn)備拿起第二個(gè)月餅的時(shí)候,我又想了想,要不給媽媽留一個(gè),我就忍住沒吃。

          回家后,我把親手做的月餅遞給媽媽。媽媽咬了一口,夸獎(jiǎng)我說:“嗯,做得真好,真好吃,色香味都不錯(cuò)。"我張大嘴開心地笑了。

          我覺得這次做月餅很成功。

          中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文2

          今天,我和媽媽還有鄰居家的姐姐一起去家門口的門市部里面做月餅。

          有些東西并不是我們所認(rèn)為的那么輕而易舉,就拿今天的做月餅來說。其實(shí),我們?yōu)榱俗鲈嘛瀼淖蛱炀蛻?yīng)經(jīng)著手開始準(zhǔn)備食材了。拿計(jì)量稱稱一下需要的花生多少克,白芝麻,黑芝麻的各需要多少斤,以及葡萄干,核桃仁,蜜棗還有面,油和雞蛋。僅僅準(zhǔn)備月餅餡就需要這么多東西,還要把花生,白芝麻,黑芝麻在干鍋上面炒熟;花生去皮碾壓碎,將其攪拌再一起,放入糖漿(為了更好的包餡兒)。最后,將做好的月餅放入月餅?zāi)>呃锩姘阉鼔撼善秸脑嘛,再將其進(jìn)行烤制20分鐘左右,月餅就做成了。

          僅僅做月餅就花了我們將近快3個(gè)小時(shí)了,所以,做什么事情都不是紙上談兵,那么輕而易舉的,只有付出了自己辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有最終的收獲。

          中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文3

          星期一,老師告訴我們:“星期二下午我們班將在學(xué)校飯?zhí)门e行一次制作冰皮月餅的活動(dòng)!辈⒚咳税l(fā)了一張邀請(qǐng)函,同學(xué)們可以請(qǐng)有空的家長(zhǎng)一同參加。放學(xué)回到家我告訴媽媽這件事,并把邀請(qǐng)函遞給媽媽問道:“媽媽你會(huì)來嗎?”媽媽說:“我當(dāng)然會(huì)去。”我高興的跳了起來,期待著星期二的來臨。

          第二天下午,老師帶著我們和許多同學(xué)的家長(zhǎng)們一起來到學(xué)校飯?zhí),開始了我們期待許多的冰皮月餅制作。老師開始告訴我們?cè)趺醋霰ぴ嘛,之后老師告訴我們?cè)趺捶止ぃ沂秦?fù)責(zé)把做好的面皮和稱好的餡包在一起。同學(xué)們合作無間的制作冰皮月餅,它們五顏六色,圖案也各式各樣,當(dāng)一個(gè)個(gè)制作成型后的冰皮月餅展現(xiàn)在我們眼前時(shí),大家開心的笑了,有些同學(xué)迫不及待的想吃上一口。

          中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文4

          明天就是中秋假期了,同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了許多月餅和漂亮的花朵,還對(duì)老師說了真心的祝福語(yǔ)呢!老師高興地笑了,我們也開心地笑了。今天下午第一節(jié)課,我們班里吃月餅。老師把許多月餅切成一塊一塊的,我們大家都笑嘻嘻的看著老師,老師笑著說:“誰(shuí)再看我,我不讓誰(shuí)吃!

          老師先讓班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)語(yǔ)文課代表分別上臺(tái)吃月餅,然后再讓組長(zhǎng)吃,接著給組員發(fā)月餅吃。史于皓吃過了還想吃,他用舌頭舔舔嘴巴,老師覺得他太可愛了,就把最后一塊月餅給了他。只見他啊嗚一口,就把那一塊月餅吞下去了。可是,老師卻一口也沒吃。老師笑著說:“月餅吃在你們肚里,甜在老師心里!

          我們開始品嘗月餅。我們都感覺比家里的月餅甜多了、香多了。因?yàn)檫@是老師的月餅嘛!,下次過中秋的時(shí)候,我一定把我最好的月餅送給老師吃,吃在老師的肚中,甜在我的心中!老師,我愛你!

          中秋節(jié)的月餅優(yōu)秀作文5

          今天下午,老師一進(jìn)教室,就有同學(xué)跑到老師那里,有的同學(xué)送花,有的送月餅。老師說:”今天可以吃月餅了“。我們聽了都非常高興。

          不一會(huì)兒上課了,老師就開始切月餅了。我們眼巴巴地看著月餅切好了,老師說:這月餅的味道可真多呀!有綠豆的、八寶的、蛋黃的、五仁的等等等等,老師先讓課代表去拿,然后,才是語(yǔ)文組長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我拿的是綠豆的,我慢慢地品嘗,我發(fā)現(xiàn)綠豆的吃起來是又粘又甜的,月餅很快的下降,慢慢的就剩下最后一塊。老師不知道該給誰(shuí)吃。不過,我們建議讓老師吃最后一塊?墒,老師沒有吃,于是,又分給我們了。老師真是太愛我們了!雖然,那是一塊很小的月餅,卻給我們帶來了不少的快樂。老師您辛苦了,我們一定好好學(xué)習(xí)。老師,中秋節(jié)快樂!

          明年我也送老師一個(gè)甜甜的月餅,和大家一起分享快樂!

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